三八活動方案

時間：2020-12-13 10:36:56 活動方案我要投稿

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實用的三八活動方案10篇

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的三八活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的三八活動方案10篇

三八活動方案篇1

　　一、活動背景

　　三八婦女節是全世界婦女共歡樂得日子，女性健康問題成為時下女性熱聊話題，隨著世界得不斷發展與進步，女性地位越來越高，女性消費也在逐年增加，內衣作為女性必不可少得貼身衣物，它從最開始得用途轉變為與女性健康息息相關得物品，***是一家女性內衣服飾品牌，在三八節這個特殊得節日，我們更應該送廣大女性一份禮物。

　　二、活動得目得和意義

　　***做為女性內衣服飾品牌，利用婦女節得時機，吸引顧客，激發顧客得購買欲望，促進賣場銷售得增長，促進店里得滯銷品得銷售，并且吸引更多得新顧客得注意力。通過婦女節得促銷活動，營造***注重消費者得良好公眾形象同時塑造和提升***得知名度和美譽度。同時擴大湖南市場。

　　三、活動得主題

　　“關愛女性，從三八節一路向上”

　　四、活動時間

　　20xx年3月1日——20xx年3月8日

　　五、活動地點

　　湖南是地域面積較大，各市、縣相對分開得省，所以此次得活動地點我們首選湖南省會長沙市，活動地點選在人流量大且密集得長沙火車站、步行街、西站三個點和各專賣店。

　　六、活動得主辦單位

　　***長沙分公司。

　　七、活動內容

　　(一) 有獎問答

　　有關女性健康小知識有獎問答，讓女性更加解女性健康知識，讓顧客感覺到我們是真正為顧客服務得企業，并增加與顧客之間得溝通，提升品牌美譽度。

　　(二) 38數字人民幣翻倍

　　人民幣數字代碼有38數字，購買內衣人民幣金額翻倍。給活動帶來小高潮，帶動活動氛圍，并增加品牌知名度。

　　(三) 海報簽名送禮物

　　設計關愛女性海報，凡是在海報上簽名得，可以免費送會員卡及100元內衣抵用券一張。讓顧客感受到我們真正在讓利給顧客，提升顧客得忠實度。

　　(四) 限時搶購

　　全場內衣限時低價搶購(9:30—10:00、12：30—1:00、16:30—17:00)，吸引新老顧客對***內衣得關注度，同時促進內衣現場銷售。

　　八、具體活動流程

　　(一)場地布置

　　1、選好場地，溝通好場地負責人，在西站(恒生超市廣場)、步行街、火車站(阿波羅商場廣場)以及***長沙專賣店。

　　2、物資配備，搭建舞臺要用得工具，音響、話筒、小帳篷。現場銷售得內衣，巨型簽名海報，發放得傳單，送給顧客得小禮物，店內及場地裝飾物品。

　　3、人員安排，主持人，現場銷售人員，發放傳單人員，活動維持次序人員，后勤人員，以及臨時替補人員，意外防范人員。

　　(二)具體措施

　　1、在3月1日—3月6日：開始分配人員發放傳單宣傳本次活動。在這期間準備3月7日—3月8日得所用物品，以及準備店內得裝潢聯系好具體人員，安排好每個項目要有具體得負責人及人員。

　　2、在3月8日，在長沙各***分店舉行限時搶購。

　　3、3月7日至3月8日在西站、火車站、步行街和專賣店舉行***關愛女性活動和有關人民幣序列號38得序列號人民幣翻倍活動。

　　(三)具體步驟

　　1、安排傳單發放人員在各人流量密集得地方發放傳單，火車站，汽車站，十字路口發放，大力宣傳本次活動。確定好活動時得人員。

　　2、各店店長安排店內人員在3月4日前裝扮好店內，營造婦女節氣氛，在店里留出一個特區擺放限時搶購牌和，吸引顧客，增加銷售額，和新老顧客。同時留出一個區域擺放小禮物，凡是來店內消費得女性都送，小禮物上要標明店內地址以及內衣品牌，讓顧客為我們做廣告，同時加深顧客品牌認識。

　　4、3月6日在活動場地搭建好小舞臺，以及檢查各工具及物質是否齊全，人員是否有變動，特殊情況得處理是否有專職人員。

　　5、3月7日現場活動“關愛女性，從38開始向上”，首先是內衣秀，帶動現場氛圍，之后是女性健康小知識有獎問答活動，增加與顧客溝通，在就是介紹***內衣秀，在介紹前告訴顧客我們之后有驚喜送，這樣就可以抓住顧客，之后告訴顧客今天有兩小時時間，人民幣序列號有38得，可以人民幣翻倍使用，增加銷售額。讓顧記住我們，提高知名度。

　　6、3月8日婦女節，繼續活動“關愛女性，從38開始向上”，現場我們首先把關愛婦女巨型海報拿出來，進行簽名送會員卡及100元抵用券活動，讓顧客感受到我們在關愛他們，同時開發新客戶，并現場銷售內衣，有限時低價搶購活動。各專賣店也舉行限時搶購活動，同時購買內衣送禮物、免費辦會員卡活動和人民幣有38序列號人民幣翻倍購買女衣。打響***在湖南市場，讓人們認識***，提高美譽度。

　　九、經費預算

　　項目單價數量合計

　　廣告標語 100 300 3000

　　臨時促銷員 100 60 6000

　　獎品 15000 5000 15000

　　人員得培訓 5000 1 5000

　　舞臺 3000 3 9000

　　宣傳單 0.5 3000 1500

　　發單員 60 70 4200

　　主持人 300 6 3600

　　員工工資 300 25 7500

　　總計 54800

　　十、結束語

　　這次活動不僅僅讓內衣銷售額增加同時增加***內衣品牌得美譽度和知名度，讓顧客感受到***是一家真正為女性服飾專注得企業，***在乎得不是營業額，而是顧客滿意、顧客健康。***真心感謝新老顧客得支持，相信不久***會做得更加好。

三八活動方案篇2

　　一、活動目標

　　知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。

　　二、重點和難點

　　知道三八節，并向媽媽表示祝賀。

　　三、材料準備

　　一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

　　在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事（教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”）。老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。（可用實物也可用圖片）。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

　　通知媽媽參加活動。

　　四、設計思路

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

　　中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感；中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，

　　所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

　　五、活動流程

　　討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

　　討論表演的節目討論表演節目的內容，確定節目單。

　　1、說說三月八日是什么節。

　　2、討論表演節目的內容。

　　說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。

　　3、制定節目單。

　　說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

　　活動進行

　　（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　（2）按節目單表演節目。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　（3）播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

　　說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。

　　（4）媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　（5）集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　　送禮物

　　說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

　　和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

　　說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。

　　制作禮品

　　（1）老師制作，幼兒觀察議論制作方法。

　　先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

　　說明①：由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

　　②“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。

　　（2）祝賀，送禮物

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

　　建議

　　本設計可分多次進行。

　　以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

三八活動方案篇3

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

　　2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

　　活動準備：

　　1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

　　2、6個呼啦圈和若干糖果

　　活動過程：

　　一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

　　1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

　　2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

　　幼：是媽媽的節日

　　師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

　　3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

　　媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

　　4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節，OK?

　　二、互動環節

　　《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

　　游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去，直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

　　三、我喂媽媽吃糖果

　　師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?

　　今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

三八活動方案篇4

　　一、三八節活動指導思想：

　　圍繞學校中心工作，深入貫徹xx市婦聯“關于紀念‘三八’國際婦女節96周年的通知”精神，舉行慶“三八”系列活動。旨在增強廣大教職工的凝聚力，戰斗力。激發教職工愛崗敬業，樂意奉獻的精神，提高廣大教職工的整體素質。

　　二、三八節活動方案：

　　1、組織廣大女教職工認真學習《婦女權益保障法》，《新婚姻法》。

　　2、舉行～·感動xx巾幗風采石梅“十佳”事例評選活動。

　　3、～·感動xx巾幗風采“十佳”板面展出。

　　4、舉行～·感動xx巾幗風采“十佳”報告會。

　　5、舉行《婦女權益保障法》知識競賽。

　　6、組織女教職工“迎著春光，我們相約去踏青”xx一日游。

　　7、組織部分老師參加教育局舉行的網上知識競賽；文藝會演。

三八活動方案篇5

　　一、為了迎接三八婦女節的到來，讓幼兒感受媽媽愛的同時，也學會表達愛的情感，增進母子親情，我們準備了一次“三八”親子活動，設計一了一些小節目，讓家長和孩子在說說、笑笑、玩玩中一起度過愉快的時光。

　　在活動之前為了讓寶寶更了解自己的媽媽，我們設計了一份問卷讓寶寶帶回家和媽媽一起做，讓寶寶知道媽媽喜歡的顏色、喜歡的食物、媽媽的生肖、媽媽的生日……，我們還建議寶寶和媽媽在一起做的時候能盡量讓寶寶來寫答案，用簡單的圖畫、數字來表達意思。通過這一環節，可以反映出很多家長讓寶寶自己動手的意識還不是很強，寶寶都很被動，問卷上面的答案都是媽媽自己寫的，有三分之一的媽媽會試著讓寶寶自己來畫媽媽喜歡吃的食物，自己寫媽媽生日，從寶寶那歪歪扭扭的筆跡就可以清楚看出。在活動中，孩子最開心就是把自己給媽媽的禮物拿出來給媽媽看，不僅有關于媽媽的簡單資料，有寶寶為媽媽折的小杯子、小椅子，還有一張小嘴巴，還有寶寶畫了自己的媽媽，有穿高跟鞋的媽媽，有方便面頭發的媽媽。媽媽拿在手里都很開心的看，特別是媽媽在看寶寶為自己畫的畫時都在問：“媽媽是這個樣子的嗎?”“畫的很好看”寶寶也會問媽媽：“媽媽，我畫的好嗎?”這份小書大家一起翻閱了很久，很多家長要求帶回家，因為這是媽媽和寶寶共同完成的!

　　在寶寶表演節目時，媽媽都在認真關注自己的寶寶，在結束時給了寶寶熱烈的掌聲，有的還擁抱、親吻了自己的寶寶，這是在平時家里不太有的，這時候就更能激發媽媽對自己寶寶的那份愛。而寶寶也會顯的特興奮，很賣力的在那里唱啊跳啊，想要展示給媽媽看自己多棒!

　　請媽媽代表講話時，旁邊的媽媽都很認真的在聽，不時發出認同的聲音：“是啊我們寶寶也會這樣的。”

　　講話的媽媽都把自己孩子小時候的一些事情說說，也談了自己在教養孩子時的一些想法，媽媽們在活動后段時間里都在互相交流，很好的促進家長之間的互動。

　　在游戲活動中，很多媽媽都很放不開，不好意思上來做游戲，反而是寶寶拉著媽媽來做游戲。

　　在整個活動中，媽媽會試著讓寶寶來服務與媽媽，鼓勵寶寶動手，有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙，給寶寶剝橘子，給寶寶喂蛋糕。但活動氣氛一直很熱鬧，家長很寶寶都很投入，許多家長在活動結束后紛紛反應喜歡這樣的活動，希望能經常搞這樣的親子活動!

　　二、我在社會教育活動中經常應用的幾種教育方法：

　　1.調查法，讓幼兒通過調查對社會生活感性和較為具體的認識。

　　2.實踐練習法。通過真實的生活事件和生活情況，培養幼兒的基本社會生活能力和技能，并增進幼兒的相關知識，激發幼兒社會情感的方法，這種方法的特點是充分利用現實生活，充分利用一切可以利用的機會，讓幼兒練習、實踐、形成和鞏固或改變幼兒基本的社會行為。我給媽媽洗腳。

　　3.參觀法，此方法讓幼兒身臨其境，耳目共睹，接觸社會，接受教育。

　　4.表演法，有目的，有計劃的引導幼兒通過形態動作，語言和表情去體驗、感受一定角色的情感和行為，從而達到社會情感發展的目的。

　　5.談話法，在日常生活中。和幼兒密切交談，讓幼兒理解那些行為是好的，那些是錯的，我們應該怎么做。

　　6.講解法，通過此方法，讓幼兒掌握一些簡單的基本知識和道理，了解規則和基本意義，能判斷事物的基本標準，比如，過馬路要走人行橫道。

　　7.討論法，這種方法在大班教學中經常應用，例如在玩“三足游戲”，讓他們討論怎樣才能跑得快，跑得穩。我走失以后怎么辦?

　　以上幾種方法在教學中，不是單一的，常常是互相聯系，互相滲透的。我們要靈活應用。

　　三、我在社會活動中經常應用的活動模式是：

　　1.實踐練習法。通過真實的生活事件和生活情境，培養幼兒的基本社會生活能力和技能，并增進幼兒的相關知識，激發幼兒的社會情感。

　　2.調查法，教師引導和啟發幼兒針對社會環境，社會事務，以及社會現象的相關問題，通過多種途徑和手段收集相關材料，并對材料進行思考分析，從而發現社會現象存在的狀態，主要是解決時怎樣，它為什么是這樣的。

　　3.參觀法。幼兒進入到一定的現實社會場景，通過多種感官感知社會現象的狀態。讓幼兒通過實際生活，接受社會，接受教育。

　　4.表演法。教師有目的，有計劃的引導幼兒，通過形態動作，語言及表情去體驗，感受一定角色的情感行為，從而達到社會情感發展的目的。

　　5.講解法。講解法是向幼兒說明一些簡單的基本知識和道理，讓幼兒了解規則及意義，使幼兒知道一些基本的事實，知道判斷事物的基本標準，即什么是對的，什么是錯的，應該怎樣，為什么要這么做。依靠幼兒自己的探索和思考，很難把握事實道理或規則的本質。教師的講解，有助于降低幼兒理解的難度。在講解時，應該是感性的、生動的，具體的。關注幼兒興趣和已有經驗的。

　　6.談話法。談話法是教師與幼兒，幼兒與幼兒之間，圍繞某個話題，某個問題進行的思想和情感的交流。語言交流時其核心的表現形式。談話法有助于幼兒表達對社會事物和現象的'經驗，有助于幼兒形成一些正確的觀念。

　　7.討論法。討論法是指教師和幼兒圍繞某個問題進行的思想碰撞和思想發散。以上幾種是我社會教育活動中經常應用的活動模式。幾種方法互相不可分割，教師應靈活應用，已達到不同年齡段的社會教育。

三八活動方案篇6

　　一、活動目標

　　知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。

　　二、重點和難點

　　知道三八節，并向媽媽表示祝賀。

　　三、材料準備

　　一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

　　在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事（教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”）。

　　老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。（可用實物也可用圖片）。

　　準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

　　通知媽媽參加活動。

　　四、設計思路

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

　　中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感；中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

　　五、活動流程

　　討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

　　（一）討論表演的節目

　　討論表演節目的內容，確定節目單。

　　1、說說三月八日是什么節。

　　2、討論表演節目的內容。

　　說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。

　　3、制定節目單。

　　說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

　　活動進行。

　　（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　（2）按節目單表演節目。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　（3）播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

　　說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。

　　（4）媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　（5）集體表演《我的好媽媽》。

　　（四）送禮物

　　和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

　　說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。

　　制作禮品

　　（1）老師制作，幼兒觀察議論制作方法。

　　先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

　　說明（１）：由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

　　（2）“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。

　　（2）祝賀，送禮物

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

　　（五）建議

　　本設計可分多次進行。

　　以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

三八活動方案篇7

　　活動目標：

　　1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。

　　2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　3.讓中班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　活動一：獻花

　　3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

　　活動二：談話活動

　　A:介紹三八婦女節：

　　1:介紹婦女節的由來(附后)

　　2:3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

　　3:婦女節是誰的節日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

　　4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

　　5:媽媽的生日是幾月幾日?

　　6:媽媽的工作或愛好?

　　7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

　　8:媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

　　B:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

　　1:打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

　　2:洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

　　3:倒水：安全平端水。

　　*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

　　C:在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什么?

　　練習說：媽媽我愛你

　　活動三：教育活動：送給媽媽的禮物

　　學前班：繪畫《我的媽媽》

　　大班：繪畫《我的媽媽》

　　中班：制作《我的媽媽》

　　小班：粘貼畫《媽媽的項鏈》

　　托班：紙團粘畫《花花衣》

　　活動四：

　　1:離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

　　2:晚上：大班以上：為媽媽洗腳。

　　中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

　　3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);

　　活動五：大班以上幼兒3月7日調查活動：

　　1:了解媽媽的生日;

　　2:了解媽媽的工作或愛好;

　　3:媽媽的家務活;

　　活動六：照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)

三八活動方案篇8

　　永不褪色的是媽媽默默的關懷，無窮無盡的是媽媽深深的愛，小學慶“三八”學校活動方案。

　　在“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學會感恩！

　　一、指導思想：兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

　　二、活動領導小組組長：武春安成員：大隊輔導員、全體中隊輔導員三、時間安排：20xx年3月1日~3月9日

　　四、參加活動對象：全校學生

　　五、活動過程及具體要求：第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。活動內容： 1、“感恩母親，回報母愛”倡議書（周五）通過紅領巾廣播對全校學生發出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之心，規劃方案《小學慶“三八”學校活動方案》。 2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。 3、記錄感人事例給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場，講述撫養孩子過程中的感人事例。 4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育，學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易并撰寫征文。征文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇，3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。活動內容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當助手，讓父母放心；勤學習，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。第三階段：當孝敬星，懂感恩情活動內容：各班在對一周活動進行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報xx，學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽，培養學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。

　　六、活動中的注意事項：1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點，開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前，各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。 xx市xx小學 20xx年2月28日

三八活動方案篇9

　　活動目標：

　　1、了解三八婦女節的由來，從而更愛自己的媽媽、奶奶、外婆的節日。

　　2、通過制作禮物、玩游戲增進彼此之間的感情。

　　活動準備：

　　制作禮物的材料、舞蹈音樂、繪畫材料等

　　活動過程：

　　1、老師開場白

　　小朋友們好，今天在這春光明媚的日子里，我們大三班老師和小朋友迎來了“三八婦女節”你們知道三八婦女節是誰的節日嗎？三八婦女節是所有媽媽、奶奶、外婆阿姨所有婦女的節日的節日。所以今天我們邀請了所有的家長和小朋友一起來歡度這個節日。大家高不高興啊！今天我們用我們的方式向長輩們表達感激之情。今后我們將用行動表達對長輩們的愛。為長輩們多做一些力所能及的事。比如幫媽媽做家務，幫奶奶捶錘背。這些你們能做到嗎？老師相信大三班小朋友都是懂事的孩子，都能做到的。都知道回報長輩的愛。那么你們有什么心里話想對她們說嗎？讓我們用歌聲來表達對媽媽的愛吧！

　　2、我為媽媽來歌唱

　　集體表演唱-------《只要媽媽露笑臉》（媽媽們為孩子們的成長付出了很多的努力，看到孩子們長大了！她們覺得自己最多的辛苦都是值得的。讓我們一起大聲的說：“媽媽，我要你永遠快樂”。給媽媽唱一首好聽的歌吧。

　　3、游戲“母子心連心”

　　幼兒蒙上眼睛。媽媽們坐在位置上。在規定的時間內，看誰先找到媽媽。找到的孩子貼顆紅星。

　　4、我為媽媽做禮物

　　制作禮物——打扮雨傘：自己動手，大膽制作，可請媽媽一起參與

　　5、我給媽媽送禮物

　　今天是媽媽的節日，我相信我們大三班的小朋友一定有許多的話想對媽媽奶奶婆婆說，拿就請你把自己親手制作的雨傘送給媽媽并把自己的心里話告訴她們，別忘了對媽媽說節日快樂！

　　6、親子模特表演秀。