【精品】活動方案模板錦集10篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動目的：為了更好地探討課堂教學中實施經典閱讀的方式、特點和規律，提高教學藝術和效率，提升教師參與教學研究的熱情，落實街道師徒結對工作，凝聚團隊力量，決定于第十三周舉行低年級“課堂經典閱讀”專題研討活動。
活動時間：12月份
三、參與人員：全校師生
四、具體安排：
（一）閱讀成果展覽
1、內容及要求
1-2年級制作書簽比賽，每班上交15份優秀作品
3-4年級制作讀書小報比賽，每班上交10份優秀作品
5-6年級制作讀書征文比賽，每班上交10份優秀作品，要求A4紙打印，文本稿和電子文檔同時上交，經典閱讀活動方案。
2、作品上交時間：12月XX日（星期五）之前上交到政教室。
3、評獎：學校將評出集體獎、個人獎和優秀指導老師，并將優秀作品進行展出。
（二）經典詩文誦讀比賽
1、時間：第十七周（各班具體參賽時間另行通知）
2、每班報一個節目，人數在3-10人之間，節目形式不限，可以是講故事、詩朗誦、演講、舞蹈等。
3、節目上報時間：12月16日，班主任填好節目報告單，由年級組長統一上報。
4、要求服裝整齊，與節目相吻合，道具制作精美，演員要求化妝。
5、評獎：評委當場打分，電視現場錄象，分年級段評出一、二、三等獎。
（三）迎新年慶祝會
1、時間：12月31日下午
2、各班在教室先收看電視臺節目，電視臺節目包括
（1）頒獎：閱讀成果比賽獲獎名單和經典詩文誦讀比賽獲獎名單，班級博客和“祝福祖國”明信片學校獲獎名單，并當場頒獎
（2）閱讀成果比賽獲獎作品和經典詩文誦讀比賽一等獎節目展演，規劃方案《經典閱讀活動方案》。
3、分班開展迎新年慶祝活動。
六、工作職責：
1、政教室；
負責各項比賽活動的程序安排，人員安排。
2、教導室：
評選出“閱讀成果”比賽的評選，填好比賽獎狀。
3、總務室：
負責優秀作品展室的桌椅；電視臺的信號暢通，所有班級電視機能夠收看節目。
活動方案 篇2
一、 活動主題
熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天
二、活動目的
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。
3、 此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情。 5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年！
三、活動時間
20xx年12月22日 下午3：00—7：00
四、活動地點
1班教室
五、活動內容
活動內容：包餃子比賽（主要活動） 知識問答 游戲環節 吃餃子比賽
六、活動流程
1、前期準備；
（1） 團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材（面、餡、皮等）
（2） 由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。
（3） 由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。
（4） 邀請任課老師及輔導員、教練員參加。
（5） 事先準備香皂讓大家洗手。
2、活動中；
（1）同學統一洗手。
（2）包餃子內部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等
（3）同學之間互動學習包餃子，爭取每位同學都會，尤其是男生。
（4）比賽搟皮、包餡。規則：一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量，并評出優勝組，發放小禮品。
（5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子
（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）
（8）大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環節—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
（9）最后合照—全家福。
3、活動后
活動結束后，同學們協助相關工作人員清理活動現場。
活動方案 篇3
一、指導思想：
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯系，在第二十六個教師節來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容：
1、家長調查問卷：面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優勝者參加園級比賽。（可以以身邊的優秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象）
三、活動時間：
八月下旬至九月中旬。
四、活動流程：
（一）、前期：工作布置及活動準備階段（8月28日——8月31日）
1、召開工會委員會議，布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。
（二）、中期：調查問卷及活動宣傳階段（9月1日—7日）
1、9月1日，發放家長調查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優勝者參加園級比賽。
（三）、后期：教師演講及活動評價階段。（9月7日——9月14日）
1、9月7日， 收回并統計調查問卷。
2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日，頒發榮譽證書。
4、9月14日，整理資料，制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法：
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發相應榮譽證書。
六、工作安排：
黃金秀：
1、撰寫活動方案，設計、發放調查問卷，組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
呂品品：負責主持園級教師演講比賽。
王 婷：負責調查問卷的印制、統計，證書的制作。
丁勇梅：負責網站宣傳、活動拍照（活動整個過程），保留原始資料。
朱淑萍：提供證書。
環境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。
各年級組組長：
1、組織組內教師演講，推選優勝者參加園級評選。
2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等，交于黃金秀處。
活動方案 篇4
一、指導思想
營造良好的校園文化是我校課題改革的一個工作重點。為了落實學校的文化建設，學校啟動了“書香校園”活動。培根說：“知識就是力量”。人類要發展，必然離不開知識。21世紀是知識經濟的時代，同學們如果從小不會讀書，沒有知識，文化底蘊不足，長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”所以創建和營造“書香校園”作為學校工作的重點工程。
二、活動目的
通過共同創建和營造“書香校園”、“書香班級”，讓讀書成為同學們生活的一部分，使同學們熱愛讀書，擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中樂，與書為友，天長地久。
三、活動主題
走進書世界，書香滿校園
四、活動口號
1．與好書做伴，與經典同行。
2.讀書好，讀好書，好讀書。
3．走進書世界，書香滿校園。
五、活動目的
營造校園讀書的氛圍，激發師生的讀書熱情，促進校園內熱愛讀書的良好風氣的形成。
六、創書香校園領導小組（略）
七、讀書活動的總體要求
（一）書香校園的氛圍創設
1、加強校園環境建設，突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創建“書香校園”的宣傳畫、警示語等。
2、班級環境建設。每班有自己的書香氛圍特點，學習園地、黑板報等主題鮮明、題材新穎、內容有創意，給學生創設寬松、愉悅的閱讀環境。
3、完善班級圖書角。各班選一條喜歡的標語口號貼在圖書角，充分利用學生的圖書資源，圍繞班內“閱讀主題”充實書柜，規范圖書角的日常管理，要求有圖書借閱、管理的規定、有借閱登記。
4、創設校園閱讀——下午放學后開放學生閱覽專室，為學生提供良好的閱讀環境。
5、充分發揮學校廣播站、電子屏的作用。
6、學校向家長發出倡議，號召全體家長積極投身到“小手拉大手，同讀一本書”的活動中來。
7、創設校園書架，進一步完善校內各場所的書架、讀報欄的常規管理，使其真正發揮閱讀橋梁的作用。
（二）對老師的要求
開展教師讀書活動,培養教師深厚文化底蘊，成為有涵養、有知識,敢于創新,有人格魅力的新型教師。
(1)我們積極倡導教師“與書為伴”,要求教師每學期必須認真閱讀2本以上，每學期由老師推薦經典書籍、名著給學生,使師生走進書世界。
(2)在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。
（3）每學期班主任、語文教師要指導學生制定明確的讀書計劃；各班級制定創設“書香班級”計劃。
（三）對學生的要求
1、加強學生的朗讀能力的訓練與培養，每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。
2、正副班主任或選好負責任、具有較強的組織能力的讀書組織委員，組織班級晨讀和午間閱讀。
3、各班做好好借書、分書等準備工作，培養學生靜心、自主、自覺的閱讀風氣。
4、各班定期更換圖書。
5、號召父母利用雙休日帶領學生走向生活，在閱讀或戶外實踐活動中豐富和充實課外知識。
八、活動具體安排
1、營造書香班級氛圍：通過召開主題班會、制定相應的制度、班內開展形式多樣的活動，引導、督促、激勵學生積極讀書，培養學生良好的讀書習慣。
1）倡導建立班級圖書角，學校提供專用書柜，書由班主任組織學生捐一點，向學校圖書館借一點，每班藏書量至少達到人手二冊。
2）每班選出兩名圖書管理員，并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。
3）建立好書交換站，在班內同學間，年部內班級間，定期舉行好書換著看的活動。
2、確立專門的讀書時間，廣泛開展讀書活動。
1）每班上好每周的語文閱讀課，教師要加強對學生讀書活動的指導。
2）建立相應的管理與獎勵辦法規范學生的讀書活動，使學生真正地走進書世界。
3、各班利用班會課開展讀書主題活動。
4、開展“課外閱讀比賽”活動，讓學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。
九、活動總結
1、學期末進行“書香班級”、“書香少年”、“書香家庭”評選活動，并進行表彰。
2、各班主任進行“走進書世界，書香滿校園”的讀書活動交流、總結。
活動方案 篇5
一、活動主題：今年夏季公共衛生周和第26個愛國衛生月活動的主題是：遠離蚊蠅鼠蟑，你我同享健康。
夏夏之交是呼吸道傳染病、腸道傳染病等多種疾病的易發時期，也是傳播多種疾病的病媒生物繁殖、生長的高峰期，衛生防病工作任務十分艱巨。通過開展愛國衛生活動，宣傳各類預防疾病知識，提高公共衛生意識，養成良好衛生習慣，同時清除各類病媒生物孳生地，完善防范病媒生物設施，從源頭上防控夏夏季傳染病。
二、活動時間：20xx年3月最后一周至4月底。
第一階段：宣傳發動階段（20xx年3月中旬）。各班級、處室要根據活動的要求，研究制定本班級、處室的具體實施方案和防控傳染病措施，明確重點，落實責任，并采取多種形式，廣泛宣傳開展夏季愛國衛生運動的目的、意義和任務，使之人人知曉，營造出良好的愛國衛生運動防控傳染病活動氛圍。
第二階段：具體實施階段（20xx年3月中旬至4月中旬）。各班級、處室要根據實際，按照突出重點、全面整治的原則，認真組織實施，確保任務落到實處。
第三階段：總結評比階段（20xx年4月下旬）。各班級、處室對夏季愛國衛生運動開展情況進行總結，學校將對先進班級、處室進行表彰，對整治不力的大會批評，并追究責任。
三、活動內容
1、各班開展一次以“健康知識我知道”的主題班會，了解春夏季衛生與健康相關知識；組織開展衛生與健康的手抄報評比。
2、全面清理環境。各班級、處室要立即開展衛生大掃除，組織廣大師生開展室內外衛生整治活動，對衛生死角進行全面清理，生活垃圾實行袋裝，定點存放、統一收集，搞好公共場所的環境衛生。各班級、處室每周至少要進行一次徹底的'衛生清掃，大隊部進行衛生檢查和評比活動，使內外環境整潔有序，無衛生死角。
3、清除污水。對部分生活污水要定點集中排放，嚴禁將污水、生活垃圾直排或傾倒入河。對低洼處污水坑立即進行填埋。
活動方案 篇6
今天，我們昆明中電環保電力有限公司投產一年多時間了，在即將過去的20xx年里，在公司領導的指導、關心培養下，在各值及各班組同事的支持幫助、密切配合下，我燃運班組成員不斷提高技能知識的學習，對工作認真負責，較為圓滿地完成了班組所承擔的各項工作任務，班組成員思想政治素質和工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。
我們在團結奮進、新春將至的熱烈氣氛中為20xx年總體工作劃上了一個句號。總感覺僅是彈指一瞬間，20xx年整整過去了一年。總體來講，這一年，我們有喜樂，也有哀愁，既體會到了工作沒到位的失落也感受到工作被認可的喜樂，品一品滋味，忙點累點，也是香甜的。
回顧這一年中的工作，燃運班組依然是在困難與學習中成長而來，學習指專業知識與工作經驗，困難是指隨公司業務的拓展和自身的相關知識的局限性。不過不管如何，一路上還是蹣跚走過來了，現將工作情況總結如下：
一、20xx年工作回顧
20xx年，是壓力與動力同在、挑戰與機遇并存的一年。回顧過去的一年，燃運全體員工在公司領導的正確領導下，燃運工作頭緒多、人員編制少、環境惡劣、任務相當繁重的特殊情況下，通過曲折不懈的艱辛努力，較好地完成了年度主要工作任務，取得了一定成績。
生產指標完成情況
全年完成垃圾投運337784.252 噸，全年完成燃煤輸送55527.613 噸。燃運設備運行平穩，操作合理有序。
二、存在不足
燃運班組一年多來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是和各值及各班組之間交流的深度還不夠，人員組織、工作之間的溝通上還有欠缺，班組成員和有經驗的同事比較還有一定差距。二是涉及設備安全的操作多樣復雜，需要時間學習安規、運規，努力鉆研燃運專業技術，提高事故處理能力，爭取燃運各運行設備更好的平穩運行。三是工作中不夠大膽，對一些領導的工作溝通較少，要在不斷的工作學習過程中改變工作方法，不斷創新完善，在今后工作中，燃運班組一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好
三、 明年工作計劃
1、班組成員認真學習，努力提高班組成員素質及工作能力，盡職、盡責、更好地完成本職工作。
2、班組各成員發揚刻苦的精神，開拓新的工作局面，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極面對各種工作環境，在復雜的工作中磨練意志，增長才干。
3、發揚孜孜不倦的進取精神。加強班組成員學習，勇于實踐，在學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”；同時，講究班組學習方法，端正班組學習態度，提高班組學習效率，努力培養班組成員具有扎實的理論功底和踏實的工作作風。燃運班組成員力求把工作做得更好，樹立良好的班組形象。
4、班組成員之間協調好各項工作。對每個運行操作項目出現的情況，和公司領導交流探討，來及時提出合理化建議和解決方案，配合安生部及值上完成相關工作任務。
20xx年即將過去，成功的、失敗的都是寶貴的財富，帶著這些財富，燃運班組一定要調整到最佳狀態步入到20xx年的工作中去。
活動方案 篇7
活動目的：良好的校園環境對我們的學習生活有著積極地促進作用，因此，通過同學們對本校環境問題的切身感知，自覺維護美麗校園的干凈整潔，并且呼吁更多的志愿者參與其中，為建設更加美好的燕園貢獻自己的一份力量。
活動內容：星期六上午10:00~12:00，我們班級所有成員分成4個小組，并分別分配校內的一塊區域，組織在校園里撿垃圾，由班級成員每人帶一個平時閑置的袋子去裝垃圾，省去采購袋子的費用，在清理垃圾的閑暇之余，向路過的同學們分發一些有關環保的傳單，宣揚環境保護的重要性和必要性。通過集體撿垃圾活動，使校園變得更加整潔，并且增強同學們的環保意識。保持校園清潔，是我們學校所有人的義務，我們要從我做起，愛護我們的校園。
活動意義：
（1）通過親身的社會經歷，感受文明帶給我們的快樂，讓自己逐漸培養講文明的良好風尚，增強文明衛生的意識。
（2）活動需要同學間的合作，這有利于增進同學間的了解和班級的團結。
（3）在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。
（4）這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。
（4）當我們在切身體驗勞動時，我們才更進一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。
實施方案：
一、主要流程：
1、召開班級會議探討活動地點及活動時間，并形成初步方案，確定活動具體方案，并完成策劃書
2、聯系合作部門商討借工具
4、再一次召開班級會議，交流討論活動注意事項
5、各小組召開小組會，宣傳活動方案，并分配活動任務,及注意事項
6、正式組織開展活動
7、最后召開班級會議，交流總結活動感想
二、活動前準備：
1、由每個小組上傳此次活動的宣傳標語，并由負責人擇優選用
2、由每個小組自創自己組內的口號
3、收集齊清掃工具
3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫作品
4、由負責人定制宣傳條幅
5、區域劃分：
三、正式活動：
1、10:00所有同學到達******集合，活動負責人員組織，強調活動注意事項
2、10:30活動正式開始。
1）以宿舍為單位將同學分為五個組，宿舍長為組長，各小組分散按照規定線路撿垃圾，具體活動包括對校園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶，廢舊電池）進行垃圾分類
2）在學生密集固定區域，如食堂，教學樓，體育館，向廣大同學宣傳環保知識，加強學生環保意識；
3、11:30參加活動的全體成員到*****集合，各組整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，依據具體表現評選出優秀小組和先進個人，予以適當獎勵； 4、12:00活動結束。
四、注意事項：
1、各負責人應加強溝通，協同工作；
2、天氣溫差較大，注意增減衣物，預防感冒；
3、注意隊伍整齊，確保人員安全；
4、每人事先準備一裝垃圾的小袋，以備裝垃圾用。
5、準時集中出發，期間注意安全，盡量不要與大伙散開。
6、本著安全第一和保護環境的原則開展活動。
7、活動過程中注意過往車輛和行人。
8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等，友善的勸阻，務必謹慎處理，以免引起沖突
9、本著從我做起的原則，以實際行動來告知保護環境，不亂丟垃圾
10、期間會注意大家的到場情況。即開始與結束時均會簽到，記錄到場學生姓名。切記，不可中途離開！
五預期效果（150字）：
（1）大家將會意識到環境的重要性，愛護自己的家園，保衛自己的家。
（2）我們生活的學校，會因此而更加美麗
（3）同學們之間的感情會因此而更加深厚，更加有利于團結班集體的建設
（4）這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。
（5）同學們會從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，共同為建設更美麗文明的學校而奮斗
活動方案 篇8
活動內容：
1、認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
2、手工：給弟弟妹妹做禮物
3、與肯德基聯手活動：開學總動員
4、互動聯誼會
活動目標：
1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。
2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達對弟弟妹妹的關愛。
3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。
活動具體安排：
9月1日
主題活動：認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
7：30--8：30 1、教師熱情迎接幼兒
2、自由看看班級環境的變化
3、自主游戲，與同伴自由交談，聯絡感情
8：30--9：00 室內運動
9：00--9：30 生活盥洗
1、鞏固正確洗手檫手的方法，學習如何使用新便池
2、幼兒吃點心
3、幼兒自由交流，活動
9：30--10：30 1、排座位
2、認識新朋友
（1） 新朋友自我介紹
（2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己
（3）新老朋友共同游戲
3、認識室內外環境
（1）、認識活動區域環境
（2）、介紹幼兒園走廊環境
（3）、參觀其他班級環境
10：30--11：00 餐前準備
1、標記
（1）晨檢標記
（2）杯標
2、餐桌位置的安排
3、用餐習慣的鞏固
11：00--11：30
午餐時間
11：30--11：45 幼兒散步，參觀室外活動環境
11：45--14：15 午睡時間
1、認識小床標記
2、幼兒午睡
14：15--14：45 點心時間
14：45--15：15 手工：給弟弟妹妹做禮物
15：15--15：45 送禮物：
1、 與弟弟妹妹一對一結成對子
2、 與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）
3、 把禮物送給弟弟妹妹
15：45--16：00 離園準備
1、回憶幼兒園一天的生活
2、整理衣物
活動方案 篇9
一、 活動主題：
暖春四月是一個追夢的季節，工作忙碌的我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業余生活，在公司之余組織大家一次春游活動。
二、 活動時間：20xx年4月xx日
三、 活動人員：全體公司成員
四、 活動地點：白云山
五、 活動目的：
1、愿通過本次活動，給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老職員的交流，彼此之間加深了解。
3、培養公司職員的團結協作能力和團隊意識，使職員能夠充分認識到集體的力量。
4、讓職員們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。
5 本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強職員進行體育磨煉的意識。
六、 活動具體實施方案
1活動日期：某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達，開始登山比賽。
游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回，晚飯聚餐。
2、活動地點：某某國家森林公園
3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與職員：
5、預算費用：
6、活動策劃人：
7、安全保障預員：
七 、活動團體游戲
1 爬山比賽
2、游戲名稱：交換名字
3、猜詞游戲
八 、活動注意事項
1、 在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結協作，互相幫助，共同進退。保護環境，除了笑聲什么都別留下，除了回注意事項
3 提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
4 出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發狀況。
九、應急預案
1、如果5月15日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體職員進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解景區的緊急電話。
十 最后提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。
活動方案 篇10
一、活動宗旨
1.緊密圍繞“世界統計日”和“中國統計開放日”的主題，弘揚政府統計服務、誠信、專業的核心價值。
2.宣傳統計，開展一系列宣傳活動，展示政府統計取得的成就，推廣統計知識，讓公眾走進統計，引導公眾正確認識、理解、信任和支持政府統計。
3.以此次活動為契機，提高統計公信力。
二、活動內容
1.搞好網絡宣傳：活動期間，雨花統計網上開設“世界統計日”和“中國統計開放日”專欄，以“統計和您在一起”和“走向公開透明的中國統計”為主題開展一系列宣傳活動，展示政府統計取得的成就。(牽頭科室：綜合科)
2.組織一次學習：組織局干部職工、街道(企業)基層統計人員，學習市統計系統先進人物事跡。(牽頭科室：辦公室)
3.制作一期板報：活動期間，以“宣傳統計知識、展示統計成果”為主題，用板報、宣傳欄的形式慶祝“世界統計日”和“中國統計開放日”。(責任科室：統計科負責內容的收集提供、辦公室負責板面的設計制作)
4.舉辦一次競賽活動：9月下旬，以“三季度經濟形勢分析”為主題，舉行迎“雙日”、慶“雙節”業務競賽活動，著力提升全局專題研究能力與水平，更好地發揮統計工作服務于科學發展的職能作用。(牽頭科室：綜合科)
5.開展好各種慰問：活動期間，結合統計調查工作實際做好被調查對象和輔助調查員的慰問工作，慰問率達到100%。(牽頭科室：調查隊)
6.營造活動氛圍：利用手機短信的方式宣傳統計，在“世界統計日”和“中國統計開放日”當天以手機短信方式向手機用戶宣傳“雙日”和人口普查。(責任科室：普查中心)
三、組織領導
成立慶祝“‘世界統計日’暨‘中國統計開放日’”系列宣傳活動領導小組。王漱石同志為組長，錢永剛、劉波、萬 多同志為副組長，辦公室、綜合科、統計科、調查隊等科室主要負責人為成員。領導小組下設工作組，負責具體工作的協調落實，由辦公室具體負責。
附：口號
依法統計，真實可信
數據準確，利國利民
堅持依法統計，反對弄虛作假
依法統計光榮，虛報瞞報可恥
搞好統計稽查，制止統計違法
關注統計數據，了解中國經濟
《統計法》是統計活動的行為準則
堅持實事求是，恪守統計職業道德
嚴格執行統計法，確保數據準確及時
弘揚統計法治理念，營造依法統計環境
關注統計就是關注未來，關心統計就是關心發展
落實“五五”普法規劃，深入開展統計法制宣傳
準確及時報送統計資料是每個統計調查對象的法定義務
堅持依法統計，服務膠南發展
弘揚求真務實精神，營造依法統計環境
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