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校園書畫展活動方案

時間:2025-01-20 17:15:30 詩琳 活動方案 我要投稿
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校園書畫展活動方案(通用27篇)

  為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的校園書畫展活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園書畫展活動方案(通用27篇)

  校園書畫展活動方案 1

  校園是我們的家園,也是我們學習生活的樂園,更是我們每個人展示自己才華、書寫人生美好篇章的舞臺。

  為迎接陽歷新年元旦和豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生的繪畫興趣,發(fā)揮同學們的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高同學們的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展大家的藝術特長,提高美術學習的'興趣。讓同學們加深對傳統(tǒng)文化節(jié)日的認識。學校特別舉辦了“迎元旦書畫展”。

  一、活動安排:

  1、活動內(nèi)容及形式:

  繪畫(包含兒童畫、國畫、剪紙、線描、素描、書法等)

  2、參展對象:合肥師范附小三小全體學生

  3、內(nèi)容要求:內(nèi)容要求積極向上,題材和內(nèi)容不限,與新年元旦有關更好。

  4、作品大小:8開紙張和4開畫紙為主。

  5、作品上交數(shù)量:每班至少5份作品,再次進行選拔展出。

  二、活動時間安排:

  1、作品上交截止時間:12月23日(請班主任收齊后,統(tǒng)一上交至美術老師處)。

  評比時間:20xx年12月24日

  3、展出時間:20xx年12月25日—20xx年1月5日

  三、觀展方式:

  1、集體參觀:

  ①班主任帶領學生利用下午小課時間,集體參觀。

  (周二:一年級與六年級參觀周四:二年級與五年級參觀

  周五:三年級與四年級參觀)

  ②美術老師利用課堂時間組織學生參觀

  2、自由參觀:

  喜愛美術的同學可用下課時間自由觀展。

  四、觀展要求

  秩序井然,學生參觀時不得大聲喧嘩,注意他人作品的愛護,不亂動展出作品。

  五、參展地點

  學校體育館二樓。

  六、安全要求

  禁止學生碰觸畫板,避免畫板歪倒。

  校園書畫展活動方案 2

  一、活動主題:

  墨鳴生活,筆舞青春。

  二、活動目的:

  五千年的藝術魅力。

  三、活動思想:

  如果沒有書畫之美,誰來填補心靈中空缺的那份貧乏;如果沒有青春之旅,誰能尋到記憶中流浙的那份理想。

  四、活動時間:

  五、舉辦單位:

  xxxx理工大學書畫協(xié)會

  六、活動程序:

  1、征集作品

  ⑴、作品要求:健康向上、積極創(chuàng)新、貼近主題、形式多樣、彰顯青春。

  ⑵、作品類型:書法作品(軟筆、硬筆、內(nèi)容可出自名家文章或自己原作);繪畫作品(油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可)。

  ⑶、報送作品請在每幅畫背面右下角用鉛筆正楷標明:作者姓名、作品標題、姓別等等。

  2、宣傳活動:

  ⑴、協(xié)會成員負責制作海報兩張,分別置于男女生食堂門口進行宣傳,并且負責對報名者的姓名、電話等信息的記錄工作。(為期2x3天)

  ⑵、由協(xié)會會長負責與新校區(qū)的書畫協(xié)會進行聯(lián)合,遵循新老校書畫資源共享,促進校區(qū)間的交流原則。

  ⑶、協(xié)會內(nèi)部收羅一些內(nèi)部成員的作品,并且借閱一些優(yōu)秀老師的畫作。

  3、活動準備:

  ⑴、活動場地:二教一樓的部分場地

  ⑵、場地布置:

  ①、將兩根繩子分別繞于兩根柱子上,形成四條線(為防止繩子下滑,在繩子下方緊挨之處多繞幾圈粗線,讓繩子下方有依托)。選取兩條對稱的繩子分別系上四個氣球(氣球可用于展示書畫活動的主題“墨鳴生活,筆舞青春”),繩上其它部位用于展示參賽作品。

  ②、在外側石柱的左右的地板上各貼五個紙質(zhì)“腳印”圖案,腳印上用彩筆寫上“書畫展覽會”,腳印移動方向為柱子中心。(這樣就不需要所謂的橫幅了!)

  ③、柱子中心板對稱放置兩個用長方體的泡沫板制成的`全等三棱柱,主要用于展示長的作品(直接用大頭針固定作品的四個角落,方便作品的呈現(xiàn)與收取。如果成本高,可以選擇放棄。)

  ④、作品若過多,就直接以柱子的四個面為空間,繩子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。

  4、作品展示:為期一周。協(xié)會成員負責對書畫的管理、布置以及清理現(xiàn)場和作品。

  七、費用預算

  毛筆5×12元=60元鋼筆:借唄!

  墨水1×8元=8元宣紙:2疊×3元=6元

  彩筆一支圖釘或大頭針若干

  海報2張×10元=20元氣球八個

  作品懸掛:所需繩子兩條,夾子一定數(shù)量。

  八、獎品設置

  獎狀若干!

  校園書畫展活動方案 3

  為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,推進素質(zhì)教育和學生的全面發(fā)展,我校決定于20xx年12月26日舉辦全校學生書畫作品展活動,現(xiàn)面向全體學生征集書畫作品,希望廣大學生踴躍參加。

  具體方案如下:

  一、指導思想:

  通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校學生的`書法學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養(yǎng),進一步弘揚書畫藝術,增強全校學生對書畫藝術的了解和熱愛,提高學生的技能素養(yǎng),使自己的藝術才能得到有效的發(fā)揮空間,營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。

  二、參賽對象:

  全體學生

  三、作品內(nèi)容:

  書畫作品內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。

  四、作品形式及要求:

  (1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格:毛筆作品以三尺宣紙為主,不超過4尺。

  (2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。規(guī)格:不小于8開。

  五、作品選送時間:

  20xx年12月23日前(學生作品每班至少3-5幅,多者不限,作品要注明名稱、班級、姓名等,擇優(yōu)參加展覽。)先上交到各班班主任處,再統(tǒng)一匯總給美術組。

  六、布展時間、地點

  時間:20xx年12月26日下午。

  地點:西教學樓三樓

  七、獎勵辦法

  本次活動將展出學生優(yōu)秀作品,分別評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。頒獎時間及形式由組委會確定,屆時通知。

  說明:評委、布展人員屆時通知。

  校園書畫展活動方案 4

  為豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術素質(zhì),培養(yǎng)大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協(xié)會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現(xiàn)你我風采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。

  一、活動意義

  豐富大家的校園生活,展現(xiàn)當代大學生的素質(zhì)與修養(yǎng),分享大學生的藝術成果,感受大學生的藝術魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。

  二、活動主題

  青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)

  二、活動單位

  主辦單位:xx商貿(mào)職業(yè)技術學院語言文學協(xié)會

  承辦單位:xx師范大學赭麓書畫社

  三、活動時間

  (一)前期作品征集時間:

  1、20xx年xx月xx日—xx年x月xx日(各高校在本學校內(nèi)自行安排作品征集)

  評選優(yōu)秀作品時間:

  1、20xx年x月xx日各高校將征集到的作品轉交主辦方(時間暫定,根據(jù)各校的情況可另行更改。

  2、20xx年xx月xx日-x月x日請老師評選出優(yōu)秀的`書畫作品。

  3、20xx年xx月xx日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書。

  展出時間:

  20xx年xx月xx日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)

  四、活動地點

  各校向院團委申請地點安排展出

  五、活動內(nèi)容

  (一)前期策劃準備:

  1、由主辦方安排人員負責聯(lián)系各高校,確定各高校的合作意愿。

  2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,并發(fā)給各高校的負責人。

  3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節(jié)問題。

  活動進程:

  1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日,各高校在本校內(nèi)展開書畫征集活動。

  2、20xx年xx月xx日,各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方。

  3、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,主辦方請專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。

  4、20xx年xx月xx日,由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書(地點:xx商貿(mào)職業(yè)技術學院),并宣布“五四巡回書畫展”正式開始;

  5、20xx年xx月xx日,按照之前抽簽的順序巡回展出。

  校園書畫展活動方案 5

  一、活動目標

  1.努力營造積極向上、健康、文明的校園文化藝術氛圍。

  2.通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術、勇于創(chuàng)新的勇氣。

  3.通過活動促進學校人文發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果。

  二、活動主題

  迎國慶師生書畫展

  三活動時間

  xxx年9月xx日

  參加對象:全校師生

  四:活動內(nèi)容:

  書法、繪畫

  五:作品要求:

  1.要求所有參展作品,內(nèi)容積極健康,反應當代師生學習生活風貌,有一定思想性。

  2.繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品為四尺整張(豎式)、四尺對開的`斗方或條幅(條幅為豎式)。

  3.書法作品包括:硬筆、軟筆兩種。

  (1)硬筆(統(tǒng)一使用硬筆書法紙)。

  (2)書法用紙自備,尺寸為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(豎式),書法作品書體不限。

  4.題目署名等要求:

  繪畫類:統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫于作品反面。

  書法:書法作品有完整落款。

  5.以班級為單位,根據(jù)班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅,多者不限。

  6.教師按照自己的特長積極準備,及時上交作品。

  六:保障措施

  1.各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須于9月xx日前上交作品,確保本次活動順利有序進行。

  2.各班主任對學生作品進行篩選把關,確保每幅作品有一定水平。

  3.希望各位教師高度重視,精心組織準備,充分展現(xiàn)我校師生的書畫水準。

  校園書畫展活動方案 6

  我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚華老精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年,促進教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術風采,展示社團活動成果,學校將在全校師生中征集xx件書畫、攝影、手工等美術作品,布置學校書畫展室并參加在xx市博物館舉行的首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。

  一、活動對象

  xx市華羅庚實驗學校師生

  二、活動主題

  紀念建xx周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚華老精神、慶祝“六一”等內(nèi)容健康,思想積極向上的`均可。

  三、參展項目

  1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

  2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

  3、硬、軟筆書法作品。

  4、兒童畫

  5、手工、刻紙、攝影等

  四、參展要求

  1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

  2、作品尺寸不限。

  3、20xx年x月xx日前由學校美術教師和班主任將作品交到美術辦公室。聯(lián)系電話:0519-8288xx。

  4、作品來源:華羅庚實驗學校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),每位美術教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。

  3、展出時間、地點:20xx年xx月xx日—x日在科技樓三樓美術作品展室;x月份到xx市博物館舉辦首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。

  校園書畫展活動方案 7

  畫展是小“畫家”們獻給 “元旦”的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的'明天描繪的更加絢爛!

  一、作品征集要求

  (一)參展項目:

  1.美術作品:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類,構思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。

  2.書法作品:學生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學校提供,需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。

  (二)參展組別:分教師組和學生組。

  (三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

  (四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

  二、報送時間、方法及要求

  (一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

  (二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

  (三)各類作品限于12月24日之前報送到學校,25日統(tǒng)一布展,過期概不接受。

  三、評選辦法

  (一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

  (二)評選結果:

  1.教師組一等獎3人,二等獎7人。

  2.學生組一等獎6人,二等獎10人,三等獎14人。

  3.優(yōu)秀班集體1個。

  (三)本次活動面廣,獎勵力度大,望廣大師生積極參與。

  四、展室策劃:

  葉曉娜老師總負責,姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。

  五、觀展時間及具體安排:

  1、觀展時間:2018年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展。

  2、展室負責人:繪畫班同學輪流值班。

  3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全,不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。

  六、參展地點:

  xx學校畫室

  校園書畫展活動方案 8

  書法繪畫藝術乃中華之國粹也,為弘揚民族文化精粹,展現(xiàn)校園文化藝術。借著素質(zhì)教育的東風,校團委特此舉辦“迎元旦、慶新年”書畫展。丹青吐秀碧綠前,墨彩飄香咫尺間。我們用畫筆點綴生活,用色彩扮亮青春。在活動中展示自己的才華,靚出自己的個性,把自己特長向所有同學展示。本活動不但會調(diào)動同學們的積極性,而且會激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識。讓我們共同期待此次活動圓滿成功!

  活動名稱:

  “迎元旦、慶新年”書畫展

  活動時間:

  征集作品時間:12月23日至12月27日

  作品展出時間12月28日至1月6日

  活動目的`:

  此活動本著豐富校園文化,活躍校園氣氛,掀起校園文化藝術高潮,給每個愛好書畫的同學一個展示自我,靚出青春的舞臺為宗旨。

  宣傳方式:

  海報、板報、大會形式

  主辦單位:

  大豐職教中心團委

  大賽評比及獎項設立:

  1、大賽評委會憑著“公平、公正、公開”原則進行初評和終評;

  2、獲獎作品的作者頒發(fā)榮譽證書及相應獎品。

  3、大賽設獎:本次大賽以鼓勵為主設一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,優(yōu)秀獎若干名,最佳創(chuàng)作獎,最佳人氣獎,優(yōu)秀工作者若干名。

  具體要求:

  1、參加對象:全校學生

  2、征稿內(nèi)容:

  書法類:毛筆作品、硬筆作品、篆刻等

  繪畫類:國畫、油畫、水粉畫、裝飾畫、素描等

  手工創(chuàng)作類:手工剪紙、平面設計,刺繡,手工制作等

  征稿要求:

  1、所有作品必須內(nèi)容健康,立意創(chuàng)新。

  2、投稿作品背面右下角請用鉛筆注明作者姓名、班級、電話,以便核查、聯(lián)系發(fā)獎。

  作品投稿地址:大豐職教中心學生會

  校園書畫展活動方案 9

  一、活動目的:

  為了進一步規(guī)范學生的書寫,提高全校師生書畫寫作水平,加強學生的良好學習習慣的養(yǎng)成教育,推動良好學風的形成。學校決定開展第一屆校園書畫暨寫作展評活動。具體實施如下:

  二、展評時間及地點:

  1、班級初評時間:5月10日-5月20日。

  地點:本班教室;

  教師初評時間:5月10日-5月20日;

  地點:各教師辦公室;

  2、集中展評時間:5月25日。

  地點:學校瀝青操場。

  三、展評作業(yè)項目:

  學生:語文生字作業(yè)、優(yōu)秀作文、英語正式作業(yè)、優(yōu)秀繪畫作品。教師:優(yōu)秀教案、優(yōu)秀畫作、優(yōu)秀文章。

  四、展評標準:

  1、教案、整,干凈整潔,步驟完整,格式規(guī)范。

  2、繪畫、書法作品干凈整潔、內(nèi)容積極向上。

  書畫作品規(guī)格:

  尺幅大小:A4紙、A3紙大小。

  水粉、油畫、素描、水墨畫均可。

  3、文章、作文主題明確、內(nèi)容積極向上,無抄襲現(xiàn)象。要求:

  統(tǒng)一作文紙書寫,字數(shù)1——2年級100字內(nèi)

  3——4年級300字,5——6年級400字左右。

  所有作文統(tǒng)一提交至教務處,由教務處老師復印,制作展板。

  五、活動策略

  1.書寫

  教師發(fā)揮榜樣作用,注重漢字的`書寫規(guī)則。從筆畫入手,從結構統(tǒng)領,將書寫情趣融入教學之中,用筆意表達漢字的形韻美。(生字教學、板書、教案、作業(yè)批改等)

  教師加強指導,嚴格要求,同時班級內(nèi)部采用評優(yōu)積分兌換機制,激發(fā)學生書寫熱情。(兌換規(guī)則:五個優(yōu)(五個星)兌換一個月亮,五個月亮兌換一個太陽,一個太陽就可以領取精美禮品一份)

  教務處在平時的作業(yè)檢查中,注重收集書寫優(yōu)秀作業(yè),復印存檔,并制作展板進行展覽。

  2.畫作

  美術老師加強指導,鼓勵學生進行畫作。優(yōu)秀作品制作展板進行展覽,激發(fā)學生創(chuàng)作興趣。

  以環(huán)保為主題,以6.5世界環(huán)境日為載體,創(chuàng)作特色鮮明的作品。優(yōu)秀作品可投向市級相關部門,參加書畫活動展評。

  3. 寫作

  語文教師在平時的作文、周記批改中,注重收集優(yōu)秀作品。聯(lián)合少隊部,建立校園廣播站。優(yōu)秀習作在校園內(nèi)進行廣播,激發(fā)學生寫作熱情。

  語文教師或者學生自己可以在每周二16:30——17:00之間將優(yōu)秀作品提交至教務處,教務經(jīng)過審核。篩選出優(yōu)秀作品制作展板,進行展出。

  六、展評方法:

  1、班級內(nèi)部宣傳動員,分班評選,5月20日以班級為單位將評選結果上報教務處。

  2、各辦公室內(nèi)部進行初步評選,5月20日以將評選結果上報教務處。 3、5月25日全校展評,設有專門位置展評。下午由各班班主任組織全體學生參觀學習所有優(yōu)秀作品。

  4、展評期間由評審小組成員打分,最后評出各年段優(yōu)秀學生作品,教師優(yōu)秀作品。

  5、學生作品設各年段第一名,第二名;教師作品設第一名,第二名。

  七、評審小組成員:

  尚丹、蔣小亮、史玉娟、張飛、李瑤娟、趙麗霞、張利濤、費紅歌。

  八、攝像:劉兵權

  附:展評結果統(tǒng)計表

  九、人員安排:

  活動前:

  作品收集整理:xxx(總負責)、xxx(協(xié)助)

  展示區(qū)布置:xxx、xxxx、xxx。

  活動中:

  活動流程:

  1.校級領導講話,宣布活動開始;

  2.作品出展;

  3.參觀展評;

  4.評比得分;

  5.校領導總結發(fā)言。

  活動后:

  1.場地清理,活動結束后12小時內(nèi)完成(人員安排同場地布置人員)

  2.比賽結果公布,頒獎:第三天課間操時間公布結果,并頒獎

  3. 活動總結:48小時內(nèi)召開活動復盤會議,會后12小時內(nèi)提交活動總結修訂方案。

  校園書畫展活動方案 10

  在這個收獲的時節(jié),最具有青春魅力的時節(jié)。為了進一步豐富校園文化生活,增強藝術魅力,提高我校同學的學習興趣,揮灑同學們的藝術才華,增進文化藝術交流,讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶,增強各位同學的'`凝聚力,進一步促進班級團結,特舉辦本次書畫作品展。

  一、活動好處

  弘揚中華書畫文化,讓同學們領略書畫藝術的魅力,豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力,推動校園全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術的情感,增強校園的凝聚力、向心力和感召力,推進校園文化藝術的持續(xù)發(fā)展。

  通過本次書畫展,加強同學們對文化藝術的了解,提高書法繪畫的潛力和鑒賞潛力。各民族文字都可參與展示,使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處,進一步促進友誼。

  二、活動主題

  展現(xiàn)藝術個性,推動文化交流;加強民族團結,促進校園發(fā)展。

  三、舉辦單位

  主辦單位:xx職業(yè)技術學院。

  承辦單位:xx職業(yè)技術學院書法協(xié)會。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  五、活動程序

  1、征集作品:由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團總支,再由團總支通知各系,由書法協(xié)會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年xx月xx日),歡迎各系同學施展個人特色。

  2、現(xiàn)場布置:活動當天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱,用于作品的展示。

  3、作品評優(yōu):書畫協(xié)會將邀請團委老師做評委,書畫協(xié)會成立評選小組,對作品進行篩選評優(yōu)。另外,廣大同學也可對作品進行現(xiàn)場觀看,現(xiàn)場打分。

  4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品,院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。

  六、活動宣傳

  1、書畫協(xié)會在校園公告欄及宣傳板張貼海報。

  2、廣播站進行廣播宣傳。

  3、校園網(wǎng)宣傳。

  七、獎項設置

  評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質(zhì)獎勵。一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名(獎品待定)。

  校園書畫展活動方案 11

  活動目的:

  書法和國畫自古以來就是中國文化的無價之寶,書,心之畫也;古人云:字如其人;國畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。一幅好的書法、繪畫作品,不但擁有很好的藝術價值,還極具視覺觀賞性。本次書畫展旨在繼承中國文化,秉承傳統(tǒng)精神。

  活動時間:

  x年xx月xx日

  比賽地點:

  【待定】

  一、主辦單位

  南京化工職業(yè)技術學院——書畫學社

  二、承辦單位

  南京化工職業(yè)技術學院——書畫學社

  三、比賽主題:xxx

  四、參賽對象

  南京化工職業(yè)技術學院書法、繪畫愛好者

  【我們可不可以邀請南京其他高校的選手參加呢?】

  五、比賽形式

  家中創(chuàng)作,擇優(yōu)展覽,并對優(yōu)秀創(chuàng)作者頒發(fā)相關等級證書和獎品

  六、獎勵辦法

  分組設立繪畫、書法作品的一、二、三等獎;向獲獎者頒發(fā)獲獎榮譽證書和獎品。

  七、比賽程序

  1、xx凡參賽作者需填寫“報名表”并至南化院書畫學社報名并盡快上交參賽作品。

  2、報名開始日期x年xx月xx日報名截止日期x年xx月xx日

  3、負責人:略聯(lián)系電話:略

  4、上交的`報名單一律打印并帶U盤存電子稿。

  5、到達截止日期后,邀請書畫家、美術教育專家和優(yōu)秀美術教師在書畫學社對參展作品進行評分。

  6、參賽作品一律不退,未獲獎者不發(fā)通知,南化院書畫學社持有本次書畫展覽的最終解釋權。

  八、流程:

  1、xx前期策劃、宣傳及準備工作

  (1)xx聯(lián)系南京各高校進行合作事宜

  (2)活動前期宣傳:進班宣傳、以海報方式宣傳,在人人網(wǎng)等發(fā)出征稿啟事

  2、作品征集

  xx內(nèi)容

  【待定】,所有參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

  3、規(guī)格

  (1)xx繪畫作品不超過55x80厘米(兩開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限,初評作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽,但必須清晰顯示原作的質(zhì)量。

  (2)書法作品為軟筆書法、作品不超過四尺對開,初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽,但必須清晰顯示原作的質(zhì)量。

  4、作品展覽

  由評委團評選出來的最終獲獎作品在【月日—月日待定】期間在【地點待定】進行為期五天的展出。

  5、作品評審評選原則

  在本次比賽組委會的領導下,聘請書畫家、美術教育專家和優(yōu)秀美術教師組成作品評選委員會負責全部作品的評選工作。

  根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的`表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

  (1)xx方式:將作品按不同類別分組,邀請專業(yè)評委對各組作品進行評審。

  (2)所設類別:繪畫組,書法組,設計組和【攝影作品組】

  (3)評獎名額:

  一等獎每組xx,共8名

  二等獎每組2名,共xx名

  三等獎每組3名,共24名

  (4)活動后期宣傳:

  獲獎作品將由南京化工職業(yè)技術學院書畫學社在【展覽地點待定】舉辦為期5天的作品展覽,

  將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現(xiàn)場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出,呈現(xiàn)出書畫大賽的全過程。

  將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現(xiàn)場秀以及頒獎儀式以新聞和專題形式在樂至電視臺播放

  6、頒獎儀式頒獎時間:待定

  頒獎地點:待定頒獎嘉賓:待定

  參加人員:南化院書畫學社主要負責人員名單、獲獎人員、各相關單位領導及代表。

  校園書畫展活動方案 12

  一、活動主題

  “美麗xx、快樂童真”

  二、活動時間及地點

  1、時間:20xx年3月17日

  2、地點:xx山

  三、活動主承辦單位

  主辦單位:xx縣xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司

  協(xié)辦單位:青少年校外活動中心

  四、活動籌備領導小組

  組長:

  成員

  領導小組下設辦公室在青少年校外活動中心,由xx擔任辦公室主任,負責活動的策劃、編排工作等日常事務。下設兩個工作組:

  (一)場地及后勤組(由xx山具體負責)

  主要職責:

  1、負責活動場地的布置;

  2、負責活動獎品及證書;

  3、負責參加人員的交通工具及就餐;

  4、完成領導小組交辦的其他工作。

  (二)安保、評審及宣傳組(青少年校外活動中心負責)

  主要職責:

  1、負責活動所需的宣紙及畫布

  2、負責整過活動過程學生的`安全工作;

  3、負責活動現(xiàn)場的組織工作;

  4、負責記錄參加活動學員名單;

  5、負責制定活動評選方式、評選標準、評分辦法;

  6、負責活動的宣傳報道、錄播等相關工作;

  7、完成領導小組交辦的其他工作。

  五、參加人員

  青少年校外活動中心書畫班學員(60人),其中書法25人,繪畫35人。

  六、活動形式及要求

  1、書法作品使用宣紙,字體為篆、隸、楷、行、草等均可;

  2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖,中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術畫等均可,并在作品旁簽注姓名。

  七、獎勵方法

  1、名額:一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名,其余的設為優(yōu)秀獎;

  2、具體獎勵為:頒發(fā)獲獎證書、獎品;

  八、活動議程

  1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領導講話

  2、青少年校外活動中心領導講話

  3、舉行活動(書畫比賽、評選作品、頒獎合影)

  九、相關要求

  1、所有參加人員于3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統(tǒng)一乘車至xxxx山;

  2、主辦單位有權將參賽作品刊登、展示于媒體,或用于非商業(yè)性推廣,不另付稿籌。

  校園書畫展活動方案 13

  一、活動主題:

  發(fā)揚藝術之光,傳承書畫風采,共創(chuàng)魅力校園。

  二、活動目的:

  豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)學生的美術及書法的興趣與愛好,豐富大學生課余生活,提高我系學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的'交流,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。

  三、參賽對象:

  全系學生

  四、活動時間:

  xx年10月

  五、主辦部門:

  軟件學院團總支學生會宣傳部

  六、比賽項目:

  書法類:軟筆書法、硬筆書法等;

  繪畫類:素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。

  七、參賽方式:

  自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處,然后統(tǒng)一交到宣傳部。

  八、作品要求:

  1、內(nèi)容:思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

  2、形式:繪畫作品要求構圖完整,色彩和諧;書法作品要求章法合理,線條生動。

  3、規(guī)格:繪畫書法作品均不得小于10x20cm,書法類作品寬度限為2尺,長度不限。

  4、注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等,不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限,提倡裝裱。

  九、獎項設置:

  本次比賽書法組和繪畫組各設設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,“優(yōu)秀宣傳班級”一個,“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

  十、活動流程:

  1、前期策劃、宣傳及準備工作

  (1)策劃書擬定和審批

  策劃書經(jīng)系團總支學生會宣傳部起草最終定稿后,上交主席團審批。

  (2)活動前期宣傳:

  1)展板:由系宣傳部作一張展板展出,內(nèi)容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。

  2)書面通知:大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。

  (3)評審團:邀請本系專業(yè)老師進行評審。

  2、作品征集

  (1)時間:10月27日~11月10日

  (2)方式:由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號,分類登記。

  (3)為保證參賽作品數(shù)量,本次活動將采用適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。

  3、評選階段

  (1)時間:10月11日~11月16日

  (2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品,然后將評選出的作品交由評審團評定,書法組與繪畫組各評出前六名,第一名一名,第二名兩名,第三名三名(不可并列)。

  各班每交一份作品為班級加一份,能被宣傳部評選入圍的作品加兩分,各組第三名為班級加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其加分項,不可累計加分),分數(shù)的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀,該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。

  評選階段由新聞部向校發(fā)稿,宣傳我系本次大賽。

  十一、作品整理及保存

  (1)作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放,以便歸還。

  (2)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。

  (3)獲獎名單:由系學生會宣傳部負責記錄獲獎者。

  十二、作品展覽:

  以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。

  校園書畫展活動方案 14

  一、活動目的:

  為傳承和發(fā)揚中華文化,加強和改進大學生思想文化教育,提高學生綜合素質(zhì),豐富同學們的`大學生活,并對我國古代書畫文化有深入的了解和認識,激發(fā)同學們對書畫文化的熱愛,為此,開展系列書法活動,給大家提供一個展示自我的平臺。

  二、活動名稱:

  “品味水墨”書畫展示及講座

  三、活動主題:

  “墨香溢四月,佳書抵萬金”

  四、活動對象

  全院師生

  五、活動時間及內(nèi)容:

  分三階段

  第一階段:4月1日-17日向全校領導、教師和學生發(fā)出邀請,征集書畫作品,軟筆、硬筆皆可,書體不限,紙張要求統(tǒng)一,字跡整潔清晰。

  軟筆:四尺紙張或三尺紙張

  硬筆:A4紙張

  第二階段:4月18日-23日開展書畫展覽活動。將征集的作品集中展示。

  第三階段:邀請相關專家舉辦書法講座,向同學們介紹關于書法方面的.知識,同時請專家點評作品評出獎項。

  六、活動遵循的原則

  1、作品內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)傳統(tǒng)文化

  2、以熱愛書法,求知探索的心態(tài)參加

  3、評比公開、公平、公正

  七、活動獎勵

  書法和繪畫類各評出一、二、三等獎各一名,并設有創(chuàng)意獎、參與獎,以資鼓勵。

  主辦單位: 學工處、團委

  承辦單位: 經(jīng)濟管理學院

  校園書畫展活動方案 15

  一、活動主題

  大醫(yī)精誠第一屆 學雷鋒書畫展

  二、活動安排

  (一)時間安排:

  xx年2月25日:策劃書完成

  xx年2月26日:宣傳

  xx年2月27日~xx年3月1日:作品征集

  xx年3月11日~xx年3月13日:作品篩選和裝裱

  xx年3月14日:作品布置

  xx年3月15日~18日:作品展出(11:3~14:)

  (二)活動對象: 全體師生

  (三)活動形式:展覽

  (四)活動場地:校食堂門口

  (五)活動人員:學生會全體成員

  三、征集地點

  團委辦公室,廣播站信箱,各班團支書處

  四、書畫展的性質(zhì):

  1、為書法繪畫愛好者,提供一個展示的平臺

  2、主要用于藝術交流,宣傳雷鋒精神

  五、作品類型:

  書法(硬筆,軟筆):繪畫(國畫,油畫,漆畫和工筆畫等)

  【注意】寫作作品以雷鋒為主題

  六、各部門任務分配:

  1、學習部負責此次活動的策劃;

  2、宣傳部負責前期,活動中,后期的全部宣傳;

  3、外聯(lián)部負責展地和器材的.租借;

  4、體育部和外聯(lián)部負責場地物品的擺放和安置;

  5、健康管理部負責活動中的秩序維持;

  6、學習部和文藝部負責審稿的一些事項;

  七、評選方式

  1、收集的作品進行初步評選

  2、展覽時在每張作品旁附張a4紙,由前來的老師和學生進行評選,在自己認為較好的作品旁做個標簽,由文藝部進行監(jiān)督,評出每一類的一二三等獎

  八、獎品種類

  本次展品有一,二,三等獎和優(yōu)秀獎若干名

  校園書畫展活動方案 16

  一、活動主題:

  紀念建國六十周年系列活動,發(fā)揚藝術之光,傳承書畫風采,共建魅力校園。

  二、活動目的:

  豐富校園文化生活,營造濃厚的`校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),為學生活動增添生氣。

  三、活動時間:

  xx年11月

  四、比賽項目:

  書法類:軟筆書法、硬筆書法等;

  繪畫類:素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。

  五、參賽對象:

  院全體同學

  六、組織單位:

  院學生會宣傳部

  七、活動流程:

  1、前期策劃、宣傳及準備工作

  (1)策劃書擬定和審批

  策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后,上交主席團級老師審批。

  (2)活動前期宣傳:

  1)海報:由宣傳部做一張板報展出,內(nèi)容以活動征稿通知為主。

  2)進班宣傳:大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉達相關事宜。

  (3)活動準備

  我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地,獲獎作品將展出;并頒發(fā)證書及相應獎品。

  2、作品征集

  (1)時間:11月16日

  (2)要求:作品內(nèi)容必須積極健康向上,盡量用專業(yè)用紙,如:軟筆書法需用宣紙;硬筆書法最小不宜小于16開。

  (3)方式:由班級負責人將本班作品收齊,屆時將由宣傳部干事逐班去收,再由評委團進行評選。

  (4)為保證參賽作品數(shù)量,本次活動將采用適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。

  3、作品整理及保存

  (1)為了便于作品的評審及保管,請各班將征集的作品上交前按下列分類存放:軟筆組/硬筆組/繪畫組

  (2)作品整理保存等工作由宣傳部干事負責;

  (3)參賽作品一般不予退還,由宣傳部收藏。

  4、作品評審

  (1)時間:11月20日

  (2)方式:由評委團對作品進行評審評出獎項。

  (3)獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎

  5、結束工作

  (1)活動總結:由部長撰寫工作總結。

  (2)活動后期宣傳:記錄、并以展板形式展出。

  八、作品展覽:

  以海報形式獎獲獎作品展出。

  校園書畫展活動方案 17

  一、活動主題

  暢想未來,展現(xiàn)自我

  二、組織機構

  本次活動由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學區(qū)各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施。

  三、參賽對象

  學區(qū)各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

  四、活動內(nèi)容

  此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。

  (一)、教師組作品

  1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;

  2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

  內(nèi)容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風格不限。

  (二)、學生組作品

  1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

  2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

  內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌

  五、作品要求

  1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

  2、選送作品可以簡單裝裱。

  3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

  4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的`作品,則一律取消資格。

  六、時間安排

  (一)準備階段(4月中旬)

  中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區(qū)校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

  (二)組織實施階段(4月下旬)

  各學校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優(yōu)秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

  (三)集中展演階段(5月初)

  集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:

  1、4月29日收集各校上報的優(yōu)秀作品。

  2、5月初布置展板,張貼作品。

  3、5月7-8日,中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術家協(xié)會的專家,對參展作品進行評獎。

  七、獎項設置

  (一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

  (二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

  (三)優(yōu)秀組織獎兩名。

  (四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書,榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。

  八、活動要求

  1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創(chuàng)建特色學校的'重要內(nèi)容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。

  2、加強宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發(fā)動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調(diào)動廣大學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。

  3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng),活動要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實效。

  九、有關事項

  1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)

  2、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。

  校園書畫展活動方案 18

  一、活動主旨

  為了豐富校園文化生活,引導大學生不斷增強環(huán)境意識、安全生活意識。培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新的能力,永城職業(yè)學院語言文化系與院團委共同舉辦了這次藝術設計大賽暨書畫展和DIY創(chuàng)意設計大賽。讓同學們在一個公平、公正和公開的舞臺上瀟灑的展現(xiàn)自我,充分發(fā)揮他們自身創(chuàng)新的潛力。

  二、活動概況

  本次大賽旨在發(fā)揮同學們對藝術設計的創(chuàng)新能力與興趣愛好。活動分為初賽和復賽兩個階段,先由老師篩選合格作品進入復賽,復賽時再選出優(yōu)秀作品統(tǒng)一展覽,評出獎項。

  三、參賽對象

  我院全體在校大學生

  四、活動目的和目標

  值永城職業(yè)學院第六屆大學生科技文化藝術節(jié)到來之際,由永城職業(yè)學院語言文化系、院團委共同主辦這次藝術設計大賽暨書畫展和DIY創(chuàng)意設計大賽活動。

  本次大賽是面向全院學生的一項創(chuàng)意實踐活動,目的在于活躍大學生的`課外文化生活,激發(fā)大學生的創(chuàng)意靈感,提高大學生的.實踐能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神。

  五、活動策略

  此次比賽由語言文化系主辦,永城職業(yè)學院團總支協(xié)辦,藝術教研室主策劃、系學生會及各班策劃團實施。

  六、活動主體及分工

  (一)前期宣傳團隊

  主要進行前期的宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網(wǎng)站宣傳、院廣播宣傳等。鼓勵學生積極參與,做好賽前報名等相關工作。

  宣傳人員為:狄博、徐一鳴、聶珍珍

  (二)前期策劃團隊

  主要進行賽前策劃工作及組織參賽團隊的項目策劃工作。

  1、作品征集

  12月18日之前收齊各單位參賽作品,由大賽評委會進行初步指導,

  前期策劃團隊由母傳勇、王瑞娜、豆培負責。

  評獎分組和非組,評委為語言文化系藝術教研室全體教師和部分學生代表。

  2.最終評獎

  12月22日比賽進入最終評獎階段,評委由相關老師擔任。嚴格按照合理、科學、嚴謹?shù)脑u審規(guī)則,讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。

  (三)場地規(guī)劃團隊

  由狄博、徐一鳴、聶珍珍、常堯負責對展覽場地進行設計和規(guī)劃。參與和實施人員為學生會成員及各班策劃團隊成員。

  (四)后期處理制作部

  主要人員為張貴珍、王聰、于清江、曹美玉和部分學生代表

  (五)總體策劃、后期和外聯(lián)

  馮艷、張莉、常堯負責。

  另負責選拔展區(qū)講解員。

  七、后續(xù)工作

  通過海報、網(wǎng)絡新聞等形式及時公布獲獎作品,獎勵相關獲獎同學,并頒發(fā)獲獎證書。

  由常x負責。

  八、時間安排

  11月30日下發(fā)征集作品通知

  12月1日召開策劃團會議

  12月1日征集作品海報宣傳在校內(nèi)張貼

  12月1日至12月16日為作品征集時間

  12月5日各班代表團拿出比賽活動方案,并對本班展覽場地進行規(guī)劃(包括列出所需裝飾物品及作品數(shù)量和種類)

  12月10日學生會或各班班長將所需物資收集到位

  12月12日大賽請柬設計成品、參賽標簽設計并打印出

  12月12日至12月16日全員參與將作品全部整理制作成品及打印宣傳條幅,準備23日開展。

  12月20日邀請參加開幕式人員,并大賽請柬送到各領導手中。

  12月21藝術設計暨書畫展和DIY創(chuàng)意設計大賽開幕,擬邀請院領導、各系領導。主持由語言文化系系領導主持。

  邀請學院廣播站、文學社、組宣布及學生社團進行報道和宣傳。

  補充說明

  這次大賽前期策劃及場地設計等相關物品暫由各班策劃團隊發(fā)揮設計才能,收集各種廢舊材料對本班展區(qū)進行裝飾,充分體現(xiàn)本次大賽主題

  校園書畫展活動方案 19

  一、指導思想:

  為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的'機會和培養(yǎng)學習方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

  二、活動主題:

  塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎,全面實施素質(zhì)教育,為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。

  三、活動時間:

  20xx年12月26日之前上交作品。

  20xx年1月1日展覽

  四、參展地點:

  名師廳

  五、參展項目:

  繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。國畫尺幅不限。

  書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。

  六、評比程序:

  1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

  2)、學校總評,按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

  七、獎勵辦法:

  交齊作品數(shù)10幅,班級加5分。

  一等獎:班級加3分

  二等獎:班級加2分

  三等獎:班級加1分

  班級組織獎:以班級積分為依據(jù),各年級設班級組織獎3名。

  八、組織機構:

  嵐山區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

  校園書畫展活動方案 20

  一、活動背景

  為豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術素質(zhì),培養(yǎng)大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協(xié)會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現(xiàn)你我風采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。

  二、活動意義

  豐富大家的校園生活,展現(xiàn)當代大學生的素質(zhì)與修養(yǎng),分享大學生的藝術成果,感受大學生的藝術魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。

  三、活動主題

  青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)

  四、活動單位:

  主辦單位:安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院語言文學協(xié)會

  承辦單位:安徽師范大學赭麓書畫社

  安徽工程大學書法協(xié)會

  皖南醫(yī)學院藝苑書畫社

  蕪湖職業(yè)技術學院朝陽書畫協(xié)會

  安徽機電職業(yè)技術學院屺峰書畫協(xié)會

  蕪湖信息技術職業(yè)學院

  五、活動時間

  (一) 前期作品征集時間:

  年4月23日—年4月29日(各高校在本學校內(nèi)自行安排作品征集)

  評選優(yōu)秀作品時間:

  1、年4月30日各高校將征集到的作品轉交主辦方(時間暫定,根據(jù)各校的情況可另行更改);

  2、年5月1日-5月3日請老師評選出優(yōu)秀的書畫作品;

  3、年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書;

  展出時間:

  20xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)

  六、活動地點

  各校向院團委申請地點安排展出

  七、活動內(nèi)容

  (一)前期策劃準備:

  1、由主辦方安排人員負責聯(lián)系各高校,確定各高校的合作意愿;

  2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,并發(fā)給各高校的`負責人;

  3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節(jié)問題;

  活動進程:

  1、年4月23日—年4月29日,各高校在本校內(nèi)展開書畫征集活動;

  2、年4月30日,各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方;

  3、年5月1日—年5月3日,主辦方請專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品;

  4、年5月4日,由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書(地點:安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院),并宣布“五四巡回書畫展”正式開始;

  5、年5月5日,按照之前抽簽的順序巡回展出。

  (三)活動作品要求:

  1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;

  2、作品要積極向上,有想法,有藝術感;

  3、書法水彩畫等作品建議框裱起來;

  4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯(lián)系方式;

  (四)活動宣傳方式:

  1、在學院內(nèi)張貼相關的橫幅和海報,海報由承辦方設計;

  2、在學院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報,并用展板進行宣傳;

  3、聯(lián)系學院的`廣播站進行宣傳

  八、活動注意事項

  1、防止作品被人偷盜或損壞,因此作品安排專人看管,如果被盜或者損壞有當天看管的人進行賠償;

  2、作品何時歸還其他學校,對于別校的作品完全有聯(lián)系那所學校的理事負責交接;

  3、具體的人員安排,每個人的工作要落到實處,聯(lián)系的人通知的人,出展板的人要明確職責。

  校園書畫展活動方案 21

  為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,推進素質(zhì)教育和學生的全面發(fā)展,我校決定于20xx年12月26日舉辦全校學生書畫作品展活動,現(xiàn)面向全體學生征集書畫作品,希望廣大學生踴躍參加。具體方案如下:

  一、指導思想:

  通過展覽活動,豐富校園的.文化生活,促進全校學生的書法學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養(yǎng),進一步弘揚書畫藝術,增強全校學生對書畫藝術的了解和熱愛,提高學生的技能素養(yǎng),使自己的藝術才能得到有效的發(fā)揮空間,營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。

  二、參賽對象:

  全體學生

  三、作品內(nèi)容:

  書畫作品內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。

  四、作品形式及要求:

  (1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格:毛筆作品以三尺宣紙為主,不超過4尺。

  (2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。規(guī)格:不小于8開。

  五、作品選送時間:

  20xx年12月23日前(學生作品每班至少3-5幅,多者不限,作品要注明名稱、班級、姓名等,擇優(yōu)參加展覽。)先上交到各班班主任處,再統(tǒng)一匯總給美術組。

  六、布展時間、地點

  時間:20xx年12月26日下午。

  地點:西教學樓三樓

  七、獎勵辦法

  本次活動將展出學生優(yōu)秀作品,分別評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。頒獎時間及形式由組委會確定,屆時通知。

  說明:評委、布展人員屆時通知。

  校園書畫展活動方案 22

  一、活動背景:

  書畫是中華民族發(fā)展的產(chǎn)物,是中華民族文明的象征,伴隨著歷史的發(fā)展,它融入了咱們的學習生活。為了豐富大學生的校園文化生活,培養(yǎng)同學們對書法和繪畫的興趣,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,特在我校40周歲生日來臨之際,院書法協(xié)會特舉辦“喜迎校慶四十周年”的大型書畫展。

  二、活動主題:

  展示德院風采,促進藝術交流。

  三、活動目的:

  豐富校園文化生活,培養(yǎng)書畫興趣。

  四、活動方式:

  1、這次作品展覽有個體作品的裝裱展覽和多個作品附在展板上的統(tǒng)一展覽,展覽現(xiàn)場也是經(jīng)過精心布局,絕對令人期待。

  2、在作品的展覽過程中,有會員參與作品的解說和介紹。

  五、活動亮點:

  1、這次展出的作品與時俱進,在展示德院風采的同時充分展現(xiàn)了同學的創(chuàng)作個性和創(chuàng)作熱情,進一步提高了同學們對書畫藝術的熱愛。

  2、這次共展示軟筆作品50余幅,硬筆作品200余幅,繪畫50余幅,參展作品是由學院知名的書法教授評選,累計十二個展板,規(guī)模空前。

  3、每幅書畫作品都標注有作者的個人信息,聯(lián)系方式,便于廣大書畫愛好者的相互的學習交流。

  4、這次書畫展期間,院書法協(xié)會將邀請德州市書法協(xié)會主席蒞臨觀看并題字留念。

  六、活動意義:

  1、在校慶來臨之際,活動讓書畫愛好者通過自己的.書畫來表達對德院的熱愛,充分展現(xiàn)自我能力,增進對書畫藝術的認識,同時提高自己的文化素質(zhì)。

  2、通過書畫展,同學們可了解書法內(nèi)涵,感受繪畫的魅力,彰顯自己的個性。

  3、這次大型書畫展強烈表達了院書法協(xié)會對學院四十周年生日的熱烈歡迎。

  七、活動時間:

  1、評選階段:我院書法協(xié)會特邀請德州學院知名的書法教授對參賽作品進行評選,充分體現(xiàn)了德院對此次活動的重視,和書法教授的一片心意。

  2、展覽階段:本階段定于4月9-10日兩天,將選出的優(yōu)秀作品先進行裝裱,然后在綜合樓前進行布局展覽,展覽規(guī)模相當龐大,希望同學們積極參與。

  3、賞析階段:在展覽階段過后,院書法協(xié)會將舉行一個書法交流會,并邀請知名人士對獲獎作品進一步賞析,并要求協(xié)會成員發(fā)表個人總結。

  八、活動地點:

  綜合樓前(學苑廣場)

  展出時間:20xx年4月9—10日

  九、主辦單位:

  德州學院團委

  德州學院社團管理中心

  承辦單位:德州學院汽車工程系團總支

  校園書畫展活動方案 23

  一、活動主題

  “書畫繽紛舞動青春”

  二、活動目的:

  為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術作品的交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學們的民族自尊心,豐富廣大同學的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。

  三、活動背景:

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天,在數(shù)字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。

  四、活動宗旨:

  豐富課余生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。

  五、活動意義:

  為豐富大學生的藝術文化生活,使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術,為促進和加強班級之間的友誼和交流,特為廣大學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。

  六、作品征集時間

  20xx年11月22日至12月2日。

  七、征集對象

  計算機科學與信息工程學院全體學生

  八、參賽形式

  以個人或者團隊的.形式均可。

  九、作品要求:

  1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。

  2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。

  3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限。可以另附作品說明(如作者思想、精神)

  4、繪畫作品要求不限,海報不小于A2紙。(手繪)

  5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。

  6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。

  十、投稿要求:

  1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。

  2、地點:作品由各班組織委員收齊交至A—06201

  3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。

  4、聯(lián)系人:

  十一、作品評選:

  1、為了達到公平,公正的目的,我們將設立評委,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權。)

  2、比賽分為兩個環(huán)節(jié):

  (1)初選:

  由工作人員評選出優(yōu)秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。

  (2)決賽:

  由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品,由評委現(xiàn)場評分;繪畫、海報等創(chuàng)作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評委現(xiàn)場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi),現(xiàn)場有工作人員提示時間)

  (3)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。(注:如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅。)

  十二、活動地點:

  xx

  十三、獎勵情況:

  我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。

  一等獎1名收音機20×1=20元

  二等獎2名臺燈15×2=30元

  三等獎3名筆筒10×3=30元

  優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元

  十四、經(jīng)費預算

  100元

  十五、活動中應注意的問題及細節(jié)

  做好防火、防盜工作,以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結互助,在活動中發(fā)揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務。

  十六、主辦單位

  計算機科學與信息工程學院團委學生會

  承辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部

  十七、主要負責人:

  xx

  校園書畫展活動方案 24

  一、活動目的

  我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚華老精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的.藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境,促進教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術風采,學校將在全校師生中征集60件書畫、攝影、手工等美術作品,在教學樓連廊創(chuàng)建藝術長廊,張貼各類學生作品,即展示學生的`學習成果,調(diào)動學生的積極性,又營造格調(diào)高雅、充滿朝氣的校園文化藝術環(huán)境。

  二、組織機構

  本次活動由舟曲二中主辦,美術興趣小組承辦。為切實加強對活動的領導和指導,學校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx以及各班班主任,領導小組下設辦公室,辦公室設在舟曲二中美術教室,xx具體負責各項活動的組織實施。

  三、活動主題:

  暢想未來,展現(xiàn)自我

  四、參展項目

  1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

  2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

  3、硬、軟筆書法作品。

  4、手工、刻紙、攝影等

  五、參展要求

  1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

  2、作品尺寸:國畫書法以四尺斗方為主,素描水彩4K8K為宜。

  3、20xx年9月30日前由學校美術教師和班主任將作品交到美術教室。

  4、作品來源:舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),美術教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。

  六、獎項設置

  1、繪畫類:設教師組一、二、三等獎,學生設一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

  2、書法類:設教師組一、二、三等獎,學生設一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

  校園書畫展活動方案 25

  一、活動主題:

  墨鳴生活,筆舞青春。

  二、活動目的:

  五千年的藝術魅力。

  三、活動思想:

  如果沒有書畫之美,誰來填補心靈中空缺的那份貧乏;如果沒有青春之旅,誰能尋到記憶中流浙的那份理想。

  四、活動時間:

  xx

  五、舉辦單位:

  xx理工大學書畫協(xié)會

  六、活動程序:

  1、征集作品

  ⑴、作品要求:健康向上、積極創(chuàng)新、貼近主題、形式多樣、彰顯青春。

  ⑵、作品類型:書法作品(軟筆、硬筆、內(nèi)容可出自名家文章或自己原作);繪畫作品(油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可)。

  ⑶、報送作品請在每幅畫背面右下角用鉛筆正楷標明:作者姓名、作品標題、姓別等等。

  2、宣傳活動:

  ⑴、協(xié)會成員負責制作海報兩張,分別置于男女生食堂門口進行宣傳,并且負責對報名者的姓名、電話等信息的記錄工作。(為期2--3天)

  ⑵、由協(xié)會會長負責與新校區(qū)的書畫協(xié)會進行聯(lián)合,遵循新老校書畫資源共享,促進校區(qū)間的交流原則。

  ⑶、協(xié)會內(nèi)部收羅一些內(nèi)部成員的作品,并且借閱一些優(yōu)秀老師的`畫作。

  3、活動準備:

  ⑴、活動場地:二教一樓的部分場地

  ⑵、場地布置:

  ①、將兩根繩子分別繞于兩根柱子上,形成四條線(為防止繩子下滑,在繩子下方緊挨之處多繞幾圈粗線,讓繩子下方有依托)。選取兩條對稱的繩子分別系上四個氣球(氣球可用于展示書畫活動的主題“墨鳴生活,筆舞青春”),繩上其它部位用于展示參賽作品。

  ②、在外側石柱的左右的地板上各貼五個紙質(zhì)“腳印”圖案,腳印上用彩筆寫上“書畫展覽會”,腳印移動方向為柱子中心。(這樣就不需要所謂的橫幅了!)

  ③、柱子中心板對稱放置兩個用長方體的泡沫板制成的全等三棱柱,主要用于展示長的作品(直接用大頭針固定作品的四個角落,方便作品的呈現(xiàn)與收取。如果成本高,可以選擇放棄。)

  ④、作品若過多,就直接以柱子的四個面為空間,繩子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。

  4、作品展示:為期一周。協(xié)會成員負責對書畫的管理、布置以及清理現(xiàn)場和作品。

  七、費用預算

  毛筆5×12元=60元鋼筆:借唄!

  墨水1×8元=8元宣紙:2疊×3元=6元

  彩筆一支圖釘或大頭針若干

  海報2張×10元=20元氣球八個

  作品懸掛:所需繩子兩條,夾子一定數(shù)量。

  八、獎品設置

  獎狀若干!

  校園書畫展活動方案 26

  為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的'校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學量。秉承“求真、向善、務實、尚美”的校訓,我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養(yǎng),為創(chuàng)建書法教育示范學校創(chuàng)造良好的氛圍。

  二、組織機構

  本次活動德育處、 第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  評審組:

  三、參賽對象:

  全校師生

  四、初賽:

  截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評

  五、決賽:

  5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現(xiàn)場比賽)

  六、獎勵辦法

  1、本次比賽活動評選后,將展出師生優(yōu)秀作品,并評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。

  2、獎品另定。

  七、作品內(nèi)容

  書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主;美術、手抄報寫具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。

  八、作品形式及要求

  (1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主,規(guī)格不超過4尺。

  (2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A3以上;國畫類不超四尺。

  校園書畫展活動方案 27

  為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日,同時,讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長,我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。

  畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節(jié)的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷?童年裝扮的`更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

  一、作品要求

  (一)美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。

  (二)書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字數(shù)不得少于8字。

  (三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

  (四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

  二、報送時間、方法及要求

  (一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

  (二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

  (三)各類作品限于5月24日之前報送到學校,過期概不接受。

  三、評選辦法

  (一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

  (二)本次畫展按年級組設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個,并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。

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