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活動方案

時間:2021-01-11 13:54:25 活動方案 我要投稿

【精選】活動方案范文集合七篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】活動方案范文集合七篇

活動方案 篇1

  為了紀(jì)念“三八”國際勞動?jì)D女節(jié),活躍女職工的化生活,增強(qiáng)體魄,展示精神風(fēng)貌,xx師范學(xué)院校工會決定組織女員工“健步走比賽”活動。并通過此次活動宣傳普及《反家庭暴力法》、《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》等法律法規(guī),進(jìn)一步引導(dǎo)和激發(fā)女教職工樹立現(xiàn)代法治思維和理念,加強(qiáng)對法律知識的學(xué)習(xí)和宣傳,不斷提高運(yùn)用法律方式維護(hù)女職工合法權(quán)益的意識和能力。具體事宜安排如下:

  一、活動時間

  20xx年月xx日(星期五)下午14:0至16:0

  二、活動地點(diǎn)

  xx師范學(xué)院

  三、活動安排

  (一)集合時間:20xx年月xx日(星期五)下午14:0準(zhǔn)時。

  (二)集合地點(diǎn):xx師范學(xué)院田徑場

  (三)活動流程:詳見xx師范學(xué)院“女職工維權(quán)行動月”主題健步走活動方案

  四、獎項(xiàng)設(shè)置:

  所有參與者需集齊《反家庭暴力法》和《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》兩張宣傳折頁,并出示6個站點(diǎn)的蓋印,才能被認(rèn)定為完成本次健步走活動全程,并頒發(fā)活動參與獎品。在終點(diǎn)站設(shè)有維權(quán)知識有獎問答活動,回答正確的領(lǐng)取獎品。

  五、活動要求

  1、以各基層工會進(jìn)行組隊(duì),填寫《報(bào)名表》報(bào)名,歡迎學(xué)校男教職工參與。

  2、每隊(duì)需明確一名參賽人員為領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)本隊(duì)隊(duì)員,并與校工會溝通有關(guān)事宜。

  3、本次活動為健步走運(yùn)動,請參與人員自行著運(yùn)動裝和適宜健步走的鞋。同時,要提前確定自己的健康狀況是否適宜參加活動。活動中要高度重視安全,提高安全意識,避免發(fā)生意外。

  六、報(bào)名時間

  20xx年月10日-月1日,請各基層工會將報(bào)名表電子版發(fā)送到曾術(shù)琳內(nèi)網(wǎng)郵箱。

  七、溫馨提示

  1、春季天氣多變,請各基層工會提前為參與人員備準(zhǔn)備雨衣。

  2、本次活動結(jié)束后,會有校車等候。

活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好的配合學(xué)校開展活動,在學(xué)校教育教學(xué)工作及管理工作中營造協(xié)作、奉獻(xiàn)的氛圍,密切學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,發(fā)揮家長義工的作用,成立家長義工委員會。

  二、工作安排:

  1、向家長義工發(fā)邀請。(邵漢昌負(fù)責(zé))

  2、布置會場教師閱覽室。(橫額潘其釗負(fù)責(zé))

  3、拍攝。(陳永勝負(fù)責(zé))

  4、印制家長義工證書及家長義工牌。(邵漢昌負(fù)責(zé))

  三、會議程序:

  1、校長致歡迎詞。

  2、召開家長義工會議,成立家長義工委員會,推薦義工團(tuán)主席。

  3、根據(jù)上報(bào)的各年級家長義工可工作時間范圍,確定工作時間安排及工作內(nèi)容。

  4、向家長義工宣傳學(xué)校的管理工作及辦學(xué)思想。

  5、向家長義工解釋義工工作的目標(biāo)及要求。

  6、參觀學(xué)校的校園文化建設(shè)和學(xué)生的日常活動。

  7、頒發(fā)家長義工證書。

  8、布置學(xué)校教學(xué)開放日工作及籌備“六一”慶祝活動工作。

  9、向家長發(fā)參加“六一”慶祝活動邀請函。

活動方案 篇3

  活動目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒的觀察力及認(rèn)知的匹配,讓幼兒互相交流一下。

  活動準(zhǔn)備:

  1、購買好4種以上水果若干(如蘋果、梨、香蕉、桔子等、西瓜、火龍果等等)。

  2、果盆4個 。

  3、水果獎?wù)聰?shù)個。

  4、圖片,卡片。

  活動過程:

  1、出示蘋果、梨、香蕉、桔子各若干只。

  2、出示貼有蘋果、梨、香蕉、桔子圖案的果盆各一個。

  3、讓幼兒自選一個水果,跑到相應(yīng)的果盆前將水果放到果盆中,然后跑回。

  4、每次都放對的幼兒獲得水果獎?wù)乱幻丁?/p>

  指導(dǎo)重點(diǎn):

  1、根據(jù)實(shí)物水果的形狀、顏色與果盆上水果圖案進(jìn)行認(rèn)知匹配。

  2、讓幼兒學(xué)說水果名稱。

  活動結(jié)束:

  小朋友互相探討,然后一起聽音樂,吃點(diǎn)心。

  會發(fā)出聲音的玩具

  活動名稱:會發(fā)出聲音的玩具

  目 的:1、通過幼兒自主探索,了解玩具發(fā)聲的各種方法。 2、初步激發(fā)幼兒對探索活動的興趣。 準(zhǔn) 備:各種玩具

  設(shè)計(jì)思路: “二期課改”的教育理念告訴我們,孩子的“興趣”和“需要”是幼兒生成活動的契機(jī)。教師要注意觀察幼兒的日常生活,了解他們近期的興趣點(diǎn)以及已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),從而生成新的主題活動。幼兒的年齡特點(diǎn)就是對身邊的事物特別感興趣,近期我班幼兒對于聲音非常敏感,針對他們這一需求,故生成了“聲音”這一主題活動,開展了一系列的活動。在“各種各樣的聲音”這一活動中,幼兒發(fā)現(xiàn)玩具也會發(fā)出聲音,但究竟怎么會發(fā)出聲音則是一知半解,于是我便預(yù)設(shè)了“會發(fā)出聲音的玩具”這一活動,為幼兒提供了豐富多樣的玩具,旨在讓幼兒在活動中,通過自己操作和嘗試,了解玩具發(fā)出聲音的多種方法,從而進(jìn)一步激發(fā)幼兒探索周圍事物的愿望和興趣。

  活動過程:(一)啟發(fā)提問,引起興趣: 通過游戲,引出聲音的主題。 (二)第一次探索: 1、 激發(fā)幼兒讓玩具發(fā)出聲音的愿望。 2、 幼兒探索電動玩具的發(fā)聲方法。 (三)交流討論: 1、 幼兒介紹自己用了什么方法讓玩具發(fā)出聲音的。 2、 引導(dǎo)幼兒說出“開關(guān)”,了解開關(guān)的作用。 (四)第二次探索: 1、 啟發(fā)提問,激發(fā)幼兒幫助其他的玩具發(fā)出聲音。 2、 幼兒第二次探索,嘗試用其他方法來讓玩具發(fā)出聲音。 3、 引導(dǎo)幼兒用與別人不一樣的方法進(jìn)行嘗試。 (五)講評: 1、 幼兒介紹自己用了什么方法。 2、 引導(dǎo)幼兒說出各種方法的名稱,如:捏、拉、搖、敲……大家一起做動作。

活動方案 篇4

  一:七夕情人節(jié)

  活動目的:以七夕情人節(jié)為契機(jī),密切公司與客戶之間的關(guān)系,樹立公司口碑,增強(qiáng)客戶對公司的認(rèn)同。

  參加活動主題:XX年七夕情人節(jié)活動心動party

  活動內(nèi)容:

  1、最佳拍檔(情侶站報(bào)紙)

  主題:愛情的聰明魔力

  所獲獎項(xiàng):最聰明愛情獎

  組織方式:隨機(jī)抽取4對情侶或者夫婦,首先情侶或夫妻雙方站于報(bào)紙之上,然后不斷將報(bào)紙對折,報(bào)紙面積越來越小,但站在報(bào)紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。

  2、女士蓋上紅蓋頭為男士打領(lǐng)帶

  主題:我們的愛如此默契

  所獲獎項(xiàng):最佳默契情人獎

  組織方式:隨機(jī)抽取4對情侶或者夫婦,女士用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男士打領(lǐng)結(jié),有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最佳默契情人獎。

  3、情侶(夫妻)游戲類:吸乒乓球表演賽(面向家庭)

  主題:“吸引力”的秘密

  所獲項(xiàng):最具吸引力獎

  組織方式:隨機(jī)從現(xiàn)場全體人員中抽取幸運(yùn)家庭四戶,每戶選擇一人負(fù)責(zé)用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處,一人負(fù)責(zé)用手拿好乒乓球,最后一人負(fù)責(zé)拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球,時間三分鐘,吸的最多家庭為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四戶,獲勝者均可獲得最具吸引力獎。

  4、合作猜字游戲

  主題:心有靈犀一點(diǎn)通

  所獲獎項(xiàng):最靈犀情人獎

  組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對情侶,一人背對屏幕,一人面對屏幕,面對屏幕者用動作表演屏幕所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對屏幕者說出屏幕所示內(nèi)容,時間一分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

活動方案 篇5

  按照運(yùn)輸中心工作組的部署,為圓滿實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸中心客運(yùn)部全年的.安全運(yùn)輸任務(wù),為明年的安全工作開一個好頭,我部決定在客運(yùn)部開展百日安全活動,為保證活動順利開展,特制定如下方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合防范”的總體思路,認(rèn)真分析在城市復(fù)雜道路、高速大車流環(huán)境下以及在多種復(fù)雜氣候條件下行車特點(diǎn),結(jié)合本部門的實(shí)際情況,努力創(chuàng)造一流的安全服務(wù)隊(duì)伍。

  二、活動目標(biāo):

  1. 全員出動,認(rèn)真學(xué)習(xí)。對運(yùn)輸中心客運(yùn)部所屬駕駛?cè)藛T進(jìn)行全方面的培訓(xùn),并在培訓(xùn)結(jié)束后考核,對考核不合格的駕駛?cè)藛T再次進(jìn)行安全教育并進(jìn)行補(bǔ)考,對補(bǔ)考依然不合格的駕駛?cè)藛T予以停崗學(xué)習(xí)。

  2. 全部車輛,認(rèn)真檢查。對運(yùn)輸中心客運(yùn)部所屬駕駛?cè)藛T車輛進(jìn)行不定期安全大檢查,確保車輛技術(shù)性能、安全設(shè)施、衛(wèi)生狀況保持良好,對檢查中不符合要求的車輛,要求予以整改,對整改后依然不符合要求的按中心相關(guān)條例處罰。

  三、總體要求:

  1. 具體落實(shí),實(shí)事求是。運(yùn)輸中心客運(yùn)部全體人員通過本次活動,將“安全就是我們的生命線”的理念落實(shí)到位,實(shí)事求是,一絲不茍,認(rèn)真完成,堅(jiān)決杜絕弄虛作假,只做表面文章的行為。

  2. 運(yùn)輸中心主要負(fù)責(zé)人必須親自參加工作部署,親自檢查督促工作,及時解決隱患和問題。嚴(yán)格落實(shí)安全會議制度,在活動期間,運(yùn)輸中心領(lǐng)導(dǎo)小組會議、駕駛員安全培訓(xùn)會議必須保證召開。客運(yùn)部全體人員必須參加,實(shí)名簽到。參加會議人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)會議內(nèi)容,并做好記錄。會議過程中要求駕駛員必須參與討論,發(fā)表自己的意見。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  百日安全活動組長:

  副組長:

  組員:

  五、時間安排:

  第一階段(宣傳發(fā)動):20xx年9月27日——20xx年9月29日

  第二階段(組織實(shí)施):20xx年11月中下旬

  第三階段(總結(jié)提高):20xx年12月16日—20//年01月4日

  六、具體實(shí)施:

  1. 9月27日由百日安全活動成員X和H在南大鼓樓及仙林校區(qū)對客運(yùn)部全體人員進(jìn)行安全制度宣傳與培訓(xùn),通過交通案例分析與在座的駕駛?cè)藛T進(jìn)行交通安全方面的學(xué)習(xí)與討論,使廣大駕駛?cè)藛T認(rèn)識到進(jìn)行百日安全活動的緊迫性及重要性。

  2. 由百日安全活動組成員建立南大運(yùn)輸中心客運(yùn)部工作微信群,通過微信這一安全宣傳平臺,向全體駕駛?cè)藛T及時傳遞安全信息以及20xx年最新出臺的安全交通新規(guī)等,做到與全體客運(yùn)部駕駛員的安全互動。

  3. 在安全例會上,組織駕駛員觀看事故錄像,并在事故分析后展開討論,并進(jìn)行記錄。

  4. 11月中下旬組織駕駛?cè)藛T進(jìn)行一次交通安全方面的考試,通過考試提高他們的交通安全意識與知識。

  5. 在12月中下旬的總結(jié)提高階段,對這次活動進(jìn)行一次總結(jié),針對參加本次活動的所有人員由百日活動領(lǐng)導(dǎo)小組制定統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn),從所有參加活動的駕駛員中評選出若干優(yōu)秀人員,報(bào)中心予以物質(zhì)及精神方面的獎勵,對活動中考評不合格者給予相應(yīng)處罰,此次活動結(jié)束后,根據(jù)所以人員的表現(xiàn)情況,在年底的績效考核中予以體現(xiàn)。

活動方案 篇6

  一、活動目的

  以“11.9”消防安全活動日為契機(jī),以“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防安全教育實(shí)踐活動,在家長、教師的共同引導(dǎo)下,幫助孩子樹立起強(qiáng)烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防范保護(hù)能力, 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。

  二、活動時間與活動對象

  時間:20x年11月4日——10日

  活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒

  三、活動內(nèi)容與形式

  主要內(nèi)容:

  幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠(yuǎn)離火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時面對不同火場如何進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生的基本常識、方法和技能。

  主要形式:

  1. 11月7日邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn),讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險(xiǎn),知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進(jìn)入體內(nèi)。

  2.以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實(shí)踐活動幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能,掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施和辦法。

  3. 請家長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊(duì)的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址:廣園路x號,市消防支隊(duì)大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災(zāi)逃生技能。

  4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

  四、活動要求

  1.保教辦做好活動的組織及指導(dǎo),辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

  2.各班要高度重視,共同商議,齊心協(xié)力,結(jié)合本班實(shí)際情況,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動內(nèi)容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實(shí)效。

  3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責(zé),堅(jiān)守好自己的崗位和職責(zé),確保演練活動安全順利,達(dá)到演練的目的。

  4.希望全體教師、家長共同努力,將火災(zāi)預(yù)防、自我保護(hù)和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實(shí)踐活動引導(dǎo)演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財(cái)富。

活動方案 篇7

  一、活動主題:打造有抱負(fù)、受尊重的科研團(tuán)隊(duì)

  二、活動背景:

  在工作期間,同事們除了兢兢業(yè)業(yè)地工作外沒有業(yè)余時間去鍛煉身體,很多同事都出現(xiàn)頸椎病、腰椎病等職業(yè)病,使身體處于亞健康狀態(tài),這樣的情況既降低了工作效率也一定程度上打擊了員工工作的積極性。俗話說,“一年之計(jì)在于春”,“好的開始是成功的一半”,為了在“十二五”開局之年能有個好的開始,我團(tuán)支部特倡議舉行一次春季戶外活動。

  三、活動安排:

  1、參加對象:

  所全體團(tuán)員、青年職工(歡迎全所職工共同參與)。

  2、活動時間和地點(diǎn):

  時間:20xx年5月7號

  地點(diǎn):龐莊水庫

  3、活動流程:

  (1)前期準(zhǔn)備:

  申請團(tuán)員活動經(jīng)費(fèi)

  團(tuán)支部負(fù)責(zé)聯(lián)系車、準(zhǔn)備燒烤器具、部分醫(yī)護(hù)用品。

  團(tuán)員、職工各自準(zhǔn)備出行必備用品。

  (2)后續(xù)進(jìn)行:

  A、齊聲高唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》

  B、主持人講話,宣讀此次活動流程和注意事項(xiàng)

  C、分組活動,小組輪流燒烤、象棋等活動

  (3)、預(yù)期效果

  A、人員準(zhǔn)時集合

  B、人人積極參加活動

  C、保持活動場地的清潔

  (4)、后續(xù)活動

  總結(jié)、清理場地

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