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校園歡慶元旦主題活動方案

時間:2020-12-30 09:18:59 活動方案 我要投稿

校園歡慶元旦主題活動方案(精選5篇)

  為了確保活動有效開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編幫大家整理的校園歡慶元旦主題活動方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園歡慶元旦主題活動方案(精選5篇)

  校園歡慶元旦主題活動方案1

  元旦很快就要到了,元旦是一個歡快的節日,為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日,也為了能夠豐富同學們的課余生活,使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛,渲染節日的歡愉,展示同學們的才藝,特地舉辦一次元旦活動,希望同學們能夠在游戲的過程中感受到節日的氣息。

  一、活動目的:

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

  二、活動時間:12月31日下午

  三、活動地點:各班教室

  四、活動內容:

  1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

  2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、高二年級制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。(于12月25日下午選15份上交德育處)

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節目。

  六、獎勵辦法:

  1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

  2、本次活動結果將納入班級量化。

  七、評審小組名單與職責:

  組長:全面負責

  副組長:全體中層干部負責全校班級巡查及拍照。

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學校統一結束活動,不得提前。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

  附評比標準:

  1、方案具體詳細,切實可行;

  2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

  3、賀卡精致美觀,富有創意;

  4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。

  5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。

  校園歡慶元旦主題活動方案2

  一、宗旨

  為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確保活動有序、安全、有意義地開展。

  二、活動主題:安全、文明、和諧、熱烈、節約。

  三、具體安排細則

  1、時間:20xx年12月31日下午1:3---3:

  2、形式:各班自行舉辦

  3、地點:本班教室

  四、創意闡述

  1、特色統一性:

  各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。

  2、加強互動性:

  以上報節目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。

  3、擴大參與性:

  爭取更多的學生參與此次聯歡活動,。

  4、豐富欣賞性:

  參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核、節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

  聯歡會的幾點說明和注意事項:(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)

  1:為保證聯歡會整場效果,各班所有同學1:3分點前進入教室,聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。

  2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

  3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。

  4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

  5、布置教室時,本著愛護環境和節約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監督使用,注意操作,有疑問聯系微機老師。

  6、聯歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。

  7、活動一定要按照規定時間結束,清理教室衛生要徹底,經學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。

  8、聯歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。

  補充說明:

  1、班主任要親自抓,提高對學生安全工作的重視程度。

  2、牢固樹立安全工作無小事和責任重于泰山的思想,警鐘長鳴。

  3、31日聯歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。

  4、對檢查中發現的.安全事故隱患,立即報告。

  5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

  校園歡慶元旦主題活動方案3

  20xx年即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。

  一、活動主題:

  相聚一起,有你有我有大家

  二、活動時間:20xx年12月31日下午

  三、簽到負責人:金彩琴、陳正寶

  三、活動地點:3號教學樓,1樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)

  四、參賽人員:全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。

  五、獎勵:各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

  六、領獎處:校倉庫

  七、活動內容

  1、教師游園活動:

  三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡

  本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。

  2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

  3、晚上會餐

  八、活動準備要求

  1、由隊各自行商量定出一個活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

  2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。

  3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

  九、由王邦老師拍照并上報信息。

  校園歡慶元旦主題活動方案4

  為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:

  一、活動目的

  1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

  2、增強教室的育人情調,美化學習環境。

  3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

  二、參加單位

  以班為單位

  三、比賽時間

  20xx年12月28日前完成

  四、比賽地點

  各班教室,自行設計布置

  五、比賽內容

  1、造型與色彩

  2、分區與特色

  3、教育作用

  4、清潔

  六、要求

  材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

  七、評分標準

  1、整體設計30%

  2、造型色彩20%

  3、班級特色20%

  4、整齊清潔10%

  5、教育意義20%

  八、評獎辦法

  12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎”

  校園歡慶元旦主題活動方案5

  一、活動目的

  1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

  2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。

  3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

  二、活動對象

  小學全體學生

  三、比賽形式

  以班級為單位參加合唱比賽。

  四、活動時間

  20xx年12月31日(暫定)

  五、活動要求

  1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

  2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

  3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

  4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

  5、服裝統一,編排有特色。

  6、指揮需由本年級同學擔任。

  六、活動評委

  合唱評委:全校老師

  七、獎勵辦法

  本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

  八、場地安排:學校操場

  附:合唱評分標準:

  1、音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;

  2、指揮10分;

  3、演員出入場精神面貌10分;

  4、演出服裝統一整潔5分;

  5、伴奏5分。

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