【實用】活動方案模板7篇
為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
活動目標：
1、初步學習使用棉簽添畫樹枝的技能。認識棕色。
2、體驗繪畫的樂趣。
活動準備：
1、請家長帶領幼兒觀察冬季落葉樹的樹干、樹枝的樣子，再收集一些樹枝便于幼兒觀察。
2、 已畫好樹干的畫，幼兒每人一張。
3、 棉簽若干，棕色顏料若干。
活動過程：
1、出示收集的樹枝，引導幼兒觀察樹枝顏色、特征。（樹枝是棕色的，樹枝上長了很多細細的小樹枝。）
2、師示范用棉簽添畫樹枝。
3、請幼兒練習用棉簽添畫樹枝，鼓勵幼兒多添一些小樹枝。
4、展示并欣賞幼兒作品。
西瓜籽
活動目標：
1、喜愛手指點畫活動，學習用手指點畫西瓜籽
2、注意不把顏料弄到桌上和身上。
活動準備：黑色顏料、畫好的西瓜圖片、抹布、塑料臺布。
活動過程
1、教師出示一張畫有西瓜片的紙，教師提問：這是什么？它上面少了什么？
2、教師示范。
3、小朋友操作，教師交代活動要求：卷起袖子，用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點，但是不要在一處重疊點。點完后在抹布上把手指抹干凈。
4、小朋友圖片展覽，讓小朋友體驗成功的快樂。
5、 收拾、結束。
活動反思：
本節課以西瓜做主題，鍛煉幼兒手指點畫的技能，對于托班的孩子來說，直接和他們講一些道理，他們不容易接受，可能轉身就會忘了，而使用一些“以人”的方法，孩子會容易接受一些，記得很深刻。
在美術欣賞《西
瓜籽》。整節課下來，幼兒的情緒非常有活力的，充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮，不重復點畫，只有少數幼兒還不知道怎么動手，所以，老師應該更注重幼兒的個人能力的發展。對于，那些能力弱的幼兒要重點指導，保證每個都能感受美術的快樂。
香 香 的 餅 干
活動目標：
1、初步了解餅干的外形
2、學習粘貼，發展幼兒動手操作的能力。
活動方案 篇2
一、指導思想：
為深入貫徹落實zzzz，配合學校“z”和“師德師風建設年”活動的開展，進一步培養教師良好的師德風尚，營造良好的師德氛圍，推進和諧文明校園建設。根據教育局《關于做好“師德師風建設年”活動總結表彰階段工作的通知》精神，結合我校黨支部“爭、當、做”活動方案，特制定本方案。
二、評選工作領導小組：
在黨支部領導下，成立平建縣第三小學“師德標兵”評選工作領導小組，全面負責評選工作。評選工作領導小組成員由行政領導、工會委員、工會小組長、教師代表組成。組長由校長、黨支部書記擔任，副組長由校工會主席擔任。
三、評選對象：
公辦教師，在本校工作的全體教職工，特別是在教育教學中取得顯著成績，師德高尚的教師。
四、評選條件：
1、工作積極努力，顧全學校大局，勇于善于挑重擔，解難題；
2、關愛學生，尊敬家長和同事，為學校的建設和發展建言獻策，
3、積極參與學校的“全員化管理”為人師表等各方面事跡突出明顯。
五、評選人數及獎勵辦法：
評選前五名為本校“師德標兵”給予表彰，并發獎勵證書。
六、評選辦法：
1、開展師德論文評選活動。參評的教師要圍繞“強師形、展師風、強師能、鑄師魂”主題，結合自身工作實際和體會，撰寫一篇師德論文。（滿分10分）
2、開展師德心得體會評選活動。參評的教師要圍繞“學規范、強素質、做表率”主題，結合自身工作實際，撰寫一篇師德體會。（滿分10分）
3、開展師德演講比賽活動。參評的教師要圍繞“創先爭優當模范、師德師風做表率”主題。結合自身工作實際和體會，參加師德演講比賽。（滿分40分）。
4、采取全校教師無記名投票、評選工作領導小組評定相結合的辦法。（滿分20分）。
5、學生、家長滿意率測試（滿分20分）。
七、具體程序為：
1、以工會小組為單位對全體報名參加活動的教師進行無記名投票選舉“師德標兵”候選人10人。學校評審組根據教師投票情況以及評選條件組織評選，確定師德標兵名單。
2、評選結果向全校公示，公示期為3天，最后報校黨支部審批，確定獲此榮譽人員名單，在學校網站刊登宣傳平建縣第三小學“師德標兵”先進事跡。
八、活動實施步驟：
1、20xx年9月為宣傳發動階段并制定活動方案。
2、20xx年10至20xx年7月為實施階段。
3、20xx年7月為總結階段。
4、20xx年9月為表獎階段。
九、申報期限及測試、投票時間：
1、報名時間：20xx年10月30日截止。（報名請到主席辦公室）
2、論文、體會、演講、投票、測試具體時間另行通知。
十、其他：
獲得此獎的教師，要記入本人檔案，作為評聘職務，選拔干部、年終考核的重要依據，本學期評出的“師德標兵”，待遇相當于校級單項獎，并且縣、市更高一級的“師德標兵”選拔在此獲得者中產生。
本辦法由平建縣第三小學“師德標兵”評選工作領導小組解釋和修訂。
活動方案 篇3
為深化黨的群眾路線教育實踐活動，進一步加強和改進紀檢監察干部工作作風、密切聯系群眾，用作風轉變的新舉措、新成效、新業績確保黨的群眾路線教育實踐活動各項安排部署落到實處，根據《中共縣委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和縣委教育實踐活動領導小組《關于做好教育實踐活動學習教育、聽取意見環節工作的補充通知》要求，委局決定開展四項專題活動，現制定如下活動方案。
一、活動內容
（一）開展助耕活動
活動時間：20xx年5月
活動內容：分批次組織委局干部職工到卓筒井鎮開展一次助耕活動，幫助困難群眾、缺少勞力的家庭進行農業生產活動。
活動目的：通過開展助耕活動，幫助解決群眾在生產生活中遇到的困難，同時使委局干部職工接“地氣”，了解群眾生產生活，拉近與群眾之間的距離，進一步密切干群關系。
責任領導：
具體負責人：
（二）開展群眾把脈工作作風活動
活動時間：20xx年全年
活動內容：從各個鄉鎮抽調思想素質高、工作務實的村、社區干部，每月深入縣政務中心、縣級各部門、各鎮鄉對上班紀律進行明察暗訪。
活動目的：改變過去紀委監察局單打獨斗，單一的督查模式，讓群眾參與督查，形成委局干部職工“走下去”、基層群眾“走上來”雙向互動監督檢查新機制，讓與群眾朝夕相處、最能代表群眾利益的基層干部檢驗干部職工的服務態度、工作效率，杜絕門難進、臉難看、事難辦、吃、拿、卡、要等問題，進一步轉變全縣干部職工工作作風、密切聯系群眾。
責任領導：
具體負責人：
（三）建立聯系群眾“親民卡”
活動時間：20xx年4月
活動內容：制作聯系群眾“親民卡”，委局干部每次到基層開展群眾工作時，都要在“親民卡”上記錄工作開展情況，包括走訪群眾的姓名、家庭狀況、有哪些困難、需要解決哪些問題等。每次走訪結束后，走訪、幫扶群眾都要在“親民卡”上簽字確認。
活動目的：督促委局干部認真開展群眾工作，杜絕走形式、弄虛作假現象發生；有利于了解、掌握、監督考核委局干部群眾工作開展情況；有利于真正解決群眾的實際困難。
責任領導：
具體負責人：
（四）開展當“交流生”活動
活動時間：20xx年4月—6月
活動內容：安排1—2名委局干部到聯系鄉鎮交流學習，全面服從被交流單位工作安排；同時，從基層抽調1—2名干部到委局頂崗工作，使他們熟悉紀檢監察業務知識，提升駕馭多崗鍛煉的能力。
活動目的：通過雙向交流，使委局干部學習更多基層工作知識，使基層單位職工熟悉紀檢監察業務知識，提升駕馭多崗鍛煉的能力，拉近交流單位和被交流單位距離。
責任領導：
具體負責人：
二、活動要求
（一）加強組織領導。委局群教辦要結合四項專題活動的特點，認真加強組織領導，及時做好溝通協調、后勤保障等工作。
（二）強化宣傳報道。委局群教辦要認真總結提煉活動中好的經驗做法、取得的成效，及時向縣群領辦報送。要充分運用報刊、網絡、手機等媒體進行宣傳報道，提升活動的知曉率、擴大宣傳面。
（三）嚴肅活動紀律。委局干部要切實認識到開展四項專題活動的重要作用，全身心投入到此次活動中去，讓群眾真正看到紀檢監察干部是真心、真情、真正為他們辦實事的。對搞形式、走過場、敷衍塞責、應付交差的，委局將按照相關規定嚴肅處理。
活動方案 篇4
一、活動目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。
二、活動內容：
（一）知識分享
1.知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。
2.欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產生崇敬之情 。
（二）學習端午節的兒歌
（三）動手操作
各班開展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動。
（四）區角創設：
1.科學角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包（香袋）
2.美工角：放Z制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料；張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等。
3.閱讀角：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。
（五）家長工作：
1.和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。
2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鴨蛋等過節物品。
3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4.參加班級的包粽子等活動。
活動方案 篇5
活動過程：
女：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，
傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，
瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
男：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
像高山似大海，他包容著一切。
多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。
女：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。
男：世界上最深的情，莫過于兒女情。
合：親情，人類永恒的'話題。
合：親情，人間最美的情感。
女：十多年來，我們無時無刻不在享受著父母的愛，沐浴著父母的情。讓我們一起感知爸爸媽媽的關愛，感謝爸爸媽媽的養育之恩吧！
合：海口山高小學四（6）班“感恩的心與愛同行”主題班會現在開始。
男：我們是否能回想起平日里，爸爸媽媽對我們也有過相似的關愛呢？
女：可能我們沒有注意到，但我們必須努力去感知人世間最平常、最樸素、最偉大、點點滴滴的父愛母愛，深悟上蒼賜予我們最寶貴的財富，我們才能更懂得去珍惜每分每秒，每個成長的機會。
（師說）
一、羅老師講故事《感恩的心》
（完后）女：一粒糖果，一杯清茶，一碗熱湯……母愛就在默默無言中。
男：母愛，猶如陽光和空氣，我們沐浴其中而常常不知不覺。
女：回首往事，我們才幡然醒悟，媽媽做的件件小事都蘊含著濃濃深情。
請我們一起朗誦詩歌《母愛》。
二、詩歌朗誦《母愛》
（完后）男：媽媽不僅給了我們生命，媽媽還是哺育我們成長的土地，是我們生長的根，是照亮我們前進的航向燈！
女：母愛，就像一條彩色的長河，讓她永遠流淌在我們心間。
男：一直以來，母愛為人們所贊所頌，而我們的父愛，又何嘗不是如此呢？
女；在我的印象中，爸爸總是深沉的，而父愛更是厚重而無言的。
男：每次被您牽著手時，我總要偷偷仰望您注視前方的炯炯目光，
女：總要偷偷讓自己的步子邁得跟您一樣。
男：您留在我手掌的余溫，和著我的血液在身體里奔流……
女：爸爸的愛是一座大山。
合：詩歌朗誦《父愛如山》。
三、詩歌朗誦《父愛如山》
（完后）女：正因為爸爸媽媽崇高、無私，才給了我們生命。
男：正因為爸爸媽媽細心地呵護，我們才能健康地成長！
女：正因為爸爸媽媽辛苦地操勞，我們才有機會在山高接受教育！
男：可是，我們在校的每一天都做了些什么？
女：我們是否按照爸爸媽媽的希望和目標正努力奮進前行呢？
男：我們要學會思考、學會感知、學會感恩！
女：因為只有知恩圖報的人，方為人中豪杰！
男：讓我們跟隨著《感恩的心》的旋律，慢慢回憶，一起感知父愛母愛吧！
四、齊唱手語歌《感恩的心》。
師：孩子們，此時此刻，你們都想到了些什么呢？（感動的事，感謝的話；該怎么做）
五、孩子向父母傾訴心聲。
（完后）師：今天是一個特別的日子，爸爸媽媽一定也有許多話想對我們說，哪些同學愿意請自已的爸爸媽媽？有請
六、父母向孩子訴說心里話
（完后）女：爸爸媽媽用愛托起了我們的生命之舟，爸爸媽媽用愛滋潤了我們稚嫩的心田，
男：爸爸媽媽用愛撫慰了我們孤寂的心靈，爸爸媽媽用愛溫暖著我們整整一生。
合：讓我們珍惜這份愛吧！因為這種愛只有今生，沒有來世。
師：孩子們，請把握這份愛吧！因為它會使我們成為世上界最富有的人，它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏！讓我們真摯地說一聲：
（合）爸爸媽媽，謝謝你們，我們永遠愛你們！老師們，你們辛苦了！
讓我們給爸爸媽媽，給老師們一個深情的擁抱！送上我們親手制作的禮物吧！（音樂：《明天會更美好》）
活動方案 篇6
一、活動目標：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
活動名稱：“感恩你我，真情成長”
活動安排：
開幕式：11月xx日
閉幕式：11月xx日
主題活動：11月xx日至11月xx日
階段性工作安排：
一、大展板的制作，18號前完成
1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。
二、開幕式及準備分工；
1、時間安排
開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
2、家長宣傳工作到位
3、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。
4、開場方式
各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內。
(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上；
6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。
7、過程設計：
上午活動：(8：30)
1、主持人宣布活動開幕(陳霞)
2、園長致開幕詞
3、大班教師手語表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)
下午活動：
1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。
1、家長宣傳工作到位。
2、聯系孤兒院、車子；標語的打印、橫幅的制作。
3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問禮品的準備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過程資料的拍攝與收集。
7、活動新聞及時上傳。
活動方案 篇7
—、活動目的
以提高計生協會的凝聚力，更好的服務群眾為目的，總結經驗，拓展服務;以宣傳咨詢、入戶走訪、意見征求為載體，廣泛開展形式多樣、居民參與性強的活動，提升社區計生協會的工作水平。
二、組織機構
成立由鎮計生協會會長為副組長，全體計生工作人員為成員的5.29活動工作領導小組，加強對活動開展的領導，確保各項活動開展到位，取得實效。
三、活動時間及地點
時間：20zz年5月22日
地點：路口鎮工商分局門前
四、活動內容
(一)開展以“生育關懷、情系你我”為主題的大型宣傳活動。邀請轄區育齡婦女，針對社區在為居民服務、加強居民自治、計生工作人員工作作風等方面存在的問題，廣泛征求廣大育齡婦女的意見，促進社區“生育關懷、情系你我”建設進程。
五、活動要求
(一)統一思想，提高認識。全體計生工作人員要充分認識開展5.29活動的重要意義，統一思想認識，以積極的態度投入到活動之中。通過活動的開展，形成人人講優質服務、處處抓優質服務、事事出優質服務的良好氛圍，促進社區計生工作的全面、順利開展。
(二)精心組織，周密安排。計生主任是開展活動的主要責任人，計生協會會長是開展活動的直接責任人，要及時向社區匯報活動安排，切實做好組織協調工作;要明確目標，明確措施，明確責任，結合自身工作實際，認真分析存在的問題和不足，創新工作思路，確保各項活動順利開展。
(三)及時總結，不斷完善。在開展活動中要認真總結好的做法和經驗，及時提出完善各項活動的方案和措施。通過廣播、人口集中處貼通告等方式進行宣傳，引導廣大育齡婦女積極參與到活動來，推進各項活動扎實有效地開展。活動結束后認真收集資料，做好記錄和總結。
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