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活動方案

時間:2020-12-12 10:23:14 活動方案 我要投稿

【精選】活動方案錦集十篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的活動方案10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】活動方案錦集十篇

活動方案 篇1

  活動主題:迎新年大手拉小手——冬季親子運動會 活動宗旨:

  本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活,激發幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。

  活動時間:20xx年12月31日8:30——11:00 活動地點:本園操場、教室

  參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長 運動會流程:

  1、鼓樂開場。(行后人員) 2、全體運動員入場。 3、奏國歌,升國旗。 4、園長致辭。

  5、家長代表、運動員代表講話。 6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演 7、各班團體操表演

  8、班級家長代表拔河對抗賽。 8、幼兒分散參與運動會各比賽項目 9、頒獎

  運動會注意事項

  12月31日上午全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預計在園活動的總人數將達500人左右,人數較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認真閱讀以下注意事項,保證大家的安全。

  1、參與各活動區活動時不推擠,請根據各區組織老師的要求按順序在等待區等待,需要排隊的項目請自覺排隊,如果某一項目人較多,建議先到其它區活動。

  2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

  3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做環保小衛士。 4、本著“注重參與過程、理智對待結果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。

  5、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。 6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執吵架。 7、不要帶非本園的孩子入內,活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。

  8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫務室,不方便移動的,請聯系醫務室。

  9、操場左側教師打卡處設有休息區,有需要的家長可以帶孩子們去喝水休息。

  “安全第一,比賽第二”,祝大家渡過一個愉快的節日!

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。

  二、組織機構:

  領導小組組長:蔣桂英

  副組長:楊軍

  成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

  三、(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講

  (二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則

  所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)

  除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在“百花園”進行。

  1羽毛球—— 蘭毅負責

  (1)、單打:各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

  2、斗地主——李樹源負責

  (1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

  3、滅火器演習短跑------楊軍負責

  (1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)

  4、摸“福”----楊和平負責

  (1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準,給予獎勵。

  5、拔 河—— 由羅正東負責

  各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

  (三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

  以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

活動方案 篇3

  一、活動主題:“情人節營銷”

  本次活動以“情人節營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

  二、活動時間:20xx年9月26日-10月31日。

  三、活動目的:

  以 中秋佳節、國慶節為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重 點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“情人節營銷”宣 傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提 升經營業績。

  四、活動內容

  活動主要包括以下內容:

  (一)“情人節營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

  為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速發展,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

  1.“情人節營銷.自助服務送好禮”

  (1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

  (2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

  活動禮品由各行自行購置。

  2.“情人節營銷.卡慶雙節”

  (1)活動期間卡免收當年年費。

  (2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

  刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;

  刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

  刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;

活動方案 篇4

  一:活動背景

  新的一年到來,春回大地,萬物復蘇,一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天,我們華清學院勤工助學會組織了春游活動,一來,讓大家感受春天生機勃勃的氣息,二來,借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

  二:活動主題

  新春,新氣象

  三:活動目的

  通過此次活動,加深學會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

  四:活動名稱

  華清學院勤工助學會春游活動

  五:參加人員

  華清學院勤工助學會所有成員

  六:策劃主辦單位

  西安建筑科技大學華清學院勤工助學會

  七:活動時間

  20xx年x月中旬(具體時間待定)

  八:活動地點

  西安市西郊區(具體地點待定)

  九:準備工作

  1、 出游申請:由社會實踐部申請出游

  2、 出游用具準備:由秘書處與外聯部購買、準備用具

  3、 場地布置:由宣傳部負責安排場地的分配

  4、 節目負責:由生活文藝部負責節目的排查與演出

  5、 后勤與衛生:由衛生督察部負責場地衛生與后勤工作

  十:活動流程

  1、 集合:早晨九點,勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發

  2、 用具攜帶情況檢查:由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)

  3、 出發:全體成員以部門為小集體組隊出校門,然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地

  4、 場地分配:到達目的地后,由宣傳部分配場地,各部門分別落座

  5、 活動正式開始:由生活文藝部宣布活動開始,并報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)

  6、 場地打掃:由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生,并將垃圾打包,扔進垃圾箱

  7、 返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數,并組織部員坐公交車返校

  8、 總結:返校后會內做此次春游活動的總結,指出此次活動中的不足之處與涌現出來的優點

  十一:活動應注意的問題及細節

  1、 可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,所以,同學要注意穿著適當,而且要提前取得旅游當地的天氣信息,記得隨身帶件保暖的外套

  2、 為防止遇到小雨天氣,最好帶一把小折疊傘或一件雨衣

  3、 應盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物,防止由于細菌的侵入而生病

  4、 期間部員不可隨意遠離指定地點

  5、 不可隨意點火,防止引發火災、燒傷自己與他人

  6、 不要隨意到河、湖邊,防止發生落水事件

  十二:經費預算(預計100人)

  1、 交通用費:200

  2、 零食:600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

  3、 塑料桌布:50

  4、 應急醫藥用品:50

  5、 其他費用:100

  共計:1000元

  十三:突發事件處理

  1、 如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,最好等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線。

  2、 在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,若在可急救范圍之內,便進行傷口的處理及疾病的救治,若不在急救范圍內,便由其他同學陪同區醫院救治。

  3、 若造成火災,依火災大小決定是否需要撥打火警電話,同時有秩序地進行滅火。

  4、 若有人不慎落水,應及時進行打撈,并在第一時間內進行簡單救治 西安建筑科技大學華清學院勤工助學會。

活動方案 篇5

  法律作為治國之本,是社會穩定的根本保障;少年兒童是祖國的未來,是21世紀國家建設的主力軍。如何使少年兒童了解國家法律體系,培養他們知法、懂法、守法的意識,是當前普法教育的重點工作之一。根據上級關工委、司法部門、教育局關于開展“關愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動的總體部署,在全校學生中開展“關愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動。經學校研究,結合學校實際特制訂百花小學普法教育活動實施方案。

  一、活動宗旨

  通過組織學生參加普法教育,加強學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學生法律基礎理論教育,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質,培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

  二、組織領導

  略

  設立普法教育活動辦公室,具體負責相關任務的落實布置和活動安排。

  三、活動安排

  本次活動分四個階段進行。

  (一)準備階段(20xx年3月——20xx年4月)

  按照上級安排,建立學校普法教育活動領導小組,明確各部門職責,研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況,結合中關工委〔200x〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關工委〔20xx〕1號文件制定活動計劃和實施方案。

  (二)實施階段(20xx年5月——20xx年3月)

  1.舉行普法教育啟動儀式

  計劃在五月份舉行學校普法教育啟動儀式,并邀請市關工委等有關領導來校指導。

  2.組織參加法制教育培訓

  組織班主任、輔導員和團干部參加上級組織的法制教育培訓。

  3.組織開展主題宣講活動

  邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請法制副校長來校開展青少年知法守法教育。

  4.組織觀看普法影視教材

  組織學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。

  5.開展普法教育宣傳

  利用黑板報、宣傳欄、校園網等宣傳渠道,以“關愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。

  6.組織開展專題讀書活動

  使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版,利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。

  7.組織開展體驗教育活動

  在掌握基礎法律常識的基礎上,組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。

  8.組織開展青少年法律知識競賽活動

  根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況,組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。

  具體活動安排:

  略

  (三)評比、表彰階段(20xx年3月)

  評選推薦在活動中表現優秀的個人,并擇優向上級部門推薦上報。

  (四)總結階段(20xx年4月)

  對普法教育活動的各項工作進行總結,完善有關制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。

  學校將加強領導,深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解,突出重點,加大宣傳力度,確保活動收到實效,讓學生從小樹立法律意識,增強法制觀念。

活動方案 篇6

  活動目標:

  1、感受豐收的果園景象,跟著旋律有表情地演唱歌曲。

  2、在熟悉歌曲的基礎上學習“踵趾小跑步”,初步培養幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節奏感。

  活動準備:音樂、豐收的果園(PPT) 踵趾小跑步圖示

  活動過程:

  一、復習歌曲:

  1、看PPT,我們來到了什么地方?看到了什么?

  2、這么多的水果都豐收了,真開心。(幼兒聽音樂唱歌)

  二、欣賞感受:

  1、這么好聽的歌,你們知道我想干什么嗎?(跳舞)

  2、老師舞蹈,幼兒欣賞。

  3、看到老師是怎樣摘蘋果的?(手拿籃子、跑著去的)

  4、出示踵趾小跑步的步驟圖,幫助幼兒理解。

  師與幼兒討論:怎樣才能摘到又多又大的蘋果

  (抱一個大大的籃子,摘蘋果時眼睛看著手,還要跑著去找一找……)

  5、師再次示范、幼兒模仿動作。

  6、做做踵趾小跑步的動作(反復舞蹈)。

  三、活動延伸:

  音樂、圖示投放到區域中幼兒繼續練習。

  中班音樂:母雞孵蛋

  活動目標:1.理解、感受不同節奏的小雞叫聲,在游戲中感應小節末拍節奏。

  2.能用(輕、慢)和洪亮的聲音表現歌曲中害羞、自信的情緒。

  活動準備:

  1.母雞孵蛋的音樂,雞蛋三個,三種不同形象小雞的圖片

  (棒棒雞、打嗝雞、害羞雞)。筆。

  2.鈴鼓、絲巾每個小朋友一份

  活動過程:

  一、熟悉歌曲《母雞孵蛋》歌曲旋律

  師:今天母雞要孵蛋了,我們來聽聽母雞孵了幾個蛋?

  教師《母雞叫咯咯》音樂律動進場。

  師:母雞孵了幾個蛋?

  二、認識三個不同特征的小雞寶寶,并能模仿各種形式小雞的叫聲。

  師:你們看看母雞的蛋都一樣嗎?

  1.棒棒的小雞——感受1/4小雞的叫聲,能用洪亮、有力的聲音表現自信。

  (1)你覺得這是一只怎樣的小雞?為什么?

  (2)傾聽棒棒小雞的叫聲,教師用簡單圖示表示,幼兒模仿。

  (3)鼓勵幼兒唱出有力的聲音。

  (4)想象自己是身體很棒的小雞并演唱。

  2.打嗝的小雞——感應小節末拍節奏。

  師:這只雞喜歡打嗝,它的名字叫打嗝雞。

  (1)聽出打嗝小雞在小節末拍打嗝的規律,教師用筆畫出打嗝雞的叫聲。

  (2)幼兒學會在結尾處做打嗝動作。

  (3)唱歌時對著別人打嗝禮貌嗎?怎樣能讓別人聽不到打嗝的聲音?

  (4)練習唱準小節末拍的休止符。

  3.害羞的小雞——用輕、慢的聲音進行表現害羞。

  師:他是什么樣子的?聽聽害羞雞唱歌是什么樣子的?

  (1)用拖小尾巴的圖示表示害羞雞的慢。

  (2)師:害羞雞在介紹自己的時候是這么樣的?他的聲音呢?

  (3)學習害羞雞唱歌

  4.集體歌唱,模仿三種小雞的叫聲。

  師:這三只小雞的叫聲合起來是一首好聽的歌呢,名字叫《母雞孵蛋》。我們一起來唱一唱吧!

  三、介紹鈴鼓和絲巾的特點,用鈴鼓和絲巾表現各種特征的小雞叫聲。

  1.師:你們覺得絲巾可以用來表示什么小雞?鈴鼓呢?

  什么樣的聲音可以給棒棒雞伴奏?

  怎樣給打嗝雞伴奏?到了打嗝的地方可以怎么辦?

  怎樣給害羞雞伴奏?

  2.借助樂器、道具表現歌曲《母雞孵蛋》。

  四、拓展經驗

  出示雙胞胎小雞

  師:雞媽媽除了孵出了那三只小雞,還孵出了這對雙胞胎小雞。聽聽他們的叫聲是什么樣的?

  師范唱雙胞胎小雞的叫聲。

活動方案 篇7

  清明時節雨紛紛,正是春游踏青的好時節,為了讓學生充分體驗大自然的美好,陶冶他們熱愛大自然,熱愛祖國大好河山之情。經學校家長委員會的建議和批準,特制定以下野外春游活動方案。

  活動時間:

  20xx年4月12日

  活動內容:

  上午摘草莓(泊于家),中午野餐---野外燒烤(海邊)

  出發集合地點:

  南山小學院內凌晨8:30集合9:00出發;下午3:00左右返回 ;

  活動請求:

  1.參加活動本著完整自愿的原則,費用AA制;

  2.為保證安全,請求所有參加的同學必須由家長陪伴,如有意外成果自負;

  3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調料或海鮮(可根據自己的口味籌備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費供給;

  4.為了給孩子們留下美好的回想,大家別忘了帶相機哦

  5.有暈車者可以提前吃點藥,早飯不要吃得太飽;對過敏體質者自己都要采用好戒備措施(比如花粉過敏);

  6.活動時,交通工具由旅行社供給,同學們以班級為單位,由各小組組成(四家一小組,每小組帶一個鍋即可);

  7.本次費用現待定(等報名人數斷定后斷定;包含草莓進園費、交通費、燒烤用的液化氣費);

  8.大家根據活動地點和氣象情況增減衣服,做好出行的籌備工作和必須品;

  報名截止日期:4月10日

  班級出游須知

  制定此須知是為了規范班級集體的出游活動,提示同學們在出游過程中注意的事項,掩護同學們的'切身利益,確保同學在出游的過程中安全得到最大程度的保障,因此請同學們認真履行。

  1、 出于安全角度考慮,我們出游一般選擇正規合法的旅行社,選擇安全系數大的交通工具;

  2、 出游地點盡量避免選擇存在潛在危險的處所;

  3、 出游活動自愿參加,所有出游的同學必須有一位家長陪伴;出游過程中產生任何意外與學校與組織者無關,由學生及監護人自己負責;

  4、 出游能買保險的盡量都要購置保險;

  5、 班委需確保每個出游的同學都要知曉本須知,并且在本須知附頁上面簽名確認;

  6、 注意安全,盡量結伴而行,以防產生意外,不要擅自或結伙離隊超過集合時間;

  7、 講文明禮貌,自覺遵守公共秩序,盡量避免產生人際間的摩擦,大家相互禮讓。

  8、 保持警惕,不要輕易與陌生人交談,工作打算格式防止被騙,盡量保管好自己的行李及財務,特別是貴重物品;

  9、 出游時小組成員要相互之間有聯絡方法,聯絡工具并要保持通暢,方便及時聯絡;

  10、如果產生意外或其他突發事件,首先要冷靜,第一時間聯絡老師或導游,必要時撥打110求助;

  附安全保證書:

  1、本次活動的重要內容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人參加本次活動是完整自愿參加,費用AA制;

  2、自覺遵守各種安全制度,不去危險的處所,不做帶有危險性的游戲,不擅自脫離團隊游玩;

  3、為保證安全,所有參加的同學必須由家長陪伴,如有意外成果自負;組織者和學校不承擔責任。

活動方案 篇8

  各糧食企業、各股室:

  時至年終歲尾,各項工作任務全面沖刺,各工作進入繁忙時段,加之臨近元旦、春節,人員、車輛外出頻繁,同時受低溫、風雪、冰凍等季節性災害天氣影響,誘發事故的因素增多,生火取暖一氧化碳中毒事易發,安全生產挑戰和壓力倍增。為進一步提升糧食系統干部職工的安全技能,營造全系統“講安全、重安全、抓安全”的濃厚氛圍,根據縣安委辦《關于開展安全生產“百日宣教”活動通知》精神,決定在全縣糧食系統開展今冬明春安全生產“百日宣教”活動,現就有關事項通知如下:

  一、活動時間

  自20xx年l2月上旬開始,至20xx年月下旬結束,活動時間100天。

  二、組織方式

  分部實施、分級推進。

  三、宣教重點

  各企業要結合本單位實際和事故規律特點,針對不同庫店、不同時段分部實施,通過會議傳達、學習講解、微信、QQ傳遞等各種形式,增強宣教效果,使廣大干部職工看得懂、記得住。

  (一)開展好職工安全教育培訓。要組織開展職工的安全教育培訓活動,教育全體員工落實安全管理制度和操作規程,杜絕“三違”現象,突出對用氣、用電、動火、高空、有限空間等易發多發安全事故崗位作業人員的安全培訓,全面提高企業職工的安全意識和安全技能,提升企業本質安全水平。春節前后,重點針對節日期間思想松懈、安全意識淡薄等情況,做好職工崗前安全教育,確保上崗繃緊“安全弦”。

  (二)開展好車輛管理和使用安全宣傳教育。加強駕駛員和工作人員對單位車輛及家庭車輛安全出行及維護保養工作,尤其做好交通法律法規和職業道德宣傳教育,堅決杜絕酒后駕駛、無證駕駛、疲勞駕駛、強超強會等不安全駕駛行為。

  (三)開展好一氧化碳防中毒宣傳教育。要針對冬春季節生火取暖一氧化碳中毒事發生的特點和規律,著重抓好值班室、家庭用氣、用火人員的思想教育,切實提高安全防范意識和應急處置措施等知識的宣傳。

  (四)開展好安全生產公益宣教活動。要充分利用主流媒體、網站、“兩微一端”,強化公益宣傳。征集、編輯一些短小精悍、內容貼近百姓生活的安全生產公益短信,通過QQ群、微信群,每天推送安全生產宣傳知識,宣傳安全法律法規,傳遞安全常識。

  各企業要隨時在微信群中反映活動開展情況,并于20xx年4月2日前將活動總結報縣糧食局。

  聯系人:xx

  聯系電話:xx

  電子郵箱:xx

活動方案 篇9

  一。主題

  師恩在心祝福語真

  二。日期

  20xx年9月1日至9月16日

  三。主要內容

  購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節給予最尊敬老師的節日問候。yjbys.com

  四。目的

  1.打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。

  2.在教師節日前后,吸引更多顧客前來,創造銷售。

  五。操作步驟

  1.在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計XX份,送完為止。

  2.可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責在教師節前一天郵寄。

  3.也可以由顧客自己帶回郵寄。

  4.XX份明信片送完為止。

  5.教師憑教師證和明信片,可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。

  7.注意:結果會出現一位老師收到若干張明信片,因此需要在現場明示:限領一份。

  六。有關明信片和禮品

  1.由商家出面統一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:**(商家)祝福老師們節日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現場海報。

  2.明信片選擇符合教師節日主題。

  3.具體數量由商家根據城市規模大小和促銷力度自行確定。

  4.設置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創造銷售機會。因此最好設置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。

  七。宣傳

  1.現場海報,條幅;

  2.新聞報道

  八。成本

  1.郵資明信片:1元/張*XX張=XX元;

  2.教師節禮品:2元/份*XX份=4000元;(由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數量不需要XX份,具體商家自行確定)

  3.宣傳費用:1000元;

  4.總費用:7000元。

  九。附注

  公關活動最好可以和現場的商品促銷活動相配合。

活動方案 篇10

  活動目的:

  通過活動,讓學生明白“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的道理,從小學會感恩,學會愛與被愛,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母、老師和社會,讓心靈更加美麗,讓我們的世界充滿愛。

  活動準備:

  背景音樂、一組與學生日常生活有關的勞動者的照片、歌曲《感恩的心》

  活動過程:

  師:(音樂渲染)有人說,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。那么,親愛的同學們,在繽紛的大千世界里,我們除了感謝我們的父母上,還應該感恩誰呢?

  學生自由暢談心中對感恩的理解。

  師:我們每一天能坐在教室里安心地上課,你們知道其中要多少人付出辛勤的勞動嗎?

  (出示一組照片:駕駛員安全地駕駛校車;老師上課傳授知識;清潔工人打掃環境;門衛叔叔在看守著門;食堂的工作人員準備在飯菜……)

  師:是啊,在我們的生活中正是有了千千萬萬勞動者的辛勤的勞動、無私的奉獻,才能使我們在這樣美麗的校園里安心地讀書學習。

  我們中國是一個禮儀之邦,是一個文明古國,常常聽媽媽講起“施恩不圖報”和“知恩不報非君子”的典故,還有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的故事,讓我從小明白“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的道理,所以我們從小就要學會感恩,學會愛與被愛,讓我們的心靈更加美麗,讓我們的世界充滿愛。

  我們每天都要像過感恩節一樣,我們要孝敬父母,爸爸媽媽對自己子女的愛人真是恩重如山呀!我們要尊敬老師,老師給我們知識,教會我們做人的道理。最后,我們要對我們生活中的每一個人都要感恩,因為只有你懷著一顆感恩的心,你才會更快樂!請聽詩歌朗誦:《感激》

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;

  感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。

  感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。

  感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。

  感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

  感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。

  感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;

  感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

  感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;

  感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;

  感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。

  師:一縷晨風,一聲鳥鳴,一滴露珠,一抹微笑,一杯熱茶,一句問候……都值得我們深深地感謝。只要有一顆感恩的心,你就會發現在我們周圍有很多值得感恩的人和事。可是,你們有沒有想過要怎樣回報他們呢?但是,光說是不行的,我們實際行動來報答。下面,就讓我們對愛我們的人來一段“真情告白”吧!請大家把感恩的話語寫在“感恩卡”上。

  (學生把感恩的話語寫在“感恩卡”上)

  師:現在,誰來讀讀你的心里話?讓我們和你一起分享心中那份感動吧!(自主發言。播放《感恩的心》歌曲)

  師:在我們的生活中,我們無時無刻不在體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答父母,老師、社會,報答所有關心愛護和幫助過我們的人,讓我們一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現在做起,請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。(播放《感恩的心》歌曲,大家依次上臺,在黑板上鄭重地寫下了自己的名字。)

  反思:

  記得電視中經常有這樣一則公益廣告:夜晚,一位母親打了一盆洗腳水幫老人洗腳,這一情景被家里的孩子看到了,孩子也為媽媽打了一盆洗腳水,學著媽媽的樣子說:媽媽辛苦了……所以,感恩教育單單靠幾節課的說教是蒼白無力的,孝敬長輩,學習做人,僅僅讓孩子知道還不夠,更要創造機會去示范,讓孩子在學著做的過程中去感悟,身教重于言教。這不光需要家長的言傳身教,也需要我們教師的實際行動,(這是因為我們工作中的每次成功、滿足不是來自我們的學生呢?所以我們理應也感激我們的學生)。當然,更需要整個社會的參與,為我們的下一代創造一種感恩的氛圍。

  所有的社會責任心的人們,讓我們一起行動起來吧!教我們的孩子擁有一顆感恩的心,使他們懂得孝敬父母,尊敬師長,關心、幫助他人,懂得勤奮學習、真愛自己,學會包容,他們才會擁有一個健康的心理,才能擁有快樂,擁有幸福,才會明白事理,更快地長大,才能夠擁有一個美好的未來!

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