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幼兒食品安全教育活動設計方案

時間:2020-11-05 18:02:43 活動方案 我要投稿

幼兒食品安全教育活動設計方案

  為有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面是小編精心整理的幼兒食品安全教育活動設計方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒食品安全教育活動設計方案

  活動目標:

  1、通過視頻以及生活常識的學習認識QS質量安全標志。(重點)

  2、引導幼兒能夠了解到購買商品時要注意看QS質量安全標志。

  3、培養孩子愛清潔、講衛生,在老師的幫助下能注意飲食衛生以及個人衛生。

  4、通過活動,讓孩子們具有初步的維權意識。

  活動準備:1、視頻2、QS質量安全圖片3、貨架4、工商局工作服5、有無QS標志的商品6、PPT課件

  活動過程:

  一、視頻導入課題

  以一首健康歌帶領孩子進入活動室,突然聽見哎喲,疼死我了,哎喲!

  師:咦!這是什么聲音?

  幼:肚子疼的聲音。

  師:這是從哪里發出的聲音?

  幼:電腦里發出的聲音。

  打開投影儀

  師:這是誰呀?她們怎么啦?

  幼:欽欽姐姐和昕萌姐姐,她們肚子疼。

  二、認識QS標志圖案

  1、提問

  師:她們為什么肚子疼呢?

  幼:吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。

  師:小朋友猜了這么多種原因,那到底為什么呢?我們一起揭開這個謎底吧。

  出示視頻

  2、提問

  師:看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的?

  幼:幼兒園門口的小攤上買的'。

  師:鄧老師又問了她們一個什么問題呢?

  幼:有沒有QS標志。

  師:小朋友你們認識QS標志嗎?

  幼:不認識。

  出示PPTQS圖片

  師:看看老師制作的QS圖片,哦,原來這就是QS標志,它有幾種顏色?

  幼:2種。

  師:是什么顏色呢?

  幼:藍色和白色。

  師:那它又是一個什么形狀呢?

  幼:圓形。

  3、講解QS標志的含義:

  師:(出示QS圖片)QS標志的意思是國家衛生局認可的標志,是質量安全標志,有了這個標志食品才可以進入到市場上賣。如果我們買的食品上沒有QS標志,就是說不衛生,不安全的偽劣產品,它是不能賣給我們吃的,吃了就會生病,肚子疼。

  出示PPT食品圖片

  師:這就是姐姐買的小吃,我們檢查下有沒有QS標志?

  幼:沒有。

  師:我們檢查旁邊這些食品有沒有QS標志?

  幼:有

  出示PPT用品圖片

  師:我們再檢查下這些用品有沒有QS標志呢?

  幼:有的有,有的沒有。

  小結:姐姐就是吃了像這樣(出示姐姐小吃的實物)沒有QS標志的食品才肚子疼的,有QS標志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有QS標志的食品和用品。

  三:小小檢查員

  師:老師這里有一些食品和用品,請小朋友檢查下它們有無QS標志?

  幼:有。

  師:QS標志都在哪里呢?

  幼:有的在角落上,有的在邊上。

  師:咦!那這包的QS標志在哪呢?

  幼:它在這里。

  師:哦!原來它藏起來了。

  小結:我們看到的QS標志大部分都在角落上,有的也會藏起來,所以小朋友買東西的時候一定要仔細看清楚有無QS標志。

  四:小小偵查員

  師:現在有個“月亮超市”的老板不認識QS標志,想請小朋友幫他偵查下他的商品有沒有QS標志。那個老板喜歡有禮儀的小朋友,他還規定小朋友偵查的時間哦。找到沒有QS標志商品的小朋友請上座位。

  五:結束活動

  師: 這些商品都沒有QS標志,那我們怎么處理這些商品呢?

  幼:把它們扔到垃圾桶等等。

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