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六一兒童節活動方案

時間:2021-01-16 11:13:12 活動方案 我要投稿

【推薦】六一兒童節活動方案錦集五篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的六一兒童節活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六一兒童節活動方案錦集五篇

六一兒童節活動方案 篇1

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

  一、活動時間

  5月28日——6月1日

  二、活動主題

  歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

  三、活動內容

  屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

  2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

  5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

  (二)聯動促銷

  活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年、精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現場裝飾

  1、舞臺設計:“歡樂童年、精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

  4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

  五、套餐設計

  本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

六一兒童節活動方案 篇2

  一、設計意圖:

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  二、活動主題:

  《大手牽小手、大家同歡樂》

  三、活動時間:

  5月29日上午:9:00

  四、活動目標:

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

  2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

  五、活動準備:

  幕布、各種有趣的`游戲、音樂、音響、節目、禮品

  六、活動過程:

  1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場

  3、領導致詞

  4、家長代表講話

  5、主持人宣讀活動目標

  6、文藝表演

  7、講解游戲中的注意事項

  8、游園活動的開展

  七、游園活動游戲內容

  (一)爆氣球比賽

  地點:小班教室前

  活動班級:小班

  負責人:

  材料:氣球

  規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

  2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

  (二)夾豆子比賽

  地點:滑滑梯旁

  活動班級:大班

  負責人:

  材料:筷子、球

  規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

  (三)游戲名稱:小小領路人

  游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長和幼兒

  游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,

  在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

  地點:廚房前

  活動班級:大大一班

  負責人:

  (四)投球比賽

  準備:球數個、小框框數個

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框

  投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

  游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

  地點:舞臺前

  負責人:

  八、活動地點:

  幼兒園內

  九、人員安排

  1、總負責人員:

  2、節目主持人:

  3、維持會場秩序人員:

  4、音響師:

  5、會場安全員:門衛

  6、獎品頒發員:各活動組組長

  十、注意事項

  1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動場所的衛生清潔。

六一兒童節活動方案 篇3

  一年一度的“六一”兒童節到了,為了增添節日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。

  一、活動內容

  (一)新隊員入隊

  (二)體育項目

  1、籃球比賽

  2、乒乓球比賽

  3、拔河比賽

  4、賽跑比賽

  5、跳繩比賽

  6、呼啦圈比賽

  (三)游園活動

  1、釣魚

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定點投球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動安排

  1、新隊員入隊儀式

  2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

  3、賽跑比賽:

  (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊員。

  (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各4名隊員。

  4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

  5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。

  6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

  7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳繩”的裁判:

  2、“呼啦圈”的裁判:

  3、“賽跑”的裁判:

  4、“拔河”的裁判:

  5、“籃球賽”的裁判:

  6、“乒乓球”的裁判:

  7、負責登記、拍照:

  8、總負責人:

  四、游園活動項目負責

  1、釣魚

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、乒乓球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  五、時間安排

  1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

  2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

  3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。

  4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

  比賽:5月31日上午進行。

  5、游園活動下午3時開始。

  六、獎項設置

  1、集體獎:頒發獎狀。

  2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。

  3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

  七、意外事故安全保衛:

  xxxx

  八、后勤保障工作:

  xxxx

六一兒童節活動方案 篇4

  各處室、各教師:

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。 一、活動目的:

  1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  20xx年5月28日下午3:00

  三、活動地點: 幼兒園音樂舞蹈教室 四、活動準備:

  1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

  3、總務處負責活動所需物品;

  4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

  5、辦公室做好配合,負責攝像工作。 五、活動形式:

  每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等 六、具體分工:

  1、總指揮:王廣成

  2、安全及場地組織: 組長:陳亮

  成員:各班主任及配班教師

  3、場地布置: 組長: 劉莎莎

  成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

  4、音響:姚宏偉

  5、攝像:殷凱

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實

  9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

  10、后勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等) 七、幾點要求:

  1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

  2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限

  制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

  3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

  八、獎項設置

  本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

  附:

  20xx年六一兒童節文藝演出評分標準

  說明:為調動老師的積極性,增強榮譽感,特制定本標準進行評比,請本著公平、公正的原則,做好本次評選。總分100分:

  一、表演狀態(40分)

  二、節目內容取材(20分) 三、節目表演(30分) 四、節目整體感覺(10分)

六一兒童節活動方案 篇5

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的學校,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

  一、 活動主題:我健康 我快樂

  二、 活動時間:5月30日

  三、 活動地點:石墩河鎮中心小學操場

  四、 活動目的:通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

  五、 活動人員:全校師生

  六、 活動內容:

  1、活動開幕式

  2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。

  3、“快樂兩人行”團體趣味比賽

  4、六一兒童節歌詠比賽

  5、“我是主人翁”歡樂游園會

  6、“我最聰明”智力大闖關

  七、組織實施

  (一)小學生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

  1、參加對象:一至六年級學生。

  2、比賽內容:

  參賽學生誦讀內容須為人教版1—12冊小學語文教科書中的課文。選文應力求文質兼美,體裁不限。

  3、比賽形式:

  每位選手自選一篇課文現場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。

  4、評分標準(10分制)

  ① 端正、舉止文雅、大方。(1分)

  ② 普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)

  ③ 選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)

  ④ 誦讀形式新穎,有創意。(1分)

  ⑤ 能恰當運用停頓、重音、語調、節奏等語言表達技巧以及各種體態表達技巧。(2分)

  (二)、“快樂兩人行”團體趣味比賽

  這是一個團體游戲,兩人一組,同學們可以組隊參加,經過三輪比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。

  (1) 第一輪:“兩人三足”

  比賽內容:兩個人的兩只腳用繩子綁起來,齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續前行

  (2) 第二輪:“雙人夾球”

  比賽內容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點重新開始。

  (3) 第三輪:“合力跳躍”

  比賽內容:兩人一前一后,后者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續前行

  (三)歌詠比賽比賽要求及形式:(學前班至六年級)。

  (1)本著讓多數學生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班為單位自行組織訓練。

  (2)各班班主任在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。

  (3)各班必須做到全員參與,著裝整齊。

  (4)各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,歌曲伴奏帶由各班自備。

  (5)評分標準:

  ①節奏整齊,音準正確,音色統一,具有一定合唱藝術效果。 ②精神飽滿、富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統一。

  ③能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。

  ④歌曲內容積極向上,適合小學生演唱。

  (四)“我是主人翁”歡樂游園會

  (1)“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲

  游戲內容:每位參加者需在20秒內用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支

  (2)“你爭我搶”搶椅子游戲

  游戲內容:每位參加者在音樂聲中繞著椅子向前走,在音樂停止時迅速搶到椅子坐下,經過4輪游戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝

  (3)“我來保護你”踩氣球游戲

  游戲內容:每位參加者在腳上綁上兩個小氣球,在30秒內,必須保護好自己的氣球并踩破別人的氣球,最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。

  (五)、“我最聰明”智力大闖關

  這是考驗同學們才智的一個活動,參加者必須經過四輪考驗,逐輪淘汰,最終闖關成功的同學可獲得本子一本。

  (1)第一關:“我猜我猜我猜猜猜”

  考驗內容:出謎題,每位參加者進行搶答,共出五題,答對一題以上者方可晉級

  (2)第二關:“我繞我繞我繞繞繞”

  考驗內容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級

  (3)第三關:“我答我答我答答答”

  考驗內容:出示智力題,參加者進行搶答,共出五題,答對兩題以上者方可晉級

  (4)第四關:“正話反說”

  考驗內容:由志愿者在黑板上寫下一句話,參加者必須在5秒內迅速倒過來讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關成功

  八、其它事項:

  1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

  2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

  3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

  4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

  九、活動預算:

  1.蠟燭5支:約2元2.小氣球2包:約10元

  3.跳繩若干(小學提供) 4.籃球若干(小學提供)

  5.跳繩若干(小學提供) 6.棒棒糖30支

  7小薯片3包:約5元8.圓珠筆10支:約15元

  9.糖果5包:約20元 10.獎狀10張:約12元

  十、 預期效果:

  通過此次六一活動,幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節,幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態面對以后的學習和生活。

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