關于活動方案模板匯編6篇
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目標
1.通過觀察、操作和探索，了解身邊的勞動工具。
2.利用勞動工具，與伙伴合作完成任務，記錄操作結果。
3.初步了解工具與人類的關系，懂得尊重他人的勞動。
活動準備
經驗準備：小朋友認識生活中常用的幾樣勞動工具。
材料準備：黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。
活動重難點
重點：運用多種感官探索和發現工具的作用。
難點：培養小朋友使用工具合作完成任務的能力。
活動過程
1.引入主題，激發興趣。
教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》，引發小朋友思考，請小朋友說一說故事中的做窩工具有什么用處。
(1)師：故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?
(2)理解工具的概念：工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。
2.了解不同工具的用處。
(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒，請小朋友猜猜這些工具都可以干什么。
(2)教師與小朋友一同總結不同工具的作用。
3.小朋友分組實驗。
(1)教師提供材料，明確任務。
師：完成這些任務(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小組成員共同完成任務。
師：現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。
小朋友合作進行任務，記錄操作結果，教師在此過程中可以進行指導。
4.集體總結。
師：請小朋友們說說你們都選擇了什么工具，用這些工具做了什么?(重點在于讓小朋友說出工具的作用，如篩子可以分離黃豆和沙子)
5.拓展經驗。
師：請小朋友們說說，生活中還見過或者使用過什么工具?(引導并鼓勵小朋友說出在家中、小朋友園、社區及其他場合見到的勞動工具，并說出這些工具是做什么用的)
活動延伸
師：工具是人們在勞動中發明的，工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋，也可以發明有用的工具或者改進現有的工具。請小朋友回家想一想，日常見到的工具是怎么來的。
活動方案 篇2
為進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規程》，進一步豐富學校文化生活，體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，面向全體學生，凝聚團隊精神。學校將組織開展第十二屆藝術節活動。幫助學生培養健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力，促進學生藝術素養。現將有關事宜通知如下：
二、內容要求
弘揚并結合我校的中華民族優秀文化傳統特色，充分反映小學生愛祖國、奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點
三、活動主題
讓我們在童年歡唱
四、活動項目
本屆藝術節共設團隊賽事和個人賽事：
團隊比賽：在全校“班班歌聲”的開展基礎上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優勝班級將參加學校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲 一首京劇歌曲
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲
《少先隊植樹造林歌》 《綠飄帶飄起來》 《小小漢字真奇妙》
《畫中國》 《春曉》 《祖國在我心窩里》 《共同長大》 《校園芳草地》
《 祝福您老師》 《童唱一首歌》 《中國少年》 《守住這一片陽光》
《我的朋友在哪里》 《我的未來不是夢》(童聲版) 《我和提琴》
必唱歌曲： 1—2年級《唱臉譜》 3—5年級《國粹京劇進校園》
個人比賽：舞蹈，聲樂(戲曲)，器樂才藝專場。(另見參賽要求)
五、參加要求
1. 舞蹈，聲樂(戲曲)、器樂比賽，面向全體學生，有才藝的同學可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統一，人人上場，設一名指揮。
3. 家長、老師參與加分，表演形式豐富(添加領唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
六、活動時間比賽安排
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細時間待定)。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細時間待定)。
6.1進行全校“慶六一演出”(節目由各專場比賽選拔出的節目和“班班歌聲”的優勝班級參加展演)。
七、未盡事宜，另行通知。
希望各位老師和學生們動起來，引導學生積極參與到這次的藝術節活動中來，讓我們全校師生在“健康和諧”的綠色文苑中快樂成長。
青島福林小學音樂組
活動方案 篇3
一、活動目的
以此活動承接上次的“悍馬震簡陽”活動，擴大項目影響力增加客戶到訪量，與客戶開展良好的互動與溝通，增強客戶信心，借助客戶的口碑效應，進一步促進一批次蓄客及銷售。
二、參與對象
小型汽車私家車主
三、活動時間
20xx年月日開始，截至1000張油費卡發放完為止
四、活動地點
億聯·簡陽國際商城展示中心現場
五、活動規則
1、客戶駕車前往現場后，填寫活動參與申請表后，現場貼好車貼，拍照存底，30天后，如車貼保存完好，客戶可前往現場再次貼車標，并領取100元加油費。再經過30天，客戶可憑車標到項目領取100元油費。
2、本次活動每人每車僅限一次，不得重復參加，為防止車輛重
復參與，在活動期間必須對車主信息及車牌號進行數據庫管理；
3、參與活動車輛，必須在活動期間全程粘貼車貼，不得提前撕去車貼，否則取消后期領取油費資格。
4、活動油費為億聯·簡陽億聯國際商城免費贈送禮品，一經贈出，概不退換，遺失不補；如有金額差額，請與發放油費加油站聯系查詢。
5、如因車貼導致車主的任何經濟損失，與開發商無關。
6、參與活動由置業顧問電話邀約和短信群發，活動以先到先得方式進行。
車標廣告語：
第一次主標：億聯駕到 誰與爭鋒億聯——中國商業地產領導品牌
第二次主標：億聯金鋪 全球啟幕 18-400㎡黃金旺鋪招商銷售同步啟動
第三次主標：創富風暴 強勢來襲搶占天府新區黃金鋪 收納空港發展大紅利
六、活動實施流程
第一次貼車貼實施細則：
每天持續時間:上午9:00-12:00 下午 13:30-17:30
注：根據外場場地估算，預計可同時容納10輛車，以此為限進行車輛調度；
外場不能容納車輛且還有車主前來時，保安必須引導車主在路旁等候或通知下一個時段到達；
在油費發放周期內按照每發出200張為倒數進行宣傳造勢 第二次、第三次活動實施細則
七、內外場布置
外場：
停車數（預計保持在30輛）
人員安排：置業/招商顧問2人接待（1人到場接待，1人引導至內場） ；置業/招商顧問一人外場講解活動細則（若遇下雨則轉至內場講解）；保安2名（協調車輛調度，協助客戶） 內場：
分三大區域（油費申請登記區、項目講解區、客戶休息區）； 人員安排：登記區2人（分登記表1人，客戶信息錄入1人）； 項目講解區1人；客戶休息區視情況待定（至少服務人員1人，視情況置業顧問跟進）
八、活動物料準備
九、活動預算
短信及DM單廣告語
億聯·簡陽國際商城 感恩簡陽 禮惠全城 免費贈送加油費活動開始啦！
即到即送200元免費加油費，限量發行1000張，先到先得，送完為止呦，想要免費加油卡的親們抓緊時間嘍！
活動時間：20xx年月 日開始至20xx年月 日結束
活動地址：億聯·簡陽國際商城展示中心（簡陽河東新區雄州大道517）
億聯·簡陽國際商城免費油費申領須知
活動方案 篇4
活動主題：感恩父愛（6月15日父親節）
活動時間：年6月15日至6月28日
參與門店：人民店、建業店、中華店、南海店、樂山店、禮品店、山海店、遂平店 DM規劃：大度八開一張
商品選擇：1、DM商品數量60個；
2、以季節性商品為主，配合部分父親節商品，突出父親節低價形象；
3、以生鮮散雜為輔，以低價來吸引顧客；
活動內容：
活動一：節日送孝心、扇子傳真情
活動期間，凡在愛家量販一次性購物滿38元以上，憑購物小票即可到服務臺免費領取精美扇子一把（小票不累計、不分解）。
活動二：為父親送祝福，生日蛋糕5折優惠
6月15日出生的父親（年滿22周歲）在6月15日當天憑有效證件可在愛家量販建業店、人民店......享受生日蛋糕5折優惠。
活動三：展老爸風彩贏維雪啤酒（愛家首屆啤酒爭霸賽）
6月15日當天，愛家首屆啤酒爭霸賽在愛家購物中心外廣場舞臺隆重舉行，歡迎各位男性朋友報名參加，屆時將有豐厚的獎品等您來拿！
獎品設置：
冠軍1名獎維雪啤酒3箱
亞軍1名獎維雪啤酒2箱
季軍1名獎維雪啤酒1箱
參與獎若干名獎維雪啤酒一瓶
比賽時間：6月15日下午17：00
比賽地點：愛家購物中心外廣場舞臺
主辦單位：愛家量販有限公司
承辦單位：維雪啤酒駐馬店分公司
報名方式：現場報名
報名條件：身體健康的男性朋友均可報名參賽
比賽規則：
比賽共分9組，每組3個人，共分三場比賽，比賽時每人發放一個編號牌，選手佩戴編號牌進行比賽。
第一場：小組個人吹瓶賽
600ML大J啤酒速飲比賽，誰第一個喝完一瓶啤酒者，誰就勝出，可以參加下一輪半決賽，每個小組勝出1人，共勝出9人。
第二場：群英薈萃半決賽
第一場勝出9人同時參加比賽，前5個用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算勝出，可以參加最后總決賽，共勝出5人。
第三場：超級酒王總決賽
第二場勝出的5人同時參加比賽，誰第一個喝完兩瓶啤酒者（吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒）就為冠軍，以喝酒的時間類推，分別為冠軍、亞軍、季軍。
注意事項：
1、在喝啤酒比賽時啤酒不能外漏、浪費，否則為自動棄權；
2、不宜飲酒者勿試，否則由此引發的一切后果及責任自己全部承擔；
3、參賽者啤酒量在4瓶以上，且喝完4瓶后身體正常者；
4、參賽者無酒后滋事記錄、并保證不酒后駕車；
5、主辦單位、承辦單位擁有本次活動的最終解釋權。
第一場比賽方法：將600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上。發令后，選手迅速拿起酒瓶將酒喝完，飲完后迅速將酒瓶放置桌面上，誰最快喝完，誰就勝出，每個小組勝出1人，總共勝出9人。
比賽規則：選手在發令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應迅速將酒瓶放回桌面，計時停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升，否則成績無效。
第二場比賽方法：將600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上，每個酒瓶插入一根吸管，發令后，選手迅速拿起酒瓶將啤酒吸完，吸完后迅速將酒瓶放置桌面上，誰最快吸完，誰就勝出，總共勝出前5名。
比賽規則：選手在發令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應迅速將酒瓶放回桌面，計時停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升，否則成績無效。
第三場比賽方法：將2瓶600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上，其中一個酒瓶開啟另1個酒瓶插入一個吸管，發令后，選手迅速拿起酒瓶將兩瓶酒喝完，喝完后迅速將酒瓶放置桌面上，誰最快喝完，誰就勝出，以時間長短評出冠軍、季軍、亞軍。
比賽規則：選手在發令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應迅速將酒瓶放回桌面，計時停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升，否則成績無效。
穿插活動
1、現場觀眾有獎競猜：在第二場及第三場比賽前，現場各選取5名及3名觀眾對比賽結果進行有獎競猜。
2、有獎問答：主持人現場提問有關愛家量販、父親節、啤酒傳說、啤酒知識競答及本次活動贊助企業的相關知識，對現場答對選手予以獎勵。
活動方案 篇5
一、活動目的：
讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質教育，創建良好的校園文化，修建濃郁的讀書氛圍，學校決定舉行首屆語文節活動，旨在激起學生讀書的'愛好與熱情，讓每位孩子都進行經典朗誦，親近書本，愛好讀書，學會讀書；讓每位孩子在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受瀏覽的快樂。真正為進步學生的語文素養而努力著。
二、活動主題：做個快樂的讀書人
三、活動時間：20xx年3月20日---6月20日
四、活動口號：
與書同行，收獲二小滿園書香
讀好書、習美德、立良行
開卷有益，為生命加鈣補鋅
腹有詩書氣自華
與經典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
五、活動內容：
1、書香班級的創建
2、人人爭當小書蟲
3、日積月累
4、詩韻飄香古詩朗誦比賽
5、跳蚤書市義賣活動
6、校“小文學家”評比
六、活動安排：
活動之一：書香班級的創建
活動對象：各個班級
活動安排：打印“龍灣二小讀書推薦書目”， （推薦書目見附件1）分發到各班主任，有選擇地先容給學生。各班建立班級圖書角，并取好圖書角的名稱和讀書的口號（富有童趣、有班級個性等）。給每本書貼好標簽，各班級要推選好圖書***，對圖書的借閱和規還做好登記。教務處組織評比，達標的班級授與“書香班級”的稱號。
評比時間：第8周周五
負責科室：教務處
活動之二：人人爭當小書蟲
活動對象：各個班級
活動安排：改變，從瀏覽開始。書籍是改變靈魂的工具。逐日讓孩子回家最少瀏覽半小時，養成睡前看書的習慣。
活動時間：第5周開始
負責老師：各班語文老師
活動之三：日積月累
活動對象：全校學生
活動安排：語文貴在積累，厚積發能薄發。每個年級在平常讓孩子天天歸類積累一小項成語，日積月累，第二天返校進行檢查。一年級詞語歸類搜集負責老師：項珍弟；二年級：孫華芬；三年級：涂桃紅；四年級：賴根釵；五年級：周雯雯；六年級：季方敏。在4月8日前搜集好上傳學校的群共享，各語文老師下載后上傳自己班級的群共享讓學生下載打印，天天進行積累，意思不懂的查閱工具書。
負責老師：各班語文老師
活動之四：詩韻飄香古詩積累比賽
活動對象：全校學生
活動安排：語文課標規定在小學階段每個孩子必須會背70首古詩。在校語文節活動中，我們規定：一年級必須會背第1——15首；二年級第1——30首；三年級第1——40首 ；四年級第1——50首；五年級第1——60首；六年級第1——70首。請在這學期組織孩子背好相應的古詩。教務處組織評委到每個班級進行考核，過關的班級頒發獎狀。
（必背古詩的題目見附件2）
考核時間：第十六周
負責老師：各班語文老師
活動之五：跳蚤書市義賣活動
參加對象：全校學生
活動安排：為了解決同學之間庫存書籍浪費的題目，我們將在校內操場舉行一次跳蚤書市義賣活動，每班布置1－3個書籍“門市”，同一制作標簽，由學生自己自主談價砍價，學習交易（留意教育學生用賣書的錢再去買書，不要購買零食）
活動時間：第14周周二中午
負責科室：教務處
活動之六：校“小文學家”評比
參加對象：全校學生
活動安排：具體安排見附件3
活動時間：第15周
活動方案 篇6
一、指導思想
為幫助學生更多的了解北京的文化歷史和風土人情，為迎接20xx奧運會的到來，為更全面的宣傳北京，做北京的小主人，我校寄宿部積極配合北京市團委與千龍網聯合舉辦的“知北京愛北京北京歷史地理文化知識大賽”活動的開展，號召學生利用暑假，以班級為單位，廣泛開展“知北京愛北京”的活動，使同學們在學習中領悟京味文化，在體驗中增進北京情結。
二、活動步驟
（一）宣傳發動階段——7月3日至7月6日
（1）寄宿部利用晚廣播進行動員，講明開展活動的重要意義和要求。
（2）聘請著名教育家王樹聲老師來校為三至五年級住校生進行專題講座。
（3）下發宣傳材料及知北京愛北京知識問答試卷。
（4）各班組織宣傳動員，并擬定班級開展活動方案。
（二）社會調查階段——7月7日至8月31日
（1）利用暑假廣泛開展社會調查活動，通過上網了解北京的歷史變遷與發展，通過與爸爸媽媽逛北京，體會北京的古都風情，通過看書學習總結歸納北京的特點。
（2）以小組為單位重點研究一個專題或一個方面，通過數字或圖片介紹北京的過去與現在。
（三）總結交流階段——9月1日至9月30日
（1）各班召開總結交流會，匯報暑期社會調查結果。
（2）年級進行成果展示，利用信息板將學生作品進行展評。
（3）寄宿部召開“知北京愛北京”知識競賽。
（4）學校收集《我愛北京灣》征文，并送作品參與市團委舉辦的征文活動。
三、獎勵辦法
（一）大賽特設班級優秀組織獎，每個年級1——2名。
（二）知識競賽設團體優勝獎。
（三）征文比賽設個人一、二、三等獎和團體優秀組織獎。
小學寄宿部
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