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兒童跳蚤市場活動方案(精選11篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的兒童跳蚤市場活動方案,希望對大家有所幫助。
兒童跳蚤市場活動方案 篇1
“跳蚤市場”由來:“跳蚤市場”實(shí)際上就是舊貨市場,它起源于19世紀(jì)末的法國。公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀,并就地隨手出售。到了1886年,圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個名字,叫“跳蚤市場”。現(xiàn)在,圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設(shè)有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。目前,國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法,把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為“跳蚤市場”。
活動目的:
1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
一、活動時間:6月1日(周一)下午 14:50至16:20
二、活動地點(diǎn):學(xué)校操場
三、活動分組:以中隊(duì)為單位
四、活動準(zhǔn)備:
1、 發(fā)《告家長書》,把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
2、 中隊(duì)發(fā)動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、 各中隊(duì)少先隊(duì)員整理自己的商品,經(jīng)家長同意后列出交易物品清單,并進(jìn)行分類,并自備購物的零錢,各中隊(duì)也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。(每人精品2-3件)
4、向全校教師發(fā)出通告,屆時作為顧客參加交易會。
5、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報,促銷口號。
五、各年級活動目標(biāo):
1、一至三年級要求通過參與活動,獲得良好的情感體驗(yàn),具備初步的社會實(shí)踐能力。能在活動過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。
2、四年級要求通過本次活動,在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能,能較好的與人交往,具有一定的實(shí)踐能力。
3、五、六年級作為高年級,要在活動中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能,并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。
六、本次活動學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力:
A、 對舊商品開價要切合實(shí)際,不做賠本的買賣,對折舊商品價值的估計能力。
B、 了解等價交換的原則,具備記帳、算帳的技能。
C、 具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對的做市場調(diào)查)
如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價值以外的人文價值)怎么為自己的商品打廣告?等等
D、具備在銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價還價時的應(yīng)對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說,有理服人。
E、擺攤收攤時要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
七、活動程序:
1、全校各中隊(duì)分別設(shè)一個攤位,每個攤位上有攤主1名,營業(yè)員3-5名。(一、二年級可由中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)攤主,一年級如實(shí)在有困難可不設(shè)攤位,但要帶領(lǐng)和管理學(xué)生如何當(dāng)消費(fèi)者。)
2、各攤位為自己起個名稱,做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力,隊(duì)員輪流擔(dān)任營業(yè)員,自制掛牌、(宣傳促銷海報、價簽),要求掛牌營業(yè)。
3、市場設(shè)有“愛心捐款”,各攤位可自愿捐獻(xiàn)營業(yè)所得。
4、活動結(jié)束,市場將評選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。
5、各中隊(duì)老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實(shí)踐能力的社會人,同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的`文明人。
6、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,學(xué)校大隊(duì)部將對此進(jìn)行評比。
八、活動細(xì)則:
1、5月26--31日前為收集物品準(zhǔn)備階段,6.1日下午為活動進(jìn)行階段。
2、 全校以中隊(duì)為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,在指定位置擺地攤,每個攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等;
3、 交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主,要求成色較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實(shí)用為佳,物品不在多;
4、 各中隊(duì)可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略,場面力求生動性、鼓動性、靈活性,廣告語設(shè)計要推敲、指導(dǎo),切忌庸俗;
5、 活動結(jié)束后各班負(fù)責(zé)清理展臺周圍的衛(wèi)生。
九、注意事項(xiàng):
1、 交換的物品盡量做到成色較新,以價廉物美、健康實(shí)用為佳,商品意向價格要合理;
2、 中隊(duì)輔導(dǎo)員要對所有參加市場交易的物品的成色、安全、價格等把好關(guān),特別貴重物品要勸退。按時間段采取學(xué)生互換角色、分批循環(huán)交換物品。
3、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤,并為攤位自起一個“商店名稱”。
4、 各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能手,如海報等。(可充分利用小黑板,學(xué)生自制展板盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用)
5、 由于第一次組織這樣的活動,煩請各班主任做好發(fā)動、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會場紀(jì)律;活動當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。
6、 活動結(jié)束后請各班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
附:《告家長書》
家長同志:您好!
本著“你的多余,我的需要”的理念,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的思想,我校大隊(duì)部決定六月一日兒童節(jié)開辦“香山小學(xué)紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。
本次活動宗旨是培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力;提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力。通過本次活動,讓孩子懂得不浪費(fèi)自己的物品,節(jié)約資源,體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。
學(xué)生必須經(jīng)家長同意,方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物拿到跳蚤市場展示、等價交易,要求交易商品成色較新,無破損,請家長審閱孩子列出的交易物品清單,并簽字。家長交以學(xué)生一定的散錢,活動結(jié)束后要向家長匯報賬目情況,剩余的金額如數(shù)交回家長處。
誓 詞
我以紅領(lǐng)巾的名義宣誓,我保證做到:
遵守紀(jì)律、行為規(guī)范 誠實(shí)守信 合理定價 公平交易 文明經(jīng)商
兒童跳蚤市場活動方案 篇2
一、活動主題--良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,兒童跳蚤市場應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
二、活動目的和內(nèi)容:
首先故事家長給寶寶們講財商故事,繪本(半小時左右,繪本館睿媽幫忙組織),在故事的熏陶的幫助下,我們操練起來啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進(jìn)行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達(dá)和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_,以舊貨為載體交流,同時結(jié)識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費(fèi)自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的.意識和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,從寶寶做起!
三、活動時間及地點(diǎn):
時間:XX年6月某個晴空萬里的周六
地點(diǎn):大眾新城的中心廣場
四、活動對象:
愛你如是繪本館成員及讀書會成員
五、活動須知:
1.每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
2.提前準(zhǔn)備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、給自己商品定價,每件商品不超過100元(自備零錢)。
4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!
5、活動結(jié)束時,自覺打掃周圍衛(wèi)生,帶走垃圾,保護(hù)環(huán)境!
兒童跳蚤市場活動方案 篇3
一、活動目的:
1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢或獎卡換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或獎卡或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動快樂",結(jié)識更多的朋友。
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動時間:xx年x月x日
三、活動地點(diǎn):思奇教育二樓大廳
四、活動對象:學(xué)生,家長。
五、活動準(zhǔn)備:
1、發(fā)動宣傳,各班級根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2、準(zhǔn)備銷售物品時,要先整理自己的商品,可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準(zhǔn)備。
3、要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報,促銷口號。(自行安排)
4、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的'零用錢或獎卡(帶零錢,需家長同意)積極參加本次活動。
義賣物品要求:
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動手準(zhǔn)備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,老師對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量較好,必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長同意。
5、每件物品都先貼上標(biāo)價(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)取),每件物品價格10元之內(nèi)(個別商品除外),家長或老師把好出售價格關(guān)。
六、活動過程:
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對年級的商鋪進(jìn)行布置。
2、義賣開始時間:15點(diǎn)。各年級進(jìn)行義賣活動,學(xué)生到各個商鋪?zhàn)杂蛇x購物品,做到文明購買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、16:30活動結(jié)束。打掃衛(wèi)生,評選"經(jīng)營者"。
七、注意事項(xiàng):
1、歡迎家長們一起參加此活動。
2、義賣活動要注意不局限年級。活動中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學(xué)生買賣物品時,注意錢或獎卡要妥善保管,以免丟失。
兒童跳蚤市場活動方案 篇4
一、活動思想
--良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
每個家庭里都會有大量閑置的玩具,圖書,隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,跳蚤市場應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
二、活動目標(biāo):
1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進(jìn)行錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好勞動習(xí)慣,讓幼兒體驗(yàn)"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享".
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì),給幼兒創(chuàng)設(shè)理財平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
三、活動時間:
四、參與對象:
全園幼兒、家長與老師
五、活動準(zhǔn)備:
1、活動前,請每位小朋友從家里帶5件商品,投放到跳蚤市場。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼兒園。
A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,是全新閑置)
C、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
D、兒童用具(學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)
E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
2、協(xié)助幼兒設(shè)計、制作好跳蚤市場海報。
3、給商品貼好價格標(biāo)簽,每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。
6、每個班級設(shè)立一個商店,將幼兒帶來的物品明碼標(biāo)價,合理分類擺放,做好廣告牌,設(shè)好店名,選好售貨員。
六、活動流程:
1、家長入場,老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位,幼兒商量如何布置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號,向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品,購買過程中可以適當(dāng)討價還價,雙方達(dá)成一致意見并完成交易。
5、嚴(yán)格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則,一經(jīng)出售的物品不得反悔。
七、領(lǐng)取"六一"兒童節(jié)禮物:
家長帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。
八、注意事項(xiàng)
1、即日起由家長向孩子介紹本活動的.意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,多多益善,自己決定。
2、用于銷售的物品定價在1-30元之間,家長需和孩子共同確定標(biāo)價以及最低成交價,并制作價格標(biāo)簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子認(rèn)識人民幣,簡單的數(shù)學(xué)計算。
5、活動過程中維護(hù)場地秩序和場地衛(wèi)生。
兒童跳蚤市場活動方案 篇5
一、活動設(shè)計意圖:
通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動,將不用的圖書、學(xué)習(xí)用品、小制作等拿到跳蚤市場進(jìn)行展示、交流,對舊物品進(jìn)行再利用,變廢為寶,體現(xiàn)節(jié)約的意識。進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力,引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會生活、享受生活,在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒市場意識和物質(zhì)交換意識,樹立走向社會、走向市場的經(jīng)營觀念,陶冶愛的情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
同時設(shè)奉獻(xiàn)一份愛心捐贈活動,將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們,表達(dá)我們的一份心意,培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人,豐富幼兒的多彩生活。
二、活動口號
節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻(xiàn)愛心快樂體驗(yàn)
三、活動時間
4月27日下午3:00—5:00
四、活動地點(diǎn)
淄博市青少年宮金喬幼兒園操場
五、活動對象:幼兒園全體幼兒及家長
六、活動物品類別
圖書、學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、玩具、手工制作品等
七、活動交易形式:出售、交換等
八、活動前期籌備
1、制定活動方案和起草致家長的通知征求園領(lǐng)導(dǎo)意見
2、對現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃
3、出售人員的分組
4、活動宣傳,制作橫幅(橫幅內(nèi)容:金喬社區(qū)青少年宮第八屆跳蚤市場)、海報、噴繪;通過微信、娃娃發(fā)放致家長的通知
九、活動具體形式
1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1),準(zhǔn)備活動物品。全園發(fā)放致家長的通知。
2、班內(nèi)教師對幼兒進(jìn)行愛心教育,培養(yǎng)幼兒對于特殊兒童的了解和認(rèn)識。
3、27日下午1點(diǎn)教師到操場對自己班里的場地進(jìn)行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長進(jìn)班接孩子,跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點(diǎn)前由家長接走。
4、3:00由畢淑珍主持,宣布跳蚤市場開業(yè)。
5、現(xiàn)場由維持秩序老師維持好活動秩序,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交易。大班每2個家庭一組,小組內(nèi)自行相互商定誰去逛誰留下,輪流去其他攤位體驗(yàn)買東西交換的樂趣。每次輪換的時間為20分鐘,3:40全部回到原位。
6、3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué),家長帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易,進(jìn)行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊(duì),按順序捐款,大一大二到國旗東側(cè)捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側(cè)捐款箱,班主任組織幼兒和家長,各班家委會家長監(jiān)督捐款,陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記,邵林麗和鄭春霞拍照,楊潔攝像。
7、5:00活動結(jié)束,捐款箱負(fù)責(zé)人與家委清點(diǎn)費(fèi)用的家長一起將捐款箱放置到財務(wù)室,開箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開。(如果還有消費(fèi)者,時間可延后)
十、活動須知
1、提前進(jìn)行幼兒和家長的工作,讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。
2、凡參加活動的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數(shù)量不限,七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的.小花卉、個人創(chuàng)作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買,不參與交換環(huán)節(jié)。
3、每位幼兒需有一位家長陪同,交易過程中請照看好您的孩子;
3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關(guān)物品;
4、活動采用現(xiàn)金交易,請備好零錢,并教幼兒會使用現(xiàn)金。
5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,家長可以協(xié)助孩子根據(jù)需要設(shè)立標(biāo)語、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。
6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。
7、請?zhí)崆皹?biāo)識好商品價格。
十一、活動規(guī)則
1、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品。
2、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。
3、在交易過程中,賣買雙方要保護(hù)好自己的財物,如有損失自行承擔(dān)。
4、買賣雙方的物品價格由物品本人自己估計,物品買賣價格由雙方協(xié)商自愿購買。
5、跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母偁帯=灰字匈I賣雙方對物品價格、質(zhì)量如存在異議,應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗。
6、買賣方在收取現(xiàn)金時,要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>
7、進(jìn)行交易期間,工作人員要維持好現(xiàn)場秩序。
兒童跳蚤市場活動方案 篇6
時間:5月22日下午第二節(jié)課后
地點(diǎn):聚英廣場
活動內(nèi)容:
號召同學(xué)們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學(xué)校,采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
活動目的和意義:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動,加強(qiáng)同學(xué)之間的'團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個同學(xué)的能力,增加社會實(shí)踐能力。
活動準(zhǔn)備及實(shí)施:
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到聚英廣場查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進(jìn)行起名、裝飾,以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計數(shù)量、定價并在商品上貼上標(biāo)價。(登記表在背面)
5、人員安排:每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購商品。
6、商品定價:10元以內(nèi),自己的東西自己定價。
7、商品數(shù)量:每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。
人員安排:
攝像:張排偉
場地安排:體育組
場內(nèi)維持秩序:正副班主任
XX省實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX外國語小學(xué)
反思:2014年5月15日
1、提前給家長發(fā)短信
2、不要老師購買
兒童跳蚤市場活動方案 篇7
一、活動目的:
通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結(jié)識更多的朋友。
二、活動時間:xx年x月某個周末上午9-11點(diǎn)(具體日期待定)
三、活動地點(diǎn):XX花園會所南側(cè)空地
四、參加人員:XX社區(qū)下轄XX花園、XX花園居民(嚴(yán)格禁止外來商販參與此次活動)
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:由居委會、物業(yè)各出1-2人,負(fù)責(zé)活動的`宣傳和組織工作。
六、活動流程:
1、上午8點(diǎn)30分,活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者到場,對活動場地進(jìn)行清掃。
2、上午9點(diǎn),參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。
(建議設(shè)置嬰幼兒用品專區(qū),因?yàn)楦杏X這方面的交易會比較多,今后還可根據(jù)大家的建議設(shè)置其他專區(qū),如圖書專區(qū),家庭用品專區(qū),小家電專區(qū)等。)
3、上午11點(diǎn),活動結(jié)束,也可根據(jù)需要適當(dāng)延長。
(此次活動是本小區(qū)的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經(jīng)驗(yàn)逐步改進(jìn),今后還會定期組織,相信一定會越辦越好!)
4、活動結(jié)束后,活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者協(xié)助清理場地。
七、活動注意事項(xiàng):
1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。
2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動地點(diǎn)周圍鄰居的休息。
3、請確保出售商品的質(zhì)量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進(jìn)行清洗或消毒。
4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關(guān)信息,如有需要的,可協(xié)商上門看貨,但請注意安全。
5、活動結(jié)束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區(qū)是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。
6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發(fā)之后,在社區(qū)論壇進(jìn)行發(fā)布,有意者可提前聯(lián)系,活動當(dāng)天前往交易。
7、杜絕任何外來商販進(jìn)入活動場地
八、同時招募本次活動的志愿者,幫助維護(hù)活動秩序,活動前后幫助清理會場。
兒童跳蚤市場活動方案 篇8
一、活動目的:
1、讓學(xué)生能走近生活,感受生活。
2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識。
二、活動時間:
20xx年2月5日(周四)上午9:30——11:00;
下午13:30——15:00
注:學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中,8:00—8:30各班級進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,
8:30——9:30為準(zhǔn)備時間,9:30分準(zhǔn)時開始。
三、活動地點(diǎn):
各班教室
注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學(xué)生出入,另一邊設(shè)計成商鋪)
四、活動對象:
一到六年級全體學(xué)生
五、活動準(zhǔn)備:
1、各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的`實(shí)際購買能力購買所需要的商品,在活動現(xiàn)場進(jìn)行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進(jìn)行買賣,各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購買。
2、各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場宣傳海報,并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳。
3、根據(jù)活動方案,各班主任發(fā)出倡議,動員學(xué)生在活動前變廢為寶,并選取自己所要的商品。
4、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān),合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場。
5、各中隊(duì)統(tǒng)計好商品,要定好物品價格并貼好標(biāo)簽,填寫好表格。輔導(dǎo)員要對物品價格作適當(dāng)指導(dǎo),價格要求合理,在賣出時做好記錄。
6、每個班級和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動。
7、活動前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在宣傳臺進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(貼在教室門口)或直接當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。
8、各中隊(duì)根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、會計、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標(biāo)志佩戴。
9、物品賣出的錢或本次活動獲得的利潤,由班主任征詢學(xué)生意見自由決定,并及時反饋給相關(guān)家長,同時動員學(xué)生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。
六、活動要求:
1、設(shè)計展臺
要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
(2)每班設(shè)計一個招牌,并起個名稱,如“愛心超市”、“藍(lán)月亮小賣場”等等。設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。(可以用小黑板等)
(3)每個展臺安排5—8位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
2、買賣物品
要求:
(1)各中隊(duì)自己出資購買合適的商品進(jìn)行買賣。
(2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多余的、物美價廉物品為佳,。
(3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場。
(4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
(5)每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品,買賣物品需經(jīng)家長同意。
(6)每件物品都貼上標(biāo)價,且每件價格最好不超過10元。
3、活動組織形式:以中隊(duì)為單位
七、活動過程:
1、各班布置商鋪,準(zhǔn)備桌椅。
2、當(dāng)廣播響起音樂時,各中隊(duì)開始進(jìn)行跳蚤市場活動,學(xué)生到各個班級自由選購物品,做到文明購買。
3、剩下的商品降價出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。
4、跳蚤市場結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計。
八、注意事項(xiàng):
1、活動要求全校師生人人參與。
2、跳蚤市場活動要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì),活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
3、跳蚤市場活動過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺,由宣傳員進(jìn)行宣傳。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或班級進(jìn)行點(diǎn)名批評。
5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序。
6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
九、人員安排:
1、總指導(dǎo):xxx
買賣區(qū)總負(fù)責(zé):xxx
2、巡視:xxx(維持一樓學(xué)生的秩序和安全)
xxx(維持二樓學(xué)生的秩序和安全)
xxx(維持三樓學(xué)生的秩序和安全)
xxx(維持四樓學(xué)生的秩序和安全)
3、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任及帶班老師。
一(1)班:xxx 一(2)班:xxx
4、攝影:xxx
5、廣播、音樂:xxx xxx溪郭第一小學(xué)
兒童跳蚤市場活動方案 篇9
一、活動目的
1.本著“你的過剩,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式,學(xué)會分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學(xué)物物交換或錢物交換,從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、勤儉資源、愛惜環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。
2.通過“迎新跳蚤市場”的'活動,讓隊(duì)員們學(xué)會傾銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交換創(chuàng)造等能力。
3.活動結(jié)束后,物物交換的,物品歸學(xué)生所有;錢物交換的,各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為“愛心基金”,為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。
二、活動時間
1.一至三年級:12月24日下午第三、四兩節(jié)課。
2. 四至六年級:12月25日下午第三、四兩節(jié)課。
(遇雨天另行通知)
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校操場,具體位置見站位圖
四、活動對象
全體師生、家長志愿者
五、活動預(yù)備
1.以校訊通的情勢,把本次活動的目的、情勢、商品的范圍告知家長。得到家長的支持和配合,同時歡迎每班派1-2名家長志愿者參與本次活動。
2.由班主任在班級發(fā)動宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動內(nèi)容和情勢安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3.各班預(yù)備銷售物品,由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢,為銷售作好前期預(yù)備。
4. 各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報,促銷口號。
5.活動時銷售攤位的桌子由大隊(duì)部兼顧安排:
12月24日活動需要要用到桌子的由一(4)班和一(5)班提供。一年級1、2、3、6、7班和二年級1、2、3、4班向一(4)班借用;二年級5、6、7班和3年級各班向一(5)班借用,每班最多借用4張課桌。
12月24日活動需要要用到桌子的由五(4)班和五(5)班提供。四年級7班和五1、2、3班向五(4)班借用;五年級6、7班和六年級各班向五(5)班借用,每班最多借用4張課桌。
辛勞這四個班級的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來;其他班級借桌子時做到輕拿輕放、及時歸還。椅子一概不準(zhǔn)借用,如需要用到椅子請到自己班級搬取。
5.物物相換的請同學(xué)們,將物品拿在自己手上在活動進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級攤位上的物品一概用錢幣交易。
六.活動后續(xù)
活動結(jié)束后,將班級活動所得款充入海潤志愿服務(wù)社“愛心基金”,由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對學(xué)校聯(lián)系,為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。
兒童跳蚤市場活動方案 篇10
一、活動目的及意義
1、以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個同學(xué)的理財和交際能力,讓孩子們在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),以便他們更好地理解“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。
二、活動地點(diǎn):小學(xué)教室門前的走廊
三、活動時間:20xx.5.22下午(周四)下午第7、8節(jié)課
四、活動日程:
第一階段(前期準(zhǔn)備)
活動宣傳:各個班級宣傳本次活動的內(nèi)容以及意義,并制作宣傳海報(徐寶昊老師畫海報)。
活動準(zhǔn)備:要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過的書籍、干凈的舊衣服或使用過的學(xué)習(xí)用品和玩具等,但必須征得家長的同意。
第二階段:
1、請班主任在活動前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場”活動的目的并告知相關(guān)的`要求。
2、跳蚤市場所賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,各班班主任先在班級對物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場。不得銷售活動禁止的物品(如食品、刀具等危禁品)。
第三階段(活動當(dāng)天):
1、布置場地、標(biāo)好攤位,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽到。
2、在活動過程中,公共管理員(大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排)注意場地秩序維持和衛(wèi)生保持。若有班級違反“市場規(guī)定”,則給予一定的罰款。
五、活動過程:
1、第6節(jié)下課后,以班級為單位設(shè)置攤位,做好售貨準(zhǔn)備。
2、第7、8節(jié)為義賣時間,期間由班主任、跟班老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行買賣。
六、注意事項(xiàng)(學(xué)生):
1、保持良好的秩序,不允許學(xué)生在交易場地隨意跑動、嬉戲。
2、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔,做到不亂扔、亂畫。
3、攤主在售賣期間,一定要做到文明吆喝、售賣,不允許出現(xiàn)不文明字符。
4、要求學(xué)生帶適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX,最多不超過30元的散錢,積極參與本次活動。
5、活動過程中需要保持整個“市場”的衛(wèi)生。
6、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭執(zhí),應(yīng)立即向班主任報告,否則取消參與資格。所有參與活動的教師要關(guān)注和及時處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
七、宣傳報道
x老師負(fù)責(zé)相關(guān)照片的拍攝、收集,于活動第二天完成一篇報道稿,上傳至校內(nèi)網(wǎng)。
兒童跳蚤市場活動方案 篇11
大多數(shù)家長都有相同的苦惱:孩子玩過的玩具、圖書一大堆,孩子沒興趣再玩,可丟掉又太可惜。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場,將自己的玩具、圖書與他人進(jìn)行換購,或許你會收獲意想不到的驚喜哦!
本次活動的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會交往能力。
一、活動時間:
二、活動地點(diǎn):幼兒園操場
三、活動過程:
(一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程
1.前期準(zhǔn)備(5:10 5:20):家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。
2.互動小游戲(5:205:30):幼兒一起朗讀分享兒歌,玩幾個互動小游戲。
3.禮物交換、分享(5:306:00):每個家庭一個固定攤位,在禮物交換過程中,鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個攤位必須有人看管,大人、小孩不限)
(二)中大班組幼兒跳蚤市場流程
1.前期準(zhǔn)備(5:10 5:20):家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,放好商品和價簽,布置海報等。
2.開業(yè)典禮(5:205:40):為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證
3.跳蚤市場營業(yè)(5:40 6:10):幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書的換購
4.結(jié)束:
A、規(guī)定時間內(nèi),幼兒賣完自己的'貨物后如想離開就可離場。
B、請家長回家統(tǒng)計好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個簡單統(tǒng)計,次日帶到幼兒園做個小結(jié)。
四、請您配合
1.請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;請讓孩子一起干活,學(xué)會整理自己的東西。
2.和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價格在15元,大班幼兒玩具、圖書價格在110元
3.家長協(xié)助孩子練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭,活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,可自備小喇叭。
4.讓幼兒認(rèn)識10元以內(nèi)的錢幣,中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算,大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。
5.在培養(yǎng)孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。
6.向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。
7.提前準(zhǔn)備好零錢,部分幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易。
8.本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。
9.活動當(dāng)天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。
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