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迎圣誕元旦親子聯誼活動方案

時間:2020-12-17 19:31:24 活動方案 我要投稿

迎圣誕元旦親子聯誼活動方案

  為確保活動順利開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的迎圣誕元旦親子聯誼活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

迎圣誕元旦親子聯誼活動方案

  迎圣誕元旦親子聯誼活動方案1

  活動目標:

  1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

  3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

  活動準備:

  1、PPT、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。

  2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

  活動時間:10月24日(周四)上午9:00——11:00

  人員安排:

  (主 持) 吳一萍

  (配 合)小三、小四、小五各班老師

  活動流程:

  一、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

  二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節日問候!

  三、班級特色展示

  四、歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演 ;小五:《兒歌串燒》

  五、游戲:猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發獎品)

  六、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

  七、教師才藝展示:《舞動奇跡》

  八、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

  搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  九、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》

  十、游戲結束,各班回教室休息

  迎圣誕元旦親子聯誼活動方案2

  一、活動意圖:

  通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

  二、參加人員:

  小班教師、全體幼兒及家長朋友。

  三、活動時間:

  年 月 日

  四、活動場地:

  小班教室

  五、活動目標:

  1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

  2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

  六、活動準備:

  1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

  2.活動道具、小禮品。

  七、表演活動

  20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》

  3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

  4.請欣賞歌曲《走路》

  5.請欣賞歌曲《火車快開》

  6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

  7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

  八、親子游戲內容

  各位家長,下一個環節開始進行親子互動。

  游戲一:投籃

  準備:海洋球、紙箱子

  游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲

  準備:蘋果

  游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。 游戲三:搶椅子

  準備:20把椅子

  游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

  游戲四:揪尾巴

  準備:彩色皺紋紙條、音樂

  游戲方法:10名家長手抱自己的'孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

  游戲五:滿地開花

  準備:海洋球、紙箱子

  游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。

  結束活動頒發圣誕小禮品

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