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三八活動方案

時間:2020-11-29 09:21:30 活動方案 我要投稿

三八活動方案匯總八篇

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三八活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三八活動方案匯總八篇

三八活動方案 篇1

  活動目標:

  1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3.通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  活動時間:

  3月8日

  活動準備:

  1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2.搟面杖、面、餃餡。

  3.通知媽媽參加活動。

  4.兩位媽媽準備發言。

  活動過程:

  星期四(3月8日上午9點)邀請媽媽參加親子感恩活動。

  (一)主持人引出活動:介紹本學期的工作及家長配合。

  (二)慶祝活動

  1.在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。(說明:座位安排,由老師根據班級情況安排。)

  2.活動進行:

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。(今天是什么日子?誰過節?幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛)

  (2)表演節目《我的好媽媽》《不在麻煩好媽媽》。(說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。如,當幼兒唱完,教師可以說:“我們的歌聲,是我們的心聲,媽媽,謝謝你們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。)

  (3)情感分享:請媽媽取下孩子爸爸在這天特殊的日子里寫給自己最真誠的話語和情感(請兩位媽媽與大家共同分享)

  (4)親子同樂:包餃子。

  3.活動結束。

  幼兒回家為媽媽做一件力所能及的事。

三八活動方案 篇2

  永不褪色的是媽媽默默的關懷,無窮無盡的是媽媽深深的愛。在“三八”國際婦女節來臨之際,為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩!

  一、指導思想:兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

  二、活動領導小組 組長:武春安 成員:大隊輔導員、全體中隊輔導員三、時間安排:20xx年3月1日~3月9日四、參加活動對象:全校學生五、活動過程及具體要求:第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學會感恩,首先必須要讓孩子學會感動,學會為父母的關心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。

  活動內容:

  1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周五)通過紅領巾廣播對全校學生發出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感激之心。

  2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。

  3、記錄感人事例給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談,各班可以根據本班學生的實際情況,邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場,講述撫養孩子過程中的感人事例。

  4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育,學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家,體會父母的不易并撰寫征文。征文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇,3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片,于3月7日送至劉錦花老師處,3月8日展出征文、照片。第二階段:愛心行動,細化深入教師為學生創造表達感恩的機會,讓學生表達自己的感恩之情。活動內容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當助手,讓父母放心;勤學習,愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節:“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。

  第三階段:當孝敬星,懂感恩情 活動內容:各班在對一周活動進行總結的基礎上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報xx,學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的`心田中生根發芽,培養學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。六、活動中的注意事項:1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點,開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前,各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。

三八活動方案 篇3

  豐富我校教職工的課余生活,促進教師之間的交流,增進教職工之間的友誼,鍛煉教職工身體,凸現我校教職工的凝聚力。經學校行政、工會研究,決定開展慶“三八婦女節”教職工拔河比賽。

  一、比賽時間:

  20xx年3月8日上午10:00—11:00

  二、比賽地點:校操場

  三、裁 判:

  四、參加人員和要求:

  1、全樣教職工分為四組,每組12-13人參加比賽,每隊10人參加比賽。分組情況和隊員名單詳見分組名單。

  2、比賽過程中,如果出現教職工身體不佳狀況,可向裁判申請允許替換,但不得多人。

  五、比賽規則:

  1、比賽采取拔河國際通用規則進行。

  2、每場采取三賽二勝淘汰制,如果進行到第三局,場地則由裁判拋硬幣決定。

  3、比賽采取抽簽對陣,4隊分兩組進行。勝隊獲一等獎。負隊為二等獎。

  六、未盡事宜,解釋權為工會所有

三八活動方案 篇4

  為了豐富教職工的課余生活,促進教職工之間的交流,增進友誼,提高廣大教職工健身意識,增強體質,展現**女教師昂揚向上的精神風貌,在“三八”婦女節到來之際,特組織登山活動。

  一、活動主題:

  登山尋春展現魅力

  二、活動領導小組

  組長:xxx

  組員:xxx

  三、活動時間:

  20xx年3月8日(周一)下午4:00——4:30

  四、參加人員:

  全體教職工

  五、具體安排

  1、登山具體路線

  學校南校門集中——錫麟廣場——蕺山公園辦公室指示牌——山林嚴禁煙火指示牌——蕺山書院指示牌——文筆塔指示牌——文筆塔

  每一個路口都將由男教師提前在那里指示線路。

  2、活動準備

  活動聯系:**

  物品購買:**

  照片拍攝:**

  活動簡訊:**

  3、活動安全及后勤保障:全體男教師

  4、組別設置

  設45周歲以上、45周歲以下兩個年齡組。一、二等獎比例分別為30%,40%,其余為紀念獎。

  六、注意事項

  1、請全體男教師發揚紳士風度,熱忱為女教師做好登山路線指引等各項服務工作(男教師在登山開始前,站到由胡培剛老師指定的一個路口,負責指示路線)。

  2、登山前做熱身運動,特別是踝關節和膝關節要活動開,盡量穿軟底鞋。

  3、有事提前向年級組長請假。

  4、教師登上山頂后到方明江校長處領取登山名次卡片,下山后憑此卡到指定地點領獎,不得代領。

  5、如遇大雨則另行通知。

三八活動方案 篇5

  一、了解媽媽、長輩對我的愛

  1.問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時候我有沒有調皮

  2.和全家人一起看看小時候的照片,請爸爸媽媽講講我小時候的故事。

  3.讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。

  二、 了解媽媽、長輩的艱辛

  1.聽媽媽講我成長的故事

  2.聽媽媽講她的工作、她的故事

  三、 我對媽媽、長輩的愛

  1.想想我對媽媽、長輩做過些什么?

  2.說說還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?

  四、 真情回饋、溫情行動

  1.親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔一點家務吧

  2.可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

  3.婆婆、外婆您們年事已高,但仍然無微不致的關心我,今天讓我給您捶捶背吧!

  4.親愛的老師,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?

  5.給媽媽或女教師做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

  6.媽媽、老師,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?

  7.媽媽、婆婆、外婆,我們很久沒一起照全家福了,讓我們開心的笑一笑吧!

  8.今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!

  9.告訴媽媽、長輩們你很愛她們,你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。

三八活動方案 篇6

  設計意圖:

  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。

  小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動流程:

  活動一:演演唱唱.聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

  活動二:夸媽媽

  1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動三:我的好媽媽

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、提問:今天回家你準備為媽媽做什么事?

  活動四:紅花送給好媽媽,并說一句節日祝賀的話。

  活動五:制作心愿卡

  1、講講說說:媽媽的心愿是什么?

  2、出示心愿卡講講說說是怎么做的?

  3、母子集體操作。

  4、掛心愿卡。

三八活動方案 篇7

  陽春三月,人面桃花相映紅;三八佳節,巾幗奉獻顯風流!世界因我們而美麗,青春因奉獻而風流!當春姑娘翩然而至的時候,我們迎來紀念“三·八”國際勞動婦女節xx周年。工會計劃組織全體女教職工開展集體活動,具體方案如下:

  一、活動目的:

  “三八”婦女節是女同胞的節日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日。

  二、活動內容:

  1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動

  2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動

  3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動

  4、評選“三八”紅旗手活動

  5、組織全體女教職員工做萘粑粑

  三、活動時間:3月5日—6日

  四、參與人員:

  1、全體在職女教職工

  2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊

  五、要求:

  1、請全體女教職工于3月5日1點半前趕到xx藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座。

  2、“三八”紅旗手和領隊3月5日9點前趕到xx縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

  3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑,每人元的活動經費

  4、希望各位女教職工能克服困難,安排好工作和有關事情,積極參加慶祝自己的節日活動。

  六、活動經費:全校70位女教職員工共計千元左右。

三八活動方案 篇8

  活動目標:

  1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

  2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3.讓中班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  活動一:獻花

  3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

  活動二:談話活動

  A:介紹三八婦女節:

  1:介紹婦女節的由來(附后)

  2:3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

  3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

  4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

  5:媽媽的生日是幾月幾日?

  6:媽媽的工作或愛好?

  7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

  8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

  B:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

  1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

  2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

  3:倒水:安全平端水。

  *教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

  C:在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

  練習說:媽媽我愛你

  活動三:教育活動:送給媽媽的禮物

  學前班:繪畫《我的媽媽》

  大班:繪畫《我的媽媽》

  中班:制作《我的媽媽》

  小班:粘貼畫《媽媽的項鏈》

  托班:紙團粘畫《花花衣》

  活動四:

  1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

  2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

  中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

  3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);

  活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:

  1:了解媽媽的生日;

  2:了解媽媽的工作或愛好;

  3:媽媽的家務活;

  活動六:照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)

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