有關中秋活動方案3篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編整理的中秋活動方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋活動方案 篇1
一. 活動目的
1、以“中秋節、國慶節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業的知名度和美譽度;
2、通過中秋、國慶假日，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場、專賣店的銷售業績;
二. 活動主題
中秋到、泉水來，迎國慶，送D&W！
三. 活動時間：
20xx年9月21日——20xx年10月8日
四. 促銷活動內容的設計：
1、一重禮：進店免費禮
無需購物，進店、到柜就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取水質演示器一個。促銷說明：活動期間禮品發放數量限前30名進店、到柜了解的消費者。經銷商也可自行選擇，建議經銷商在中秋期間可用月餅代替禮物。
2、二重禮：中秋、國慶特價禮
? 驚爆價，單購前置保護器401B 108元，402B 168元 403B 268元；
? 超低特價，JB-1000A 1380元，JB-F 2580元
? 買一送一，D&W送禮！
? 購買D&W凈水器任意一款產品（須1000元以上，特價產品除外）送前置保
護器401B一臺
? 購買D&W凈水器任意一款產品（須20xx元以上，特價產品除外）送前置保
護器402B一臺
? 購買D&W凈水器任意一款產品（須3000元以上，特價產品除外）送前置保
護器403B一臺
? 本贈送產品僅供參考，商家可以根據自身情況設定其他相關產品作為贈品，如飲水
寶寶，豆漿機，水杯，廚房用品等。
? 公司提供X展架設計，經銷商根據自己需求更改制作。
3、三重禮：以舊換新禮
所有凈水器（不限品牌）可以折價50-500不等，購買D&W任意一款1000元以上產品。
備注：購買的D&W產品越貴，折價越高，提供舊機越貴折價越高，目的是促進銷售，經銷商賺錢，主管控制成本，預防虧損。
4、四重禮：中秋紅包禮(代金券后附)
凡是在活動期間購買任意一款D&W凈水器（非特價產品），可以現場抽取紅包一個，紅包做成代金券的形式，50至200元不等，數量有限，先到先得，可在20xx年12月21日前使用，用于購買D&W任意一款1000元以上的產品，購買一臺機只能使用一張券。
此活動目的是促成轉介紹，建議200元代金券多放。
建議此活動經銷商平時也可采用。一、成本付出不多，二、易促成轉介紹，二次購買并樹立口碑。
5、五重禮：抽獎驚喜禮
為慶祝建國61周年，同時也為回饋廣大消費者多年來對D&W凈器的厚愛和支持，特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購D&W抽獎活動。
⑴、活動期間凡購機的消費者均可參加一次抽獎活動;
⑵、抽獎細則：
將編號1至6的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一個編號以后，再將此編號的球放入箱子里再抽，抽滿6個為一組，即一次抽獎完成;每人只限抽一次;顧客抽獎時不得觀看箱內，否則無效，不予兌換;
⑶、本次抽獎活動共設置6個等級的獎勵，具體設置如下表所示。
四、獎項設置表
獎項等級 中獎條件 獎項名額 獎品
一等獎6個1 1個/天當次購買機型款項全部現金返還
二等獎6個數字相同（2、3、4、5、6）2個/天當次購買機型款項現金返還60%三等獎5個相同數字 3個/天 當次購買機型款項現金返還30%
四等獎4個相同數字 4個/天 當次購買機型款項現金返還15%
五等獎3個相同數字 5個/天 送一張代金券100元
六等獎2個相同數字不限名額 圍群或購物袋一只
注：抽獎主要是烘托氣氛，獎勵額度，獎品經銷商可以自己定
6、六重禮：陽光服務禮
凡D&W凈水器新老用戶，在“雙節”促銷活動期間都可以來專賣店、專柜登記，免費享受D&W公司檢測水質，凈水器保養，清洗等服務，老用戶可以贈送價值100元的D&W代金券。
建議經銷商也可以根據需要做其他的服務項目，設置更詳細的服務內容，如凡在活動期間購機的消費者，可免費換一次飲水寶寶，主機終身保養服務等，積聚人氣和樹立形象。
五、具體前期宣傳方案：
1、發放單張彩頁可從活動前6天至7天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員，對其進行必要的培訓，使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。
2、海報：在活動前7至8天，在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。
3、電視媒體的滾動字幕預告，在活動前6至7天開始宣傳至活動結束。這個宣傳方式具有臨時性和集中性，應在當地主流電視臺和收視率較高的電視臺做流動字幕，以保證最廣泛的傳達信息。（縣鎮市場可選用）
4、活動期間，有條件的可路演，邀請演藝公司在活動期間在專賣店、商場門口組織文藝演出活動，以吸引人氣。也可以自行組織演出。
5、短信宣傳：通過移動公司，以短信為平臺，宣傳活動;為老客戶發送國慶、中秋相關活動信息，活動期間免費給老客戶保養凈水器，同時挖掘潛在的消費者。
6、結合當地的實際情況，也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以播放露天電影，邀請腰鼓隊、鑼鼓隊、卡通人模游街、宣傳車宣傳，只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。
六、終端布置及建議：
1、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大，譬如多個拱門，一字排開等，才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要有氣勢，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。如腰鼓隊、露天電影等形式的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意，能夠準確找到位置;也是對現場氛圍的`營造也是一個補充。
(1)周邊街區：鄰近街和市區主干道布標宣傳。吊旗、條幅等設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題，烘托喜慶的節日氣氛。
(2)店外：大門口上方懸掛大紅燈籠。設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛;
(3)門外陳列D&W公司LOGO的刀旗，門外設置大型拱門，店前設立大型主題展版一塊，發布活動主題或張貼海報，門口用氣球及花束裝飾。海報由企劃部提供設計模板，經銷商在做活動時候自行組織填寫和張貼。
(4)精心賣場環境，活動期間人流量比較大，應當針對此次活動做出相應調整，整潔、寬敞為宜。尤其柜臺必須醒目、干凈，布置大方、得體。
(5)店內：門口設立明顯標示D&W公司LOGO的接待處，條件允許的話可以設立迎賓和導購小姐。
十一期間人員流動量大，店內相關區域應設立休息處，配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。店內相關位置設立業務宣傳臺，擺設相關禮品、宣傳品展示品，并提供咨詢服務。
大秦咨詢公司策劃
二〇xx年九月十八號
中秋活動方案 篇2
懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節。這是我們中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節在內的中國傳統節日，是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。
為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在校領導的支部安排下，我班成功開展了“我話中秋”主題班會和 “懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信 ”等討論活動。在這個主題班會活動中，我班同學通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。
中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節”，這個節日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。
中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節各個朝代的傳說：中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環保又開發了同學們的動手能力和想象力，結合時代潮流體現了濃濃的中國情。
通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。
這次班會給同學們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋活動方案 篇3
一、活動設想：
中秋節是我國傳統的節日，它代表團圓、吉祥。對于剛入園的小班孩子來說，他們并非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，以親子同樂的方式開展中秋節的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
二、活動主題
“親子同歡樂，快樂齊分享”。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日下午3：00。
四、活動地點：
幼兒園各小班教室。
五、活動對象：
小班各班幼兒及家長。
六、活動準備：
1、大環境布置，營造中秋節濃厚氣氛。
2、各班準備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。
3、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯
七、活動目的：
1、知道八月十五是中秋節，喜歡民間節日，體驗節日的快樂。
2、幼兒與家長能夠積極地參與活動，分享操作過程中的快樂。
八、活動流程：
我們來自不同的家庭，或許相識或者陌生，為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因為節日我們走到了一起，團圓在我們的幼兒園大家庭―小五班，今天讓我們和孩子們“親子同歡樂，快樂同分享”
（一）熱身。
掛月餅——月餅掛在大樹上，（家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下） 風兒吹來搖一搖，月餅撲通掉下來。（家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下，轉一圈媽媽抱著寶寶轉一圈）
（二）親子制作燈籠。
1、材料準備：請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯，我們將利用紙杯制作DIY燈籠。
2、制作要求：
（1）家長要和寶寶一起動手。
（2）家長把紙杯按老師要求剪好。
（3）讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。
（4）家長按老師的要求把燈籠進行粘合成型，穿上繩子和流蘇后，在燈籠的底部寫上寶寶名字。
（5）做好的燈籠，我們將會留在班上進行課室環境裝飾。
（三）觀看嫦娥奔月的視頻。
（四）品嘗月餅。
品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦！