活動方案

時間：2020-11-04 09:21:39 活動方案我要投稿

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有關活動方案錦集9篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關活動方案錦集9篇

活動方案篇1

　　各市州教育局，各普通高等學校：

　　20xx年12月1日是第28個“世界艾滋病日”，為進一步貫徹落實《國務院防治艾滋病工作委員會辦公室關于開展20xx年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》精神，持續推進我省學校預防艾滋病宣傳教育工作，我廳決定在今年“世界艾滋病日”前后，組織開展第六屆全省學校預防艾滋病知識宣傳周活動，現將有關事宜安排如下。

　　一、活動宗旨

　　認真貫徹《國務院關于進一步加強艾滋病防治工作的通知》、《中國遏制與防治艾滋病“十二五”行動計劃》及《教育部衛生部關于進一步加強學校預防艾滋病教育工作的意見》要求，以保障學校師生員工身體健康為根本目標，圍繞今年宣傳主題，通過多種途徑、多形式的宣傳教育活動，使廣大師生員工充分認識艾滋病防控工作的重要性、緊迫性、艱巨性和長期性，掌握預防艾滋病基本知識和關鍵技能，進一步普及艾滋病防控知識，推動我省學校預防艾滋病教育各項措施全面落實。

　　二、活動安排

　　1.活動時間：20xx年12月1日前后。

　　2.活動主題：“行動起來，向‘零’艾滋邁進”，副標題為“共抗艾滋，共擔責任，共享未來”。

　　3.活動內容：

　　（1）各學校結合自身實際情況，積極組織開展豐富多彩的預防艾滋病宣傳教育活動。要注重發揮課堂教學的主渠道作用，通過專題教育和專題講座向學生傳授預防艾滋病知識和技能。活動期內，以課時保障（初中學段6課時、高中學段4課時的時間和高等學校每學年不少于1課時的時間）和教育教學效果評價為重點，檢查學校預防艾滋病專題教育或專題講座落實情況。充分利用校園電視、廣播、報紙、宣傳櫥窗、板報等傳統媒體及網絡微博、微信及手機短信、室內外電子屏幕等新型媒體，通過公益廣告、專題節目、專家講座、廣場宣傳等形式，廣泛宣傳艾滋病防控知識和國家防控艾滋病相關政策。

　　（2）充分發揮學校共青團組織、學生公益類社團的作用，運用同伴教育或防艾知識競賽等活動形式，在校園內外開展防控艾滋病知識宣傳活動，宣傳艾滋病對社會、家庭和個人造成的危害,艾滋病傳播途徑及預防知識，倡導文明的生活方式，引導學生養成健康的生活習慣，增進學生預防艾滋病的社會責任感。

　　（3）省級層面開展學校預防艾滋病教育專項調研及優秀課件和宣傳周活動組織實施方案選評。具體組織實施任務由省教育廳委托省高校保健醫學專業委員會承擔。

　　（4）積極參加當地政府防艾辦組織的宣傳教育活動，協助配合相關公益組織做好在教育系統開展的宣傳活動。

　　三、相關要求

　　1.宣傳周活動形式與內容設計，應緊密聯系當前艾滋病在我國的流行趨勢與特點，按照教育部對于學校預防艾滋病健康教育基本要求，結合各年齡階段學生預防艾滋病健康教育知識重點內容以及身心發育特點，注重實效，注重宣傳教育的針對性和廣泛性。要讓學生全面掌握預防艾滋病知識，增強學生的自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，樹立科學、健康的性觀念，引導學生遵守性道德，潔身自好，拒絕婚前性行為和非法同居。要教育學生關愛艾滋病感染者和病人，減少對艾滋病的恐懼，消除對艾滋病人的歧視，不斷提高防艾工作質量和效果。

　　2.各地各學校要切實加強領導，精心制定活動實施方案，明確主管領導牽頭，細化相關部門責任分工，并有效發揮學校醫療保健機構在預防艾滋病教育中的專家作用，安排必要的經費用于保障預防艾滋病宣傳周活動順利開展。

　　3.省級層面專項調研、優秀課件和活動方案評選工作主要面向普通高校，有條件的普通中學和中等職業學校可由市州教育行政部門按照擇優原則推薦參加優秀課件和活動方案評選。要通過實地調研和優秀課件方案評選發現典型,總結經驗，豐富我省學校預防艾滋病教育教學資源，同時查找學校預防艾滋病教育方面存在的問題并有針對性提出改進建議、加強專業指導。專項調研可結合全省年度學校衛生工作聯合檢查一道實施，也可單獨選點擇時進行。專項調研具體時間、地點和優秀課件、方案評選組織實施方式由高校保健醫學專業委員會根據完成受托任務實際需要確定。各地各高等學校要積極參與，密切配合。經評選產生的優秀課件、優秀活動方案，由省高校保健醫學專業委員會以適當的方式通報表彰，并將上載到體育衛生與藝術教育管理平臺作為示范性教育教學資源在全省教育系統共享。

　　活動結束后，各地各高校應及時對活動進行總結，包括活動開展情況、取得的宣傳效果和經驗以及活動報道，存在的問題與建議等，形成書面材料于12月15日前發郵件至省教育廳體衛藝處（郵箱xx）。

活動方案篇2

　　活動一：話說端午節重點領域：（語言領域、社會性領域）活動要

　　求：了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語表達力。活動準備：粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

　　活動過程：

　　1、談話導入。提問：你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 ?? 你喜歡吃哪種粽子？為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子？（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說）

　　2、說說端午節的古老故事。

　　提問：你們知道端午節還有哪些習俗？（門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網）。

　　教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。

　　拓展談話范圍：為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）

　　教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

　　出示鴨蛋網，討論鴨蛋網的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網的造型、結構美。活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園，分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源，欣賞其結構美。

　　活動二：繪畫“端午節”

　　一、活動要求:

　　根據幼兒自己已有的經驗，想象并表現端午節的快樂。發展幼兒的想象能力和繪畫能力。

　　二、活動準備：

　　豐富有關端午節的民間習俗。

　　三、活動過程：

　　回憶端午節。

　　提問：端午節你過得快樂嗎？你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什么事？（幼兒討論并講述）鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。

　　提出要求：把你在端午節中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

　　幼兒操作，教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。

　　引導幼兒相互評價作品，交流過節的感受。

　　四、自由活動活動反饋：

　　幼兒對于端午節的生活經驗還是有的，但有的幼兒經驗較豐富，有的幼兒這方面經驗較少，例如，白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的親身體驗，語言又淺顯易懂。

　　活動三：美麗的龍舟

　　（一）活動要求：

　　1．引導幼兒模擬構造龍舟，學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。

　　2．引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。

　　（二）活動準備：

　　1．準備花片、積塑、各種玩具。

　　2．組織幼兒參觀龍舟的畫展。

　　（三）活動過程：

　　1．結合端午節的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征（幼兒也可自由討論）。

　　2．引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟？教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態，特別是龍頭的建構。

　　3．幼兒分組制作龍舟，采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的.龍頭。

　　4．啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

　　5．將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

　　三．戶外體育活動：

　　見周計劃。

　　活動反饋：

　　1、幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。

　　2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

　　活動四艾草和菖蒲

　　目標：

　　觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節期間的特殊用途。幼兒表現：

　　班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是菖蒲？我當時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也都被問住了。

活動方案篇3

　　為激發全體員工參加長跑的熱情，盡量做到公平、公正，確保長跑活動安全、順利的開展，制定本次比賽規則：

　　一、參賽對象

　　無身體疾病、身體健康的全廠同仁

　　二、報名方式

　　依廠處、科室為單位，部門主管把關，人員匯總后上報安環科

　　三、工作人員

　　總指揮：

　　總裁判：

　　安全組：

　　起點裁判：

　　終點裁判：

　　折返過程監督：

　　記錄：拍照：

　　醫療救護：

　　四、比賽過程

　　1. 比賽發槍開始由男子中年組先行開跑，計時2分鐘后男子青年組開跑，女子組同上，比賽名額分別區男子青年組前五名，男子中年組前五名。女子青年組前五名，女子中年組前五名。

　　2. 參賽人員提前30分鐘抵達比賽現場，做好號碼布、服裝、鞋子等項目的檢查；

　　3. 參賽人員在參加長跑前，需要做賽前熱身訓練活動；

　　4. 參賽人員按照比賽起點線出發，選手依照既定線路長跑，道路前方有引導車。

　　5. 每位參賽者均配備一個對應號碼布，上面有注明參賽人員相關信息。

　　6. 長跑依照每組40人一組進行長跑，安環科會依照全廠報名人數做適當調整，但最高一組人數不會超過50人。

　　7．每組分別取前五名獎勵，前三名發放獎狀。

　　8. 參賽人員跑過終點后，按照裁判要求摘下號碼布，裁判在號碼布上記錄名次、時間等相關信息。

　　五、獎勵辦法

　　1. 個人獎：男、女組分別取成績前三名發放獎勵。

　　2. 參與長跑的同仁（跑完全程比賽）獲得紀念品，安環科以購買實物的方式發放。

　　六、迎春長跑活動細則要求

　　1.長跑活動對所有身體狀況良好的人開放報名。建議跑步者在賽前做長跑鍛煉，所有參賽者必須注意競賽所涉及的安全問題。

　　2.每位參賽者必須通讀競賽規則的全部內容，開始比賽將被視為接受規則所列內容。

　　3.只能使用腿部力量。不允許使用任何車輛或機械輔助。

　　4.所有參賽選手應隨時遵守體育比賽道德，不應阻撓速度更快的選手超越。

　　5.所有參賽選手在長跑過程中控制好速度，嚴禁比賽過程摔倒（摔倒不計入成績）。一旦有人摔倒，旁邊隊員應協助扶起摔倒人員到馬路邊休息，后面跟上的人員應及時避讓，避免碰撞和踩踏。

　　6.比賽前，運動員須按照指定方式將號碼布固定在胸后，并且不能以任何方式折疊或更改。沒有佩戴號碼布的參賽者將被禁止參加比賽。

　　7.參賽人員須賽前人身運動。

　　8. 參賽運動員在起跑前應檢查好穿戴的服裝、鞋子（鞋子應防滑）、系好鞋帶等。

　　9.男子、女子組的計時成績將時在比賽結束后公布比賽成績。

　　10.長跑賽道上每隔500米會清晰地標注箭頭。

　　XX.參賽者必須按照賽前規定的路線跑步，抄近路者將被取消參賽資格。

　　XX.比賽后將進行頒獎，排名前三名的優秀男、女選手獲得證書和獎勵。

　　XX.施醫生會在比賽途全程做好醫療監護，同時配備處理輕微傷害的急救藥箱。

　　14.衣服存放：參賽者可以在有專人看護的指定地點（起終點處），脫掉多余的衣服并存放。請在衣服包上貼上貼紙，并寫明你的號碼，以便辨認。建議依照科室為單位集中存放，科室分配專人看管。

　　XX.負責清路的引導車、救護車輛允許在比賽期間進入賽道。其他車輛禁止進入賽道。

　　16.參賽人員跑過終點后，嚴禁倒地休息，應再適當活動5分鐘，科室安排人員看護。

　　17.參賽人員穿的鞋子必須適合戶外長跑（必須防滑），長跑活動中摔倒取消成績。

　　18.對于參加長跑比賽的科室，可以引進外科室成員加入，代表本科室參賽。

　　19.女子組跑完全程成績有效；男子組跑完全程成績有效。

　　20. 對于違反活動規則、活動精神或損害其他參賽選手利益的行為，裁判組有權取消相應參賽選手的資格（包括成績）。

　　21.任何在本比賽規則基礎上有必要增加的條款，活動組將在現場及時予以公示。

　　22.由總務科安排熬制紅糖姜水，發放給參賽選手飲用。

活動方案篇4

　　一、活動意義：

　　1、樹立口碑，擴大項目影響力，宣傳售樓部新形象，提升項目調性，促進大戶型成交；

　　2、希望借助項目新售樓部及園林開放進行實景展示，實現項目產品價值的傳遞與提升，

　　拔高客戶認知，樹立客戶信心，同時通過現場的活動氛圍及成交送豪禮活動促進成交。

　　二、活動對象：

　　① 項目所有新老業主；

　　② 近期重點誠意客戶；

　　③ 媒體與同行；

　　三、活動主題：

　　“奢適生活，再度綻放”——新售樓部及園林開放開放活動方案

　　四、活動時間：20xx年5月18日 10：00am-17:00pm

　　五、活動地點：新售樓部及園林內

　　六、活動內容：

　　? 在新售樓部現場擺放3D畫，邀請老業主及意向客戶進行參觀、拍照；

　　? 園林每個節點設置互動小游戲，通過集章的形式強制引導客戶參觀各個園林小品；

　　七、活動流程：

　　① 10：00客戶簽到：客戶在簽到本上簽到，登記客戶基本信息，領取游園卡和抽獎券

　　（含正副券）。并告知客戶撕下副券可以參與整點抽獎，游園卡需在每個園林節點活動負責人員處蓋章，集齊所有蓋章在禮品區兌換禮品。

　　② 11：00項目宣講及三等獎抽獎環節開始：在抽獎環節開始之前置業顧問向客戶重點

　　傳遞項目信息和戶型價值點，進行產品推介，同時釋放老帶新激勵政策、及新售樓部及園林開放活動。由主持人抽出三等獎（3個）。

　　③ 15：00項目宣講及二等獎抽獎環節開始：在抽獎環節開始之前置業顧問向客戶重點

　　傳遞項目信息和戶型價值點，進行產品推介，同時釋放老帶新激勵政策、及新售樓部及園林開放活動。由主持人抽出二等獎（2個）。

　　④ 17：00項目宣講及一等獎抽獎環節開始：在抽獎環節開始之前置業顧問向客戶重點

　　傳遞項目信息和戶型價值點，進行產品推介，同時釋放老帶新激勵政策、及新售樓部及園林開放活動。由主持人抽出一等獎（1個）。

　　八、籌備工作：

　　① 5月14日、15日采購活動禮品及抽獎獎品；

　　② 5月15日、16日邀約客戶，確定人數：

　　③ 5月16日對參與活動的所有工作人員進行活動走場；

　　④ 5月17日前工程部配合完成新售樓部裝修、通風、清理及工地通道的清理整潔； ⑤ 5月17日之前完成新售樓部內部包裝、外部紅毯的鋪就完成；

　　推廣配合：

　　① 候車廳、紅廟坡圍擋、東戶外畫面的更換；

　　② 5月16日微博、微信釋放活動信息；

　　③ 5月16日發送10萬條短信，釋放新售樓部開放及園林價值點活動信息； ④ 通過短信平臺向全體老業主、和生商戶及部分高端客戶資源釋放活動信息； ? 空飄（10個）

　　文字內容暫緩

活動方案篇5

　　為豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量禮儀，在比賽中學習，在此比賽中鍛煉，展現新時代職教學子風采，開展“我自信我快樂”為主題的演講比賽活動，現將有關事項公布如下：

　　一：主辦單位

　　學生處暑期教學管理組

　　二：承辦單位

　　暑期文學交流會

　　三：演講形式

　　以“我自信我快樂”為主題，反應在職教的所見所聞，抒發自己愛校園愛老師愛同學的真實情感，通過演講，達到使聽眾認識職教，了解職教，向往職教，熱愛職教的效果。

　　四：參考對象

　　全體暑期班學生

　　五：比賽規則

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為5~10分鐘。

　　2、采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與即定主題相符。

　　六：評分標準。

　　比賽評分采取10分制，具體標準。

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美。（4.5分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂。（2分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利。（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端正。（1分）

　　5、時間限制。（0.5分）

　　七：比賽時間

　　20xx年8月16日（星期一）

　　八：比賽地點

　　校七樓多媒體教室

活動方案篇6

　　為配合我奉獻、我快樂志愿服務活動深入開展，充分發揮全市城市管理系統干部職工在精神文明建設中的示范帶頭作用，大力弘揚志愿精神，確保志愿服務活動取得實實在在的成效。根據我奉獻、我快樂志愿服務活動工作實施方案的部署，特制定本督察工作方案。

　　一、目標任務

　　按照我委關于開展我奉獻、我快樂志愿服務活動的安排部署，緊緊圍繞文明出行蔚然成風，促進市民文明素質和城市文明程度大幅提高，實現永新、永亮的總體目標，采取每周督導和不定時巡查相結合的方式，加大督察工作力度，確保定點包崗志愿服務的各項任務部署落實到位。

　　二、組織領導

　　為加強對我奉獻、我快樂志愿服務活動督察工作的領導，委成立督察工作領導小組。

　　三、督察對象

　　參加全市七個主要交通路口志愿服務行動的全委系統各部門、各單位干部職工。

　　四、督察內容及重點

　　1.委機關、委屬各單位開展我奉獻、我快樂志愿服務活動的計劃安排情況；

　　2.委機關、委屬各單位志愿者上崗考勤的情況；

　　3.志愿者上崗履責的情況。

　　五、督察方法

　　督察工作采取委值班領導巡查督導與監察室每周查崗督察相結合的方式進行。

　　六、結果運用和問責追究

　　委紀委、監察室將結合督察工作重點，組織開展督察工作，并建立問責臺賬，嚴格按照《南昌市城市管理行政執法作風效能問責暫行辦法》的相關規定（管字號）實行責任追究。對督察中發現問題的單位和個人，予以全委通報，并對當事人、部門單位分管領導、主管領導予以責任追究，問責情況在全委通報。

　　七、相關要求

　　1.督察工作領導小組各成員部門、單位要結合我奉獻、我快樂志愿服務活動安排表，統籌安排，認真組織實施，嚴格落實人員上崗的考勤紀律。

　　2.督察組要真督實察，在督察活動中要全面了解掌握情況，并建立督察工作臺帳。對志愿服務工作任務落實不到位，要提出整改意見，督促迅速落實；對督察中發現的影響和損害城市管理隊伍形象的問題，要啟動問責機制，嚴格落實責任追究。

　　3.要建立督察通報制度。定期編發督察通報，主要內容為督察發現的問題、整改措施、問責情況。相關責任單位要以此為抓手，進一步增強委機關各部門、委屬各單位抓好我奉這[獻、我快樂志愿服務活動的責任感和緊迫感。

活動方案篇7

　　一、活動主題：“團結互助，增進友誼”集體春游活動

　　二、活動目的和意義：通過本次春游活動，在領略優美景色的同時，既可以促進員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，也可以豐富員工的業余生活，能夠在放松心情的同時加強員工間的集體意識，懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當中。熱愛公司，熱愛身邊的每一位同事，達到共同成長共同進步的目的。

　　三、活動時間：20xx年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根據實際情況調整。)

　　四、活動地點：澳多奇農莊

　　五、活動內容：踏青/燒烤

　　六、活動對象：公司全體人員

　　地點優勢：地點距離公司近，往返路程方便，有利于組織員工活動。園內空間充裕，景色怡人，場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。

　　七、活動流程

　　下午1:00統一集合，準備乘車

　　1:30準時啟程前往澳多奇農莊

　　1:50左右到達澳多奇

　　2:20踏青(游覽區、行知文化園、二十四孝子等)并進行小游戲(十人九足、一塊五毛、善解人意等)，游戲期間每人發放紀念品，并合影留意

　　6:00烤全羊——8點左右集合坐車回家。

　　具體時間根據實際情況進行調整。

　　游戲內容

　　1、十人九足比賽

　　參賽人員：全體成員

　　場地要求：一片空曠的大場地

　　游戲規則：共分成5隊，每對6人(根據活動當天到場人數而定。)，每對排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(15米左右)，最后用時最少且不犯規的一隊獲勝。

　　獲勝隊獎品：每人一把精美遮陽傘。

　　活動目的：培養隊員的團結協作、積極向上的團隊精神。

　　2、一塊五毛參賽人員：全體成員

　　一個女生代表一塊，一個男生代表五毛! 裁判說幾塊幾，你們就應該迅速的找人來組成這個數字··· 那么剩下的沒能組成這個數字的人就輸了。依次進行下去，剩下的最后一組獲勝。

　　獲勝隊獎品：每人一瓶精美洗發液。活動目的：培養隊員合作精神以及反應能力。 3、善解人意參賽人員：全體成員

　　游戲規則：以部門為單位，每組6人，分成5組(根據當天人數而定)，每組排成一縱列。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。每組只有第一個人能看到詞語，靠動作表達，依次傳遞給下一個人，由最后一個人寫出來。共進行3組。答對最多或者最接近正確答案最多(包括意思和字數等)并且用時最短的隊伍獲勝。

　　獲勝隊獎品：每人一個精美保溫杯子。

　　活動目的：培養員工間的合作精神，增進隊員的友誼。

　　燒烤活動

　　由公司負責人和景區相關工作人員統一安排和管理。

　　注意事項

　　參與活動人員名單由行政統籌安排。

　　參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運動鞋，根據天氣情況佩帶防嗮帽參加活動，以免出現中暑情況。

　　有身體不適或者暈車現象的人員應提前告知負責人。

　　注意燒烤和游覽途中安全，出現突發事件及時撥打相關工作人員電話。注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。

活動方案篇8

　　一、策劃思路：時值ZHONGQIU及十一黃金周，屬一年中的消費高潮時段。秋季新品目前已經全面上市，本次活動時間，恰逢秋季產品和冬季產品的換季時節，前期部分區域市場還有一定數量的夏季庫存品，因此，YEK皮具可以借雙節相連時機，以宣傳冬季新品為主，以處理夏秋庫存尾貨為輔，大力度回報顧客，擴大品牌知名度，提升銷售額，并對夏秋季壓倉庫存尾貨進行清倉處理。第一階段 “ZHONGQIU月餅免費送”活動的開展，主要目的是為了預熱 GUOQING節的重點促銷，并對GUOQING促銷信息進行提前宣傳，同時通過 ZHONGQIU促銷活動的推廣和宣傳，利用佳節送好禮的感性訴求來提升品牌美譽度，避免了GUOQING活動前的“持幣待購”現象，既促進了銷售，又為下一階段的工作起到鋪墊作用。第二階段“歡樂GUOQING大搶節！ ”的推出，是對顧客真正的超值回饋，是為了與顧客一起歡度GUOQING，同時利用限時搶購來制造促銷緊迫感，促使顧客快速進行品牌選擇，讓顧客在好奇和緊張期待中爭相搶購，這樣不但使銷售額大幅提升，又可借機大量處理過季品。經以往實踐，這種促銷效果非常好。

　　二、活動目的： ★抓住雙節相連這個大好時機，提升品牌區域美譽度，營造秋冬銷售良好勢頭； ★主推冬季新品上市，旨在推廣新品提升業績，引爆GUOQING節消費熱潮； ★利用限時促銷處理大量夏秋庫存尾貨。

　　三、活動目標：平均每日比正常無促銷期間提升50%--200%的營業額；并清理過季品庫存尾貨。

　　四、活動大主題：ZHONGQIU連GUOQING，好禮送到底！

　　五、活動時間：第一波活動主題：第一波活動主題：ZHONGQIU月餅免費送活動主題促銷時間：20xx年9月20日20xx年9月25日第二波活動主題：第二波活動主題：歡樂GUOQING大搶節活動主題促銷時間：20xx年9月26日20xx年10月8日

　　六、活動文案：第一波大禮：ZHONGQIU月餅免費送第一波大禮：ZHONGQIU月餅免費送 9月20日至9月25日活動期間，凡在YEK皮具專賣店一次性購物滿218元（特價品除外）的顧客，即可獲贈品牌月餅一盒。第二波大禮：歡樂GUOQING大搶節！第二波大禮：歡樂GUOQING大搶節！大禮 GUOQING大搶節 ★搶紅包：限量發放紅包搶紅包： 9月26日至10月8日活動期間，凡在YEK皮具專賣店一次性購物（特價品除外）：滿99元立返10元現金紅包+10元現金券一張；滿198元立返20元現金紅包+20元現金券一張；滿298元立返30元現金紅包+30元現金券一張；以此類推，多買多送，余額不做下次累計；現金紅包每日僅限發放前50名顧客！現金券每日不限數量，可立即用于購買其他商品（特價品除外）。

　　七、促銷物料及費用操作辦法：本次促銷所有配貨中心和專賣店（專柜）必須嚴格執行。由總部統一策劃，統一制作DM單張、POP海報、現金券和店頭大掛畫并免費發放給各專賣店； GUOQING促銷所用的紅包紙袋、紅包現金以及限時促銷的折扣一律由加盟店自行負責；ZHONGQIU促銷月餅由專賣店在當地尋找供貨商每日提供，但月餅費用（按每盒30元成本價的標準定做）由專賣店憑ZHONGQIU促銷期間購物憑證底單向配貨中心報銷，X展架由配貨中心統一制作后免費配發給專賣店。

　　八、活動準備工作要點：

　　A、宣傳媒體的選擇，保證及時提前做好活動宣傳工作

　　B、廣告物料的設計制作，保證營造良好的銷售氛圍

　　C、配貨中心對專賣店相關工作的傳達以及指導

　　九、活動準備工作進度及相關安排。

　　上表列出的所有準備工作，各項目負責人務必按時完成，以保證本次促銷各環節工作順暢進行，總部將安排專人全程跟進各項工作的進程，延誤工作者將視情況處以罰款100-300元； 2、活動結束后，要求所有配貨中心對促銷活動進行匯總，形成書面的活動效果評估報告傳真至總部營銷中心周海峰收。

活動方案篇9

　　一、指導思想

　　科技活動的總目標是擴大學生的知識面，提高學生的科學素養，培養學生的探索精神和創新意識，讓學生成為學科學、愛科學、用科學的一代新人。

　　二、學生情況分析

　　作為三年級的小學生來講，本冊課本是科技活動課的起始冊，學科認識尚沒有形成，更無從談起科技活動興趣和科學的思維方式、方法，故此對學生的知識教育應居其次，更重要的是對學生科技活動興趣的培養和簡單實用的科學思維方式的灌輸。要培養學生課堂上的科學的思考習慣，逐步養成預見、測量、分析、探究、記錄數據等一系列的科學習慣，以及小組探究的活動方式。

　　三、教材分析

　　科技活動教材包含了實驗探索、科技制作、科技應用、專題研究和創新發明等方面的內容。由此希望能從不同的角度引導學生初步學會科學研究、科技發明、制作科技作品的方法，了解科技知識在日常生活中和工農業生產中的應用，了解我國歷史上的科技成果及現在科學技術發展狀況。每方面的內容遵循由淺入深、由易到難的原則，分別安排在各教材中供選擇。教材在活動內容的安排上注重以學生為主體，突出科學性、創造性、趣味性和地方性，有利于學生綜合運用各學科知識解決實際問題。特別是一些反應現代科技成果和與人們生活、生產緊密聯系，操作性強的內容，讓學生親自參與社會調查、開展科學研究、進行科學探索和制作，從而加強對學生創新精神和創新意識的培養。

　　四、教學目標

　　1、知識層面：通過學生的實踐和探究，豐富自身的知識積累。

　　2、能力層面：培養學生獨立思考能力和發現問題、分析問題、解決問題的能力;培養學生搜集信息和處理信息的能力;培養學生的實踐能力和人際交往能力;培養學生的口頭和書面語言表達能力;培養學生的創新能力。

　　3、情感、態度、價值觀層面：激發學生實踐、探索的興趣;培養學生求真務實，大膽質疑，勇于開拓的學習情操，構建學生關心他人、關心社會、關心地球、關心生態環境的道德堡壘。

　　五、教學措施

　　1、把科技活動課程的總目標落實到每一節課。

　　2、把握小學生科學學習特點，因勢利導。

　　3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程。

　　4、讓探究成為科技活動學習的主要方式。

　　5、樹立開放的教學觀念。

　　6、悉心地引導學生的科技活動學習。

　　7、充分運用現代教育技術。