關(guān)于游園活動方案范文匯總七篇
為了確保事情或工作有序有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的游園活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游園活動方案 篇1
活動時間：5月30日(上午8：30―10：30)
活動準(zhǔn)備：新衣服109套 六一活動獎品：糖果5斤
活動要求：家長帶著孩子參加游園活動、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排：慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下：
活動一：小猴摘挑
地點：小班教室 組織者：香華
準(zhǔn)備：小猴頭飾、桃子
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖
活動二： 趕小豬
地點：活動室 組織人：金紅
準(zhǔn)備：棍子、皮球
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝20xx幼兒園慶六一游園活動方案20xx幼兒園慶六一游園活動方案。
獎品：糖
活動三：撈湯圓
地點：中班教室 組織人：俏勤
準(zhǔn)備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品：糖
活動四：大腳小腳齊步走
地點：禮堂 組織者：勤美
準(zhǔn)備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點：走廊 組織者：美清
準(zhǔn)備：大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品：糖
活動注意事項
1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、 注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔
游園活動方案 篇2
主辦單位：中南林業(yè)科技大學(xué)心理中心
承辦單位：中南林業(yè)科技大學(xué)心理委員聯(lián)合會
協(xié)辦單位：
主辦時間：游 園 會 策 劃 書 21個二級學(xué)院心理部 20xx年6月19日
活動簡介
一、活動背景
每年的5月25日是全國大學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛別人，愛社會。大學(xué)生對心理健康的概念很模糊，甚至有誤解，不到了藥物治療的程度，就不承認(rèn)自己存在心理障礙。例如：大學(xué)新生的心理問題是適應(yīng)性和與人溝通的問題。二、三年級學(xué)生則以情感人際關(guān)系和自我成長等問題為主，而畢業(yè)生主要是就業(yè)壓力等問題。所以引導(dǎo)他們增強心理健康意識，提高自我調(diào)適能力更有意義。世界心理健康日”是由世界精神病學(xué)協(xié)會在1992年發(fā)起的，定在每年的10月10日。20xx年，由北京師范大學(xué)心理系團總支、學(xué)生會倡議，隨后十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，確定5月25日為“北京大學(xué)生心理健康日”。“5.25”是“我愛我的諧音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好地愛他人。20xx年團中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大中學(xué)生心理健康節(jié)，而我校的大學(xué)生心理健康日（中南林業(yè)科技大學(xué)大學(xué)生心理健康日）則定于20xx年5月25日5月25日，在這個關(guān)愛我們大學(xué)生心理健康的日子里，中南林業(yè)科技大學(xué)大學(xué)心理委員聯(lián)合會將協(xié)助心理中心舉辦“525健康日十一周年慶——中南林業(yè)科技大學(xué)游園會”活動，以此來倡導(dǎo)同學(xué)們更加關(guān)愛自身健康、開闊視野，度過一個美好的日子。
二、活動目的
1.本次活動面向全校全體學(xué)生，在廣大同學(xué)中宣傳大學(xué)生心理健康日的主題，將心理健康教育融入每位同學(xué)的生活中去，希望給同學(xué)們忙碌的學(xué)習(xí)生活增添一份樂趣，釋放一些壓力，培養(yǎng)積極的心態(tài)，提高人際交往能力，增強心理素質(zhì)，造就健康的自我。
2.以我們的活動形式，向同學(xué)們強調(diào)“我愛我”的思想，將讓同學(xué)們重新認(rèn)識自我，同時將這種溫暖傳遞下去，在全校范圍內(nèi)營造一個積極良好的精神氛圍。
3.使更多的同學(xué)了解中南林業(yè)科技大學(xué)心理中心的職能，以期進(jìn)一步增強心理中心對學(xué)校心理健康氛圍的引導(dǎo)調(diào)節(jié)作用。
4.為心理中心及心聯(lián)會提供一個與二級學(xué)院直接接觸與合作的平臺，加強彼此之間的交流。
三、活動主題
主題：大學(xué)心事
主題闡述：本次游園會為迎合今年5月25號的大學(xué)生心理健康日，特意將“我愛我”置于重要位置，目的是想讓同學(xué)們在參與活動中體會到生命的珍貴，在參與活動中能認(rèn)識到自己的美與價值。希望同學(xué)們在今年的游園會中能夠盡情地釋放自己，敞開心扉，釋放自己，體驗全新大學(xué)生活。
四、活動時間
六月十九日（周*），11：00-18:00
五、活動地點
西園足球場
六、活動參與對象
中南林業(yè)科技大學(xué)全體學(xué)生
七、活動形式
心理中心主辦，心理委員聯(lián)合會承辦，各二級學(xué)院心理部以游戲點的的形式參與
活動流程
一、活動宣傳方案
1.宣傳部打好板，并提前三天（6.14）開始在微博、QQ、貼吧上宣傳
2.微信小組連續(xù)在微信上進(jìn)行宣傳，制造聲勢
3.與微博工作室等組織協(xié)商，在其媒體平臺上進(jìn)行宣傳
4.提前在學(xué)校各處掛好橫幅
5.各學(xué)院心理部在學(xué)院內(nèi)部宣傳
6.在校學(xué)生會內(nèi)部進(jìn)行宣傳
7.心聯(lián)會進(jìn)行擺點宣傳（6.16、6.17）
二、活動內(nèi)容
（一）前期
1.由中南林業(yè)科技大學(xué)心理委員聯(lián)合會負(fù)責(zé)批點提供場地（西園足球場）以及此次活動中所需要的門票、印章等，布置場地時會發(fā)放相應(yīng)的印章到各活動點；
2.各學(xué)院心理部自行合作或者獨立準(zhǔn)備游戲作為游戲點，游戲點的數(shù)量為9-12個不等；
3.游戲點處的帳篷、桌子以及與活動相關(guān)的額外物資均由設(shè)立該處的學(xué)院心理部自行準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備游戲點的小禮品；
4.游戲點處游戲內(nèi)容由負(fù)責(zé)該點的學(xué)院決定；（注：1.學(xué)院自行尋找合作伙伴2—3個學(xué)院一組負(fù)責(zé)一個游戲。2.學(xué)院應(yīng)在6月8日前上交游戲策劃書。3.由秘書處協(xié)調(diào)重復(fù)游戲。游戲名稱大字有心聯(lián)會提供。）
游園活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時代氣息，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
1 組 長：
2、副組長：
3、成 員：社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席
三、參加人員：部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社
區(qū)居干等。預(yù)計發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張，先到先領(lǐng)，領(lǐng)完為止。
四、活動時間：20xx年1月13日下午2時開始------。
五、活動地點：社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)
六、活動內(nèi)容
1、猜謎語100條：游戲規(guī)則：參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走：游戲規(guī)則:來回10米，記時30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。
3、籃球投籃：兩分線投籃，投進(jìn)中獎。
4、足球射門：10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。
5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球：3瓶礦泉水?dāng)[成三角形，5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞：從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。
10、圈套實物：一票領(lǐng)3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。
11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領(lǐng)3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領(lǐng)走大獎。
八、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長會議，傳達(dá)社區(qū)20xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場，逢雨照常進(jìn)行，活動內(nèi)容將隨機應(yīng)變�；顒蝇F(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
九、注意事項
在活動開始前，社區(qū)組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀(jì)律教育，做到：
1、自覺遵守紀(jì)律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛(wèi)生清潔，
4、車輛按指定位置停放。
十、費用預(yù)算 (略)
十一、工作人員安排(略)
游園活動方案 篇4
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排
晴天
6月1日下午1：30—5：00
1、1：30—1：40廣播通知初一學(xué)生到內(nèi)操場集中。
2、1：40—2：00少先隊退隊及游園活動的重要安排。
3、2：00學(xué)生開始游園
4、5：00游園結(jié)束，學(xué)生用所得的積分卡到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
雨天
6月1日下午1：20—5：00
1、1：20—1：30廣播講話：少先隊退隊及游園活動的重要安排。
2、1：40—2：00各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
3、2：00學(xué)生開始游園。
4、5：00游園結(jié)束，學(xué)生用所得的積分卡到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
三、活動地點
各班級教室、公共教室及學(xué)校操場
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、活動產(chǎn)生：預(yù)定16個節(jié)目（如夾珠等），由指定教師進(jìn)行活動規(guī)則的制訂和活動道具準(zhǔn)備。
2、節(jié)目準(zhǔn)備：各節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月31日前完成，并在5月31日前將本活動準(zhǔn)備的情況上報到大隊部朱鵬敏老師處，同時各節(jié)目負(fù)責(zé)人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在場地的顯眼處粘貼一張有關(guān)本活動游戲的名稱、規(guī)則等。
五、活動的形式及要求
1、活動項目要求：
每個隊員最多參加大隊游園活動中的12個項目。
本次游園活動實行積分制
A、每個游戲項目分為四個等級：
根據(jù)各游戲項目規(guī)則，按照完成情況分別得3分、2分、1分、0分
B、學(xué)校將向每位隊員提供游戲菜單，便于隊員們能合理安排時間和活動項目。
C、每位學(xué)生自選參加16個項目中的12個項目。
D、隊員游園活動總分最高分為12╳3=36分
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的'公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、游園活動中各節(jié)目規(guī)則由負(fù)責(zé)人制定并粘貼在活動地點的顯眼處。
4、學(xué)生游園過程中所得積分由該活動負(fù)責(zé)人簽好名，如遇錯誤，也應(yīng)交負(fù)責(zé)人審核后進(jìn)行改動，并在改動處簽上負(fù)責(zé)人姓名。
5、各負(fù)責(zé)人可向相應(yīng)班級聘請一活動輔導(dǎo)員，在活動前由輔導(dǎo)員要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y(jié)束后，各活動地點要搞好衛(wèi)生工作。
6、學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
六、獎勵設(shè)置
參與游園活動的隊員，完成了12個游戲項目后，根據(jù)積分可評以下獎項：
一等獎：獲30分以上（含30分）
二等獎：獲27分——29分（含29分）
三等獎：獲22分——26分（含26分）
四等獎：獲18分——21分（含21分）
五等獎：獲14分——17分（含14分）
六等獎：14分以下（含14分）
七、活動工作人員
1、各項活動具體負(fù)責(zé)人見附表
2、活動規(guī)則整理、打�。�
3、活動器具領(lǐng)取及管理：
4、學(xué)生安全及人數(shù)調(diào)度：
5、領(lǐng)獎處計分（蓋章）人員：初三保送生等若干人
游園活動方案 篇5
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培育積極向上精神及歡樂和諧風(fēng)貌。
二、活動時間 及安排
1、活動時間：5月31日。
2、活動提前做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。
3、游園分成低（1—3年級）、高（4—6年級）兩個年級組進(jìn)行活動。
4、每位學(xué)生可從本年級組任選五個游戲參加活動。
5、獲勝學(xué)生持“領(lǐng)獎券”到獎品兌換處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。
三、活動地點
各班教室
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長：廖鑫 副組長：馮元華
策劃安排：熊敏、王軍
安全工作：姜建國
獎品準(zhǔn)備：張世榮
兌 獎：袁軍 李賢華
醫(yī)務(wù)及教師伙食：李仲明、何代順
具體實施：各游戲項目負(fù)責(zé)人
五、活動項目安排與規(guī)則
1、游戲項目：比眼力（分低、高兩組同時進(jìn)行）
低年級組負(fù)責(zé)人：嚴(yán)清 向軍
高年級組負(fù)責(zé)人：周克平 向丹
活動規(guī)則：準(zhǔn)備好一張桌子，一支筷子，一個裝有1/3沙子的空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離（以桌子高度為參照），瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得“領(lǐng)獎券”。每人有三次機會，進(jìn)一次得一張。
2、游戲項目：步步為營（分低、高兩組同時進(jìn)行）
低年級組負(fù)責(zé)人：王小菊 趙黎理
高年級組負(fù)責(zé)人：彭倫才 聶淑
活動規(guī)則：準(zhǔn)備幾個等高的碗，每個碗都要裝滿水，豎排放在桌面上，每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向第二個碗，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性完成則得“領(lǐng)獎券”一張。（低年級準(zhǔn)備三個碗，高年級準(zhǔn)備五個碗。）
3、游戲項目：彈球進(jìn)家（分低、高兩組同時進(jìn)行）
低年級組負(fù)責(zé)人：廖青 周照軍
高年級組負(fù)責(zé)人： 周作瓊 楊興明
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得“領(lǐng)獎券”一張。
4、游戲項目：一枝獨秀（分低、高兩組同時進(jìn)行）
低年級組負(fù)責(zé)人： 黃彬 袁岷
高年級組負(fù)責(zé)人：肖小彬 衛(wèi)建軍
活動規(guī)則：用2個手指頭頂著羽毛球排，從教室的前面走到教室的后面，沒有掉下來的就算獲勝。即得獲獎券一張。每人有兩次機會。
5、游戲項目：盲人擊鼓（僅供低年級組）
負(fù)責(zé)人： 劉素青 范進(jìn)
活動規(guī)則：在鼓旁蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，每人限擊鼓一次，擊鼓前不得摸索，凡擊中鼓者，獲“領(lǐng)獎券”一張。
6、游戲項目：套圈（僅供低年級組）
負(fù)責(zé)人： 李秀萍 馮良元
活動規(guī)則：在規(guī)定距離，每人限套三次，套中一個即得“領(lǐng)獎券”一張。
7、游戲項目：夾彈珠（僅供高年級組）
負(fù)責(zé)人： 劉麗容 袁軍
活動規(guī)則：準(zhǔn)備水、盆、彈珠和筷子，在30秒時間內(nèi)用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里，每夾出2個即得“領(lǐng)獎券”一張。
8、游戲項目：保齡球（僅供高年級組）
負(fù)責(zé)人： 姜孟勝 謝作瑩
活動規(guī)則：在教室內(nèi)擺上1組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，共6個)參加游戲者手持籃球在5～6米遠(yuǎn)的地方用力滾向保齡球。每人有兩次機會。每次打倒5個及以上即獲獎券一張。
六、活動要求
1、各活動場地布置由相關(guān)教師負(fù)責(zé)，活動前把單項游戲活動規(guī)則公告牌貼在醒目位置，供有意參加此項活動的學(xué)生閱讀和選擇。
2、活動前教師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，進(jìn)行游戲時的文明禮讓和安全教育。
3、學(xué)生游園后所得“獎券”由活動場地教師分發(fā)，學(xué)生憑“獎券”領(lǐng)獎，當(dāng)天有效，過期無效。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）
5、學(xué)生可以任選五個自己年級組范圍的游園活動，不得串年級參加活動。
6、根據(jù)活動項目的要求布置好教室，可將少許桌凳到走廊上
7、各班做好活動的宣傳準(zhǔn)備工作，確保學(xué)生人人參與。
七、獎品發(fā)放 及活動器具準(zhǔn)備
1、憑獎券對獎：1張獎券兌換1支鉛筆或1糖果，2張獎券兌換1個本子、紀(jì)念品等。
2、活動器具的準(zhǔn)備：由該活動教師準(zhǔn)備好活動進(jìn)行時的器具（學(xué)校提供）。
八、注意事項
1、希望各評委認(rèn)真履職、公平公正發(fā)放活動獎券。
2、活動開始前，班主任老師加強對本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動。服從游園班級老師、學(xué)生的管理。
3、各老師對本班教室活動的組織紀(jì)律、安全負(fù)責(zé)。不可以出現(xiàn)無法控制的情況，要紀(jì)律嚴(yán)明。 (游戲活動有秩序、室內(nèi)隊伍井然)
4、活動結(jié)束后，各班組織桌椅擺放，室內(nèi)外衛(wèi)生、公共區(qū)打掃。
游園活動方案 篇6
一、活動目標(biāo)：
1、通過帶幼兒參觀小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
3、通過參觀學(xué)校和觀看學(xué)校的記錄片，培養(yǎng)幼兒熱愛我們的學(xué)校。
4、通過活動滲透愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生的教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總 指 揮：黎紅霞
副總指揮：但xx
成 員：幼兒園全體教師
三、具體安排：
�。ㄒ唬�、活動時間：10月15日下午14：30——15：30
�。ǘ�、地點：京山小學(xué)操場及各個教室、功能室
�。ㄈ�、參加對象：學(xué)前班教師和幼兒。
（四）、活動要求：
1、幼兒進(jìn)入小學(xué)部，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
�。�1）幼兒要遵守紀(jì)律，走好路隊，參觀過程中要仔細(xì)看，不離開隊伍。
�。�2）參觀活動時不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩，保持安靜。不能大聲說話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)和老師辦公。
（3）愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
�。�4）在路途中不打鬧、不追逐，注意幼兒的文明禮貌行為。
�。�5）注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂投垃圾。
�。�6）彎彎腰美化校園：撿拾校園里的垃圾，并放在隨身攜帶的垃圾袋中。
2、教師做到：
�。�1）班主任教師在隊伍前對學(xué)生進(jìn)行講解和教育，副班主任在隊伍后協(xié)助班主任紀(jì)律和安全。
�。�2）參觀活動前做好紀(jì)律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩、不打鬧、不追逐，保持安靜；不能大聲說話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)和老師辦公；碰到老師和同學(xué)要有禮貌，要主動問好。
�。�3）各班老師務(wù)必配合好協(xié)調(diào)工作，將幼兒管理好，注意上下樓梯的安全。
（4）各班準(zhǔn)備垃圾袋，在參觀的過程中教育幼兒講究衛(wèi)生，自己不亂扔，看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。
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1、參觀小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識與了解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學(xué)生公寓等的具體位置，并做適當(dāng)?shù)闹v解，知道這些地方是小學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要場所以及學(xué)校老師辦公的地方。
3、多媒體廳觀看學(xué)校記錄片15分鐘左右，感受學(xué)校校園溫馨的學(xué)習(xí)生活氛圍。
4、延伸活動：
�、俦磉_(dá)與交流
你在小學(xué)里看到了什么？該怎樣做個小學(xué)生？
�、诒磉_(dá)與創(chuàng)造
把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現(xiàn)“我心目中的小學(xué)”，表達(dá)向往成為小學(xué)生的愿望。
�。﹨⒂^負(fù)責(zé)人及路線如下：（時間為30分鐘）
學(xué)前一班（負(fù)責(zé)人：李xx）：
啟智樓北二樓各年級教學(xué)班——小賣部——打印室——多媒體廳——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——政教處廣播室——教導(dǎo)處——餐廳——升旗臺——學(xué)生公寓——文化長廊——多媒體廳（結(jié)束）
學(xué)前二班（負(fù)責(zé)人：張xx）：
啟智樓北三樓各年級教學(xué)班——政教處廣播室——教導(dǎo)處——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學(xué)生公寓——文化長廊——多媒體廳（結(jié)束）
學(xué)前三班（負(fù)責(zé)人：周xx）：
啟智樓北四樓各年級教學(xué)班 ——工會——校長辦公室——心理咨詢室——語音室——三樓微機室——舞蹈室——二樓微機室——圖書室——教導(dǎo)處——政教處廣播室——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學(xué)生公寓——文化長廊——多媒體廳（結(jié)束）
游園活動方案 篇7
一、活動主題：“七彩樂園 歡樂童年”
二、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：
組 長：胡國增
副組長：楊月芬 陳志文
成 員：陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波
蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任
游園活動協(xié)調(diào)：陳志文 鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平
高段組（食堂）：陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動攝影攝像：陳志文
2、13：10 廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動開始。
3、13：15 學(xué)生開始游園。
五、活動地點：各教室
六、活動注意事項：
3、各班主任到班組織活動，并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律，對不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后，由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學(xué)生活動中所獲獎品，當(dāng)場發(fā)掉。
崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”游園活動記分表（略）
2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、高段領(lǐng)獎地點在食堂，低段領(lǐng)獎在隊室，領(lǐng)獎時須遵守紀(jì)律，服從老師指揮。
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