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文化活動方案

時間:2021-01-09 17:06:00 活動方案 我要投稿

【實用】文化活動方案范文匯總七篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的文化活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】文化活動方案范文匯總七篇

文化活動方案 篇1

  為了營造歡樂祥和、喜慶、節儉安全的春節氣氛,活躍群眾文化生活,把全鎮精神文明創建活動提高到一個新的水平,根據中共武功縣委辦公室、武功縣人民政府辦公室的通知精神,特制定XX年全鎮新春文化活動實施方案。

  一、活動指導思想

  以堅持“歡樂喜慶、祥和文明、節儉安全”的原則,按照“廣泛發動、群眾參與、精心組織”的基本要求,以群眾喜聞樂見的傳統文化形式為載體,抒發群眾人壽年豐、笑迎新春的喜悅心情,展示小村科學發展、強鎮富民的雄心壯志,深化精神文明,不斷加快建設新農村和富裕、和諧、魅力新小村的步伐。

  二、活動總體安排

  (一)從1月25日(臘月二十五日)到2月10日(正月十一日)為訓練表演階段。要求各村都要根據自身實際,廣泛發動群眾。組織開展豐富多彩的春節文化活動,通過扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內訓練、村街表演的活動形式,大力營造萬民盡歡樂、祥氣騰佳節的濃厚氛圍。同時,為參與全鎮鬧新春文化比賽活動做好充分準備。

  (二)鎮上將舉辦全鎮農民鬧新春文化比賽活動時間暫定在2月11日(正月十二日)。

  1、比賽地點:小村街道(小村社區居委會門前)。

  2、比賽項目:以行政村為單位組隊參賽,每隊參加表演人數至少在30人以上,比賽項目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。

  3、比賽評分:比賽實行百分制評分,其中鑼鼓效果占20分,服裝道具占20分,隊形表演占60分,以算術平均值排出名次。

  4、比賽評委:參評評委由鎮上領導和各行政村一名主要領導擔任。

  5、比賽順序:由活動組委員會屆時具體安排。

  6、比賽獎勵:比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織獎若干名,采取以獎代補的辦法分別獎勵。

  (三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)為各村相互表演階段。各村可自由邀請參賽隊伍進村表演,互賀新春吉祥,互祝村泰民安。

  三、活動組織領導

  鎮上成立XX年春節農民鬧新春文化活動組委會,具體負責春節文化活動和表演比賽的指導、組織、協調等工作,其組成人員:

  組委會主任:張 青(黨委書記)

  郭 勇(黨委副書記、鎮長)

  組委會副主任:桂學輝(黨委副書記)

  趙 靜(副鎮長)

  王文普(小村派出所指導員)

  組委會成員:韓俊海 丁座選 譚平國 何慧云 康 鵬

  劉 臻 韓衛峰 楊斌斌 王 偉

  以及各村一名主要村干部

  為了確保文化活動比賽安全順利進行,組委會下設活動協調組,由桂學輝、趙靜安排實施;組委會下設安全保衛組,具體由王文普安排實施。

  四、活動幾點要求

  (一)各村要高度重視此項活動,也要成立由村黨支部、村委會主要領導任組長的春節群眾文化活動領導小組,具體抓好活動的組織和落實工作。

  (二)各村組織群眾性文化活動既要隆重熱烈,又要注意節儉,要通過各種途徑解決服裝道具等費用問題,不要增加群眾負擔。

  (三)在組織活動中要注意嚴密組織,嚴防不安全事故發生。

  (四)對春節群眾性文化活動效果,鎮上將納入各村年度目標責任制考核重要內容,對不認真組織村內活動,不積極參加全鎮比賽活動的村,鎮上將給予通報批評并經濟處罰。

文化活動方案 篇2

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:20xx年2月14日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:一樓同仁廳會議室

  四、活動準備:

  1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規則:

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

  人力資源部

  20xx年2月13日

文化活動方案 篇3

  一、指導思想

  學校師生文化中心活動室,具有書味、墨香和茶韻之雅趣,具有師生習字、吟誦和品茶之功能,是校園里怡情、養性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活,提升師生的人文素養,學校將充分發揮師生文化中心的功能,營造濃郁的師生習字氛圍,周密做好師生習字等安排,努力提升活動的吸引力,以期有效地服務師生的精神生活,提升師生的寫字等技能。

  二、使用安排

  1、活動室管理人員:z老師

  2、開放時間:全天開放

  (1)基本安排

  項目 時間 活動對象 負責人

  (2)其余時間,教師可以根據自己的興趣與需要自由安排。

  3、教師寫字指導,以視頻教學指導為主。學校還會根據需要,不定期地邀請書法專家面授。倡導教師之間的研習交流。

  4、每月定期公布參加寫字教師的出勤情況。

  5、學期結束,學校會對積極參加練字的老師給予獎勵。

  三、溫馨提示

  1、學生興趣社團的指導老師,要重視對學生進行愛護公物的教育,養成良好的衛生習慣,確保環境的整潔有序。

  2、教師進師生文化中心習字時,先自行簽到。習字結束后,將自己的習作練習紙寫上名字和日期,有序存放在各教研組指定的區間。

  3、學校準備教師習字用的毛筆和紙張,教師隨去隨練,用完整理好歸還原處。如果有老師習慣用自己的毛筆練習,自己保管好。

  四、值日安排表

  星期 時間

文化活動方案 篇4

  一、成員分工:

  此次分工已經和局領導溝通,得到支持與肯定。

  1、梁xx:負責文化中心全面工作

  2、李科長:主抓文體活動業務開展及對外聯誼、安全保衛等工作

  文化中心作為xx村及周邊地區老百姓的活動平臺,年底前再積極謀劃幾項文化體育活動,主要有春節前后的送戲下鄉、贈送春聯、元宵節、區級象棋賽等活動。使中心成為xx鎮老百姓文娛、休閑、健身、讀書、尚志的好去處,并以它為中心輻射、服務、帶動周邊地區百姓的文化活動。

  安保很重要,李科長主抓,帶班領導和值班人員必須每天進行巡視并做好記錄備案。

  3、魏主任:主抓出勤及衛生等工作

  值班出勤、做好中心環境衛生是擺在我們面前第一要務,其重要性在座各位不言而喻。

  值班人員有事可自行調換,但不能讓與單位無關人員代替。都找人代替,就亂了。出了事誰也擔不住,當事人也代替不了值班人員負責。請各位必須按時按崗準時值班出勤,并負責當天全部日常管理工作,有事與魏主任聯系。

  新集體已成立,咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴建基本完工、樹葉也落得差不多了,咱們集中今天下午時間先做一次全面衛生清理。以后每人每周按值日責任區在值班時間負責做好衛生。若再不干好,愧對領導對我們的信任與重托!

  4、付館長:主要負責辦公室管理等工作

  辦公室負責日常管理及上級相關文件的報送、傳達、信息反饋、人事管理等。

  5、周xx任辦公室主任

  具體負責辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書館管理等。

  6、梁xx:主要負責會計工作。

  每半月召開一次班子碰頭會。

  二、值班安排

  1、根據領導指示,實行一條龍輪流值班方法。自今日起(12月5日始),男士晝夜值班,值班人員值班出勤必須保證24小時在崗。

  女士上周一至周五長白班,原則上周xx3天,梁xx2天,你倆自行溝通哪天誰來。女士上班時間比男士少,二人兼任會計、人事工作,沒有報酬。

  綜上所述,也就是一天必須保證有2人上班(我不該班來了不算)。有事自行調換,告訴魏主任,魏主任要做好出勤記錄,年終績效。

  被褥自備。

  我算是個工作狂,除該自己值班時間外,平時局里沒事我也來,所以都別找我換班啦。

  夜班屬正常上班時間,沒補助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班,白班同志下午4點下班。

  2、每天早晨七點前我不給各位打電話或發信息,就自己坐5路來。每月底報銷來回路費,魏主任作好記錄。

  3、出于安全、費用考慮,盡可能減少1725出動。車太老了、也太費油,已養不起了。但有公事或在座各位家人有事優先服務。

  4、以后報票實行理財小組集體簽字。

  5、值日責任區再定,今天下午先一起做衛生。

  6、遇有領導來視察或重大節日、有活動等,大家一起上班。

  7、門衛必須保證院內外衛生清潔,每天清掃一次院內外,尤其門前及西側小廣場。

  8、伙食問題:中心是個清水的衙門,沒錢。自行起火。

  此方案暫行至月底,待完善后再執行新方案。

  此方案和值班表上報局機關和xx、xx二位領導,備領導抽查。同意簽字。

文化活動方案 篇5

  20xx年春節將至,為了營造濃厚的節日氛圍,讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節,根據縣委、縣政府的統一安排,制定本活動方案。

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩,形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境,充分展示全縣經濟社會發展成果,繁榮群眾精神文化生活,用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉文化主陣地,營造主動向上、歡樂祥和的節日氛圍。

  二、活動內容

  (一)“歡歌唱春”群眾文化活動。

  從元旦開始,全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動,除按要求參加全縣統一組織的各項活動外,還要立足本地實際,把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來,舉辦內容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體文娛活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民群眾在兩節期間娛樂有去處,活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動占領農村文化陣地,真正達到振奮人心、激發干勁的目的。各單位要開放職工之家,組織職工開展形式多樣的文化活動,豐富職工的精神文化生活。

  時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地 點:各黨委自行安排

  承辦單位: 全縣各黨委

  (二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

  時 間: 20xx年2月12日(臘月二十四) 晚:18:30

  參加人員:縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

  地 點:青少年活動中心

  承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委

  (三)“筆韻繪春”書法交流活動。

  林口縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動,參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司,在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

  時 間:20xx年12月20日~21日

  地 點:琴林軒

  承辦單位: 城區街道工委

  (四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。

  時 間:20xx年12月28日

  內 容:以“賞夢幻霧凇 享冰雪運動”為活動主題,開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

  承辦單位: 旅游局

  (五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

  各鄉鎮、各部門要于春節前組織職工和群眾開展環境衛生整治,清除衛生死角,創建清潔環境,并倡導機關單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的燈籠,于節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔,在樓頂適當安插國旗、彩旗,夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時,對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾,烘托節日氣氛,提升城市品位。通過各層面共同努力,為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。

  時 間:從即日起開始籌劃,于20xx年2月11日安裝調試完畢。

  承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

  (六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

  各鄉(鎮)、小區、企事業單位結合本單位的實際情況,自行組織不同范圍的秧歌表演隊,開展慰問表演活動,豐富職工群眾的春節文化生活。

  時 間:20xx年2月20至20xx年3月5日

  承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

  (七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

  為了弘揚祖國優秀傳統文化,擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度,培養書法新人,展現書法精品,豐富百姓的文化生活,增加春節喜慶氣氛,促進林口經濟社會文明發展,以“謳歌新時代,助推新跨越,建設文明和諧新林口”為主題,在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

  時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地 點:各黨委自行安排

  承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司

  (八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

  各黨委、企事業各單位,根據本單位的實際情況自行安排,要確保燃放規范安全。

  時 間:20xx年春節及元宵節

  承辦單位: 各黨委、企事業單位

  (九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

  時 間:20xx年1月5日~3月31日

  內 容:送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

  承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

  (十)“愛心暖春”志愿服務活動。

  時 間:20xx年12月20日~20xx年3月31日

  內 容:各志愿者服務隊深入到小區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志愿服務活動。

  承辦單位: 各志愿者服務隊

  三、具體要求

  (一)高度重視,確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節群眾文化活動,主要領導要親自安排部署,親自參與活動,要在人、財、物等方面給予大力支持,切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發,各司其職,各負其責,互相支持,加強協作,保證各項工作順利開展。

  (二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況,充分發揮小區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用,延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點,主動組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動,豐富群眾節日期間文化生活。

  (三)團結協作,確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想,要制定具體應急措施,認真落實安全工作責任制,做到計劃周密,工作細致,防患于未然,確保活動安全。

  (四)加強宣傳,營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度,充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平臺等媒介,廣泛宣傳活動內容,對活動開展情況及時報道,做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作,及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導,擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。

文化活動方案 篇6

  一、活動宗旨

  中國傳統文化博大精深,具有強烈的歷史性、文化性、民族性和繼承性,對當代社會核心價值觀的`建立依然有著重要的影響。高中學生有一定的知識深度和廣度,正是價值觀構建的重要時期,此刻在學校教育中滲透中國傳統文化的精華,有益于高中學生道德修養、文化判斷力和理性智慧的全面提升。為此,我們舉辦主題為“承千年精粹,為往圣繼絕學;揚時代弘毅,為萬世開太平”的系列活動。

  二、活動對象和時間

  本次活動針對高一學生,活動周期為高一上學期。

  三、活動內容和流程

  中國傳統文化范疇廣播,內容豐富,本次系列活動針對高一學生學情特點、知識儲備、認知能力并結合實際教學需要而設計,旨在提高學生素養的同時輔助教學。因此設計的活動有一定的關聯性和連續性,各個活動之間相輔相成。在接下來的一個學期里我們開展以下系列活動:

  (一)“以史為鏡,讀史明智”——精讀《史記》

  作為正史肇始的《史記》奠定了中華民族大一統的歷史觀,充分體現了歷史學家“才、學、識”的高度,同時也兼具至善至美至真的文學價值。因此閱讀《史記》有助于高中學生形成正確、全面的歷史觀,文中典范的文言文也有助于學生文言語感的培養。

  活動形式:安排全年級學生課余時間帶著研究的眼光精讀《史記》。為了鼓勵學生真正參與,檢驗學生精讀的有效性,提高學生口語表達和展示成果的能力,我們在全年級每天的語文課堂上,以課前演講的形式展示閱讀成果。

  成果展示要求:

  1.時間:5分鐘

  2.形式:演講

  3.內容:小題大做,選取《史記》中一個小的切入點,可以點評傳記中的一個歷史人物,評價一個歷史事件,提出閱讀的困惑和解決的辦法等。以PPT的形式呈現,可以配以文字、圖片、影像輔助。

  4.教師點評

  (二)“世事洞明皆學問、人情練達即文章”——走進《紅樓夢》

  《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,極具審美學價值,是中國文學史第一部詳寫貴族生活的文學作品,是一本生活的書,一本活的人生。同時也是高一學生必讀的課外閱讀篇目。精讀《紅樓夢》有助于學生提高文學修養、培養審美能力。

  活動形式:《紅樓夢》是鴻篇巨制,以描寫貴族日常生活為主,缺少跌宕起伏的情節,生活描摹事不巨細,對高一學生而言,非常挑戰閱讀的耐力。中國學生最擅長的學習方式是聆聽,為了增加學生的閱讀興趣,采取試聽結合的方法走進《紅樓夢》。

  活動形式:在高一學生課間時間每天播放劉蘭芳播講的評書《紅樓夢》20分鐘,分兩個時段各10分鐘,幫助學生通過生動的講演厘清作品全貌。每周的閱讀課安排指定的閱讀任務,細度文本。每周校本課課設校本課《說不盡的〈紅樓夢〉》,以專題的形式,帶領學生研究《紅樓夢》。學期末評獎《紅樓夢》優秀征文、論文,并輯錄成冊,形成刊物和作品集。學期中開設一場《紅樓夢》國學大講堂,征集學生的感興趣的紅樓話題,邀請全國知名紅學專家講學。

  (三)“中華文化,字里千秋”——漢字的魅力

  漢字是中華文化的符號圖騰。對于高中學生,漢字離我們很近,近到熟悉掌握書寫,又離我們很遠,遠到我們并不知道每個字的起源和演變,遠到我們沒有把它當做文化圖騰來書寫。為了讓學生深入了解漢字的起源和演變,深入了解漢字的文化內涵,我們以裘錫圭的《文字學概要》為藍本,讓學生了解中國的文字學。

  活動形式:學生閱讀《文字學概要》,了解“六書”的演變,漢字的形成的過程,并且知行合一,以手抄報的形式展現漢字的源流和文字書寫的魅力,并分批次進行展覽。

  成果展示要求:

  1.手抄報:手寫,規格統一;書寫精美,書寫要以書法藝術的形式呈現;配以插畫;內容可以介紹漢字的起源、演變,“六書”,常見字的演變舉例等。

  2.人手一份

  3.分批展示,在每個班級外的墻壁展覽,供全校學生欣賞。

  (四)“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”——探尋中華詩詞

  孔子曰:“詩以言志,言以立身”,“不讀詩,無以言。”中國是一個詩的國度,“詩經、楚辭、唐詩、宋詞、元曲”等是對時代的現實生活狀況的深度把握也是民族的內在精神追求的審美洞察,代表了一個個時代最高的藝術成就,是中華民族特有的文化瑰寶。正如葉嘉瑩先生所說的:“詩,讓我們的心靈不死。歷經千百年淘揀的古典詩詞博大而善感,一定能引領現代人踏進歲月長河,品察生命本真的況味。”為此我們開展系列詩歌鑒賞、研究、創作活動。

  活動形式:

  1.詩詞大會:以筆試的形式考察學生對詩詞的積累,并借此選拔每個班的種子選手5名;以班級為代表隊進行全年級的PK戰。

  2.手抄報:研究古典詩詞中的意象——植物,寫出代表植物以及古典詩句,配以插畫張貼,作為科普分享。

  3.《詩品集》:征集古典詩歌原創作品,輯錄成集,以微信投票的形式評出上、中、下品。

  (五)“傳承與批判”——傳統文化之我見

  學習傳統文化,重要的是要知行合一,并在日常生活中得以應用。事實上,在新時代,主流價值觀與優秀的傳統文化緊密相關,讓傳統文化“活”起來的土壤正是當下的社會生活,只是它的內涵與外延需要重新定義。我們應該重新審視傳統文化,帶著傳承的責任和批判的眼光有選擇的繼承。為此我們開展主題為“傳統文化之我見”的演講比賽,對如何繼承傳統文化發表自己獨到的見解,培養學生理性思考的能力。

  活動形式:

  1.我是演說家演講比賽。

  2.班級選拔,年級總決賽

  四、活動宣傳

  1、專門設計制作高一年級活動主題標語,結合本次活動的內容,向學生征集標語的LOGO。

  2、統一制作講壇噴繪背景。

  3、張貼印有本次活動標識的宣傳海報。

  4、建立廣播、微信、報刊、宣傳欄等立體式宣傳渠道面向校內校外。

文化活動方案 篇7

  一、活動背景

  “文化進社區”,是體現文化工作與時俱進的重要窗口,既能折射出城市的文明程度,又能反映出人的素質。在泉州鯉城區政府、泉州廣電中心和市青年促進會的組織下,

  我們將采取“以社區文藝演出”和“家庭趣味競賽”為中心,在社區中開展“公益活動”、“便民服務”、“文企聯姻”等一系列展示活動的形式來完成“文化進社區”的總體目標,實現便民服務的宗旨。

  活動注重便民服務思想,公益性極強,而且主題鮮明,貼近群眾。社會的廣泛關注必將為贊助商帶來極好的廣告效應,產生不可估量的廣告價值。為贊助商提供一個有利的推廣平臺,通過活動為企業文化形象、公關品牌做全方位的宣傳,達到品牌形象與經濟效益雙豐收。

  二、宣傳策略

  1、活動深入鯉城區十個小區,逢周六或周日舉行。

  2、泉州廣電中心889頻道進行前期宣傳造勢、全程現場采訪、直播和后續宣傳,覆蓋廈門、漳州、莆田等部分地區。

  3、泉州電視臺將對整個活動進行現場采訪報道,并對贊助商的展覽活動和針對贊助商量身制作的相關活動進行采訪報道。

  4、《東南早報》對整個演出活動進行宣傳。

  5、泉州廣電報將對整個演出活動和贊助商相關活動進行前期宣傳造勢,現場采訪和后續宣傳。

  6、泉州電臺904交通頻道、923七色調頻等頻道為活動進行前期播報,活動現場進行采訪報道,后續宣傳,形成全方位立體式的宣傳效果。

  三、總冠名贊助商合作贊助費用:12萬元人民幣,共十場演出活動,每個演出活動現場提供一個3m×3m展位。

  媒體展示:

  贊助商將作為聯合主辦單位之一,整體出現在系列活動的各類報道中,享有排他性。

  泉州廣播電視報提供3萬元不打折廣告;

  泉州電視臺電視圖文頻道(百姓屏報)提供4萬元不打折廣告;

  泉州電臺923七色調頻頻道提供1萬元不打折廣告。

  泉州廣電報在所有版面宣傳中鏈接贊助商企業信息。

  泉州電視臺對冠名單位領導進行專訪。

  在每場演出中主持人多次鳴謝贊助商的支持,并出3道贊助商知識有獎問答題(獎品由贊助商提供)。

  印刷品展示:

  在所有宣傳海報、宣傳單張、宣傳橫幅上體現贊助商名稱或標識。

  每個背景噴繪顯要位置體現冠名單位名稱。

  現場展示

  在每個演出現場顯要位置安排專門展位給冠名單位的產品或企業形象進行現場推廣。

  贊助商宣傳資料可在每場演出現場派發。

  活動現場廣告牌一塊,由組委會負責設計,贊助商負責制作安放。

  特別回報:

  邀請贊助商參加各類相關活動。

  經主辦方授權許可后,可以以活動冠名贊助商的名義自行組織相關的媒體宣傳及活動。

  贊助商可以在合約規定的品牌產品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。

  協助策劃在活動宣傳期間的相關促銷工作。

  在每場演出和所有宣傳推廣活動中體現贊助商名稱。

  四、協辦贊助商

  贊助費用:5萬元人民幣,共十場演出活動,每個演出活動現場提供一個3m×3m展位。

  媒體展示

  將作為協辦贊助商出現在系列活動的各類報道中,享有排他性。

  泉州廣播電視報或泉州電視臺圖文頻道(百姓屏報)提供3萬元不打折廣告。

  在每場演出和頒獎晚會中主持人口頭鳴謝贊助商的支持,并出2道贊助商知識有獎問答題(獎品由贊助商提供)。

  印刷品展示:

  在所有宣傳海報、宣傳單張上體現贊助商名稱或標識。

  每個背景噴繪體現贊助商名稱。

  現場展示:

  在每個演出現場均安排專門展位給協辦單位的產品或企業形象進行現場推廣。

  贊助商宣傳資料可在每場演出現場派發。

  活動現場廣告牌一塊,由組委會負責設計,贊助商負責制作安放。

  特別回報:

  邀請贊助商參加各類相關活動。

  經主辦方授權許可后,可以以活動贊助商的名義自行組織相關的媒體宣傳及活動。

  贊助商可以在合約規定的品牌產品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。

  協助策劃在活動宣傳期間的相關促銷工作。

  香港廣媒體集團在線傳媒(泉州)有限公司

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