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六一活動方案

時間:2020-12-23 18:05:48 活動方案 我要投稿

【必備】六一活動方案模板錦集5篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的六一活動方案5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】六一活動方案模板錦集5篇

六一活動方案 篇1

  一、活動目的:

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,更好地讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動時間:20xx、5、28下午

  三、活動地點:本班教室

  四、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境,。

  2、以組為單位作好參加活動的準備

  (1)出好一期慶祝六一的黑板報

  (2)組織學生圍繞“慶六一”主題展開討論,出謀劃策,充分發揮學生的主體性,調動學生的積極性。

  五、活動內容:

  1、小組口風琴展示。

  2、個人背誦《論語》比賽。

  3、個人才藝大比拼,如詩朗誦、演小品、書畫展示、演奏樂器、智力競賽等,根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎、最具特色獎、最佳團隊獎等。

  六、注意事項:

  1、講安全:服從安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺遵守活動規則,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

六一活動方案 篇2

  活動主題:

  “樂”與“動”共享 快樂“六一”

  一、活動目的:

  首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過體操、

  區域活動

  展示、親子互動等活動形式,使家長在

  幼兒園

  參觀和參與幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的'促進我們各方面的工作如期順利完成。

  二、活動準備:

  游戲

  活動場地、

  區域活動

  材料、輕器械、音響

  三、活動內容

  幼兒體操展示、區域活動展示、親子

  游戲

  四、活動過程:

  (1)全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

  (2)區域活動展示

  活動形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。

  活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

  智力搶答:要求幼兒根據老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。

  (3)親子游戲:

  《請你跟我這樣做》

  游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

  注意事項:

  各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。

六一活動方案 篇3

  一、活動時間:20xx.6.1

  二、活動地點:小騎士幼兒園

  三、活動名稱:"六一"狂歡

  四、活動目標:

  1、在節日里能快樂的表演節目。

  2、讓幼兒體驗游戲活動的快樂,給孩子提供一段快樂的時光。

  五、活動準備:

  1、各班準備一個節目歌曲或舞蹈或詩歌。

  2、幼兒操場表演場地安排:先托小班組表演,中大班在一樓大廳候場。請家長們全部到操場外面等候。

  3、各班在班上準備一個簡單的游戲比如:摸象鼻、堆積木等等,小禮品若干。

  家長帶幼兒到各班去玩游戲,并參觀幼兒園環境。

  4、幼兒園為孩子準備一件"六。一"節日小禮品。20xx六一活動方案文章20xx六一活動方案出自,此鏈接!。

  六、活動形式:

  1、各班表演歌舞或詩歌。

  2、各班級準備的游戲一個活動及小禮品。

  、活動流程:

  8:30——9:00 家長帶著幼兒入園。

  9:00——9:20 主持人:致開場詞。升國旗儀式。

  9:20——10:20 各班在操場表演節目。

  1、titi班節目《 》

  2、tata班節目 《 》

  3、豆豆班節目 《 》

  4、芽芽班節目 《 》

  5、蓓蓓班節目 《 》

  6、苗苗班節目 《 》

  7、蕾蕾班節目 《 》

  8、花花班節目 《 》

  9、朵朵班節目 《 》

  10、果果班節目 《 》

  11、tiri班節目 《 》

  12、ta-ang班節目 《 》

  10:20——12:20 游園參加各班準備的游戲活動,將獲得小禮品一個。

  12:20 (幼兒園準備一個小禮品)家長帶領幼兒領取禮品。結束離園。

六一活動方案 篇4

  指導思想

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

  活動目標

  通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  活動主題

  主題

  慶繽紛“六一” 展幼兒風采

  口號

  “我能行,我努力,我真棒!”

  活動安排

  1、活動時間:

  5月28日早上9:00各班組織節目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

  5月29號早上9:00全園組織彩排;

  5月30日9:00節目正式演出。

  2、活動地點:**幼兒園

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、組長:**園長、**老師

  5、主持人:**

  6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛

  7、醫療衛生:**

  8、音響設備:**

  9、后勤人員:**

  活動流程

  1、家長代表講話

  2、幼兒文藝匯演

  3、園長總結講話

  活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環境

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  活動安排

  (一)、慶祝大會

  1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話及家長代表發言

  (二)幼兒文藝匯演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達、表現的能力。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

六一活動方案 篇5

  一、活動目的

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會名單

  組 長:山成英

  副組長:山成鎖

  組員:邊紅才 冷長蓮 各班班主任

  三、前期工作內容與人員安排

  主持人:冷長蓮 學生兩名

  文藝節目組:冷長蓮、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)

  文稿組:山成英、各班班主任(負責串詞、獎狀)

  后勤保障組:李元才、汪鋒 、馬登雄 汪元德(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

  安全保衛組:趙成順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:山成英 山成鎖 汪家有 汪鋒 馬登雄 張天德 幼兒園一名

  四、活動時間

  20xx.5、25下午

  五、活動內容:

  1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單

  2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標志。

  3、新隊員宣誓。

  4.山校長講話

  5.學生代表講話

  6、文藝匯演:

  六、節目安排:(各班3-4個節目 )

  為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備3---4個節目, 5月24日前將本班的節目安排報冷長蓮老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

  七、節目評獎:

  本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。 幼兒園1個

  八、節目要求:

  1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

  九、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

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