有關(guān)活動(dòng)方案范文匯總8篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)背景分析:
為了引導(dǎo)消費(fèi),激發(fā)節(jié)日沖動(dòng)性消費(fèi),并且要想在五一期間取得較好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和較有影響力的社會(huì)效應(yīng),提升XX商城的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點(diǎn),XX商場(chǎng)應(yīng)該舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動(dòng),推出文化營(yíng)銷(xiāo),使?fàn)I銷(xiāo)過(guò)程與文化享受有機(jī)結(jié)合起來(lái),使消費(fèi)者在享受多元化服務(wù)的同時(shí),增加隨機(jī)消費(fèi)的欲望。
從本質(zhì)上來(lái)區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來(lái)帶動(dòng)假日消費(fèi),真正意義上從社會(huì)角度提升XX的形象,樹(shù)立高層次的文化消費(fèi)來(lái)吸引消費(fèi)者,籠絡(luò)高層次的消費(fèi)群體,展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂(lè)假期樂(lè)無(wú)限”五一節(jié)日主題系列活動(dòng),活動(dòng)方案如下:
一、系列活動(dòng)主題:
1、五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游
2、心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示
3、迎五一旅游大禮回饋會(huì)員
4、春季時(shí)裝周
5、打折促銷(xiāo)活動(dòng)
6、印制XX商城《精品購(gòu)物指南》春季版一期
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游:20xx年5月1日——5月5日
2、心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示:20xx年5月1日——5月5日
3、迎五一旅游大禮回饋會(huì)員:20xx年5月1日——5月7日
4、春季時(shí)裝周:20xx年5月1日——5月5日
5、打折促銷(xiāo)活動(dòng):20xx年5月1日——5月7日
三、系列活動(dòng)范圍:XX商城及八一店、XX購(gòu)物廣場(chǎng)及北園店
四、系列活動(dòng)內(nèi)容:
(一)五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游
活動(dòng)內(nèi)容:
為了在五一黃金周提升XX商城人氣,創(chuàng)造銷(xiāo)售佳績(jī),特舉辦“五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游”即購(gòu)物贈(zèng)五一情侶、全家旅游套票活動(dòng)。
實(shí)施細(xì)則:
① 5月1日——5月5日,凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
② 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
③ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專(zhuān)柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
④ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿12000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
⑤ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿20000元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
注:此次活動(dòng)僅限于服裝品牌(會(huì)員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷(xiāo)活動(dòng),XX不承擔(dān)費(fèi)用。顧客旅游費(fèi)用在購(gòu)物3000—— 20000元消費(fèi)金額前提下產(chǎn)生,廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度8。5折,較通常節(jié)日打折促銷(xiāo)活動(dòng)費(fèi)用少且促銷(xiāo)效果顯著。(附:旅游價(jià)格表一份)
(二)心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示
活動(dòng)內(nèi)容:
愛(ài)情專(zhuān)線 盡顯蘿?五一期間,推出獨(dú)具特色的愛(ài)情專(zhuān)題活動(dòng),以“心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示”為響亮口號(hào),抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開(kāi)放心態(tài),積極調(diào)動(dòng)熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫(xiě)有每對(duì)情侶愛(ài)情誓言、姓名、祝福等內(nèi)容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結(jié)的“愛(ài)之物語(yǔ)”在春風(fēng)吹拂之下自然形成一道亮麗的風(fēng)景線,而形形色色的愛(ài)情誓言則向每位顧客敞開(kāi)心扉,與人們共同感受摯愛(ài)的甜蜜與溫馨。
實(shí)施細(xì)則:
① 五一期間,活動(dòng)在商城前廣場(chǎng)舉辦“心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示”
活動(dòng),用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對(duì)男女顧客可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫(xiě)愛(ài)情誓言、真實(shí)姓名(用于抽取幸運(yùn)顧客)、祝福等內(nèi)容,凡經(jīng)顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對(duì)顧客接著前一對(duì)顧客用手絹打結(jié)連接,以次類(lèi)推,掛滿為止。
② 每日抽取一對(duì)幸運(yùn)情侶,可獲贈(zèng)五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運(yùn)顧客名單在網(wǎng)站公布,次日憑有效證件領(lǐng)取贈(zèng)票。
注:此活動(dòng)需營(yíng)運(yùn)部管理人員協(xié)助進(jìn)行,手絹初步預(yù)算5000塊,0。5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價(jià)值200×5=1000元;宣傳活動(dòng)X展架,總計(jì)3750元,由商城承擔(dān)活動(dòng)費(fèi)用。
(三)迎五一旅游大禮回饋會(huì)員
活動(dòng)范圍:XX商城
為感謝XX會(huì)員多年來(lái)對(duì)XX商場(chǎng)的支持,截止至20xx年5月7日,會(huì)員卡累計(jì)購(gòu)物積分排名前三名的XX會(huì)員,于20xx年5月1日——5月7日期間,可憑XX會(huì)員卡、及身份證到總臺(tái)登記并領(lǐng)取相應(yīng)的旅游套票獎(jiǎng)勵(lì)。(過(guò)期不候,排名情況于五一結(jié)束后統(tǒng)計(jì)在網(wǎng)站及各大報(bào)紙公布)
第一名的XX會(huì)員憑XX會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。
第二名的XX會(huì)員憑XX會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取情侶豪華旅游套票一張。 第三名的XX會(huì)員憑XX會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一張。
注:此活動(dòng)幸福之家豪華旅游套票價(jià)值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價(jià)值:1000×2=20xx元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價(jià)值:100×3=300元,總計(jì)5300元,由商城承擔(dān)活動(dòng)費(fèi)用。(附:旅游價(jià)格表)
(四)XX春季服裝周
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日—5月7日
活動(dòng)主題:
每天推出一個(gè)或者兩個(gè)品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態(tài)展及現(xiàn)場(chǎng)時(shí)裝秀,參展品牌可在T型臺(tái)的南側(cè)設(shè)立自己的形象展位,介紹品牌歷史、服飾風(fēng)格,營(yíng)造時(shí)裝周的氛圍;
活動(dòng)期間,讓觀眾、消費(fèi)者投票選出我最喜愛(ài)的品牌服裝,觀眾可有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品為XX撲克牌等小獎(jiǎng)品;
(五)五一商品打折促銷(xiāo)
① 限時(shí)搶購(gòu)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日——5月7日
活動(dòng)內(nèi)容:
每天不定時(shí),部分穿著類(lèi)、床品舉行5—6折限時(shí)搶購(gòu),每次搶購(gòu)時(shí)間限定一個(gè)小時(shí)。品牌由各商場(chǎng)聯(lián)系廠家,與4月26日之前報(bào)策劃部統(tǒng)一安排。
② 五一打折促銷(xiāo)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日——5月7日
活動(dòng)內(nèi)容:
不參加“五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游” 活動(dòng)的廠家應(yīng)參加節(jié)日打折促銷(xiāo)活動(dòng),即:穿著類(lèi)、床品全場(chǎng)7折起。
注:1、打折商品繼續(xù)積分,打折價(jià)格低于會(huì)員優(yōu)惠的不再享受會(huì)員折扣;
2、要求廠商全部參加打折活動(dòng),特殊商品不參加的要報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。
3、XX不承擔(dān)費(fèi)用。
(六)印制XX商城《精品購(gòu)物指南》春季版一期
印制商城《精品購(gòu)物指南》春季版一期
為迎接五一旅游旺季的到來(lái),為向全省前來(lái)省城旅游觀光的顧客更多的來(lái)介紹XX商場(chǎng),提升商城人氣,更好的樹(shù)立XX在全省的形象,突出XX商城新品、獨(dú)有品牌的魅力,引導(dǎo)時(shí)尚消費(fèi),印制《精品購(gòu)物指南》春季版一期。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
營(yíng)造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識(shí),培養(yǎng)市民用卡習(xí)慣,讓更多市民能享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來(lái)的便利,方便群眾生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日———20xx年5月30日
三、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)承辦單位儀征市銀行卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、江蘇儀征農(nóng)村合作銀行、中國(guó)工商銀行儀征支行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行儀征支行、中國(guó)銀行儀征支行、中國(guó)建設(shè)銀行儀征支行、交通銀行儀征支行、中信銀行儀征支行、江蘇銀行儀征支行、儀征郵政儲(chǔ)蓄銀行,揚(yáng)州銀通公司(協(xié)辦),中國(guó)銀聯(lián)江蘇分公司提供技術(shù)支持。
四、宣傳主題
刷銀聯(lián)卡,安全健康,時(shí)尚的選擇。
五、活動(dòng)規(guī)則
20xx年5月1日—20xx年5月30日,凡持卡號(hào)“6”字打頭的銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡在XX市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費(fèi)68元(單筆交易)以上的持卡人均有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)如下:
特等獎(jiǎng)1名,韓國(guó)游(6000元等值獎(jiǎng)品)
一等獎(jiǎng)30名,各獎(jiǎng)勵(lì)400元等值獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)90名,各獎(jiǎng)勵(lì)200元等值獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)1200名,各獎(jiǎng)勵(lì)10元等值獎(jiǎng)品
兌獎(jiǎng)方式:持卡人聯(lián)機(jī)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)憑標(biāo)有“XX市銀行卡活動(dòng)X等獎(jiǎng)”的簽購(gòu)單到儀征銀行卡管理辦公室領(lǐng)取(XX市解放西路106號(hào)人民銀行內(nèi)),咨詢電話,兌獎(jiǎng)日期為中獎(jiǎng)次日至20xx年5月1日————20xx年5月30日止,兌獎(jiǎng)期間的工作日星期一上午8:30—11:30,獎(jiǎng)項(xiàng)逾期不領(lǐng)者,視作放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合區(qū)教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)通知,“開(kāi)學(xué)第一課”以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題,有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,引領(lǐng)學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義,鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神,在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上,更好地向未來(lái)出發(fā)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月3日---9月12日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“新學(xué)期新起點(diǎn)”升旗儀式
9月3日早上,全校舉行新學(xué)期升旗儀式,由假期奉獻(xiàn)小明星代表作為升旗手進(jìn)行升旗,分享義工奉獻(xiàn)心得,大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出“新學(xué)期新起點(diǎn)”倡議。
(二)開(kāi)展“安全規(guī)范記心間—開(kāi)學(xué)第一節(jié)安全教育課”活動(dòng)
9月3日上午間操時(shí)間,先由值周教師代表進(jìn)行《學(xué)校值周細(xì)則》解讀,強(qiáng)調(diào)校園安全注意事項(xiàng),接著由班主任教師結(jié)合假期中出現(xiàn)的安全事故(溺水、消防、交通、校園暴力等);校園中存在的安全隱患(全體教師列舉一些現(xiàn)象),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(三)“創(chuàng)造向未來(lái)”主題班會(huì)
9月3日下午以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題,通過(guò)觀看20xx年開(kāi)學(xué)第一課視頻(xx)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章的精彩片段,讓孩子們談感受,探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。
(四)“扣好人生的第一粒扣子”征文大賽
4-6年級(jí)積極組織學(xué)生參加征文比賽,9月12日前,每班至少上交一篇符合參賽要求的優(yōu)秀征文。征文要求詳見(jiàn)附件1《“扣好人生第一粒扣子”征文工作方案》
(五)“扣好人生第一粒扣子爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”網(wǎng)上自律承諾活動(dòng)
9月12日前,每班至少上傳一張自律承諾照片。
具體操作要求如下:
xx
(六)“文明·映像”校園微視頻征集活動(dòng)
各班積極發(fā)動(dòng)有條件的家長(zhǎng),協(xié)助學(xué)生、老師積極參加“文明·映像”校園微視頻征集活動(dòng)。
微視頻內(nèi)容以學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(義工活動(dòng))或校門(mén)口家長(zhǎng)志愿者“護(hù)苗行動(dòng)”為主要內(nèi)容,也可以是校園的風(fēng)光美篇。
要求:
1.時(shí)長(zhǎng)為1分鐘以內(nèi),mP4格式。畫(huà)面清晰連貫,聲音清楚,無(wú)抖動(dòng)、無(wú)雜質(zhì)、無(wú)雜音,分辨率1920*1080,畫(huà)面不得帶有水印、LoGo等。
2.以普通話為主要發(fā)音語(yǔ)言,可配中文字幕,可配背景音樂(lè)。
3.作品創(chuàng)作風(fēng)格、題材不限。
4.作品統(tǒng)一命名為“選擇的主題+作品名稱+學(xué)校名稱”,包含視頻源文件、作品簡(jiǎn)介、劇本、劇務(wù)人員、聯(lián)系人等信息,以郵件形式發(fā)送。
xx小學(xué)
20xx年9月3日
活動(dòng)方案 篇4
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于十二月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫(huà)比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)美術(shù)繪畫(huà)比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
以“學(xué)校是我家”為活動(dòng)主題,充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
三、參與對(duì)象:
對(duì)象:1—6年級(jí)每班選取2名學(xué)生參加。
四、作品類(lèi)別:
兒童畫(huà)、油棒畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)等均可。
五、具體要求:
1、繪畫(huà)采取現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式開(kāi)展比賽。
2、表現(xiàn)種類(lèi)和形式不限,在大主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫(huà)工具自備,紙張美術(shù)組提供。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽設(shè)甲組(1—2年級(jí))和乙組(3—4年級(jí))和丙組(5—6年級(jí)),同時(shí)甲乙丙組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,團(tuán)體獎(jiǎng)2個(gè)。
七、展覽設(shè)置:
所有獲獎(jiǎng)作品在大廳和走廊展出。
八、評(píng)委安排:
美術(shù)組全體教師(王婧、路興超、齊秀慧、徐蕊、陳嬌、宋敬田、牛劉建、劉倩倩、金夢(mèng))
九、比賽時(shí)間:12月10日甲組;12月11日乙組;12月12日丙組。
十、評(píng)比時(shí)間:12月13日。
十一、展出時(shí)間:12月30日。
十二、頒獎(jiǎng)時(shí)間:12月30日。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的:
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)、親近書(shū)籍的良好習(xí)慣,讓孩子之間的藏書(shū)能夠相互交流,讓孩子的舊書(shū)有一個(gè)物盡其用的良好歸宿,我校決定舉辦一次“模擬書(shū)市”活動(dòng),該活動(dòng)主要是在學(xué)校內(nèi)創(chuàng)設(shè)模擬書(shū)市,讓每一個(gè)孩子通過(guò)交換圖書(shū),調(diào)節(jié)圖書(shū),進(jìn)而交流讀書(shū)的收獲,讓更多的孩子感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,養(yǎng)成逛商場(chǎng)只逛書(shū)店,過(guò)生日只要新書(shū)的好習(xí)慣。
活動(dòng)簡(jiǎn)述:
“模擬書(shū)市”是指在學(xué)校的校園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)類(lèi)似書(shū)市的場(chǎng)面,每個(gè)學(xué)生既是賣(mài)書(shū)者,又是讀者、購(gòu)書(shū)者,在買(mǎi)與賣(mài)的過(guò)程中,體驗(yàn)自己購(gòu)書(shū)的愉悅,感受書(shū)是天下最好的商品,食物到嘴里就沒(méi)了,衣服穿在身上過(guò)幾年就不時(shí)興了,玩具玩一玩就壞了,唯有書(shū)籍里面的知識(shí)充實(shí)了人的大腦,留下永恒。
活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王校長(zhǎng)、盧副校長(zhǎng)、林老師老師
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日(星期五)下午2:10——3:20
廣播:趙老師
錄像:周老師
拍照:李老師、林老師
活動(dòng)主持:陳老師
活動(dòng)安全及協(xié)調(diào)小組:岑老師、黃老師、謝老師、屈老師
各班帶隊(duì)老師:班主任和科任老師全程看管學(xué)生的紀(jì)律和安全
活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:
1、每位學(xué)生準(zhǔn)備供交換買(mǎi)賣(mài)的舊書(shū)最少一本,班主任做好登記和統(tǒng)計(jì)本班收集書(shū)的數(shù)量。要求:一是圖書(shū)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)、童話、故事等適宜學(xué)生看的少兒圖書(shū)為主,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙把關(guān),不要把某些不適宜孩子看的書(shū)流進(jìn)“書(shū)市”;二是圖書(shū)八成新,不能掉頁(yè)或封面、封底污損;三、特別強(qiáng)調(diào)是圖書(shū),不能是《小學(xué)閱讀指南》之類(lèi)的期刊、雜志、報(bào)紙等;
2、希望在書(shū)市中的每一本書(shū)中,都有書(shū)的主人親自設(shè)計(jì)的讀書(shū)贈(zèng)言和簽名,可以是讀書(shū)格言,可以是讀書(shū)體會(huì),還可以是互相勉勵(lì)的話……一句句簡(jiǎn)單質(zhì)樸的話語(yǔ),流露出的是書(shū)的主人對(duì)書(shū)的熱愛(ài),對(duì)書(shū)友的誠(chéng)懇。
3、學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的督察與管理,班主任和科任老師對(duì)某些不會(huì)與人交流的孩子進(jìn)行指導(dǎo)。活動(dòng)結(jié)束后,二到六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇活動(dòng)感想,談?wù)勛约夯顒?dòng)中的收獲。
4、學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)給每位同學(xué)一張“購(gòu)書(shū)券”,活動(dòng)前班主任發(fā)給每位同學(xué)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣讀活動(dòng)目的。
老師們,同學(xué)們下午好!中國(guó)有句古話說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”書(shū)讀多了,眼界會(huì)更加敏捷,心靈會(huì)更加豐富,目光會(huì)變得更加清澈。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)、親近書(shū)籍的良好習(xí)慣,讓同學(xué)之間的藏書(shū)能夠相互交流,讓我們的舊書(shū)有一個(gè)物盡其用的良好歸宿,今天我們將開(kāi)展一次“模擬書(shū)市”活動(dòng),本次活動(dòng)主要是在學(xué)校內(nèi)創(chuàng)設(shè)模擬書(shū)市,讓每一位同學(xué)通過(guò)交換圖書(shū),調(diào)節(jié)圖書(shū),進(jìn)而交流讀書(shū)的收獲。活動(dòng)前,我們先有請(qǐng)王校長(zhǎng)講話!掌聲歡迎!
二、王校長(zhǎng)致辭。
主持人宣讀榮獲“積極獻(xiàn)書(shū)小標(biāo)兵”稱號(hào)的同學(xué)名單,請(qǐng)王校長(zhǎng)和盧校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和“購(gòu)書(shū)券”。( 現(xiàn)在頒發(fā)的是獻(xiàn)書(shū)最多的同學(xué),獲得“積極獻(xiàn)書(shū)小標(biāo)兵”稱號(hào)的有以下同學(xué):
略
請(qǐng)王校長(zhǎng)、盧校長(zhǎng)、蔣主任、黎主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和“購(gòu)書(shū)券”。
略
請(qǐng)王校長(zhǎng)、盧校長(zhǎng)、蔣主任、黎主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和“購(gòu)書(shū)券”。
三、主持人宣讀榮獲“積極獻(xiàn)書(shū)中隊(duì)”稱號(hào)的班級(jí)名單,請(qǐng)王校長(zhǎng)和盧校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
( 下面頒發(fā)的是獲得“積極獻(xiàn)書(shū)中隊(duì)”稱號(hào)的班級(jí),請(qǐng)以下讀到名字的班級(jí)派一名代表上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng):六(3)班捐書(shū)60本,五(6)班捐書(shū)64本,四(2)班捐書(shū)68本,六(5)班捐書(shū)72本,四(5)班捐書(shū)79本,四(3)班捐書(shū)90本,四(4)班捐書(shū)100本,五(4)班捐書(shū)105本,五(1)班捐書(shū)133本。請(qǐng)以上讀到的9個(gè)班級(jí)代表上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王校長(zhǎng)和盧校長(zhǎng)為他們頒布獎(jiǎng)!)
四、主持人宣布南村中心小學(xué)“模擬書(shū)市”活動(dòng)正式開(kāi)始。
(南村鎮(zhèn)中心小學(xué)“模擬書(shū)市”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,同學(xué)們可以解散自由到各攤位上看書(shū)購(gòu)書(shū),請(qǐng)同學(xué)們互相禮讓?zhuān)灰獡頂D,注意安全!)
1、各班擺好攤位,由三名班干部負(fù)責(zé)看管攤位并收“購(gòu)書(shū)券”。
2、各班同學(xué)自由解散,到各個(gè)班的攤位上選擇自己喜歡的書(shū)籍進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。
3、已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了書(shū)籍的同學(xué)可以回到班上閱讀或與同學(xué)交流分享購(gòu)書(shū)的感受。
五、“模擬書(shū)市”活動(dòng)結(jié)束,各班統(tǒng)計(jì)所收“購(gòu)書(shū)券”的數(shù)量并報(bào)給翠婷。各班剩余的圖書(shū)可以放到本班的圖書(shū)柜里,供全班同學(xué)平時(shí)閱讀。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
為豐富同學(xué)們的課余生活,增長(zhǎng)知識(shí),讓學(xué)生了解更多動(dòng)物的生活習(xí)性,感受多姿多彩的生活。同時(shí),讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)纳硇恼{(diào)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作精神,從而懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物,珍愛(ài)生命。
二、活動(dòng)主題:“感受多姿多彩的生活”
三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月14日(十四周四)
上午8:00學(xué)校前門(mén)廣場(chǎng)集合、點(diǎn)名,安全教育;8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā);下午15:30返回學(xué)校。
四、活動(dòng)地點(diǎn):廣州番禺香江野生動(dòng)物園
五、活動(dòng)對(duì)象:五、六年級(jí)全體師生(學(xué)生461人,老師33人,師生494人)。
六、交通方式: 每班一輛汽車(chē)
七、人員安排:
八、安全保障措施:
1、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題的課外活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施,各年級(jí)增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
3、學(xué)校安排衛(wèi)生員和突發(fā)事件應(yīng)急隊(duì)員,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
九、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、教師要求:各教師要提高警惕,把管理工作做實(shí)、做細(xì),確保學(xué)生安全。同時(shí)教育學(xué)生注意言行文明,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫(xiě);注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時(shí)清理垃圾,保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。
2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一校服,佩戴好紅領(lǐng)巾(不用戴校卡),并帶好適量的食水和干糧。在坐車(chē)途中,要求學(xué)生坐車(chē)時(shí)不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外,不大聲喧嘩;參觀和活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧,愛(ài)護(hù)好一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹(shù)木,不到高處和危險(xiǎn)的地方玩耍,不亂動(dòng)景點(diǎn)設(shè)施和器材、車(chē)輛。班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。
3、以班級(jí)為單位,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)要聽(tīng)從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長(zhǎng)管理同學(xué)。周三中午放學(xué)前各班統(tǒng)一上交名單到(凌老師)處。(正副班任寫(xiě)上電話。文檔一式3份上交,文檔共享)
4、活動(dòng)結(jié)束后,帶隊(duì)老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),表?yè)P(yáng)好人好事。希望各班組織學(xué)生寫(xiě)好活動(dòng)感想(下周二每班上交5篇大隊(duì)部)。
5、級(jí)長(zhǎng)把不參加活動(dòng)的學(xué)生統(tǒng)計(jì)好,注明是否食宿生。周三把名單交給徐璐老師,由老師負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)。周四到六(1)班集中。各級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英各安排一節(jié)課練習(xí)。
活動(dòng)方案 篇7
設(shè)計(jì)意圖:
本次半日活動(dòng)是主題《讓我試一試――方方和圓圓》主題下的一個(gè)半日活動(dòng)。在上個(gè)星期,孩子們?cè)凇洞蹬菖荨返淖又黝}中,已經(jīng)通過(guò)吹泡泡、玩泡泡、追泡泡、畫(huà)泡泡等一系列活動(dòng)感知了泡泡的特性,也潛移默化的感知了圓圓物體的特征。本周開(kāi)始,孩子們進(jìn)入了《方方和圓圓》的子主題。品嘗了圓形的食物、認(rèn)識(shí)了方形和圓形以及其他各種形狀,對(duì)瓶子和蓋子進(jìn)行配對(duì)等游戲。今天孩子又圍繞“方方和圓圓”將在晨談、教學(xué)活動(dòng)、戶外游戲和區(qū)域游戲中感受到方方和圓圓的.區(qū)別,并嘗試對(duì)物品進(jìn)行整理。本次活動(dòng)有以下特點(diǎn):
半日活動(dòng)目標(biāo):
1.觀察方形和圓形,了解方形和圓形物體在日常生活中的運(yùn)用,對(duì)周?chē)h(huán)境中物體的形狀感和興趣。
2.知道一些簡(jiǎn)單的整理物品的辦法,能夠嘗試進(jìn)行自我服務(wù)。
3.積極參與各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中情緒愉悅。
晨間接待
1.開(kāi)窗通風(fēng)、整理自然角;
2.熱情的接待孩子來(lái)園,引導(dǎo)孩子主動(dòng)跟老師問(wèn)好,跟家長(zhǎng)再見(jiàn);
3.引導(dǎo)孩子積極的加入桌面游戲中。
晨間活動(dòng):好玩的“小尾巴”
活動(dòng)目標(biāo):
1.能?chē)L試找出繩子的多種玩法,體驗(yàn)一物多玩的樂(lè)趣。
2.體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè),愿意參加晨間鍛煉。
晨談:我的小抽屜
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)整理自己的小抽屜,初步了解物品整理時(shí)要從大到小的順序疊放。
2.知道平時(shí)要保持抽屜的整潔。
早操、早點(diǎn)
能夠跟著老師進(jìn)行律動(dòng)鍛煉,情緒愉快,精神飽滿;自覺(jué)做到有秩序的排隊(duì)洗手,并能夠安靜愉快的取用食品。
集體教學(xué)活動(dòng):有趣的盒子
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)觀察、比較,了解盒子的大小、形狀、用途等不同。
2.在感知不同盒子外形特征的過(guò)程中,知道一些整理物品的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種盒子
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)自己的盒子
1.挑選盒子,和好朋友說(shuō)一說(shuō)。
2.集體交流:你的盒子是什么樣的?里面是裝什么的?
3.送盒子寶寶回家(好吃的,有用的)。
二、猜猜神奇的盒子
1.猜猜神奇的盒子:這里還有一個(gè)盒子,這是什么盒子?是什么樣的?猜猜這個(gè)圓圓的蛋糕盒子里面裝的是什么?(玉米盒、鞋盒子、豆腐盒、香皂盒)
2.盒子寶寶的全家都來(lái)了,數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)?
3.這么多盒子寶寶是怎么排隊(duì)的?(一個(gè)接一個(gè)、從大到小)
4.教師小結(jié)。
三、理理各種各樣的盒子
1.幼兒整理盒子。
2.交流:你的盒子?jì)寢尷锩孀×藥讉(gè)盒子寶寶?
3.小結(jié)。
戶外游戲:拉個(gè)圓圈找找
活動(dòng)目標(biāo):
能夠按照指令做相應(yīng)的動(dòng)作,找到相應(yīng)的家;在走跑中,通過(guò)觀察避免與朋友碰撞,體驗(yàn)與同伴教師一起游戲的快樂(lè)。
生活環(huán)節(jié):能夠根據(jù)自己的需求自覺(jué)的如廁,喝水。
區(qū)域游戲
1.能自選個(gè)人喜歡的活動(dòng),積極游戲。玩什么取什么,不玩時(shí)把材料放回原處。
2.對(duì)所選擇的活動(dòng)能夠自覺(jué)地遵守活動(dòng)規(guī)則,活動(dòng)中有耐心和責(zé)任心。
3.能與伙伴友好地玩,學(xué)習(xí)表達(dá)個(gè)人愿望,能使用禮貌語(yǔ)言與人交往。
4.有收拾整理材料的習(xí)慣,更能夠有目的地自己豐富區(qū)域材料,如從家中自帶材料等。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
青年志愿者活動(dòng)是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量,青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神,傳播先進(jìn)文化,團(tuán)結(jié)互助,平等友愛(ài)。為了切實(shí)提高我校團(tuán)員青年綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會(huì)、和諧校園的創(chuàng)建工作中,為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
完善自我,服務(wù)社會(huì);關(guān)愛(ài)弱勢(shì),大寫(xiě)人生
三、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校實(shí)際情況,我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢(shì)群體為主要活動(dòng)方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)與學(xué)生的組織優(yōu)勢(shì)開(kāi)展活動(dòng)。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動(dòng)員一切社會(huì)資源服務(wù)社會(huì)的有效途徑,建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍,加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù),對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用,更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此,我校將開(kāi)展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動(dòng)作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手,動(dòng)員一切資源,從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問(wèn)題入手,大力開(kāi)展志愿者活動(dòng)。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識(shí)防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動(dòng)。
2、環(huán)境保護(hù)。人類(lèi)只有一個(gè)地球,號(hào)召志愿者,動(dòng)員全校師生從現(xiàn)在做起,選擇低碳生活,采用簡(jiǎn)單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識(shí)優(yōu)勢(shì)以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動(dòng)對(duì)象。為節(jié)能減排,保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園而努力。
3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢(shì)群體。留守兒童、外來(lái)務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過(guò)程中必然要面對(duì)的社會(huì)問(wèn)題。作為一名教師,我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢(shì)群體,為他們的生活帶去希望。同時(shí),發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力,為他們更好的融入主流社會(huì)盡一份力。
此外,在中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日,我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神為主題志愿活動(dòng),進(jìn)一步拓寬活動(dòng)范圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響。
工作保障:
1、健全組織機(jī)構(gòu)
一是成立XX市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì),負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開(kāi)展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門(mén)成立志愿者分隊(duì),以此保障志愿者活動(dòng)合理有序,長(zhǎng)效開(kāi)展。
2、建立考核機(jī)制
將注冊(cè)志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核
3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制
實(shí)施崗位培訓(xùn),結(jié)合活動(dòng)需要,推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動(dòng),明確崗位職責(zé)。對(duì)每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗,以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé),了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。
4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制
一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡,作為他所參加的志愿活動(dòng)的證明,方便考核;二是設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對(duì)志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。
5、建立項(xiàng)目開(kāi)發(fā)機(jī)制
一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目(崗位)研討會(huì),就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討,集思廣益,進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會(huì)調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)估的流程,力求每個(gè)開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾,取得一次收獲。
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