【推薦】活動(dòng)方案合集九篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
設(shè)計(jì)意圖：
區(qū)角活動(dòng)是幼兒一種重要的自主活動(dòng)形式。在區(qū)角活動(dòng)中，幼兒參與積極性高，能積極動(dòng)腦、大膽創(chuàng)作，能有效促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的發(fā)展。這次活動(dòng)我設(shè)計(jì)了“尋找合適的東西”這一主題，根據(jù)本年齡段幼兒的特點(diǎn)，發(fā)展需要，階段目標(biāo)，共設(shè)置了四個(gè)區(qū)域：
語言區(qū)：故事屋《小熊旅游記》
活動(dòng)目標(biāo)：
能為各種動(dòng)物尋找適合的場景，編出合理的故事情節(jié)，并能進(jìn)行連貫講述。
材料投放：
玩偶小熊一只；各種場景大圖一份（森林、草原、大海、天空、農(nóng)場、池塘）；各種小動(dòng)物小圖一份；摸箱一個(gè)。
指導(dǎo)方法：
引導(dǎo)幼兒把小動(dòng)物放入合適的場景中，充分聯(lián)想，創(chuàng)編故事。
科學(xué)區(qū)：玩具工廠
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能為車子找到適合的輪子和輪軸。
2、體驗(yàn)探索的樂趣。
材料投放：
成品小汽車二輛，半成品小汽車若干，汽車零件（大小不同的圓形、方形、梯形輪子、粗細(xì)不同的輪軸）若干，橡皮呢，細(xì)鐵絲。
指導(dǎo)方法：
觀察幼兒能否把輪軸與輪子進(jìn)行匹配，并固定好輪子。
社會(huì)區(qū)：寶貝工地
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能尋找合適的材料來搭建軌道。
2、愿意與同伴分工合作。
材料投放：
各種規(guī)格的木制玩具、小汽車、小火車、小樹玩具、警察標(biāo)志。
指導(dǎo)方法：
1、觀察幼兒材料的使用情況。
2、引導(dǎo)幼兒分工合作，互相交流、尋求解決問題的方法。
美工區(qū)：印染車間
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用蔬菜進(jìn)行拓印畫。
2、嘗試選擇適合拓印的紙張。
材料投放：
各種材料的紙張（廣告紙、蠟光紙、手工紙、宣紙），紅黃藍(lán)三種顏色的水粉顏料，盤子，各種蔬菜片（芹菜、苦瓜、胡蘿卜、黃瓜）。
指導(dǎo)方法：
1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的手工操作習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒觀察自己的作品，嘗試找到最適合印染的紙張。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。
二、內(nèi)容形式
1、主題：以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項(xiàng)目：（1）書法類：軟筆、篆刻、體不限。
（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。（以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。）
3、參賽形式：比賽時(shí)采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時(shí)間為120分鐘，毛筆書法時(shí)間60分鐘，內(nèi)容按照教學(xué)要求自定，一切用品自備。
每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙；繪畫類，規(guī)格不得小于16開。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求
1、各校按要求先組織學(xué)生比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。
2、所有作品簡單裝裱，但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽（見附件）注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。
3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
下周一上午，鎮(zhèn)中心小學(xué)。
四、評獎(jiǎng)辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級(jí)書法繪畫比賽；比賽成績納入學(xué)校期末評估分中；獲獎(jiǎng)學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項(xiàng)：各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點(diǎn)，確保師生安全。書畫協(xié)會(huì)書法藝術(shù)創(chuàng)作大賽活動(dòng)方案20xx書法活動(dòng)方案（3） | 返回目錄
為更好的把書畫文化氣氛散播開來，為傳承和弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，在新一代的大學(xué)生當(dāng)中把書畫的濃厚氛圍傳承下去，讓校園內(nèi)再次掀起一股書畫文化的熱潮。（根據(jù)廣東培正學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)的總體安排，本協(xié)會(huì)將于11月至12月在校園內(nèi)開展一次為校道名題的書法藝術(shù)創(chuàng)作大賽，具體安排如下：）
一、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)書畫新風(fēng)氣，攜手共同美校園
二、活動(dòng)時(shí)間：11月初————12月上旬
三、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實(shí)際，緊密圍繞主題，全面展開。以“傳承、創(chuàng)新、弘揚(yáng)”為主要內(nèi)容的書畫藝術(shù)創(chuàng)作大賽，努力提高大家對書畫藝術(shù)的了解，和把傳統(tǒng)文化傳承下去。培養(yǎng)新一代青少年的氣質(zhì)，修養(yǎng)。
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1、書法創(chuàng)作——體不限。
2、藝術(shù)體創(chuàng)作（圍繞主題即可）
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以學(xué)校各區(qū)為單位，分南區(qū)、中區(qū)、北區(qū)，以區(qū)的道路名為內(nèi)容。道路名分布：北區(qū)（柳堤路、尚立路、外教別墅區(qū)）、中區(qū)（仕榮路、尚立路、湖昌路、秀棠路、啟明路、厚煌路、思源路）、南區(qū)（崇正路、毓才路、頤才路、銳才路、菁灣路）
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參賽選手可以從南、中、北三個(gè)區(qū)選擇，從區(qū)域中所有道路名中選3—5條校道作為參賽創(chuàng)作內(nèi)容。每個(gè)區(qū)的體必須一致。
（四）參賽形式：
以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式均可。
�。ㄎ澹┍荣惙殖踬惡蜎Q賽。
1、初賽（ 11月10日 至 11月16日 ）：
在全校范圍內(nèi)征稿，各系班級(jí)投送3—5份，各社團(tuán)、組織投送一份以上。個(gè)人均可報(bào)名。
2、審稿（ 11月18日 至 11月20日 ）：
由學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師和藝術(shù)系老師評選出優(yōu)秀作品，前15名的選手或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入此次活動(dòng)的決賽。
3、決賽（ 12月3日 晚上7：30——9：30）：
由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺(tái)展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場向評委，觀眾揮毫自己的參賽作品，由評委老師現(xiàn)場評分；藝術(shù)體創(chuàng)作的選手，由本人通過多媒體向評委，觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評委老師現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的揮毫或演講控制在5分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場有工作人員提示時(shí)間）
�。┍荣惇�(jiǎng)項(xiàng)
第一名，一名（200元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書）
第二名，三名（150元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書）
第三名，四名（100元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書）
優(yōu)秀獎(jiǎng)，若干名（獎(jiǎng)品為：榮譽(yù)證書）
�。ㄆ撸┈F(xiàn)場頒獎(jiǎng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽為參賽選手自備作品上交書畫協(xié)會(huì)辦公室，決賽地點(diǎn)為4115
五、活動(dòng)進(jìn)程安排：
�。ㄒ唬┑谝浑A段——初賽
1、部署：
10月25日 開始，協(xié)會(huì)內(nèi)部正式投入本次活動(dòng)的進(jìn)程中，安排各部門的活動(dòng)計(jì)劃。
2、宣傳
（1）11月4日開始宣傳，通過校園網(wǎng)絡(luò)，廣播臺(tái)，校內(nèi)懸掛橫幅，粘貼噴畫，派發(fā)傳單。
（2）邀請各社團(tuán)、組織、班級(jí)，參加此次藝術(shù)節(jié)的書畫類活動(dòng)。
（3）期間接受參賽者的報(bào)名，填寫資料。
3、征收作品
（1）自活動(dòng)宣傳當(dāng)天開始，直至 11月16日 ，各參賽選手均可投稿；
�。�2）各參賽社團(tuán)、組織、班級(jí)請于 11月16日 統(tǒng)一上交到書畫協(xié)會(huì)辦公室。
4、作品投送地點(diǎn)
紅藍(lán)書畫協(xié)會(huì)辦公室（即第一飯?zhí)盟臉怯疫叄?/p>
值班時(shí)間：晚上7：30——9：30
5、評選作品
�。�1）征收作品后，由協(xié)會(huì)的研習(xí)部和秘書部整理，遞交給老師。
�。�2）由評委老師選出15份優(yōu)秀作品，并由秘書部通知各個(gè)進(jìn)入決賽的`選手。
�。ǘ┑诙A段——決賽
1、部署
選出進(jìn)入決賽的選手， 11月22日 正式進(jìn)入決賽的準(zhǔn)備工作。
2、宣傳
�。�1）在11月24日至12月3日 。向校內(nèi)廣大師生以大海報(bào)的形式展示進(jìn)入決賽選手的作品和個(gè)人資料。
（2）通過決賽獲得名次的選手，將在校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳，獲獎(jiǎng)名單并粘貼于宿舍樓下。
3、決賽現(xiàn)場工作安排
由協(xié)會(huì)策劃部籌劃整個(gè)活動(dòng)會(huì)場的流程安排，并邀請各個(gè)社團(tuán)、組織參加。
�。�1） 12月3日 18：00開始布置會(huì)場
�。�2） 12月3日 19：00迎接評委老師，嘉賓，選手，觀眾進(jìn)場。
（3）嘉賓簽到（秘書部負(fù)責(zé)）
（4） 12月3日 19：30活動(dòng)正式開始
�。�5） 12月3日 21：00由研習(xí)部整理評委老師的評分
�。�6） 12月3日 21：15開始為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
�。�7）12月3日21：30活動(dòng)圓滿結(jié)束
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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1、橫幅3條——80元×3＝240元
2、a3噴畫——15元×26=390元
3、傳單復(fù)印——0.3元×500=150元
（二）決賽
1、橫幅1條——80元
2、宣傳海報(bào)——100元×5=500元
3、邀請函——2元×60=120元
4、決賽書法用具（筆墨紙硯）——100元
5、會(huì)場布置——200元
6、榮譽(yù)證書——5元×15=75元
7、獎(jiǎng)金——200+150×3+100×4=1050元
8、流動(dòng)資金——200元（用于急需之處）
總計(jì)———3105元
社聯(lián)——書畫協(xié)會(huì)
活動(dòng)方案 篇3
威海四中“垃圾不落地”活動(dòng)周實(shí)施方案 作為四中的一份子，愛護(hù)校園、守護(hù)我們家園的潔凈，是我們共同的責(zé)任。本學(xué)年，我校將繼續(xù)開展“垃圾不落地，文明在手中”活動(dòng)，并將其作為我校一個(gè)長期的公民意識(shí)教育內(nèi)容。
一、指導(dǎo)思想
為提高全校師生公德意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣。
二、活動(dòng)要求
成塊垃圾裝兜里；零散垃圾裝袋里；成袋垃圾串一串。要做到垃圾分類處理，可回收垃圾如紙張、塑料瓶等和不可回收廢物分開。將不可回收垃圾裝袋交給值日生，值日生將不可回收的成袋垃圾用繩系成一串，并送到校外垃圾桶�？苫厥绽勺约核偷叫Ｍ�。減少垃圾的制造，為自己也為值日生減輕負(fù)擔(dān)。
送垃圾時(shí)間：早飯時(shí)間，6:50—7:35；上、下午大課間操；午休之后，13:10—13:25；晚飯時(shí)間，5:20—5:50。這五個(gè)時(shí)間段，請學(xué)生充分利用好。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）舉行師生簽名儀式
開展“垃圾不落地，文明在手中”師生簽名活動(dòng)。發(fā)出垃圾不落地的活動(dòng)倡議，通過簽名儀式，在全校掀起我愛校園、校園更美麗大行動(dòng)。全校師生在印有“垃圾不落地”簽名活動(dòng)的橫幅上簽上自己的名字�；顒�(dòng)上號(hào)召學(xué)生把簽名轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，不僅不要亂丟垃圾，還應(yīng)主動(dòng)把校園內(nèi)的一些煙頭果皮紙屑等垃圾仔細(xì)撿拾起來。活動(dòng)的目標(biāo)是希望大家能將“垃圾不落地，我們齊努力”、“校園你我他，文明靠大家”等話語作為師生的行動(dòng)指南，形成這樣一種局面：隨手扔垃圾的同學(xué)少了，主動(dòng)彎腰撿垃圾的同學(xué)多了；有不良行為的同學(xué)少了，養(yǎng)成好習(xí)慣的同學(xué)多了。
（二）清除校園內(nèi)口香糖
周五下午大課間，組織學(xué)生清除校園內(nèi)口香糖。各級(jí)部按照級(jí)部衛(wèi)生區(qū)分配各班清掃區(qū)域。第七節(jié)課，學(xué)生處將對各班的清除情況進(jìn)行檢查。通過清除白色垃圾，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。不隨意丟棄口香糖，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作�？伤w現(xiàn)出的，卻是一個(gè)好習(xí)慣，一份對校園的愛。不隨地吐痰，不隨意丟棄口香糖，不亂扔垃圾，并隨時(shí)提醒在校園內(nèi)亂扔垃圾的人，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，成為一名拒絕亂扔垃圾的行動(dòng)者，保護(hù)環(huán)境的使者。
（三）清掃室內(nèi)衛(wèi)生死角
本周組織學(xué)生對宿舍、教室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，重點(diǎn)是衛(wèi)生死角。教室里如講臺(tái)下、桌子凳子腿下地面、墻角蜘蛛網(wǎng)、書架。宿舍里如床底、墻角蜘蛛網(wǎng)、洗手臺(tái)下、衣柜、衛(wèi)生工具周圍、衛(wèi)生間墻體的污垢、水管道口等。清除各類衛(wèi)生死角，杜絕隱藏的疾病危害，打造一個(gè)無垃圾、無異味，干凈、整潔、有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
下周一，學(xué)生處將組織開展宿舍衛(wèi)生評比，重點(diǎn)檢查衛(wèi)生死角清掃情況，下周二將重點(diǎn)檢查教室衛(wèi)生死角清掃情況。
四、活動(dòng)評比
清除口香糖，清掃教室、宿舍衛(wèi)生死角活動(dòng)將通過檢查進(jìn)行評比排名，本周“垃圾不落地”活動(dòng)最終名次由以上三個(gè)活動(dòng)名次和進(jìn)行級(jí)部內(nèi)排名。
以上各項(xiàng)活動(dòng)，請同學(xué)們嚴(yán)肅對待，齊心協(xié)力，分工合作。不放過任何一處垃圾，不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角。
威海四中學(xué)生處
20xx年4月20日
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)由來
小班幼兒在練習(xí)“手膝著地向前爬、往后爬”這一動(dòng)作時(shí)枯燥且無趣味，為了解決這一問題，我構(gòu)思了有趣的游戲情節(jié)，進(jìn)行這次體育活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.積極參加體育活動(dòng)，感受小螞蟻完成運(yùn)糧任務(wù)的喜悅。
2.學(xué)習(xí)手膝著地向前爬的動(dòng)作。
3.能手腳自然協(xié)調(diào)的向指定方向爬行。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
已儲(chǔ)備了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2.材料準(zhǔn)備
沙包，大球做的蘋果4個(gè)，糧袋：小書包4個(gè)，體操墊，背景音樂，輪胎做的糧倉。
活動(dòng)過程
一、熱身活動(dòng)，引起幼兒興趣。
1.師：小朋友，今天跟陳老師來玩一個(gè)游戲，你們是小螞蟻，我是螞蟻媽媽。天氣真晴朗，小螞蟻們我們一起來活動(dòng)活動(dòng)吧!
2.播放音樂《牛奶歌》，教師和孩子一起做熱身運(yùn)動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)手膝著地向前爬。
1.幼兒自由探索爬的動(dòng)作。
師：小螞蟻我們的身體都運(yùn)動(dòng)開了，我們要來學(xué)本領(lǐng)了，看見前面的大城堡了嗎？真漂亮，我們爬過草地去看一看吧！
2.教師示范，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)手膝著地爬的動(dòng)作要領(lǐng)。
師：走到墊子前蹲下，膝蓋跪在墊子上，手掌掌心撐在墊子上，與肩同寬，眼睛看著前方，朝著目標(biāo)爬。
3.幼兒個(gè)別、集體練習(xí)爬的動(dòng)作。
三、游戲《螞蟻運(yùn)糧》，鞏固手膝著地爬的動(dòng)作要領(lǐng)
1.運(yùn)"糧食"
師：螞蟻寶寶真厲害，本領(lǐng)都學(xué)會(huì)了，冬天到了，我們要去尋找糧食過冬了，現(xiàn)在我們要到對面去運(yùn)糧食了，螞蟻寶寶們?nèi)ケ澈米约旱募Z食袋，我的螞蟻寶寶都背好了糧食袋嗎，下面要聽清楚游戲要求了，找到糧食的時(shí)候，每只小螞蟻每
次只能運(yùn)一袋糧食，多了爬不動(dòng)的，記住了嗎？一次運(yùn)幾袋糧食？在運(yùn)糧食的過程中會(huì)很困難的，我們要勇敢的，我們要先走過獨(dú)木橋，用媽媽教給你的本領(lǐng)爬過草地，才能找到糧食，然后把糧食運(yùn)回家。螞蟻寶寶們，出發(fā)啦！
師：螞蟻寶寶去找糧食了，螞蟻媽媽發(fā)現(xiàn)那邊還有很多的糧食，你們再去把它運(yùn)回來吧，記住一只螞蟻只能運(yùn)一袋糧食哦！
游戲玩法：螞蟻寶寶背好自己的糧食袋，要先走過獨(dú)木橋，爬過草地，到那邊找糧食，然后把糧食運(yùn)回家。
游戲規(guī)則：每只小螞蟻每次只能運(yùn)一袋糧食。
2.運(yùn)"大蘋果"
師：螞蟻寶寶我們的糧食還不夠，你們看那邊蘋果樹下，掉下來了好多的大蘋果，可是這個(gè)蘋果對于我們螞蟻來說太大了，我們該怎么把它運(yùn)回來了？（團(tuán)結(jié)合作一起把它運(yùn)回家）要先走到墊子前面，在爬過草地，把蘋果在運(yùn)回家，你們運(yùn)回來的蘋果就放在我們家門口的大籃子里。
（1）螞蟻媽媽與螞蟻們寶寶們討論怎樣把大蘋果運(yùn)回家呢？
�。�2）鼓勵(lì)幼兒兩兩合作把"大蘋果"運(yùn)回家。
活動(dòng)結(jié)束
師：螞蟻寶寶運(yùn)回來了這么多食物，這個(gè)冬天我們就會(huì)過的很豐盛了，來寶寶我們一起來慶賀一下！
1.慶祝小螞蟻完成運(yùn)糧任務(wù)，感受喜悅的心情。
2.放松練習(xí)，整理收拾器材。
活動(dòng)評價(jià)
在練習(xí)活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了“擬人化”的“小螞蟻運(yùn)糧”教學(xué)情境，構(gòu)思了有趣的游戲情節(jié)，將動(dòng)作練習(xí)融入到情境教學(xué)中，在趣味的情境中，積極愉快地完成了一系列的運(yùn)動(dòng)鍛煉要求。
規(guī)則是活動(dòng)的基礎(chǔ)，當(dāng)小朋友違反了規(guī)則，我有時(shí)候會(huì)無措，在這個(gè)活動(dòng)中，有孩子沒有按照規(guī)則進(jìn)行，比如：有的小螞蟻拿多糧食，有的小螞蟻跑來跑去沒有進(jìn)入游戲活動(dòng)中。我不能直接介入終止比賽，但是我又想讓孩子們體驗(yàn)到了違反規(guī)則的后果，我又不想傷害孩子的自尊心，這也是我這個(gè)新手遇到的一大難題。
活動(dòng)方案 篇5
目標(biāo)
1、發(fā)揮想象，大膽表達(dá)自己的想法
2、知道不能多吃冷飲
準(zhǔn)備
1、背景圖一幅、太陽、東東、冰激凌活動(dòng)圖片各一
2、水粉顏料、水粉筆、抹布等
過程
一、談話引題（陰天）
1、這兩天太陽公公都沒有出來，它怎么了？
2、太陽公公怎么會(huì)生病的？
二、講述故事
1、教師邊演示教具邊講述故事
2、提問
1）太陽公公究竟是怎么生病的��？
2）太陽公公病好了以后還敢吃冰激凌嗎？吃的時(shí)候應(yīng)該注意什么？
3）你喜歡吃冰激凌嗎？你吃的時(shí)候應(yīng)該注意什么？
三、給太陽公公打電話
1、太陽公公生病了，你想說句什么話問候他？
2、給太陽公公打電話
反思：
《太陽感冒了》這個(gè)故事切合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，又符合近段時(shí)間的天氣（上周天氣很熱，本周一直是陰雨）。選材貼近幼兒的生活，容易調(diào)動(dòng)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒有話可講。運(yùn)用談天似的口吻引題，讓幼兒猜猜太陽哪去了？怎么會(huì)生病的？自然地過度到故事內(nèi)容。用夸張的語言講述故事，抓住了孩子的聽覺，結(jié)合孩子的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了能活動(dòng)的教具（太陽吃冰激凌），深深的吸引了孩子的視線，整個(gè)活動(dòng)孩子都處于輕松、愉快又饒有興趣的學(xué)習(xí)氛圍中。讓他們有話說，想說，敢說，有機(jī)會(huì)說，充分調(diào)動(dòng)他們的說話欲望和積極性 ，大膽的發(fā)表自己的意見和想法。通過故事內(nèi)容的學(xué)習(xí)討論，知道不能多吃冷飲。最后讓幼兒打電話問候太陽公公，進(jìn)行關(guān)心他人的情感教育。整個(gè)活動(dòng)效果教好，但是在個(gè)別地方還可以組織的更好一些。首先在引題環(huán)節(jié)中，可以更緊湊一些，教師的語調(diào)平緩，狀態(tài)可以更好一點(diǎn)；其次在最后一個(gè)環(huán)節(jié)中，可以借助電話機(jī)，讓幼兒給太陽公公打電話。借助教具，幼兒的興趣能普遍提高。
20xx.4.13
附故事《太陽感冒了》
今天的天氣可真熱啊，太陽公公熱的的臉通紅通紅的。它想要是能喝低那冰水該多好啊，或者吃個(gè)冰激凌也好啊。小朋友們有都熱壞了，東東正和小朋友一起吃冰激凌，太陽公公看見了，好讒啊，口水都快掉下來了，東東看見太陽公公熱成這樣，就大聲的問太陽“太陽公公，你要吃冰激凌嗎？”太陽公公點(diǎn)點(diǎn)頭，東東大聲的對小朋友說“太陽公公要吃冰激凌！”“我家有冰棍！”“我家有冰汽水！”“我去拿棒冰！”小朋友一下子拿來了很多的好東西。太陽公公把嘴巴張大，舌頭一卷，冰激凌、冰汽水都跑到了太陽公公的嘴巴里。突然，小朋友聽見轟隆隆的聲音，“呀，打雷了！”東東抬頭一看，原來是太陽公公打了一個(gè)噴嚏，“啊嚏”。“哈哈太陽公公感冒了！”“太陽公公吃冰激凌感冒了！”太陽公公難為情的低下了頭。
太陽公公只好回家休息去了。它說以后再也不能一下子吃那么多的冷飲了。
活動(dòng)方案 篇6
一、訓(xùn)練背景及目的
由于公司規(guī)模日益擴(kuò)大，新進(jìn)員工隨之增多，為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流，培養(yǎng)員工的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，打造一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，經(jīng)公司研究決定開展此次戶外拓展訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1、樹立主動(dòng)溝通的意識(shí)，學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。
2、打破成規(guī)，重新審視自我，增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。
3、增進(jìn)員工相互認(rèn)知和理解，提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。
4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓(xùn)練紀(jì)律要求
1、訓(xùn)練時(shí)必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁脫隊(duì)擅自行動(dòng)。
2、參加訓(xùn)練時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，著裝簡潔適合運(yùn)動(dòng)，女士請不要穿裙子。
3、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾隨身帶走，展現(xiàn)文明風(fēng)貌。
4、原則上不允許請假。
四、拓展訓(xùn)練詳細(xì)方案
1、參訓(xùn)人員：公司全員
2、活動(dòng)時(shí)間：8月16日
3、就餐安排
4、物資準(zhǔn)備
5、費(fèi)用預(yù)算
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
喜慶祖國華誕 開美味篇章 創(chuàng)廚藝盛世
二、活動(dòng)目的
為慶祝祖國60周年，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美食文化，展現(xiàn)成賢學(xué)子風(fēng)采，院學(xué)生會(huì)生活部特此舉辦本屆校園廚藝大賽。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月2日晚(初定)
地點(diǎn)：輔樓204
四、報(bào)名
各系分別出一支代表隊(duì)(3-5人)，各隊(duì)要有自己的隊(duì)名和參賽口號(hào)以及初賽的照片，各隊(duì)要上報(bào)自己所做菜肴需要的材料和灶具等(材料費(fèi)由院生活部贊助每組40元，灶具由院生活部負(fù)責(zé)借用)。
五、復(fù)賽比賽形式
1、刀工比拼：現(xiàn)場切胡蘿卜或黃瓜，評委可從切菜速度和切菜質(zhì)量方面做出評分
2、廚藝比賽：以兩個(gè)參賽隊(duì)為一組進(jìn)行廚藝比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(20-25分鐘)烹制出自己的菜肴，做好后簡單地介紹一下所做的菜。
3、有獎(jiǎng)提問環(huán)節(jié)：主持人提出有關(guān)廚藝知識(shí)的問題，由觀眾搶答，回答正確者發(fā)給小獎(jiǎng)品(氣球、小毛絨玩具)
4、食堂大廚表演環(huán)節(jié)：1)刀工表演：現(xiàn)場表演切土豆、黃瓜和胡蘿卜等 2)烹飪表演：現(xiàn)場烹飪幾樣菜肴
5、觀眾表演環(huán)節(jié)：由觀眾自愿上臺(tái)表演，表演形式可多樣化(歌曲、舞蹈等)可發(fā)給獎(jiǎng)品。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名 200元
二等獎(jiǎng)二名 100元
三等獎(jiǎng)三名 80元
最佳組織獎(jiǎng)一名
七、活動(dòng)流程
第一期宣傳
海報(bào)，廣播等各種形式的宣傳攻勢。
第二期報(bào)名
由院生活部負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)名
第三期準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)日所需器材和場地布置，以及活動(dòng)前的一系列準(zhǔn)備工作。
第四期評比
由評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)評出本次比賽的一、二、三等獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。
第五后期宣傳總結(jié)
通過網(wǎng)站和海報(bào)公布比賽結(jié)果和活動(dòng)照片
八、注意事項(xiàng)
1、講究衛(wèi)生，制作前，每個(gè)學(xué)生都要把手洗干凈，所有的容器與工具及時(shí)做好清洗消毒工作。
2、活動(dòng)結(jié)束后，各小組要把各自的活動(dòng)場地清理干凈，器具及時(shí)回歸，垃圾統(tǒng)一放入垃圾箱。
3、及時(shí)捕捉活動(dòng)中的片斷精彩，負(fù)責(zé)拍照的干事勿忘采風(fēng)，活動(dòng)后在學(xué)校宣傳窗和教室墻報(bào)刊出。
4、保持現(xiàn)場秩序穩(wěn)定，禁止非參賽選手和工作人員隨意走動(dòng)。
注：加強(qiáng)禮讓三分，文明飲食的教育，增進(jìn)高年級(jí)學(xué)生與低年級(jí)學(xué)生的友情，增強(qiáng)合作意識(shí)，使我們的活動(dòng)能****成功 。
九、活動(dòng)人員與安排
活動(dòng)總策劃：院學(xué)生會(huì)生活部
活動(dòng)總顧問： 食堂經(jīng)理
技術(shù)顧問與指導(dǎo)：學(xué)校食堂師傅
各小組總管責(zé)任人：學(xué)生會(huì)生活部各組長
流動(dòng)指導(dǎo)與秩序維護(hù)：學(xué)生會(huì)生活部干事
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅 130元(8米) 卡紙60元 電子海報(bào) 80元
決賽作品食材費(fèi)用600元(6個(gè)作品每個(gè)提供100元)
獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)一名 300元
二等獎(jiǎng)二名 200元
三等獎(jiǎng)三名 100元
小獎(jiǎng)品 200元
工作人員及評委礦泉水 30元
品嘗用的一次性筷子與碗 30元
工作場地布置 300元
邀請函 70元
不含食堂贊助(若干材料、調(diào)料等)
不含工會(huì)活動(dòng)費(fèi)用
合計(jì)：2500元
十、 我們?yōu)橘F公司提供的具體回報(bào)方案如下
活動(dòng)背景： 將在美食節(jié)現(xiàn)場懸掛以貴公司命名的活動(dòng)標(biāo)題，并懸掛貴公司的標(biāo)志等。
橫幅宣傳： 我們將從美食大賽公布到美食大賽完成這一期間內(nèi)(約一個(gè)月)，在校區(qū)中的主要校道拉出活動(dòng)主題(含貴公司冠名)的橫幅。
表單宣傳： 凡是以本次活動(dòng)名義派發(fā)的表單中均注明本活動(dòng)由貴公司贊助，還可以印有貴公司標(biāo)志及適當(dāng)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。
海報(bào)宣傳： 我們將在校區(qū)主要校道張貼有貴公司標(biāo)語的活動(dòng)海報(bào)以及貴公司宣傳海報(bào)。
調(diào)查問卷： 我們將應(yīng)貴公司的要求，向?qū)W生宿舍派發(fā)問卷調(diào)查，并保證回收率，包括對貴公司的了解認(rèn)識(shí)，購買意向，有關(guān)意見等等，以助貴公司了解消費(fèi)者情況，有益于以后的工作方向和工作重點(diǎn)。
校內(nèi)促銷：將食堂上學(xué)院網(wǎng)站，院學(xué)生會(huì)與食堂員工一起聯(lián)誼活動(dòng)。
注： 若貴公司有其他意見或建議，我們將盡量滿足。
院學(xué)生會(huì)生活部
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)背景：這是我校國際理解教育課程中與英國霍利威爾小學(xué)合作的一個(gè)項(xiàng)目。
設(shè)計(jì)意圖:本次閱讀活動(dòng),主要是培養(yǎng)學(xué)生閱讀《伊索寓言》的興趣通過閱讀交流《伊索寓言》,學(xué)習(xí)編寫寓言的方法,激發(fā)學(xué)生對寓言故事的濃厚興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛文學(xué)。通過講故事比賽、課本劇、做續(xù)寫寓言、編寫寓言、畫寓言插圖等活動(dòng)，加深對寓言的了解，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、實(shí)踐能力等。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)目的：
1. 通過了解、學(xué)習(xí)《伊索寓言》，激發(fā)學(xué)生閱讀《伊索寓言》的興趣。
2. 通過閱讀交流《伊索寓言》，學(xué)習(xí)寫寓言的方法，激發(fā)學(xué)生對寓言的濃厚興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛文學(xué)。
3. 通過講故事比賽、課本劇、編寫、續(xù)寫寓言、畫寓言插圖等活動(dòng)，加深對寓言的了解，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、實(shí)踐能力等。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 仔細(xì)閱讀《伊索寓言》，了解書中所寫寓言所要表達(dá)的寓意，在閱讀的過程中做好資料筆記。
2. 搜集寓言故事，分年段為活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程：
一、 潛心閱讀
各年級(jí)推薦《伊索寓言》，各年級(jí)根據(jù)孩子情況自己設(shè)計(jì)制定閱讀量。
二、分享交流
�。ㄒ唬┑投危豪首x、介紹自己喜歡的寓言。
利用班會(huì)課的時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行寓言故事比賽。
�。�1）各小組學(xué)生選擇一個(gè)寓言故事，并選出一個(gè)講故事選手，小組一起進(jìn)行指導(dǎo)、排練，共同把這個(gè)寓言故事講好。
（2）每組選一名同學(xué)上臺(tái)演講，可以穿戴好一定的服裝和頭飾，運(yùn)用一定的道具，講時(shí)可適當(dāng)配上動(dòng)作、表情。
�。ǘ┲卸危涸⒀哉n本劇
�。�1）各小組為一個(gè)課本劇表演單位，每組從中選出導(dǎo)演、演員等，以故事重現(xiàn)的方式來演繹寓言故事，運(yùn)用一定的道具和服裝。
（2）通過比賽的形式選出最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，最佳演員獎(jiǎng)，最具潛力獎(jiǎng)、最佳配角獎(jiǎng)和最佳道具將等各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
�。ㄈ└叨危豪m(xù)寫、編寫寓言
指導(dǎo)學(xué)生了解寓言的特點(diǎn)和編寫、續(xù)寫寓言的方法，讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上小組合作編寫、續(xù)寫寓言。
畫寓言插話
在了解寓言故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生根據(jù)寓言故事進(jìn)行配畫。
活動(dòng)方案 篇9
20xx年鎮(zhèn)團(tuán)委在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)縣委的大力支持下，創(chuàng)造性的完成了團(tuán)縣委下達(dá)的相關(guān)任務(wù)，在陣地建設(shè)、組織建設(shè)和工作開展方面取得了一定的成績。為進(jìn)一步推進(jìn)團(tuán)組織工作取得新的進(jìn)步，特制訂20xx年xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委工作計(jì)劃。
一、創(chuàng)新組織建設(shè)，力求在團(tuán)建基礎(chǔ)工作方面取得新突破
1、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，建立健全基層團(tuán)組織，增強(qiáng)基層團(tuán)組織活力，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員組織建設(shè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，一是鼓勵(lì)團(tuán)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，愛崗奉獻(xiàn)，狠抓工作任務(wù)的有效落實(shí)；二是進(jìn)一步優(yōu)化支部領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，將優(yōu)秀青年選拔到團(tuán)的崗位上來；三是切實(shí)做好基層團(tuán)干部培養(yǎng)工作，力爭組織團(tuán)干部每季度開一次例會(huì)，安排布置工作、進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)政策法規(guī)等；四是實(shí)施好推優(yōu)入黨發(fā)展工程，真正使共青團(tuán)“推優(yōu)”工作成為發(fā)展青年黨員的主要渠道。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的制度建設(shè)，切實(shí)提高共青團(tuán)工作效率和管理水平，使團(tuán)的工作更趨規(guī)范化，科學(xué)化，推動(dòng)團(tuán)的工作更好運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的陣地建設(shè)。督促指導(dǎo)各(總)支部加強(qiáng)團(tuán) 1
的陣地建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)和完善騰越鎮(zhèn)團(tuán)建示范點(diǎn)的建設(shè)。
二、創(chuàng)新活動(dòng)載體，力求在青少年精神文明建設(shè)方面取得新突破
1、按照《共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會(huì)關(guān)于深入開展“做好事做善事做志愿者”共建美麗xx主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員積極投身到青年志愿者服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中，充分發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿精神，展現(xiàn)我鎮(zhèn)青年團(tuán)員的精神風(fēng)貌，為建設(shè)美麗騰越做出新貢獻(xiàn)。
2、進(jìn)一步深化青年文化活動(dòng)
文化塑造青年，青年創(chuàng)造文化。以“五四”、“七一”、“十一”、“元旦”等重大節(jié)日為契機(jī)，開展好形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)青年活力。
三、創(chuàng)新培養(yǎng)模式，力求在青年人才隊(duì)伍建設(shè)方面取得新突破
一是在社區(qū)建立好青年人才庫，廣泛培訓(xùn)人才；二是健全機(jī)制舉薦人才，表彰優(yōu)秀青年，舉薦優(yōu)秀青年入黨；三是發(fā)揮優(yōu)勢凝聚人才；四是加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作，對輕微違法行為和社會(huì)閑散青少年進(jìn)行調(diào)查摸底并建立臺(tái)帳，切實(shí)提高青少年的法制意識(shí)和自護(hù)能力。
四、創(chuàng)新工作方法，力求在開展團(tuán)員青年品牌活動(dòng)方面取得 2
新突破
1、深化希望工程愛心助學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)對貧困大學(xué)生的調(diào)查摸底工作，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，拓寬籌資渠道，壯大助學(xué)規(guī)模，動(dòng)員更多社會(huì)團(tuán)體及熱心人士參與到愛心助學(xué)活動(dòng)中來。
2、開展好“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)。引導(dǎo)鎮(zhèn)為民服務(wù)中心、社區(qū)便民服務(wù)站全體工作人員，結(jié)合“四群”教育、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署，圍繞弘揚(yáng)職業(yè)道德，爭創(chuàng)職業(yè)素養(yǎng)一流、業(yè)務(wù)技能一流、工作作風(fēng)一流、崗位業(yè)績一流，將鎮(zhèn)為民服務(wù)中心和社區(qū)便民服務(wù)站作為縣級(jí)“青年文明號(hào)”的申報(bào)對象。
3、實(shí)施青少年就業(yè)計(jì)劃，廣泛宣傳國家的就業(yè)方針、政策，進(jìn)一步加強(qiáng)青春彩云南貸免扶補(bǔ)陽光工程的宣傳力度，鼓勵(lì)自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)，幫助青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力，積極為青年就業(yè)提供政策、信息、法律、資金等方面的扶持。
4、加強(qiáng)未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年違法犯罪工作力度。以三會(huì)一課為抓手，開展好《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)，作好失足青少年的幫教工作，高度重視青少年心理健康問題，聯(lián)合有關(guān)部門加大校園及周邊環(huán)境整治力度，凈化優(yōu)化青少年學(xué)習(xí)環(huán)境。
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