【精選】活動方案模板集合9篇
為了確保工作或事情順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編整理的活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
設計意圖：
游戲是童年期一種有的快樂活動，而且它也是對幼兒成長發展和學習有價值的一種活動，但傳統的游戲存在不小弊端：
1、提供游戲類型或活動形式單調，大部分以積塑拼插游戲為主。
2、統一安排，硬性規定活動內容形式即玩什么。怎樣玩不是由幼兒自己做主的，而是由教師統一安排規定的。指導也較程式化，特別是游戲條件與環境創設不利。
區域活動的設置，改變了原有的游戲模式，游戲改為人為創設自然情景，幼兒自主選擇游戲。同時使游戲成為幼兒學習和探索的主題，幼兒可以自己決定玩什么，怎么玩，充分自主
活動。而教師通過確定游戲的教育目標制訂計劃，通過創設適宜的游戲條件，并在活動過程中指導影響幼兒的行為，激發幼兒對周圍環境的興趣，積極實踐操作探索，從而達到促進幼兒全面和諧發展的目的。
小班幼兒剛從家庭進入幼兒園，活動家區可設娃娃家及親親寶貝（幼兒從家中帶入園的一些自己喜歡的玩具），這樣可以使幼兒感到親切適宜，從而較快適應幼兒園生活。積木區材料大，同類材料數量較多（圖書等一樣），這樣不容易爭搶等根據這一系列特點本班設了5—6個區，其中有些區功能一樣，但分散設置便于指導。
操作區
在使用圖釘、撕紙、粘貼活動中，在擺弄皺紙、樹葉、圖紙等多種物品、材料過程中，小肌肉運動能力和手眼協調能力得到促進、發展，感覺運動技能。
皺紙、圖釘、各種彩色瓶，及各種模具、（在皺紙粘貼和圖釘按畫模型）、漿糊幫助孩子認識要用圖釘塑造的是什么圖形，了解圖形的特征，再運用材料來塑造。
重點在粘貼時注意衛生。在運用圖釘時要注意安全。
語言區
1、色彩繽紛的畫面，主動有趣的情節，使幼兒對圖書產生興趣，并喜歡閱讀。
2、在閱讀過程中掌握正確的閱讀方法，一頁一頁地翻，形成良好的閱讀習慣。
一塊色彩繽紛的地毯、一張小小的桌子（不同于教室的一個個小靠墊、小桌），設置充分展現圖書封面的書架。保持圖書區安靜有氛圍。
1、指導孩子如何取放圖書。
2、如何一頁頁地翻。
3、在圖書區要保持安靜。
建構區
1、在搬運、取放、堆疊平衡積木的過程中，可幫助幼兒發展手眼協調能力。
2、在把積木時而堆高，時而圍合的過程中，獲得理解空間的關鍵經驗。
1、木制積木、各種易拉罐、紙盒等替代積木。
2、動物模型等。
1、在幼兒進入積木區不知搭建什么的時候，可運用動物模型引發搭建內容。
2、教師要理解幼兒，無論幼兒如何堆砌，那沒有對或錯，教師材料使用上放開視角。
美工區
通過嘗試將壓扁、搓長、團圓，進行平面或立體造型與變化，醉心于對材料的探究，體會創作樂趣。
1、彩泥、墊板。
2、一些塑好的水果，可供幼兒參考。
3、輔助的模型、小刀等。
在塑造過程中能介紹工具材料，在操作中可充分運用材料來幫助自己造型。
益智區
運用餅干的不同圖形，通過給小動物喂食，進而認識事物的特征，發現事物之間的不同，進而逐漸意識事物之間的關系和聯系，進行分類，形成概念。
1、不同形狀的餅干。
2、不同小動物及不同形狀的盤子。
1、區分不同形狀。
2、不同形狀間的相互聯系，再學習歸類。
娃娃家
擴展游戲內容，豐富主題情節，在召開樂中激發幼兒良好情緒，訓練幼兒動作技能，培養其愛心和協調合作能力。
娃娃、家具、電話、廚房用具。
1、逐步明確自己的角色身份。
2、學習模仿成人對自己
活動方案 篇2
一、活動目的：
通過節能低碳環保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的環保行為，并且通過學生帶動家庭、社區，爭創環保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動主題：
傳播低碳文明，參與節能環保行動。
三、活動時間：
20xx年6月5日——20xx年6月 11日
四、活動安排：
1、師生共同設計低碳環保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口，寫在教室明顯地方一個月。
2、結合團隊活動，參加低碳環保宣傳活動。
3、利用校園廣播每周進行一次舉行環保知識宣傳。
4．國旗下演講。
5、櫥窗張貼優秀手抄報。
五、具體各階段任務
本次活動主要安排以下內容：開展一次節約比賽活動，辦一張手抄報，出一期板報，為家庭、學校出一個有創意的“低碳生活金點子”。活動具體實施：
1、認真研究制定活動實施方案。
2、利用學校廣播站向學生宣講倡導低碳生活、建設節約型校園和節約型社會的重要意義，提高學生的思想認識水平。
3、以班級、級部為單位，開展節約比賽活動，抵制浪費現象，倡導低碳生活方式。
4、組織“低碳生活金點子”搜集。
5、組織手抄報比賽。
6、引導學生通過多種途徑，積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式，共建節約型家庭。
7、搞好材料整理和歸檔，保留圖片等過程性資料。
六、活動建議：
1、多運動，少看電視機，少上網，多與家人和朋友聚聚，多出去散散步。
2、盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸類飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免
3、用節能燈代替白熾燈，瓦數（功率）盡量低點，照明夠了就行，而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。
4、近距離外出，盡量使用非機動車（步行或自行車）
5、不亂丟垃圾，進行垃圾分類。
6、沒人或沒必要的`時候，不開燈、不使用空調。
7、多開窗多通風，隨手關燈。關緊水龍頭，關緊煤氣灶關電視，關空調，關電腦。
洛城小學 20xx年6月
活動方案 篇3
為激發全體員工參加長跑的熱情，盡量做到公平、公正，確保長跑活動安全、順利的開展，制定本次比賽規則：
一、參賽對象
無身體疾病、身體健康的全廠同仁
二、報名方式
依廠處、科室為單位，部門主管把關，人員匯總后上報安環科
三、工作人員
總指揮：
總裁判：
安全組：
起點裁判：
終點裁判：
折返過程監督：
記錄： 拍照：
醫療救護：
四、比賽過程
1. 比賽發槍開始由男子中年組先行開跑，計時2分鐘后男子青年組開跑，女子組同上，比賽名額分別區男子青年組前五名，男子中年組前五名。女子青年組前五名，女子中年組前五名。
2. 參賽人員提前30分鐘抵達比賽現場，做好號碼布、服裝、鞋子等項目的檢查；
3. 參賽人員在參加長跑前，需要做賽前熱身訓練活動；
4. 參賽人員按照比賽起點線出發，選手依照既定線路長跑，道路前方有引導車。
5. 每位參賽者均配備一個對應號碼布，上面有注明參賽人員相關信息。
6. 長跑依照每組40人一組進行長跑，安環科會依照全廠報名人數做適當調整，但最高一組人數不會超過50人。
7．每組分別取前五名獎勵，前三名發放獎狀。
8. 參賽人員跑過終點后，按照裁判要求摘下號碼布，裁判在號碼布上記錄名次、時間等相關信息。
五、獎勵辦法
1. 個人獎 ：男、女組分別取成績前三名發放獎勵。
2. 參與長跑的同仁（跑完全程比賽）獲得紀念品，安環科以購買實物的方式發放。
六、迎春長跑活動細則要求
1.長跑活動對所有身體狀況良好的人開放報名。建議跑步者在賽前做長跑鍛煉，所有參賽者必須注意競賽所涉及的安全問題。
2.每位參賽者必須通讀競賽規則的全部內容，開始比賽將被視為接受規則所列內容。
3.只能使用腿部力量。不允許使用任何車輛或機械輔助。
4.所有參賽選手應隨時遵守體育比賽道德，不應阻撓速度更快的選手超越。
5.所有參賽選手在長跑過程中控制好速度，嚴禁比賽過程摔倒（摔倒不計入成績）。一旦有人摔倒，旁邊隊員應協助扶起摔倒人員到馬路邊休息，后面跟上的人員應及時避讓，避免碰撞和踩踏。
6.比賽前，運動員須按照指定方式將號碼布固定在胸后，并且不能以任何方式折疊或更改。沒有佩戴號碼布的參賽者將被禁止參加比賽。
7.參賽人員須賽前人身運動。
8. 參賽運動員在起跑前應檢查好穿戴的服裝、鞋子（鞋子應防滑）、系好鞋帶等。
9.男子、女子組的計時成績將時在比賽結束后公布比賽成績。
10.長跑賽道上每隔500米會清晰地標注箭頭。
XX.參賽者必須按照賽前規定的路線跑步，抄近路者將被取消參賽資格。
XX.比賽后將進行頒獎，排名前三名的優秀男、女選手獲得證書和獎勵。
XX.施醫生會在比賽途全程做好醫療監護，同時配備處理輕微傷害的急救藥箱。
14.衣服存放：參賽者可以在有專人看護的指定地點（起終點處），脫掉多余的衣服并存放。請在衣服包上貼上貼紙，并寫明你的號碼，以便辨認。建議依照科室為單位集中存放，科室分配專人看管。
XX.負責清路的引導車、救護車輛允許在比賽期間進入賽道。其他車輛禁止進入賽道。
16.參賽人員跑過終點后，嚴禁倒地休息，應再適當活動5分鐘，科室安排人員看護。
17.參賽人員穿的鞋子必須適合戶外長跑（必須防滑），長跑活動中摔倒取消成績。
18.對于參加長跑比賽的科室，可以引進外科室成員加入，代表本科室參賽。
19.女子組跑完全程成績有效；男子組跑完全程成績有效。
20. 對于違反活動規則、活動精神或損害其他參賽選手利益的行為，裁判組有權取消相應參賽選手的資格（包括成績）。
21.任何在本比賽規則基礎上有必要增加的條款，活動組將在現場及時予以公示。
22.由總務科安排熬制紅糖姜水，發放給參賽選手飲用。
活動方案 篇4
各基層工會：
為了認真落實精準幫扶、助力困難職工家庭解困脫困，切實履行校工會維護職能，體現學校大家庭的溫暖，根據《新鄉醫學院工會慰問教職工制度》（校工字〔20xx〕26號）規定，按照河南省教科衛體工會20xx年年終工作安排的要求，結合實際，校工會決定開展20xx年元旦、春節“雙節”送溫暖和困難職工幫扶活動。現將有關事項通知如下：
一、幫扶、慰問對象
（一）家庭經濟困難的教職工；
（二）因本人或家庭成員患重大疾病造成生活困難的教職工；
（三）因家庭遭遇意外災害致使生活困難的教職工。
二、申報與審批
（一）對照條，個人申報，分別填寫如下表格（見附），基層工會審核簽署意見，加蓋單位黨組織公后報校工會，校工會按有關程序審批。
（二）申請河南省教科衛體工會和新鄉醫學院困難職工幫扶資金的，需提交個人書面申請，并同時提供看病的發票原等相關票據。
三、申報時間
各基層工會于12月18日下午6點前將申請表等紙質材料報校工會辦公室（地點：xx，電話：xx）。電子版發送至xx
四、慰問形式
校工會會同有關部門負責人深入困難職工家中看望慰問困難教職工，困難幫扶資金的發放按河南省教科衛體工會的要求和校工會財務規定辦理。
活動方案 篇5
活動目標：
1、欣賞故事，學說故事中的話“我愛你”、“愛是需要表達出來的”。
2、樂意大膽的用語言表達“我愛你”
3、體驗大膽表達愛的快樂。
活動準備：
1、引導幼兒關注身邊各種各樣的愛。
2、故事PPT。
活動過程： 一、身體游戲，導入課題。
找一個朋友抱一抱;找一個朋友摸一摸;
找一個朋友親一親;找一個朋友碰一碰。
二、欣賞故事，學說語言。(播放PPT)
1、教師完整講述故事，提問：
(1)長頸鹿老師教給小朋友們一句什么話?
(2)回家的路上，非非對誰說了這句話?
2、教師講前半段故事，提問：
(1)長頸鹿老師還說了什么?(幼兒學說故事中的話)
(2)在回家的路上，非非忙著干什么呢?(學說“我愛你”)
(3)非非的心情怎么樣?
(4)爸爸媽媽聽到非非所說的話有什么感受?
教師小結：愛是要說出來的，說了以后，自己很快樂，聽的人也很高興。
2、教師講后半段故事，提問：
(1)非非吃飯時時怎么說的?
(2)該睡覺了，又說了些什么?
(3)最后，爸爸媽媽對非非說了什么?為什么呢?
教師小結：非非的行為感染了爸爸媽媽，原來愛能感染每一個人。
三、討論交流，體驗快樂。
1、鼓勵幼兒大膽表達自己心中的愛。
2、幼兒討論交流表達愛的方式。
3、大膽的表達愛。
4、音樂游戲《找個朋友》。
四、大聲表達，結束活動。
1、師：我們都找到了自己愛的朋友，現在請大家看看，在我們的周圍有什么?你愛什么玩具，就走過去大聲的告訴它，好嗎?
2、師：小朋友們，今天回到家，不要忘記和爸爸媽媽說一句：“我愛你!
活動方案 篇6
一、元旦,新春促銷活動
【促銷主題】
恭賀新禧 喜迎新春
共慶佳節 洛茲奉獻
新春是絢麗的,精彩的,浪漫的,時尚與激情在這個多彩的日子里完美匯聚,洛茲男裝佳節禮相連,與您共度絢麗節日!
【促銷時間】
建議20xx年12月底至春節后一周
【促銷內容】
1、新年新氣象,全場___折起.
2、凡購物即送新春禮品一份(送完為止).
二、店慶促銷活動(包括新開店)
【促銷主題】:洛茲男裝××店喜慶×周年
【促銷時間】:自定
【建議促銷內容】(以下促銷活動可自由選擇,組合):
1,全場服飾___折,部分商品除外;
2,活動期間來店即送精美禮品一份;
3,折后滿____元贈送指定服裝一件;
4,活動期間推出店慶價新款服飾;
5,可以舊換新,只需補足前后購衣差價.
6,消費者現場辦理VIP貴賓卡活動(滿500元可辦理貴賓卡).
7,店慶當天過生日的男士出示身份證即可以____折特價購買任意服飾一件.
三、單品文化月(周)促銷活動
【促銷主題】:洛茲男裝棉褸系列文化月(或者其它單品系列)
【促銷時間】:自定
【建議促銷內容】(以下促銷活動可自由選擇,組合):
1,全場服飾___折起.
2,打折后累積消費滿___元,可獲得指定服裝一件(庫存產品).
主要目的:以上回饋以推廣新品為主拉動銷售力度,同時,通過贈送庫存產品提升銷售額.
3,××原價_______一律______
活動方案 篇7
活動目標：
1、能夠按照條紋的數量及顏色排列的不同將小魚歸類。
2、提高幼兒的圖形評價能力。
活動材料：有條紋的大魚卡片18張 小魚卡片18張
活動流程：觀察大魚卡片――游戲：大魚找小魚――游戲：找呀找
活動過程：
（一）情境引入：
“在藍藍的大海里有一群大魚在快樂的游來游去，他們開心的游著游著，發現自己的魚寶寶不見了，這可怎么辦啊？”激發幼兒的操作興趣；
教師依次出示6張不同條紋的大魚卡片，引導幼兒一一比較并發現說出身上的條紋有哪些不同之處。
（二）游戲：“大魚找小魚”
引導幼兒來幫助大魚找寶寶，在找的時候要注意魚寶寶要和大魚媽媽行的一樣的顏色。
教師出示任意一張大魚卡片，幼兒在自己材料中找出3條與大魚身上條紋完全相同的磁片小魚放在一起。要請幼兒說一說你的小魚寶寶是什么顏色的？顏色是怎么排序的？
（三）游戲：“找呀找”
“大魚領著小魚寶寶游回家了，他們很感謝我們小朋友；于是把這些魚卡片送給了小朋友；現在我們也來玩一個游戲，我施魔法把大家都變成魚寶寶，咱們一起來玩兒一個小魚的游戲吧！”
玩法：教師講18條大魚卡片分給幼兒。幼兒將卡片舉在胸前，然后找到持有于自己的魚卡片完全相同的卡片的幼兒，站在一起成為朋友；然后請幼兒自己檢查誰不是自己組的？他應該是哪一組的？我們組的顏色是怎么排序的？
混合大魚卡片，反復進行游戲。
活動評析：
1、預設的目標難易程度很適中，在整個活動的進行中目標一致貫穿于其中，幼兒參與狀態很好。
2、目標中的第一點幼兒基本上都已達到，在比較時能夠知道從魚頭的位置開始對比顏色，可以很清楚的把小魚歸類，只是在黃藍綠紅、黃綠藍紅這兩種小魚時，有一部分幼兒會分不清楚，還需多練習。
3、在環節進行中，幼兒會很認真的從自己的卡片中找出和大魚一樣的小魚寶寶，時不時還會很興奮的說：“我找到了一條魚寶寶”，大多數幼兒在操作時很認真，只要老師稍微一提醒，就可以很快的發現規律；個別幼兒還需單獨多指導后才可以完成。
4、 在此次活動中，我主要是語言活動，更多的讓幼兒融入到故事情景中，引導幼兒掌握一些比較的方法和排列的規律。
5、 在活動中我采用了反復的提問，引導法引導幼兒在我不斷的語言刺激下能夠發現排列的規律。
6、 效果分析：通過此次活動，幼兒能夠根據小魚的顏色不同和排序不同來將小魚歸類。在進行比較的時候，幼兒可以很容易的把差異比較明顯的小魚挑出來，并排列整齊；但是當遇到黃藍綠紅—黃綠藍紅這兩種時，幼兒都會分不清楚，需要經過更多的提醒后幼兒才可以找出來。
活動方案 篇8
一、活動主題：熱烈慶祝**超市成立七周年
二、活動時間：20xx年3月5日-20xx年4月1日
三、活動目的：
1、以司慶七周年為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;
2、以三八婦女節、3.15消費者權益日、公司七周年為契機，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額;
3、通過策劃一系活動，加深XX超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
4、擴大企業知名度，進一步樹立“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象，超市周年慶活動方案。
四、活動對象：顧客、員工及供應商
五、活動廣告語：
A、針對性廣告語：
1、熱烈慶祝深圳**公司成立七周年!
2、熱烈慶祝**超市成立七周年!
3、**司慶樂在“七”中
4、真誠相伴七載，真情服務永在!
5、服務**我們會更加努力!
6、歡慶七周年真情大獻禮
7、攜手同行七周年千萬好禮送給你
8、**超市祝所有女性朋友節日快樂!(慶祝三八婦女節)
9、全民行動關愛女性(慶祝三八婦女節)
10、天天XX天天“3.15”(消費者權益日)
B、公司常用形象廣告語：
1、愛是摯誠家乃至親
2、品質、服務、物有所值!
3、關愛社區居民共建溫馨家園4、20xx年XX品質服務工程年
六、活動舉措：
1、賣場布置：
A、場外布置：
1)大型巨幅：各分店根據物業實際尺寸聯系制作，內容為此次各項主題促銷活動的信息;
2)小型條幅：內容是各知名企業的祝賀語;比如：百事公司祝**公司成立七周年。(請采購部提前將供應商名單傳市場部)
3)噴繪：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動信息，吸引顧客;
4)櫥窗玻璃：對櫥窗玻璃進行合理化布置，增加公司七周年喜慶氣氛，規劃方案《超市周年慶活動方案》。
B、場內布置：
1)吊旗紙：設計制作以公司七周年為主題的一款吊旗紙，烘托賣場氣氛，美化購物環境;
2)店慶橫幅：在大門口正中懸掛“熱烈慶祝**公司成立七周年”的橫幅;
3)收銀臺、入口：制作相應的企業形象宣傳語及各項主題活動內容;
4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;
5)燈籠(拉花)：烘托氣氛;
6)根據賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。
2、媒體宣傳：
1)海報3期：
第一期：“三八”婦女節手招：2P(2月27日-3月8日);
第二期：公司七周年手招：(3月5號----3月18號)8P90個單品
第三期：公司七周年手招：(3月19號---4月1號)8P90個單品
主要以特惠裝、搭贈裝形式為主;
2)場內廣播：滾動宣傳企業文化，介紹商品特價信息和促銷活動，現場刺激顧客的注意和參與的積極性，影響顧客購買行為，提高銷售額;
3)人員廣告：所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動，做好每一位顧客的活動解釋工作;
4)電視、報紙廣告：
3、促銷活動：
每當春暖花開時，我們將迎來公司周年慶，“談指一揮間”，公司在大浪中已走過了七周年，回顧過去，我們始終以“品質、服務、物有所值”為經營理念，滿足于每一位顧客，也同時得到了各位顧客的一致認可，展望未來，我們始終相信會為您想的更多、做到更好，為感謝您對**超市一直以來的支持與厚愛，值此司慶七周年到來之際，我商場特為您舉辦各種優惠活動，保證讓您驚喜不斷、樂在“七”中、高興而來、滿意而歸!
1)XX真情回報“半邊天”(三八婦女節)
活動時間：20xx年3月8日(婦女節當天)
活動內容：值此“三八婦女節”到來之際，**人誠摯的向歡慶節日的婦女朋友問候節日快樂!猴年好運!為答謝女性朋友對家庭、事業、**的支持與厚愛，節日期間購物的女性顧客朋友憑電腦小票均可獲贈精美的禮品一份。自己的節日，自己的禮品怎可錯過!
2)天天XX天天“3、15”(消費者權益日)
活動時間：20xx年3月15日
活動內容：
A、為慶祝“3.15”消費者權益日的到來，各門店自行聯系邀請消費者協會等有關部門到**現場面對面的與消費者解答各類問題;
B、“品質、服務、物有所值”是我們一貫的承諾，在消費者權益日當天商場店經理將在服務臺與您心與心的溝通，接受處理您在XX購物的各種投訴，對于您的建議，我們將努力加以改進。
3)“XX司慶七星賀壽”——獎賞“7”中
活動方案 篇9
班會目的：
通過這次活動，使學生懂得只有從小講文明，守規則，學創新，自己的事自己做，幸福的生活要靠勞動來創造的道理，養成自理自立的良好習慣，才能練好本領奔小康。
班會準備：
1，書本，頭飾，一些紙張等：
2，相關內容的課件，小樹，和剪好的各色小蘋果：
3，錄音機（歌曲；“我有一雙萬能的手”，“蘋果歌”和“勞動最光榮”的磁帶）
班會過程及形式：
一、講故事揭題。
師：今天老師給大家講一個《螞蟻和蟈蟈》的故事。師講故事，學生聽。
聽了故事你們想說些什么？
是啊，只有勤勞的雙手才能換來幸福的生活。我宣布主題隊會開始------“勞動換來幸福果”現在開始。
二、夸夸自己的小手。
1、學生齊唱“我有一雙萬能的手”
主持人：小朋友們我們都有一雙萬能的手，自己的事自己做，誰來說說，你的小手能干什么？
2、學生暢談自己的雙手都能做什么.
三、比比誰的手兒巧。
師：小朋友這么能干，會做這么多事啊！大家來露一手，好不好？
學生甲：好！我們都是少先隊員，鮮艷的紅領巾自己戴。我有個提議，讓我們每個小組派兩位同學上去比賽系紅領巾。大家說好不好？
1、系紅領巾比賽.
2、學生自主提議.
提議（1）：系鞋帶。我發現好多同學的鞋子都是系鞋帶的，讓我們來比賽系鞋帶吧，看誰的手最靈巧.
提議（2）：設計垃圾桶。我們學校這么漂亮，可是操場上的垃圾桶一點不漂亮，小朋友們都來出出主意吧，把垃圾桶的樣子設計得可愛些！
提議（3）：剪窗花。上次學校開展“我的教室最漂亮”活動，就因為教室窗子上的窗花太舊了，我們班沒有爭得第一，今天我帶來了一些漂亮的紙，我們來剪窗花吧，！一定要在下次拿第一；
提議（4）：包書皮。我帶來了班上圖書角的一些書，你們看，以前哥哥，姐姐給我們留下來的書，有的臟了，有些破了，甚至連封面都沒有了，我們一起修補一下，讓他們穿上漂亮的衣服吧！
提議（5）:學做雜物盒。我做值日的時候發現有的同學抽屜可臟了，里面都是鉛筆屑，碎紙之類的東西，你們看，媽媽教我做了一個雜物盒，把這些垃圾放在小盒里，抽屜就干凈多了，我們一起來學做雜物盒吧。
3、根據學生提議分組活動。請出主意的同學做小組長，各項活動同時開始，同學們自由選擇所參加活動。
4、分組匯報活動情況，展示學生勞動本領.
5、放蘋果歌，邊唱邊送上本組的蘋果。
四、暢談理想。
師；喲，真是太棒了，這是你們勞動換來的，勞動還會給我們帶來更美好的生活，請看（多媒體演示學校城市新舊對比的照片）*（話外音：這是我們學校過去的模樣，看，現在變化可大了！不光是我們學校，經過許多人的辛勤勞動一切都變了）小朋友你們知道是哪些人用勤勞的雙手帶來怎么美好的的生活嗎？（引導學生多方面說說）
師：同學們就是祖國的未來和希望，所以今天你們的任務就是努力學習，張大以后你想干什么？要為祖國奉獻什么？（引導學生暢談理想）
五、班主任總結談話。
小朋友們都是有理想的好孩子，看到同學們有這么高的學習本領的勁頭，老師很高興，希望同學們勤奮學習，將來用勤勞的雙手把祖國建得更加富強，讓我們的小康生活更上一層樓！主持人：勞動換來幸福，勞動最光榮，同學們讓我們唱起來，跳起來吧！
歌舞《勞動最光榮》
主持人宣布班會結束。
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