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團隊活動方案

時間:2020-11-25 16:20:17 活動方案 我要投稿

【精選】團隊活動方案錦集5篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的團隊活動方案5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】團隊活動方案錦集5篇

團隊活動方案 篇1

  項目名稱:懸空排雷(雷區取水)

  項目類別:個人挑戰和團隊合作項目

  訓練時間:每組10分鐘

  人數:6人以上

  適宜人群:除有心臟病等疾病和身體有損傷者外,盡量要求全體學員全部參與。

  場地要求:野外或是湖邊比較空曠的場地即可。

  訓練器材:玻璃杯(8個)、眼罩(1個)、結實的繩索1根(足夠長且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個)、哨子(1個)。

  訓練目標:

  1、加強隊員之間的相互交流。學員通過共同討論,認識共同 決策的重要性。

  2、培養團隊成員的合作意識,提高團隊的整體能力。

  3、增進團隊合作精神,使學員認識到協同合作在解決問題中的重要作用。

  任務布置:

  從成員之中推選出一名隊員當“排雷者”,讓其蒙上眼罩,借助現有的工具(繩子)和其他隊員的幫助,使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區”(5m見方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時,該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的原則,其余的隊員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有隊員都不可以松開繩索和踏人“雷區”。

  訓練指導與實施:

  1、選取比較平坦的地面作為訓練的場地,檢查場地、器材是否符合要求。

  2、把分配好了的小組帶領到訓練的場地(其他的小組由其他的負責人帶領到距離訓練場地較遠的地方,以免偷看)。

  3、將學員身上攜帶的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。

  4、讓成員觀察場地,并帶領學員熱身,以避免因準備活動不充分而受傷。

  5、清晰地宣講該項目的訓練規則和注意事項。

  6、觀察和記錄學員的活動情況,活躍氣氛。

  注意事項:

  1、提醒學員在分配和安排控制繩索的隊員時,一定要注意男女力量的均衡搭配,切實保護好“排雷者”,以免使“排雷者”受傷。

  2、協助的人員在控制繩索時,要注意不能把繩索纏繞在手上,最好戴上手套,以免勒傷手。“排雷者”也要注意將頭發扎起來,以避免頭發與繩索纏繞在一起。

  3、時刻注意繩索的承受力,當發現繩索的承受力快要達到最大限度時,應及時果斷地中斷訓練,更換繩索。

  4、注意做好“排雷者”的保護工作,不可太過于追求速度,應盡量求穩,避免操之過急而事倍功半。

  5、若在“取雷”的過程中“地雷”發生爆炸(玻璃杯破裂),應立即停止該項目,及時地清理場地,以免玻璃碎片扎傷隊員。

團隊活動方案 篇2

  一、活動名稱

  “快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練

  二、活動主題

  友誼、合作、感恩、拼搏

  三、活動目的

  通過開展素質拓展訓練活動,旨在創設種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩定的心態對挑戰,激發創新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:

  1、增強同學間的團隊合作意識

  2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性

  3、訓練同學對于結構變動的適應能力

  4、增強團隊成員之間的相互信任

  5、加強成員間感情的溝通

團隊活動方案 篇3

  第一階段:勝兵先勝而后求戰

  1. 明確建制(30分鐘)

  一至兩天的內訓結束后,或者內訓間息,指定雙方團隊長、排、班長(按貴司現崗級別指定分派即可),團隊拓展活動方案。將參訓全體人員等分為紅、黃兩團隊。(每隊人員可打亂現有部門編制,抽簽決定歸建。)

  2. 中高級領導(6—10人)技戰術、步兵方略特訓(90分鐘)

  實際上,考慮到貴司時間安排,該項應在分組歸建前完成。

  特訓內容包含:

  A步兵攻防陣形、攻防火力布控規律、現代步兵攻防通用戰術。

  B 現代軍事管理主要條例和規則、特性。

  C戰術口語、手語、個人技戰術。

  D小團隊(班組)協同技戰術。

  E典型戰術體系的比較與分析,由受訓領導做出因地制宜的甄選。

  F現代步兵武器裝備使用技術講解。

  特別說明:為什么只培訓雙方高級領導,而不做雙方全員的特訓呢?目的就是要激發雙方領導人的貫徹力。由他們事后(戰前)就象平時工作中遇到緊急情況一樣,將信息和意圖迅速貫徹傳達,然后由下屬逐層傳達至基層“戰士”。語言表述簡潔的一方速度快,語言表述清晰的一方溝通得更到位。兩強相爭,如同爭奪一個市場的兩家企業,信息傳遞快的一方、信息溝通精準的一方往往勝出。這就是“貫徹力”強的表現之一。通過該項目,還可以檢驗兩組領導的學習和感悟能力,一群喪失了再學習能力的領導人是很難帶領團隊迎接新環境中的挑戰的!按髴稹痹诩矗嘈刨F司的高級領導定能認真對待,在壓力下激發潛能,貫徹好決定“存亡”的信息。(注:有甄選的貫徹,只給雙方臨戰前兩天的一個晚上的時間,信息自選,辦法自籌。扁平化貫徹對雙方都是違規行為,一旦某方違背將被視為不誠信和不自信的表現。)

  3. 與(2)同時進行的中、基層代表(10人)戰場沙盤及攻防雙方態勢講解(90分鐘)

  前線地形地貌、雙方戰區位置、可能的攻擊方向、火力配置情況等。此時雙方“身份”可能并未明確(在分隊以前)概率為5:5。代表們作為“一線人員”,一旦分組歸建,必須要發揮平時工作中的最佳狀態,在雙方領導貫徹“特訓信息”的同時(或之后),向領導層及時匯報“市場信息”。溝通能力強的一方會具備優勢。

  4. 內訓結束后,雙方臨戰前一晚的緊急戰前決策會議。分組同時召開,雙方領導主持。(120分鐘)

  A抽簽決定的攻、防雙方明確戰略目標、戰略意圖。(攻方必須在規定時間占領守方司令部)

  B 雙方團隊高級主官,依據特訓心得制訂“作戰”方案、戰略戰術,由雙方最高主官做最終決策。

  C 雙方最高主官頒布、貫徹“戰時”獎懲條例和“軍規”。

  D雙方逐級貫徹“作戰”方案、獎懲條例和規則。按戰略戰術意圖,明確每個人的崗位、分工、責權。

  5. 雙方基層“戰士”發言,提出合理化建議,集體完善戰役方案,君臣一體,上下同心。(30—45分鐘)群眾的意見不可小視,基層里往往蘊涵著“大智慧”。同樣,執行不利的根源往往是基層沒有感悟到領導的“大智慧”。溝通不足、貫徹不利,永遠都是強勢執行力的羈絆。最終決策還是要最高領導來拿,獨裁與集中不等于壓制個性,民主與自由不等于否定權威。

  6. 雙方最高主官對己方“勵志”宣言,建立團隊信念,鼓舞己方斗志,戰前部署結束(2分鐘)

  第二階段:上兵若水,奇正相生

  7. 在規定地點準時集合(過時不侯),雙方按編制同時整隊,各級主官帶隊,集體整裝后上車,向“戰區”開拔(7:30——8:00)各級領導的作用至關重要

  8. 抵達戰區后,雙方按編制再次整隊。各級主官帶隊,按序配發裝備和給養。我司總教官簡短講話(2分鐘);紅隊最高主官戰前“勵志”講演(1分鐘);黃隊最高主官戰前“勵志”講演(1分鐘)。升國旗、司旗,唱國歌,規劃方案《團隊拓展活動方案》。(9:30——10:00)講話要烘托“大戰在即”的緊張氣氛,同時給雙方團隊做“終極”的鼓舞。

  9. 雙方急行軍進入各自戰區,攻防雙方按事先“計劃”布控火力點及攻擊陣形,各級主管、我司參謀進行巡視、督導,做最后的戰前檢查與戰前動員。攻擊一方會在一個小時內發動進攻(10:15—11:00)各級主官管理、管控力強,注重戰術布控細節,完全按戰略意圖執行到位、精準度高的一方會占據優勢。

  另外:守方每人要在半小時之內置單兵掩體、設計偽裝點(與攻方體力平衡,且是實戰所必須。)

  10. 第三方奇襲(10:50——11:00)

  攻擊守方的不是對方團隊,而是來自第三方——我們拓展機構的一個武裝加強班(10—15人),他們會選擇從守方的薄弱方向發起突襲,他們將由訓練有素的專業步兵和軍官組成,以十幾人之眾沖擊守方的一只火力完備的連隊。為什么要這么做呢?一般來說,在設防嚴密的戰區,攻防雙方的兵力對比應為2:1甚至更高,攻方才有一定把握。本次拓展,紅、黃雙方等分人馬,且守方是“以逸待勞”,攻方首次作戰大有“飛蛾撲火”之勢。為了公允和平衡戰局,我司會私下與“攻方”串通,率先從另一個方向發動攻勢。但是,我司之專業人士決不會“射殺”首次作戰的守方員工,恰恰相反,我司整整一個班以專業效率迅猛出擊,是專供貴司守方“射殺”的。目的有三:對守軍精神上施加壓力、磨礪其志;讓守軍在“射殺”中練習技戰術,并獲得成就感;讓守軍的隱蔽火力點完全暴露給接下來要上陣的攻方!以達成“攻守平衡”,就看守軍能不能臨陣決策變數,并將決策迅速轉為執行了。

  11. 攻守雙方接戰(11:00———12:00左右)

  在步兵實戰中,蠻勇和“個人英雄主義”總會讓一個人“消失”得更快,讓己方團隊損失“生員”。實戰和電影是不一樣的。在我司專業參謀的指導下,貴司雙方都會“小心翼翼”地作戰,不僅僅是為自己,也為了己方不無謂地減員,每個人,無論他什么級別、什么背景——戰場上,子彈面前人人平等,每個都只有一次生命!每個人都會這樣想:我不能“死”,我“死”了,這塊陣地就丟了,我要依靠我的團隊才能活得更長久,我的團隊要靠“活下來”的“我”才能最終取得勝利。這一仗,會打得艱苦而漫長。

  附1:《誠信紅布陣亡制》

  “誠信宣導”會在我司的戰前培訓中貫徹、強調!罢\信”涉及一個人的人品,相信貴軍人員能經受考驗。具體規則是:被“子彈”擊中四肢以外、頭盔以下的任何部位,即表示你已經“陣亡”了!你的裝備里有“一塊紅布”,請拿出來蓋在頭上,那么您會被所有的人(包括射擊你的“敵人”)尊重,說明您一個可貴的誠信自律的職業人士。因為“子彈”很小,只有被擊中的人才會清楚地知道,如果你忍著痛說謊,那么你褻瀆了戰場和你的團隊。一經查證,“督戰隊”定會將您“就地除名”。

  12. 雙方在參謀指導下變換作戰方案,各依地勢之利出“奇兵”以打破僵局(12:00左右——12:30左右)戰場如商場,商場如戰場。唯一不變的'就是“圖變”、“變”與“應變”。對方“變”招了,實戰可不是拼“蠻勇”,再強壯的人也經不起一顆子彈,打仗拼的是“頭腦”,拼的是“應變”、“決策”與“執行”。誰更快,誰更準,誰更有執行力,他就會掌握戰場的主動!氨鵁o常勢,水無常形。上兵若水,奇正相生。”貴司的骨干們一定會在“應變”中爆發出超常的決策力和瞬間執行力,領袖的號召力會讓每個人相信“勝利正在召喚著我們”。觀望、等待、懷疑、跟風、慢辦拍的人會在瞬間被消滅,不負責任、拍腦門的決策也會被凌厲的“轉守為攻”或者“變線突擊”砸得粉碎。攻守雙方究竟誰能勝出?“戰役”的結果真的很難預料,但戰敗一方的主官卻肯定會對失敗“負責”。

  第三階段:臥薪嘗膽,避實擊虛

  13. 雙方午休,午餐作戰總結會。(12:40——14:00)

  我司主教官、參謀長做戰后總結和點評。雙方主官做“述職經驗、教訓報告”。各級人員隨后可即興發言,相互鼓舞。餐后小憩,勵兵束馬,以圖再戰。

  14. 我軍人員將兩隊人馬分別緩步帶入新戰區,攻防角色互換。攻防雙方按“計劃”布控火力點及攻擊陣形,各級主管、作戰參謀進行巡視、督導、戰前動員。攻擊一方會在半小時內發動進攻(14:15——14:40)

  15. 攻守雙方接戰,守方可以隨時轉移陣地,此戰不以固守全部陣地為目標。雙方都將在運動中尋機“殲滅”敵人(14:40——15:20左右)

  此戰,心理素質較差的人會得到錘煉。雙方任何一隊如果不能集中精神,缺乏定力,被佯攻和煙幕所干擾,其臨場的判斷力、決策貫徹力、現場執行力都會下降。所謂“大將風度”就是要處亂不驚——

  ——襲掠如火,不動如山。攻方的“標地”就是守方的“供給站”,只要拿下“站點”,此役便以守軍的失敗而告終。反之,守軍的戰略目標是以“供給站”做餌,企圖全殲對方的“士兵”。而攻方此戰會啟動“督戰隊&r

團隊活動方案 篇4

  一、 活動宗旨:

  1 、為 加強企業團隊凝聚力與團隊協作能力;

  2 、激發公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

  3 、 加強和鞏固員工對公司企業理念的熟悉;

  4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。

  二、 活動對象:

  **明芯微電子 全體同仁

  三、 活動時間:

  三天二晚

  四、 活動主題:

  **蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

  五、 活動主辦:

  行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協調活

  動的組織實施)

  旅行社(**網提供的導游服務)

  六、 旅游線路:

  第一天: ** —— q (乘飛機) ** ——酒店入住

  第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區 —— 天涯海角——晚餐

  第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**

  七、 費用:

  1 、價格 : 2210 元起 / 人;

  2 、費用包含:

 。 1 )往返機票、機場建設費、燃油費。 ( 2 )全程安排空調車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調節基金)。 ( 4 )專業導游服務。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點第一門票。 ( 7 )旅行社責任保險和個人旅游意外險。

  3 、公司費用預算

  公司總人數 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

  九、 其他說明:

  **網預訂電話

團隊活動方案 篇5

  一、活動領導小組:

  組長: 龔XX

  副組長: 王X 徐XX

  成員:俞X 周X

  二、活動時間:

  20xx年6月30日下午13:00—15:00

  三、活動地點:體育館

  四、活動項目和規則

  1.投籃進筐負責人:趙凱

  參賽人員:每隊3人 (一男兩女)

  比賽規則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數多誰就獲勝。

  2.蛙式車接力賽 負責人:管亮

  參賽人員:每隊4人

  比賽規則:以用時最少隊獲勝。

  3.100米障礙滾鐵環 負責人:蔣行儉

  參賽人員:每隊2人

  游戲規則:用鐵勾推動鐵環向前滾動,要求鐵環不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。

  4.呼啦圈 負責人:張少偉

  參賽人員:每隊2人

  游戲規則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續附加賽,附加賽由場地裁判宣布規則。

  5.保齡球負責人:王學奇

  參賽人員:每隊2人

  游戲規則:每人拋三次。計數與名次:以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同,則相關選手繼續附加賽直到排出名次。

  6. 跳長繩負責人:黃震

  參賽人員:每隊4人

  比賽規則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數最多者為勝。

  五、比賽報名及注意事項:

  1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。

  2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。

  報名截止日期:6月27日放晚學前。

  3. 參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準備。

  六、獎勵辦法:

  每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

  友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調,最終解釋權歸工會。

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