精選班級活動方案六篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的班級活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
班級活動方案 篇1
一、活動目的
為了搭建展示學生才藝特長的平臺和陽光精神面貌,營造積極向上、健康活潑的校園文化,讓學生親近藝術,打造文化北關、藝術北關、和諧北關;為同學們全面發展、得到鍛煉搭建平臺,展示自我、展示學校特色教育成果;同時給學校、家長、社會作20xx年的藝術教育匯報,迎接20xx年新年的到來,特舉辦此次音樂會。
二、活動形式:音樂會
三、演出地點:酒泉市體育運動學校體育館(若有變化另行通知)
四、人員安排
(一)音樂會籌委會名單:
主任:胡學增(指揮兼總負責)
副主任:趙龍飛
成員:秦春華、岳虎、田園、周艷玲、趙雙英、運花、郭咪咪、趙曙亮、張建榮、袁曉鳳、毛志英、蘇愛玲、胡麗娜
(二)演職人員名單:
(1)舞臺總監:秦春華
副總監:田園
催場:郭咪咪
(2)燈光、調音:秦國軍
(3)音樂:毛志英
(4)話筒:李鐵民、沈青春、張建忠
(5)道具樂器:石紅麗、張新琴、周文麗、吳樹存
(2)演員管理:(合唱隊)蘇愛玲、何玲
(器樂隊)毛志英、胡麗娜、李紅
(三)后勤服務組人員安排:主要負責布置場地,拉運音響和演出道具、樂器。
組長:趙雙英
副組長:趙曙亮
工作人員:
音樂、體育、美術、科學、英語老師及各班班主任。
(四)安保工作組人員安排:主要負責排練和演出當天路途及演出過程中全體師生的安全。
組長:岳虎
副組長:王立忠
成員:各班班主任
(五)其他事宜安排:
(1)背景設計:胡學增
(2)舞臺效果:郭咪咪
(3)攝像照相:謝正賢
(4)節目單、請柬設計及打印:賀云虎、周艷玲、運花
(5)節目串詞:胡麗娜
(6)信息報送:郭咪咪
(7)聯系交警隊:岳虎
(8)演出場地聯系:秦春花田園
(9)錄像后期制作:胡學增
(10)演出禮儀培訓:各班班主任
班級活動方案 篇2
一、活動宗旨:學好漢語,學好普通話,書寫規范字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話、規范漢
字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承
優秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義,所以我們要扎扎實實地搞好
本次活動。
二、主題:普通話推廣活動
三、活動時間:9月10日—9月16日
四、組織形式多樣的活動
1、設計宣傳口號:每位同學設計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝
出的將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標兵稱號”。口號要求突出主題、瑯瑯上口。
2、搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊
”,帶領同學走向學校、社區、街道、商店尋找錯字、別字,并與加以改正。
3、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形
式開展推普主題活動,同時評選出最優秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現最為突出的同學授予“宣
傳小標兵”稱號。
班級活動方案 篇3
三年級二班主題班隊會活動方案(一)
主題: 我讀書 我成長 我快樂 ——“我與書”主題隊會
形式:故事演講,小品,交流,詩歌朗誦等
準備工作:
1、搜集有關讀書的名言和讀書的名人小故事。
2、排練講故事、詩歌朗誦等節目
3、布置場地
教育要求:
1、幫助學生認識讀書的好處,學會讀書的方法,分享讀書的收獲。
2、讓學生更好地了解書與我們的關系,引導學生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增長見聞。從而使學生達到喜歡讀書,會讀好書,能讀懂書的目的。 活動過程:
一、隊前儀式
1、全體立正
2、出旗、敬禮
3、唱隊歌
二、中隊長宣布活動開始。[從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對我們賦予殷切的希望,希望我們好好讀書。進入小學,我們在老師的教導下,又認識了a o e,逐漸學會了讀書寫字。從此,一位良師益友就走進了我們的生活,那就是——書。書籍是人類進步的階梯,是我們全人類的營養品。今天,就讓我們與書成為朋友,共同在書的海洋中遨游。現在我宣布:三(2)中隊《我讀書我成長 我快樂》“我與書”主題班會正式開始。歡迎主持人上臺。]
三、進行主題活動。(具體內容)
(一)、好讀書
1、古往今來,關于讀書的`名人故事可真是數不勝數!現在就讓我們一起從名人讀書的故事里獲得知識和智慧吧!請聽三則名人讀書小故事。(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》和《負薪(xīn)掛角》)
2、聽了剛才三位同學的名人讀書小故事,你一定有許多感想吧,誰愿意與大家一起來分享一下呢?
3、看來同學們從三個名人小故事中受到了很多啟發,也有了不少感想。那么關于讀書的名人名言我們一定也知道不少,有的同學甚至還把它寫成對聯貼在書房里,告誡自己要精心讀書,下面我們就來一個讀書名言擂臺賽,分為兩大組,看哪一組積累的讀書名言最多,哪組就獲勝。(全班學生分兩大組進行讀書名言擂臺賽)
(二)、讀好書
1、同學們,每當你完成家庭作業的時候,每當你在數學的題海中感到枯燥疲倦的時候,你是否會想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學生課外閱讀的天地?
2、我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍,那么,什么樣的書才適合我們四年級的小學生讀呢?請看小品《小明看書》(學生表演小品)
3、其實,在暑假中,我們也讀了很多有意義的書,誰愿意將你認為的好書推薦給大家呢?
(三)、讀懂書
1、請班上的小書迷給我們談談他的讀書好方法。(劉冉介紹讀書方法)
2、請同學們來談談自己的讀后感,一起攜手在書的海洋中遨游。(請三位同學交流讀后感)
3、請聽詩朗誦《書》、《和書交朋友》。
4、請輔導員講話
四、呼號。(輔導員領呼,全體隊員立正,舉右手握拳回答。)
五、退旗,敬禮。
六、主持人宣布活動結束:三(2)中隊,“我讀書、我成長、我快樂”我與書主題隊會到此結束
班級活動方案 篇4
一、指導思想
以“五星”德育為理念,以提高學生綜合素質為核心,以創新德育為終點,堅持以人為本,為爭創五星班級做準備,結合本班學生特點,做好中年級學生轉折的準備工作,特制定以下活動計劃。
二、主要工作
1.堅持一月五項常規養成,增強學生集體榮譽感,培養良好的行為規范。
2.開展擬定一月常規、班訓、班徽設計活動。
3.利用“五一”長假,繼續開展“創新素質實踐行”活動。
4.開好“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
三、活動內容
一:寒假“創新素質實踐行”活動反饋與總結
二:壓歲錢怎么用
三:學校教育和家庭教育報告會
四:我愛媽媽
五:小樹和我一起長大
六:美麗的教室,可愛的班級
七:爭當文明星自評互評
八:我來設計班徽
九:春游
十:春季趣味運動會
十一:學習《未成年保護法》
十二:我愛武昌
十三:我的“五一”長假
十四:“我是光榮的少先隊員”主題隊會準備
十五:“我是光榮的少先隊員”主題隊會預演
十六:“我是光榮的少先隊員”主題隊會比賽
十七:“我們的節目”
十八:小隊互幫互助,爭做“學習星”
十九:五星小隊自評
二十:期末總結。
班級活動方案 篇5
一、指導思想:
為了給我園幼兒提供一個展示才華的舞臺,提高幼兒的語言表達能力和文學欣賞水平。豐富我園的校園文化內涵,我園本學期特舉行“大嘴巴”故事比賽。具體方案如下:
二、活動目標、
1、積極參與樂于大膽表現自己,體會表現自我的樂趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講故事。
3、認真傾聽別人的講述。
二、參賽對象:大班全體幼兒。
三、活動準備:音響設備、舞臺布置、節目單、串詞、主持人。
四、賽事時間安排及具體流程:
1、4月22日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(韓園長處);
2、4月24日(上午8:30)——初步審核各班“大嘴巴故事”節目;
3、4月25日——整理“大嘴巴故事”決賽名單、主持稿(每班前5名進入決賽);
3、4月29日(上午8:30)——“大嘴巴故事”比賽,比賽頒獎(宋校長、潘校長);
五、比賽評分內容和要求:滿分10分。:
1、形式新穎,主題突出。(1分)
1、音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優美;(2分)
2、表情:自然大方,能用相應的動作增強故事的感染力;(2分)
3、熟練程度:能完整地講述一個故事,不停頓;(3分)
4、預賽時教師上臺輔導幼兒扣2分,服裝道具全部到位;(1分)
5、故事的處理:能根據故事的情節,處理得當;(1分)
6、師生同臺、家長參與的加1分。
六、活動評委:z、家長各班2名;
七、評獎標準:
參加比賽的幼兒分數從高到低排列,選出:
一等獎:一名;
二等獎:兩名;
三等獎:三名。
班級活動方案 篇6
活動主題:
伸出彼此的手,溫暖彼此的心,
讓團結的力量幻化成一道神奇的閃電,
成為天邊亮麗的風景!
活動背景:
社會在發展,人類在進步,而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少;生活在提高,競爭在增大,每個人臉上的表情越來越冷漠;大學生的生活在豐富,大學生的能力在提高,而大學生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代;你在呼喚團結,我在渴望關愛,而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻;地震的災害,金融的危機,使得本就僵硬的關系愈加生疏……
活動目的:
希望通過本次活動,能夠加強班級的溝通與交流,促進班級的成長與團結,增強班級的凝聚力與戰斗力!
主辦單位:
四川化工職業技術學院院團委
策劃承辦單位:
四川化工職業技術學院化學工程系團總支學生會
活動對象:
化學工程系大一、大二所有班級
活動時間:
20xx年3月2日——3月13日
活動地點:
室內——實訓樓a106、綜合樓a區3樓
室外——四川化工職業技術學院內
活動流程:
一、 有關宣傳:
1. 提前一周開始準備展板與海報宣傳,展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。
2. 提前3~5天召集各班班長或團支書進行活動的講解與動員,要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。
3. 提前1~2天進行通訊稿播放,提高該活動的知名度,讓該活動深入人心,同時讓同學了解化工系學生會活動的最新動態。
二、 活動項目:
1. 班規大比拼:
參賽時間:20xx年3月2日下午4:30
參賽地點:綜合樓3樓
參賽說明:1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽
1.2每組比賽順序由各班抽簽所得
1.3每班派出一位代表對本班班規進行介紹,限時十分鐘
得分說明:每組比賽均由評委打分,滿分為10分,各班最終成績為評委平均分
評分細則:1.4使用普通話,表達流利、清晰(2分)
1.5對本班班規介紹全面、簡單明了(5分)
1.6該班班規合理周到,有一定的創新性(3分)
2.考驗頂梁柱:
參賽時間:20xx年3月4日下午4:30
參賽人員:各班所有班委
參賽地點:綜合樓3樓
參賽說明:2.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽
2.2每組比賽順序由各班抽簽所得
2.3每個參賽隊伍選出四名代表進行比賽,其余班委為其加油。
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