【推薦】活動方案錦集五篇
為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編收集整理的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、活動主題：
關愛父母行孝心，**(商場名稱)好禮獻真情我是你的驕傲，你是我的太陽
二、活動時間：
20xx年6月17日--19日(3天)
三、活動目的：
喚醒人們心中的敬老思想，提醒人們節日的到來，同時抓住相關的節日熱點商品，全力促進銷售。
四、 活動宣傳語：
父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
五、互動活動：
1、主題："爸爸，我想對你說。
時間：6月17-19日活動期間，來店的顧客，均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在seprit的位置，展覽2-3天。
2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法：
在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將"球"趕向"球欄"，在第二個球進"球欄"一瞬間停表。
六、比賽規則：
1、在趕"球"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即淘汰。
2、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
3、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。
獎項設置：一等獎 德斯堡路價值596元男裝一套 1名二等獎 德斯堡路價值328元t恤一件 2名三等獎 德斯堡路價值298元領帶一條 3名鼓勵獎 男士襪一雙 15名報名時間：5月26-6月15日報名地點：商場服務臺比賽時間：6月19日 下午15：00-17：00
比賽地點：大門口廣場其他部門協助事宜：請促銷部提前與物業溝通、活動當天請防損部安排人員維護秩序六、商品促銷、主題：歡樂購物、驚喜等著你內容：6月19日，父親節當天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動，單張小票限抽2次獎項設置：一等獎 德斯堡路價值596元男裝一套 1名二等獎 德斯堡路價值328元t恤一件 2名三等獎 申磊價值268元 襯衣一件 3名鼓勵獎 男士襪一雙 15名、
七、費用預估：
1、獎品費用3364元(由男裝供應商贊助)、宣傳費用1500元效果評估與預測、拉動龍華的家庭消費，提高男裝的銷售額。
2、活動具有很強的聯動性，用過游戲，贈品等促銷方法，聯合超市，把超市旺盛的客流引導到百貨消費，提升三樓，提升百貨的整體銷售。
3、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來龍華地區消費，提高在同行業中的競爭力。
4、活動具有連續性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模，形成龍華商圈獨具特色的商場。
活動方案 篇2
一、活動目的：激發同學們追求理想，認清自己的努力方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氛圍。
二、活動對象：班級所有同學
三、活動形式：心理測試、討論、歌曲
四、活動時間：20xx.9
五、活動地點：二五班教室
六、活動流程：
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。
主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!
2、提問：大家的夢想是什么?理想是什么?
(1)主持人：大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下，待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。
(2)同學討論
(3)叫同學上臺交流分享
3、介紹個人理想的內涵
(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡單說說。
(2)個人理想的發展包括生活理想、個人道德理想、職業理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業理想是指對自己未來工作部門與專業種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。
4、學生介紹自己的理想，如何實現
(1)同學討論
(2)叫同學上臺交流分享
5、我們現在應該怎樣做?同學上臺交流分享
6、輔導員總結。
活動方案 篇3
為進一步貫徹落實中央關于道德領域突出問題專項教育治理活動的有關部署和要求，擬在全區工業企業組織開展“誠敬做產品”教育活動。
一、活動目的
以培養企業的誠敬觀念、規則意識和質量意識為目的，通過廣泛開展“誠敬做產品”教育活動，對企業員工進行誠信、責任、敬畏教育，強化員工誠敬行為引導，全面加強企業的誠信制度建設，促使企業能夠負責任的做產品，在全社會倡導和形成誠實守信的良好社會風尚。
二、活動內容
（一）開展“道德講堂”育人作用。全區工業生產企業要設有“道德講堂”并設有醒目標識，布置濃厚道德文化氛圍（道德格言、修身經典等）。“道德講堂”有誠敬教育內容，并經常開展活動，活動情況要有記錄。要圍繞誠敬內容，通過聽一堂課、看一個短片、參加一場討論、撰寫一段感悟等多種形式，引導從業人員感悟誠敬理念，形成誠敬自覺。
（二）開展“誠敬修身”文化活動。借助互聯網開辟道德書籍專區，制定個人讀書計劃，組織讀書沙龍會。開展道德經典誦讀或讀書交流、演講比賽、圖文征集等活動。加強對誠敬文化理念培育、誠敬文化素養提升、誠敬文化制度建設的研討交流。進一步強化誠敬文化建設，形成獨具特色的`企業文化，提升員工的文化素養和誠敬境界。
（三）開展“誠敬示范”創建活動。在企業內部征集和提煉各具崗位特色的誠敬格言，制定具有約束力的各個崗位員工行為守則，并在顯要位置張貼公示，不斷強化企業員工的“誠敬”規范。通過座談會、演講會、表彰會等形式，大張旗鼓地宣傳表彰身邊的誠敬典型，發揮榜樣的正能量。
（四）開展“誠敬立德”踐行活動。結合企業自身特點，開展“立德修身”、“愛崗敬業”、“盡職履責”、“創新超越”等實踐活動，組織員工公開承諾、履約踐諾，將誠敬理念融入到每一位員工的工作、生活中去。建立“誠敬立德”筆記，通過晨會、工作例會等開展形式多樣的點評活動，不斷深化“誠敬做產品”教育活動開展。
三、工作要求
（一）高度重視，加強領導。“誠敬做產品”教育活動，是深化全區道德領域突出問題專項教育和治理的有效載體，各鄉鎮街道、經濟開發區、投資區管委會要高度重視，充分認識該活動的重要性和必要性，加強組織領導。
（二）宣傳典型，營造氛圍。在創建工作中，要及時宣傳“誠敬做產品”教育活動情況，對活動中涌現出的先進典型要進一步加大宣傳力度，營造濃厚的誠敬氛圍，推動活動深入開展。
（三）持之以恒，常抓不懈。各鄉鎮街道、經濟開發區、投資區管委會要督促全區工業企業把深入開展“誠敬做產品”教育活動作為一項日常工作始終擺上位置，堅持內化于心，外化于行，切實把此項活動與企業日常生產結合起來，不斷提高企業的敬畏意識和誠信意識。
（四）積極參與，確保達標。各鄉鎮街道、經濟開發區、投資區管委會要指導全區工業企業積極主動參與活動，并做好活動全過程的文件、簡報、圖片收集整理，確保迎檢達標。
各鄉鎮街道、經濟開發區、投資區管委會9月前至少要開展一次活動，8月30日前要將有關活動情況上報區經濟發展局、區總工會、區工商聯。
活動方案 篇4
一、指導思想。
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各項安全常識，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、活動目的：
讓學生親近自然，開拓視野，感受大自然的美好。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。根據我校學生秋游安全事故防范措施，制定我班的具體措施如下：
1、活動時間：20xx年xx月xx日（星期五）。
2、活動地點：大龍潭公園。
3、活動人員：xx班全體學生。
4、活動內容：
（1）大集體活動：接力跑。
（2）小組競賽：猜謎語，知識大比拼。
（3）特色活動：“把我最燦爛的笑留在這一刻”—笑容評比活動。
（4）分小組聚餐。
三、安全注意事項：
1、做好秋游活動學生安全防范工作，確保秋游期間學生的安全，堅持安全第一，預防為主的方針，切實加強防范措施，消除事故隱患。
2、勤于巡視、及時檢查，掌握安全信息，發現問題及時處理。
3、出發和返回時，準確清點全班學生的人數。
4、對學生進行安全及文明禮貌的教育：
（1）一切行動聽指揮。
（2）活動以小組為單位，在老師指定的范圍內活動，池塘邊、山地等不能靠近。
（3）一切行動聽從指揮，離開隊伍必須做到向組長和老師報告，得到允許，才能離開。
（4）如有突發事故，及時向老師報告，等待處理。
（5）做文明游客。活動結束時將垃圾全部袋裝化，返回時統一扔進垃圾箱。
（6）帶好教師通訊錄及學生家長通訊錄，以便及時聯系。
（7）如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或涂或貼。
四、活動小結：
1、表揚好人好事。
2、評比“環保小衛士”，頒發小獎章。
活動方案 篇5
為貫徹落實xx市安全生產局下發的《轉發關于開展“～年〈安全生產法〉普法活動”的通知》（xx安監管字[～]31號）精神，經研究，今年在全市教育系統深入開展中小學師生學習《安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、規章知識競賽活動，促進安全文明校園創建活動，加快學校及周邊治安綜合治理工作。現制定普法活動方案。
一、成立組織
市教育局成立了“xx市教育局全市學校及周邊治安綜合治理工作和《安全生產法》普法活動領導小組”，對活動進行統一領導。領導小組下設辦公室，負責具體指導和協調工作，領導小組及其辦公室組成人員名單詳見附件。各縣市區教委（教育局）、直屬學校也要成立相應的活動領導機構，并認真擔負起組織領導的責任，齊心協力做好工作。
二、學習內容
學習《安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規；學習食品衛生知識、消防安全知識、用電常識、旅游安全常識等，觀看電視宣教片《法佑平安》。
三、競賽程序
活動分五個階段進行：
第一階段：5月1日—5月15日，成立組織。各縣市區教委（教育局）、直屬學校要成立活動領導小組，并于5月15日前將活動機構和組成人員名單報市教育局活動領導小組辦公室。
第二階段：5月16日—9月20日為學習階段。各地要組織中小學師生學習《安全生產法》等法律法規知識以及安全常識，觀看《法佑平安》宣教片；市教育局將制作中小學師生安全法律知識、安全常識知識競賽試題。各縣市區教委要廣泛動員中小學師生參加學習與答題活動。
第三階段：9月21日—9月30日為中小學師生和家長解答試題，班級、學校、鄉鎮開展競賽時間。
第四階段：10月1日—10月10日，各縣市區在學校、鄉鎮競賽的基礎上舉辦多種形式的競賽活動，并從競賽中抽出3名優秀隊員組成參賽隊（1名教師、1名中學生、1名小學生，3名隊員中至少有1名農村隊員、1名女隊員），參加全市中小學師生安全知識競賽。
第五階段：10月中旬，舉辦全市中小學師生《安全生產法》知識電視大獎賽，決出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，市教育局普法活動領導小組頒發獎品和獎杯。
這次活動本著“以人為本”、“安全第一”的理念，認真抓好學習《安全生產法》和安全知識競賽活動，以賽促學，切實提高中小學師生安全法律意識和安全自救自護知識，在全社會努力營造“關愛生命、關注安全”的～氛圍。
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