五四活動方案

時間：2020-11-27 15:10:17 活動方案我要投稿

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有關五四活動方案4篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的五四活動方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關五四活動方案4篇

五四活動方案篇1

　　一、活動背景：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社

　　會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

　　二、活動原則:

　　以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀念五四運動93周年;

　　2、加強全校對五四精神的全面了解;

　　3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

　　4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;

　　四、組織方式:

　　由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。

　　五、參加對象:**中學5——9年級學生

　　六、活動時間：5月4日舉行

　　七、活動地點：學校操場或活動區飯堂

　　八、活動準備：

　　1、前期工作:

　　a、由校團委于 4月20日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。 b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。 c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：**。分數統計：**。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備; d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。 e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

　　2、現場工作：

　　a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9

　　點前進場完畢。

　　b、政教處負責最后會場的善后工作。

　　3、后期工作: a、請教師做好后續報道工作。 b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

　　3、后段：

　　節目結束后繼續進行選手的演講。

　　4、結果:

　　由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

　　十、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫

　　稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。 1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分

　　2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。4分 3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。1分

　　4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分十一、注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場。

　　2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項設置

　　1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書

五四活動方案篇2

　　一、活動宗旨

　　為號召廣大團員加入到紀念“五四”運動87周年的活動中來，積極發動團、隊員進行社會主義榮辱觀的學習實踐活動，教育引導全體學生牢固樹立社會主義榮辱觀，從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。

　　二、活動主題：

　　培育民族精神歌頌激揚青春促進和諧發展

　　三、活動內容：

　　舉辦紀念五四運動８7周年“青春禮贊”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。

　　四、活動步驟

　　1、學習宣傳

　　活動時間：3-6月

　　活動要求：

　　要求廣大青少年團員和優秀的少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學習和生活中不斷加深對榮辱觀的認識理解，使學生充分認識到，在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明，真正亮出新時期的團員風采。

　　2、詩歌創作征集

　　活動時間：5月1日-5月7日

　　活動要求：

　　（1）要求每一位團員和入團積極分子都要積極創作一首詩歌。有團支書負責發動和統計。

　　（2）推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章，來進行創作。

　　（3）詩歌題目自定，規格不限，字數不少于50字。可以以書法形式寫好上交，也可以上傳電子文稿。推薦同學們上傳。方法：登陸學校首頁，點擊“ftp”，以“sxd”名稱登陸，密碼為：gmxx 123。打開“團支部”文件夾，將文章復制粘貼即可。上傳前請先將文件重命名，體現班級、內容和作者。例如：“七1詩歌（何晶晶）”。

　　（4）詩歌上交或上傳截止日期：20xx年5月8日下午3：00前。團支書于5月10日前向總支書黃老師匯報活動情況。

　　3、第三階段演講朗誦比賽

　　活動時間：5月22日-5月26日

　　活動要求：

　　（1）各團支部推薦1-2名團員或入團積極分子，精心準備詩歌內容。

　　（2）朗誦要求：脫稿背誦，配背景音樂，穿好校服，帶好紅領巾和團徽。

　　（3）比賽時間和地點另行通知。

　　共青團xx市古美學校總支委員會

　　XX年三月

五四活動方案篇3

各公司各團隊：

　　在五四青年節來臨之際，特舉辦“踐行黨的群眾路線教育，立足本職工作，提升經營管理”為主題演講比賽。現制定方案如下：

　　一、活動主題：踐行黨的`群眾路線教育，立足本職工作，提升經營管理

　　二、活動目的：營造企業文化、豐富員工文化業余活動。

　　三、活動時間：4月26日

　　四、活動地點：商學院405教室

　　五、活動范圍：集團總部、各團隊及各子公司。

　　六、報名時間：**年4月16日—4月18日

　　七、報名規定：凡是公司在職員工均可報名參加，不限年齡、性別、職位。

　　八、獎項設置：一等獎1名：獎金500元

　　二等獎2名：獎金300元三等獎3名：獎金200元

　　九、活動方式：本次大賽分預決賽、決賽兩階段進行，預決賽先由各個單位4月21日前進行選拔，報前一、二名最后參與4月26 日最后的決賽。

　　十、參賽條件和要求。

　　1、各參賽選手自行準備演講稿件，如有背景音樂及圖片可自行準備

　　2、每個參賽人員所發表的演講時長在5分鐘左右，不得偏離主題，使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、各司團隊至少推薦一名員工參賽。

　　4、各參賽人員在 4月 18前在工會報名，并在 4 月22日抽簽決定參賽順序。

　　十一、評委評分標準：

　　1、形象(10分)：要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

　　2、口才(30分)：普通話標準，語速適當，講究演講技巧，體現演講魅力。

　　3、內容(40分)：主題鮮明，積極向上，聯系實際。結構合理，語言流暢。

　　4、脫稿(10分)：演講自如。

　　5、即興(10分)：隨機應變。

　　十二、評分辦法：

　　1、采取評委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分;

　　2、演講結束后評委直接亮分,分數記在評分表上;

　　3、小數點后保留2位小數，報分時報到小數點后2位;

　　4、在得分相同的情況下，則取并列名次。

　　5、由財務部選派兩名計分員。十三、活動要求

　　1.各單位、部門要高度重視，精心準備，廣泛動員本部門職工參與本次活動，擴大參與范圍。同時要在本部門內部精心選拔，確保活動的質量和效果。

　　2.各參賽職工要認真對待這次比賽，把此次活動作為鍛煉提高表演能力、展示自身才藝的一個重要契機。各部門應積極配合，團結合作。

　　十四、報名方式由團隊報名至黨工辦，報名時須注明部門、姓名、演講題目。振東集團工會

五四活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　在高中生命教育和生涯發展教育的理念引領下，以紅五月為契機，以市區先進集體、先進個人評選為抓手，以校園文化活動為載體，通過校級、年級、班級的各項主題活動，在校園內形成弘揚五四精神、倡導文明先行的文化氛圍，建立一支規范、文明、積極向上的校園示范隊伍，引導學生認識自我、學會關愛、規劃人生，從而為進一步增強德育工作的實效性和創新性做出一定的嘗試。

　　二、活動主題：

　　傳承五四精神，添彩天山校園。

　　三、活動簡介：

　　本次天山中學示范月活動分為校級、年級、班級分層進行。

　　校級活動在市區先進集體、個人評選的基礎上，在全校范圍內展示市區先進集體、個人先進性的同時，拓展了示范的內涵、對象。通過一個月的時間將展現校級志愿者服務隊——橙色陽光服務隊、青年黨校、團委學生會學生干部等各類校級示范群體的風采。在學生中樹立優秀、規范的典型。

　　年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學的年級氛圍。

　　班級活動主要以主題班會為抓手，針對班級出現的問題，有針對性的進行教育、引導，為建立良好的班風、學風而努力。

　　四、校級活動內容：

　　（一）“弘揚五四精神、展現天山風采”先進示范集體行動

　　1、團委學生會示范活動

　　學生團組織建設離不開一支有力的學生干部隊伍，通過團委學生會學生干部示范行動，發揚學生干部的先進帶頭作用，同時也起到歷練隊伍，提升學生干部素養的作用。

　　4/20-4/24 團委學生會高一成員重組和調整，充實校級學生干部隊伍。