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活動方案

時間:2020-12-20 13:48:24 活動方案 我要投稿

【精選】活動方案模板匯編八篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】活動方案模板匯編八篇

活動方案 篇1

  活動目的:

  (1)親近自然,增長知識,感受春天的氣息。

  (2)增進家庭之間的親情關(guān)系。

  (3)促進幼兒園和家庭的關(guān)系,實現(xiàn)家園共育。 活動時間:20xx年 4月 17 日( 周 五 )上午:9:20-11:00 活動地點:七里河公園草坪

  參與人員:全體幼兒和家長及全體教師。

  活動流程:9:20 幼兒園集合出發(fā)到草坪

  9:30-09:35 主持人開場、園長致辭、主持人解說規(guī)則和注意事項 09:35-10:05 水果拼盤大賽

  10:05-10:15 家庭互評、教師評選、頒獎

  10:15-10:30 分享果盤和餅干

  10:30-11:00 親子同樂

  游戲:A:親子游戲

  B:外教游戲

  C:分組游戲(2人一組,兩人三足接力賽)

  D:捉尾巴

  E:踩墊子游戲

  11:00-11:10 活動結(jié)束,返園。

  人員分工及責任要求:

  主策劃:

  主持人:

  音響:

  親子美食節(jié) 水果拼盤創(chuàng)意大賽

  安全處理及突發(fā)工作:

  照相:

  物品準備:

  班級幼兒組織:

  剩余家長的招待和組織:

  物品準備:

  1.幼兒園準備:橫幅,桌子8張、大盤子、小盤子、叉子、一次性手套、一次性口罩、一次性套袖,卷紙,濕巾1包,免洗消毒液,垃圾袋1卷,創(chuàng)可貼,碘伏,口哨,音響,相機,棉簽,瑜伽墊15個,花露水1瓶,礦泉水,桶裝水,防過敏外用藥,剪刀,寬膠帶,絲帶,垃圾桶4個,小盆13個,物品袋子,各種水果,水果刀,菜板,保鮮膜。

  2.家長準備:野炊墊(如果有的話)

  溫馨提示:

  (1)幼兒和家長需著舒服衣服和鞋子,媽媽不要穿高跟鞋。

  (2)所有家長和幼兒在外出期間必須聽從老師安排,照顧好自己的孩子,

  未經(jīng)過老師允許不能擅自離開。

活動方案 篇2

  活動意圖:

  1、生活中孩子們喜歡自己動手做一些能吃的東西,若創(chuàng)造一些活動讓孩子親自動手揉面團、制作成香噴噴的面食、面點,讓孩子了解制作面食、面點的過程,感受勞動帶來的快樂和制做成面食后的成功,這定會是一件很快樂的事情。

  2、搭乘六一這一平臺,我們大二班將創(chuàng)設(shè)溫馨的“娃娃面館”讓小朋友及家長當活動的主人。活動中孩子們走進面食,了解認識面食,參與制作面食,體驗制作面食樂趣,并和大家一起來分享自己的快樂,以慶祝六一地到來。

  活動目標:

  1、在家長的幫助下,初步學習面食的制作過程,制作一種粗糧或細糧面食、面點,嘗試動手調(diào)制一種簡易涼菜。

  2、享受制作面食的樂趣,滲透愛勞動的意識,體驗成功、分享的快樂。

  3、在家長的幫助下能夠正確使用廚房用具,知道廚房中的安全知識,有初步的自我保護意識與能力。

  活動準備:

  1、粗糧面食區(qū)(有營養(yǎng)的粗糧:做窩頭):1、粗糧面、水2、盆子、面板、鍋等。(適合中、大班年齡段參與)

  2、細糧面食區(qū)(香香餃子館):(1)制作餃子的用料(2)和好的面團、餡(菜餡、肉餡)、面板、勺、盤子、鍋等。(3)圍裙、人手一份。(適合大班年齡段參與)

  3、面點區(qū):(小小面點師):(1)白面、加入菜汁和好的面團(2)、大棗、葡萄干、紅豆、綠豆、花生等輔助材料(3)蒸盤、一次性手套、等。(適合中、大班年齡段參與)

  4、點心區(qū):(花樣糕點房):橡皮泥、彩色面泥、各種糕點的圖片資料。(適合小班年齡段參與)

  5、快餐店(小鬼當家):(一)涼菜:(1)洗凈的西紅柿、黃瓜、海帶絲、木耳、銀耳等(2)油、鹽、糖、醋等調(diào)味品;(3)小勺筷子小碟若干。(二)面食:蒸熟了的面食、煮熟了的面食。(三)水果沙拉:(1)各種水果、果醬等(2)小勺小碟若干。簡單涼菜、面食、水果沙拉,供客人簡單享用。(適合小、中班年齡段參與)

  活動主題:娃娃面館

  活動時間:(待定)

  活動對象:全園幼兒及家長朋友

  活動地點:大二班活動室

  活動過程:

  (1)幼兒及家長進“娃娃面館”(活動室),自愿選擇區(qū)域,進行快樂的面館活動。

  制作出一份或幾分面食成品。活動中提醒幼兒注意廚房相關(guān)安全知識。(伴隨輕松的音樂活動)

  (2)制作出成品,到教師處換取“成就卡”,一份作品換取一張“成就卡”

  (3)自愿把自己的面食、面點等,拿到飲食休息區(qū)送給全園小朋友及家長朋友分享。

  (4)可用自己的“成就卡”換取自己喜歡的點心等與人分享。

  (5)“娃娃面館”快樂之旅結(jié)束。

活動方案 篇3

  晨間鍛練:小青蛙捉害蟲

  目標:

  1、練習連續(xù)跳過高35~45厘米的障礙物8~10個,發(fā)展幼兒連續(xù)的彈跳能力;

  2、通過小組竟賽形式,培養(yǎng)幼兒良性的競爭意識及自覺遵守游戲規(guī)則的能力;

  集中活動(一):語言活動——詩歌春天

  活動目標:

  1、理解詩歌內(nèi)容和語段相互關(guān)聯(lián)的結(jié)構(gòu)特點,根據(jù)事物的特征進行創(chuàng)編

  2、感受詩歌的意境美,體驗春天大自然的美

  活動準備:

  1、背景圖一張

  2、小燕子、小鴨子、小蜜蜂、小山羊、小河、花朵、草坡等圖片

  活動過程:

  一、談話激發(fā)幼兒學習詩歌的愿望

  談談你眼中的春天是怎樣的?

  二、欣賞感受詩歌,理清語段相互的內(nèi)部關(guān)聯(lián)

  1、完整欣賞詩歌,提出欣賞要求:說說你聽到了什么?

  (根據(jù)幼兒的回答,按要求進行答問。教師根據(jù)幼兒的回答及時展示活動教具)

  2、教師帶領(lǐng)幼兒朗誦詩歌(可利用相互交換角色進行朗誦)

  三、創(chuàng)編詩歌

  1、除了詩歌中所講的,你還能把你知道的春天編到詩歌里去嗎?

  2、老師根據(jù)幼兒所說添畫相關(guān)圖片

  3、教師帶幼兒嘗試著去創(chuàng)編詩歌

  4、幼兒自由創(chuàng)編

  四、親子互動

  請家長幫助幼兒記錄創(chuàng)編的詩歌(可采用家長間相互記錄的方法)

  集中活動(二):綜合活動——我的關(guān)節(jié)會表演

  活動目標:

  1、探索身體上的各個關(guān)節(jié),了解其名稱,并知道關(guān)節(jié)能使身體彎曲運動。

  2、鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)造性地在關(guān)節(jié)部位作畫。

  活動準備:

  1、水彩筆

  2、做好“親親一家人”的課件(利用電視機)

  3、數(shù)碼照相機

  4、事先在膝關(guān)節(jié)處畫好圖案

  活動過程:

  一、會彎腰的一家人

  1、教師請幼兒看“親親一家人”的課件,并配上兒歌引發(fā)幼兒興趣。

  2、你看到的一家人都在哪兒呀?讓我們來和它們打個招呼。

  3、教師伸出手指與幼兒的手指打招呼(做彎曲打招呼動作)。

  4、為什么我們的手指會運動、會彎曲?(活動連接)

  二、靈活的關(guān)節(jié)

  1、我們的手指之所以能夠彎曲,是因為有關(guān)節(jié)。你能不能在身體的其它地方找到關(guān)節(jié)?

  2、引導幼兒尋找身體上的七大關(guān)節(jié),如膝關(guān)節(jié)等,并引導幼兒發(fā)現(xiàn)有了關(guān)節(jié)身體才能彎曲。

  3、讓幼兒嘗試不彎曲關(guān)節(jié),如不彎曲膝關(guān)節(jié)你能坐下嗎?不彎曲手指關(guān)節(jié)你能拿到桌上的東西嗎?

  三、我的關(guān)節(jié)會表演

  1、幼兒看教師示范打扮關(guān)節(jié),激發(fā)幼兒自己創(chuàng)造的熱情

  2、提出作畫要求:讓幼兒找一個裸露在外面的關(guān)節(jié)大膽作畫

  3、畫完后試著動一動、玩一玩這些關(guān)節(jié)。在一彎一伸的過程中你發(fā)現(xiàn)了什么?

  4、小結(jié),并為幼兒拍攝作品

  戶外活動:貼人

  目標:

  1、在掌握從背后貼人方法的基礎(chǔ)上,學習從前面、后面靈活地貼人方法,培養(yǎng)幼兒動作的靈敏性

  2、鞏固穿梭跑的方法躲避同伴的追逐,提高幼兒追逐跑的能力

活動方案 篇4

  一、活動目的

  為認真落實《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》,進一步提升我校心理健康教育工作,努力構(gòu)建積極心理環(huán)境、營造和諧校園,通過把學生中出現(xiàn)的心理問題搬上校園舞臺,自己講故事、自己表演、自己觀看、自己體悟,從而使表演者和觀看者得到啟發(fā)。增進學生間的互動和交流,增進學生間的`感情和友誼,使學生正確的認識自我和成長自我。學校決定開展心理健康教育宣傳月活動。

  二、活動主題

  體驗、感悟、成長

  三、活動時間

  20xx年3月7日—4月10日

  四、心理健康活動月領(lǐng)導小組名單:

  顧 問:

  組 長:

  組 員:

  五、活動內(nèi)容和時間安排

  第一階段:宣傳發(fā)動(3月7日-3月13日)

  制訂“活動月”實施方案,并確定實施項目。

  第二階段:組織實施(3月14日-4月1日)

  1、發(fā)動宣傳。3月18日舉行以”體驗、感悟、成長”主題集會。

  2、普及知識。各班出好一期心理專題黑板報。電子顯示屏滾動播出。

  3、各班人人參與。

  一-三年級活動:我所喜愛的心理故事

  四-八年級活動;校園心理劇

  4月1日,一-三年級講故事決賽;四-八年級校園心理劇初賽。

  4月8日,四-八年級校園心理劇決賽。

  4、三年級:講座(身體紅綠燈)。

  第三階段:總結(jié)工作(4月6日-4月10日)

  1、對黑板報和活動成果進行評比,表彰。

  2、總結(jié)心理健康教育活動月工作。

  六、活動要求

  各年級組各班要充分認識這次活動月的意義,組織學生全員參與,促進活動月的實施,抓好各方面工作的落實,使更多學生通過參與活動得到成長。

活動方案 篇5

  為優(yōu)化我校廣大師生的學習、工作和生活環(huán)境,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生、愛清潔的良好習慣和熱愛勞動的思想意識,我校組織全校學生參與“清潔校園齊動手”的專項清潔活動,推動安全、文明、衛(wèi)生、和諧校園建設(shè),特制定如下方案。

  一、活動時間:

  1月7下午 3:15—4:05

  二、活動領(lǐng)導小組:

  組長:宋校長

  組員:德育主任、班主任及任課老師

  三、參與人員:

  全校師生

  四、活動前工作:

  1、按年齡、身體狀況安排勞動項目,避免有的學生不會干或干不了而不能完成勞動任務。

  2、嚴肅紀律,勞動中要聽從班主任的安排,不得自作主張。

  3、學生勞動時,要保障學生的安全。

  4、活動要有秩序地進行,學生分工要明確。

  5、活動結(jié)束要按時集中,清點人數(shù),班主任帶學生回班級及時清點人數(shù)。

  6、上學路上,手拿清潔工具,一定要小心注意安全。

  五、活動各環(huán)節(jié)存在的危險因素及對各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。

  1、勞動中,遵守紀律,學生聽從老師安排,不隨意你追我趕,避免誤傷自己和別人。

  2、班主任要分好小組,確定好小組長,做好安全保衛(wèi)工作。

  3、擦窗玻璃時候,要有學生做好保護,確保人員的安全。

  4、打掃教室時,注意電燈開關(guān),一定要切斷電源,避免觸電。

  5、勞動結(jié)束后,老師要求學生在回家的路上,拿好自己的工具,不要打鬧,確保學生安全回家。

  六、包干區(qū)劃分以及工具準備:

  注:清潔講臺、教室的死角及墻壁上的污跡。清潔工具:備掃把、抹布、 塑料桶。

  1、一年級清潔教室和走廊。

  2、二年級清掃教室和包干區(qū)。(包干區(qū)劃片為:行政樓一樓、二樓走廊及樓梯,教師辦公室門前的兩個花圃,老教學樓后面的水溝)

  3、三(1)班教室和包干區(qū)。(包干區(qū)劃片為:學校操場的的右邊及右邊的樓梯,老教學樓的一樓兩個樓梯)

  4、三(2)班教室和包干區(qū)。(包干區(qū)劃片為:學校操場的的左邊及老教學樓的一樓樓梯,老教學樓的二樓樓兩個樓梯)

  5、四年級的教室和包干區(qū)。(包干區(qū)劃片為:教師宿舍樓的上下兩層及食堂外的操場,教師宿舍樓旁邊的樓梯及旁邊的水溝,新教學樓后面的水溝,新教學樓的右邊兩層樓梯及樓梯底下)

  6、五年級的教室和包干區(qū)。(包干區(qū)劃片為:行政宿舍樓的上下兩層及廁所,通往宿舍樓的前后樓梯,樓梯兩邊的垃圾,學校大門口的樓梯及兩邊的垃圾,新教學樓后面的水溝)

  7、六年級的教室和包干區(qū)。(包干區(qū)劃片為:學校的馬路及馬路兩邊的垃圾,整個乒乓球場,男女廁所及廁所外面,新教學樓的左邊樓梯及樓梯底下,新教學樓的兩個小操場,新教學樓后面的水溝)

  8、少先隊大隊部:垃圾池往下的馬路及馬路兩邊的垃圾

  七、清潔校園的標準:

  1.包干區(qū):校內(nèi)道路和公共場所保持整潔,無亂扔紙屑、瓜果皮核和亂倒垃圾、污水、污物及隨地吐痰現(xiàn)象;樓道、樓梯、扶手、欄桿干凈無灰塵、積水和蛛網(wǎng);花壇、草坪無垃圾;垃圾桶周邊無散落垃圾和積留污水,無惡臭。

  2.教室整潔:教室內(nèi)布置規(guī)范,課桌椅整齊;辦公室、教室擺設(shè)整齊;講臺東西放置有序,無灰塵、所有墻壁保持清潔。

  3.廁所衛(wèi)生:廁所墻壁無污跡、蛛網(wǎng),地面無積水、污物,便池內(nèi)無明顯污垢和異味,經(jīng)常消毒。

  八、宣讀倡議書

  活動結(jié)束后:班主任上一節(jié)“你我一起攜手 共建清潔校園”主題的班會課,宣讀倡議書。

  “你我一起攜手 共建清潔校園”倡議書

  九、處罰措施:

  經(jīng)過本次活動后,如果還有同學喜歡在校園里及公共場所亂丟垃圾,將當“清潔小衛(wèi)士”,負責學校一天的衛(wèi)生的管理工作,將地上的垃圾隨手撿起,如果發(fā)現(xiàn)第二同學亂扔垃圾的,則可以名字上報德育處,聘任第二位同學當“清潔小衛(wèi)士”,以此類推。

活動方案 篇6

  第一章 活動背景

  關(guān)于20xx年元旦促銷活動,抓住傳統(tǒng)節(jié)日氣氛大勢營造促銷讓利氛圍,提升私東北區(qū)終端銷量,家具店5.1活動方案。提升私辦事處銷量及市場知名度,品牌美譽度。

  第二章 活動主題

  爆竹聲聲辭舊歲,.本著金牌品質(zhì),在此新的一年來臨之際,感恩回饋消費者. 選購家具折上再折!!!特惠家具組合大奉送!!

  開展20xx年新春新品發(fā)布會 活動期間讓您驚喜不斷,開開心心購家具.爽爽快快拿大禮……….

  ——20xx年元旦促銷特別活動

  第三章 活動時間 20xx.12.20----20xx.01.15

  第四章 終端活動內(nèi)容

  4.1 店內(nèi)活動

  4.1.1 元旦佳節(jié)禮繽紛 !

  以買贈促銷活動為主,贈送贈品,贈品由專賣店備貨。 ——抽獎形式發(fā)放。

  ————雨傘、煙缸。等等(超出標準的向辦事處及公司購買)

  4.1.2新年新氣象,驚喜樂全家!

  ·抄底驚爆全場售(5.8)折。打幾折各店可以自行定——特價套餐組合任您選!!!

  4.1.3元旦佳節(jié)走鴻運,試試手氣中大獎!

  ·各專賣店可以組織不同的抽獎形式進行抽獎。禮品自定。

  4.2 店外活動

  4.2.1 元旦商業(yè)路演

  注意事項:1.舞臺氣氛.(包括舞臺背景畫面突現(xiàn)活動主題!彩虹門烘托新年喜慶氣氛等)

  2.前期準備.(包括宣傳車;商場醒目位置張貼演出海報;宣傳單派發(fā)等)

  3.現(xiàn)場控制.(包括禮品派發(fā)有序……)

  4 搭建游戲活動點::構(gòu)筑溫馨家世界、企業(yè)文化濃厚。刺激

  4.2.2 活動期間彩虹門,條幅,巨幅噴繪,等事先定制。

  4.2.3演出內(nèi)容、游戲內(nèi)容、抽獎內(nèi)容。事先溝通。

  第五章 執(zhí)行細則

  5.1 促銷物料的準備

  5.1.1促銷物料種類

  POP海報主題版 POPKT板 吊旗 紙杯 氣球 宣傳手冊 X展架

  5.1.2促銷物料的配發(fā)標準

  (1)POP海報主題版 根據(jù)各賣店實際情況,由公司設(shè)計在當?shù)刂谱鳎?000—5000張,規(guī)劃方案《家具店5.1活動方案》。

  (2)20xx年新春掛歷,按公司成本8.5元一套收取

  (3)紙杯 50個

  (4)展架 1個

  (5)橫幅 1條

  (6)其它促銷物料: 若干 手提袋、汽球等

  (7)煙灰缸(公司按成本價收取 50元/套,買十贈一)

  (8)碰碰杯 (公司按成本價收取 22元/個)

  5.2 促銷產(chǎn)品準備

  按照各《辦事處特價產(chǎn)品的需求》與物流部溝通。

  5.2.1促銷產(chǎn)品公司支持政策

  一. 特價款13A08+13B05+床頭柜組合

  二.特價款15A08+15B09特價組合

  三.其它的和辦事處協(xié)商

  四.特價款1—15,1—63組合 此沙發(fā)辦事處有現(xiàn)貨,到貨時間相當及時

  5.2.2促銷特價產(chǎn)品專賣店價格執(zhí)行方案

  為了促銷活動的順利推進,進一步提升專賣店銷售的積極性,促銷特價產(chǎn)品價格方案如下:

  執(zhí)行時間:20xx.12.20----20xx.01.15

  一.具體特價方案:

  13A08+13B05+床頭柜組合 促銷價¥3688元

  特價款15A08+15B09特價組合 促銷價¥3888元

  1---15沙發(fā) 促銷價¥3180元

  第六章 市場督導

  促銷活動開始將引入市場督導機制。

  督察事項:

  1、 促銷產(chǎn)品是否按所在區(qū)域設(shè)定的終端價格執(zhí)行,對促銷產(chǎn)品標價簽進行拍照;

  2、 吊旗是否按公司要求進行懸掛;

  3、 DM單是否進行發(fā)放,登記發(fā)放的方式;

  4、 X展架是否按照要求陳列;

  5、 相關(guān)的戶外噴繪等宣傳是否發(fā)布;

  6、 是否有小區(qū)廣告的發(fā)布;

  7、 是否有車身廣告的發(fā)布;

  8、 登記其他的廣告投入方式;

  9、 抽查導購員是否了解促銷活動的內(nèi)容;

  10、登記專賣店用作促銷活動產(chǎn)品的價格、型號;

  第七章 市場宣傳廣告投放

  7.1外圍宣傳

  7.11 DM單發(fā)放。

  7.1.2小區(qū)廣告::蔣雯麗形象代言全面覆蓋告知開業(yè)促銷內(nèi)容。

  7.1.3流動車體廣告、公交車、箱貨。

  7.1.4電視、報紙廣告。

  以上項目提前半月發(fā)布:

  7.2內(nèi)圍宣傳

  7.2.1促銷海報制作

  7.2.2產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計POPKT板

  7.2.3蔣雯麗廣告牌

  7.2.4標價簽

  7.2.5店內(nèi)不間斷播放蔣雯麗宣傳片。

  7.2.6設(shè)專業(yè)收銀臺,客戶接待桌擺放圖冊、便箋、筆、計算機、糖果、茶水、咖啡等。

  7.3廣告材料制作(由專賣店在當?shù)貓蟪叽纾驹O(shè)計,在當?shù)刂谱鳎M用開發(fā)票后計入專賣店全年廣告費用,由公司按合同給予支持)

  7.

  活動說明:

  1、 此次活動要求所有專賣店必須參加,請各店積極配合,在活動開始前10天將相關(guān)的促銷廣告投放到位。有個別專賣店還沒有舉行開業(yè)促銷活動的,以此次活動的開展情況來報開業(yè)支持,如此次不參加,將取消開業(yè)促銷返點。

  2、 公司和辦事處將在活動的貨源籌備上優(yōu)先滿足此次活動籌備比較積極的經(jīng)銷商,并將在所有客戶中抽中2-3個客戶給予重點支持!

活動方案 篇7

  【活動目的

  為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  【活動對象

  全園幼兒。

  【活動時間

  5月1日-5月31日。

  【活動主要負責

  各班正、副班主任、保育員。

  【活動口號

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  【活動過程

  一、且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家——勞動實踐篇

  (一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

  (二)中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  (三)大班——勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

  2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

活動方案 篇8

  一、活動時間:**年11月5日(周六),全天。(待定)

  二、秋游地點:惠東縣,永記生態(tài)園。

  三、要點:

  1、家長當安全員、觀察員、觀眾,盡量讓孩子自行組織、處置,放手讓孩子撒歡兒。

  2、把活動的工作任務分成6個方面,全班每個小組負責一項任務,由該組家長進行指導。

  3、時間、地點、用車、用餐、安全等,通過調(diào)查表確認由全體家長選擇并簽字。

  四、時間:

  1、11月5日(周六),通過調(diào)查表由全體家長選擇確定。

  2、上午八時準時從學校后門集合出發(fā)。

  3、到達后,園區(qū)活動。(待“活動組家長”再踩點后另行計劃)。

  4、下午四時啟程返回惠州,在出發(fā)點解散。

  五、乘車計劃。

  1、全體同學、全體教師、學生節(jié)目組和攝影組的家長(共人)乘坐一輛大巴車,其余家長乘坐一輛大巴車或自行駕車(通過調(diào)查表確定)。

  2、由孩子們的“車長”召集上車、下車,老師和家長盡量放手。

  3、學生車上,由孩子“節(jié)目組”組織節(jié)目,越歡越好。

  六、用餐計劃。

  1、園區(qū)內(nèi)的餐廳用餐,圍餐,用餐標準由老師確定。

  2、36個孩子圍坐四桌,由孩子“用餐組”安排;家長們另外圍坐。

  3、餐前唱歌等活動,由孩子“用餐組”安排。

  4、如有用餐忌諱,請家長提前書面說明。

  5、請家長自愿到餐廳廚房監(jiān)督。

  七、園區(qū)活動計劃。

  1、參觀類:有關(guān)景點,待再踩點后由“現(xiàn)場組”家長專門計劃。

  2、活動類:場地、內(nèi)容、組織等,待再踩點后由“現(xiàn)場組”家長專門計劃。

  八、安全。

  1、乘車方式,通過調(diào)查表由家長選擇,交通安全責任由全體家長共同承擔。

  2、活動中,由家長自己盯住場地環(huán)境、器具、園區(qū)交通工具、人員的安全性,安全由當時所在活動場地的全體家長共同負責。

  3、請家長自行到園區(qū)餐廳廚房督查餐品,食品安全由全體家長共同負責。

  九、費用。

  1、車費、門票、餐費、物料、禮物等費用,由“財務組”家長提出計劃后,由潘老師審定、備案,以備其他家長查閱。

  2、凡需集體行動的,統(tǒng)一購票,其余自理。

  十、孩子們的組織。

  1、車長:6人,負責召集上車、下車,處置車內(nèi)發(fā)生的小事情。

  物料:袖標、兩面“快樂星星班”旗幟(召集時可用)。

  指導家長:該6個孩子家長。

  2、節(jié)目組:6人,負責車內(nèi)節(jié)目、集體活動節(jié)目等的內(nèi)容設(shè)計和組織。處置活動中發(fā)生的小事情。

  物料:袖標、由孩子自己設(shè)計并準備的道具。

  指導家長:該6個孩子家長。

  3、攝影組:6人,自帶相機或攝像機,負責全程拍攝。

  物料:袖標、相機或攝像機。

  指導家長:該6個孩子家長。

  4、采訪組:6人,每人必須采訪2個人。

  物料:袖標、采訪本。

  指導家長:該6個孩子家長。

  5、用餐組:6人,負責餐前唱歌組織,處置用餐發(fā)生的小事情。

  物料:袖標、由孩子自己準備的道具。

  指導家長:該6個孩子家長。

  6、禮品組:發(fā)放禮品,在園區(qū)采集或購買小禮品。

  物料:袖標、園區(qū)采集或購買由意義的物品由孩子們自己決定。

  指導家長:該6個孩子家長。

  7、活動后,將活動花絮、照片、采訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來,搞一次班級秋游展覽。有關(guān)時間、內(nèi)容、展覽方式等由老師另行計劃。

  十一、家長工作。將全班的家長都落實到每個工作小組里面去,指導孩子們的活動,并監(jiān)督安全。

  1、交通組:負責聯(lián)系往返的車輛,簽訂合同、落實有關(guān)具體事項。

  負責人:報名后由老師指定。

  2、現(xiàn)場組:負責生態(tài)園方面的工作,包括購買門票、用餐事務、景點選擇、設(shè)計園內(nèi)活動、園內(nèi)用車計劃、安全考察等事項。

  負責人:報名后由老師指定。

  3、財務組:提出財務計劃、收費、支出、結(jié)算、記賬,事前購買好小禮品(每個孩子一份)。

  負責人:報名后由老師指定。

  4、策劃組:活動策劃、調(diào)查表統(tǒng)計。

  負責人:報名后由老師指定。

  5、攝影組:全程拍攝,全部成果交給老師以備展覽。

  負責人:報名后由老師指定。

  6、醫(yī)療組:準備一些應急藥品。

  7、請家長根據(jù)孩子的工作分組指導孩子的準備工作,包括方案、道具等。

  十二、活動后,擬將活動花絮、照片、采訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來,搞一次班級秋游展覽。

  十三、本方案的回復要求。

  1、活動方案發(fā)給每個家長后,如有任何意見或者建議,請日內(nèi)書面或電郵回復給潘老師。

  2、《意見征詢、報名表》發(fā)給每個家長后,請務必于日填寫完畢后交回給潘老師。

  3、潘老師電話號碼:*********

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