精選活動方案范文9篇
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的活動方案9篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、活動背景
大學生素質拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學聯為深入推進高校素質教育而聯合實施的一項系統工程。它以培養大學生的綜合素質為核心，以培養創新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，為大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。
二、活動目的
為了豐富大學生的課余生活，培養團隊合作意識 ，提高實踐和創新能力；同時也可以提高大學生的人際交往能力，培養拼搏奮斗精神，最終提高大學生的綜合素質。
三、活動主題
友誼 合作 拼搏 創新 團隊
四、活動內容
1.活動時間：12月
2.活動地點：校內以及校外空場地
3.活動對象：商學院10級、11級 本科生學生干部
4.活動形式：室外活動
四、活動流程
（一）前期準備
1.工作人員簡單培訓，分工；
2.通過條幅、海報以及展板進行大力宣傳；
3.組織并統計報名人員名單；
4.購買、準備活動道具。
（二）中期活動
可以根據網上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動，現舉例如下：
1.友情鏈接：各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學院漢語言文學專業的**，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學院漢語言文學專業的**后邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是文學院漢語言文學專業的xx后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準確復述的最多。
2.福爾摩斯：每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員分別向他們二人提出有關自己搭檔的體貌特征的五個問題。
3.四人五腳：每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。
（三）后期工作
1.對活動開展的情況、達到的效果以及優缺點做好書面總結，整理并上交；
2.根據活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT，以便保存紀念；制作宣傳板，擴大活動效果。
3.做好活動開展的反饋工作，即對參加活動的同學進行調查，并聽取其建議。
五、活動預期效果及影響：
通過此次活動，可以促進大學生對待突發事件應變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力；通過團隊的協作，可以促進大學生團隊合作精神的提高；可以促進同學們文化素質和身心素質的提高。
六、活動注意事項及其預防措施
1.注意活動中的安全問題，在活動前對同學們認真講解；
2.戶外活動時，為預防下雨，請同學們帶好雨具；
3.注意各種器材的保管，以免丟失。
活動方案 篇2
很多賣家做淘寶促銷的目的就是，以間接讓利的形式，給那些需要該產品的固定客戶群更多優惠促使成交，也希望可以獲得更多回頭客戶以致提高店鋪的銷量。那既然淘寶促銷是這么好的一件利器，想運用好。我們在促銷活動前就應該制作個好的淘寶促銷方案。有個好的方案才能讓我們在做促時銷得心應手。
1、網店裝修
一個好的網店促銷策劃就應該從店鋪的裝修開始。裝修促銷活時最重要的就是整體要突出節日的氣氛，促銷區、店招等可以適當的加入節日元素，這里側重質，不追求量!要注意顏色、促銷模塊都要整體協調，要給顧客種清目明了的感覺。用最好的網店裝修吸引顧客才是首選。
2、選好主打商品
我們在促銷時你可以全店免郵或者半價折扣之類，但是做這些活動前你怎么都要拿出幾款你有信心的寶貝來做主打寶貝，像特價、秒殺。等等促銷活動。我們都知道選款肯定是首選重要的。因為光是你有信心也不行的，客戶需要的才是最好的。我們要多觀察，集用戶所需求的。看看排行榜你對應行業哪些寶貝接受程度最好。再結合自身條件來確定。這樣來選擇好主打寶貝。
3、 寶貝標題和圖片
寶貝標題和圖片這個是目前C店跟B店相比，算是有點優勢了。我們知道現在B店的寶貝標題是不可以設置促銷詞的。可想而知如果在五一節日的話，搜索什么類型的詞大大增加那就是五一促銷、五一特價等這些詞，你懷疑的話可以在五一那幾天查看數據。圖片上也美化成讓客戶看到就知道你在做促銷，具體可以看看首頁寶貝圖片的那些手法。
4、寶貝描述
寶貝描述說到底它最重要的一點是如何做好關聯營銷。你好不容易把客戶帶進店里，就應該讓客戶知道你還有哪些促銷活動，讓客戶感到實惠。而且不是客戶一進來發現不合心意就關掉頁面。我們在做關聯銷售時可以在寶貝描述的最上面、中間、下方。選取幾處來強調你店鋪寶貝的優惠價值性。當然，內容可以一樣，但表達方式最好可以不同。PS:購買買就送、搭配套餐就是典型代表。
5、 促銷手段毫
無疑問有好的促銷手段才能提供我們更好的發展空間。大家要根據自己店鋪利潤、行業來確定。你不要一個單純的特價，包郵。這樣會顯得毫無特色，因為這些很多店鋪平常都在做。下面給大家分享些促銷手段作為參考：
(1)打折促銷打折促銷是最常見、最普通的一種網絡促銷手段，但這種促銷手段方式需要有價格優勢和比較好的進貨渠道，常用的打折促銷方式主要有以下幾種：a.限期折—節假日、元旦、春節促銷等;b.限量折—達到某個要求的時候，限制名額促銷，如前100名免運費，或前50名抽大獎等待;c.會員打折— 某些網店為了吸引更多的回頭客，都會采用會員打折制度。(會員制度是淘寶自帶功能，會員折扣可以在交易中自動打折)如累計消費500元，為普通會員，享受全部商品9.8折;累計消費1000元，升級為高級會員，享受所有商品8.8折;累計消費20xx元，成為vip會員享受8折優惠。
(2)商品綁定 商品綁定主要是指在不提高，或稍微增加價格的前提下，提高產品或服務的附加值，讓消費者感到物有所值。由于網上直接價格折扣會讓顧客產生降低了商品品質的懷疑，利用商品附加值的促銷方式會更輕易獲得顧客的信任。商品綁定的方式主要有如下幾種：a.買A 送B 如買一個學生書包，送一個學生鉛筆盒;b.買A搭配B減價： 如買一袋大米加一袋黑米立減80元;c.買M個送N個：如買1000根鉛筆送50根;d.買A加N元換購B:如買580元的棉衣，加20元即可換購80元一副的棉手套。
(3)包運費包運費是目前淘寶網上使用較多的一種促銷手段，一般都是滿多少件或滿多少元包指定的區域快遞，如購滿兩件包江浙滬快遞，購買300元包全國快遞等。
(4)網上抽獎促銷抽獎促銷是很多網店都樂意采用的一種促銷方式。抽獎促銷是以一個人或數人獲得超出參加活動成本的獎品為手段進行商品或服務的促銷，網上抽獎活動主要附加于調查、產品促銷、擴大用戶群、慶典和推廣某項活動等。消費者或訪問者通過填寫問卷、注冊、購買產品或參加網上活動等方式獲得抽獎機會。但是進行網上抽獎促銷抽獎活動應注意以下幾點：a.獎品要有誘惑力：可考慮大額超值的產品吸引消費者參與;b.活動參加方式要簡單化：網上抽獎活動要策劃的有趣味，不易太過復雜，難度太高，這樣很難吸引訪客;c.抽獎結果要公平公正：由于網絡的虛擬性和參與者的廣泛性，對抽獎結果的真實性要有一定的保證，及時請公證人員進行全程公正，并及時通過E-mail、公告等形式向參與者報告活動進度和結果。
(5)贈送紅包贈送紅包一般新手采用的比較多，這種促銷方式借助于支付寶的功能，它需要在支付寶賬戶中凍結一部分資金，作為紅包資金送給顧客。例如：賣家要發送5元的紅包給10個顧客，那其賬戶中的50元現金將被凍結，收到紅包的顧客會有5類似抵用券的紅包，但這5元只能在賣家的店鋪中使用，而且也是有期限的。
活動方案 篇3
活動目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動準備：
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。
活動時間：
20××年9月10日上午
活動過程：
1、各班在晨間談話環節中，以“教師節”為主題，展開談話活動。
第一節活動課
用老師本領大引出主題。
2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的`老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日
第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1、祝福送老師：
(1) 愛要大聲說出來
(2) 大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
活動方案 篇4
活動主題：喜迎教師節禮品大贈送——祝老師們身體健康、生活快樂
活動目的：積極參與社區的活動，提高賣場的親和力
活動安排：
1、贈送活動
針對對象—各大中小學校的老師
具體內容—9月10日，憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物，每張教師證限領一份；
執行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領取一份禮物；
2、“感恩教師節”征文比賽
針對對象—任何人士均可參加，年齡不限
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。
執行方式—即日起接受到9月8日結束，作文u>3、教師節特賣
針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關顧客。
具體內容
ａ.家電組——喜迎教師節價格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。
相關支持：樣機選擇——采購部
樣機陳列——家電組
pop支持——市場科
ｂ.文體組——迎“教師節”文具特賣
針對學生送禮這一市場，推出特價一欄。
教師節，我們該不該送禮？年年教師節，今又教師節。尊師重教是我國的傳統美德，教師節又是謝師的黃金季節，那么我們是不是有必要給老師送禮呢？
相關支持：商品選擇——采購部
商品陳列——文體組
pop支持——市場科
ｃ.煙酒組——老師，我們喝一杯吧！
營造節日氣氛，拉動酒的銷售。
相關支持：商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場科
ｄ.書店——本人憑教師證購買圖書打8折！
口號：用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂
相關支持：商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場科
活動配合：
1、營運部經理負責協調各個科的工作；市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
活動方案 篇5
活動目的
透過萬圣節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。
活動準備
1、有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料
2、萬圣節的應景音樂
3、萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來襯托環境
4、奇裝異服的裝扮比賽
活動流程
1、先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激發對新事物嘗試的勇氣。
2、與小朋友進行一連串的相關應景的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
3、活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4、制造萬圣節情境，并適時的播放相關音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設，避免進行活動時產生恐懼心理。
5、最后階段，請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天大活動的進行。
6、最后一天的親子活動：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行。
活動方案 篇6
為了繁榮校園文化、豐富學生的課余生活，展示當代大學生的個性風采，打造出一批閃亮的校園禮儀模特之星，經院團委研究決定，舉辦第二屆禮儀模特大賽。
一、比賽主題：
禮儀傳承文明，文明凈化心靈。
二、活動對象及要求：
1、南昌理工學院在籍學生,男女皆可；
2、形象好，氣質佳，自信心強，談吐清晰，舉止優雅大方；
3、身體健康，五官端正；
4、積極向上，吃苦耐勞，集體觀念強；
5、女：22 周歲以下(含 22 周歲)；身高 165cm 以上(含 165cm)；
男：24 周歲以下(含 24 周歲)；身高 175cm 以上(含 175cm)；
三、比賽安排：
1、宣傳階段：10月14日—10月21日各系部分團委、團總支根據文件要求進行廣泛宣傳。
2、報名階段： 10月17日—10月21日各系部分團委、團總支組織本系部學生進行報名，各系部學生會秘書處于10月21日晚8點之前把報名表(附：選手身份證或學生證復印件)交至現場報名點或院團委學生會辦公室。
英雄校區：理工大廈803室 聯系人: 谷 淑
南北校區：北院科研中心515或517 聯系人: 菅 葉
3、初賽時間及地點：
10月23日 南院學術報告廳
10月24日 英雄校區e棟教學樓101室
4、復賽時間：10月25日
地點：英雄校區e棟教學樓101室
5、決賽時間：10月31日
地點：英雄校區e棟教學樓101室
四、比賽流程：
1、每位選手兩分鐘的自我介紹
2、t臺表演
3、機智問答
4、泳裝展示(自備)，此環節可以自由選定
5、晚裝秀(西裝秀)
五、評分標準：
1、形象氣質 3分
2、服裝搭配 1分
3、才藝展示 2分
4、模特t臺步 2分
5、禮儀知識問答 2分
六、獎項設置：
本次大賽設冠、亞、季軍各一名，設單項獎9名，即：最佳形象獎，最具潛質獎，最佳表演獎，最佳新人獎，最佳人氣獎，最佳禮儀獎，最佳風格獎，最佳t臺獎，最佳創意獎以及頒發系部組織獎。
獎品：
冠軍獎品：獎品價值XX元時尚寫真一套、獲獎證書一本、時尚杰克專職模特(代言人合約一份。制作專業模特卡一份)；
亞軍獎品：獎品價值500元時尚品牌服飾一套、獎杯一座、獲獎證書一本、時尚杰克旗下模特合約一份，電子相冊一份(免費專業模特培訓一個月)；
季軍獎品：獎品價值300元時尚品牌服飾一套、獎杯一座、獲獎證書一本、時尚杰克旗下模特合約一份，電子相冊一份(免費專業模特培訓二周)；
以上九佳獎項獲得者均可獲得由第七視覺提供的個人寫真電子相冊一套。及免費一周的專業模特培訓。
七、活動要求：
1、高度重視，加強領導。各系部分團委、團總支要充分做好比賽的相關工作，加強組織領導，確保比賽的順利進行。
2、精心部署，廣泛動員。各系部分團委、團總支要根據文件要求統一部署，緊緊圍繞活動主題，動員廣大學生積極參與，擴大影響。
活動方案 篇7
郊游活動方案（一）：
為加強職工之間的交流，增進溝通與理解，提高團隊協作精神，構建和諧家園，決定開展一次野外郊游活動，特制定此活動方案，具體如下：
一、時間：20xx年10月28日(星期五)16:00至22:00。
二、地點：金海灣
三、參加人員
1、當天沒有生產任務的部室人員;
2、當天休息人員及不影響正常工作的人員均可參加。
四、就餐安排
1、28日晚餐安排：雞粥(現場煮)，要統計人數(綜合辦)，事先安排。
五、用品用具
1、藥品：百草油、止血貼、牛黃解毒片等藥片，備好藥箱
2、用品：相機一部
3、住房安排，租別墅1間
4、燒烤爐租賃
5、出游包車，看具體人數定
七、注意事項
(1)所有人必需要有強烈的時間感，準時集合。
(2)出發前做好有關出游安全方面的宣傳，活動期間務必服從安排，注意自身安全;一切行動聽指揮，切忌隨意離開隊伍單獨行動。
(3)認真清點往返人數，相互關心體諒，注意安全，要在安全區域內活動。
(4)活動期間，禁止下水游泳，同時要隨身攜帶好貴重物品。
(5)全體人員出發前手機充足電，帶好備用電池，出游全程持續手機處于開機狀態，方便聯系。
(6)期間出現任何突發狀況時，要及時上報負責人，負責人要及時處理好應變工作。
(一)拔河比賽
1、比賽時間：10月28日16:00-18:30
2、比賽地點：白沙灣沙灘
3、參賽形式：現場分組參與，每組10人，5男5女。
4、程序：
①分組：抽簽定人選，每組5男5女，共4或8組，視人數而定。②規則：全部采取淘汰制，勝者進入下一輪，全部采用抽簽方式決定對戰兩隊。
5、獎勵設置：冠軍隊每人獎勵一瓶沐浴露(價格30元左右);亞軍隊每人獎勵一瓶洗發水(價格20元左右);季軍隊每人獎勵2個香皂(價格10元左右)。
6、道具：纜繩、紅色布、放大喇叭、筆記本及筆
(二)男女配對接力跑
1、比賽時間：10月28日16:00-18:30
2、比賽地點：白沙灣沙灘
3、參賽形式：現場分組參與，每組10人，5男5女。
4、程序：
①分組：抽簽定人選，每組5男5女，共4組。
②規則：1男1女為一對，用毛巾將一條腿捆在一齊，然后進行接力。跑到終點，繼續回到，然后同組的另一隊又接上，先跑完的隊伍勝出。
5、獎勵設置：冠軍隊每人獎勵一瓶沐浴露(價格30元左右);亞軍隊每人獎勵一瓶洗發水(價格20元左右);季軍隊每人獎勵2個香皂(價格10元左右)。
6、道具：布條50條、2個秒表、放大喇叭、筆記本及筆
(三)燒烤活動
1、開始時間：10月28日16:00-18:30
2、參加形式：自由參與
3、準備資料：
①工具：打火機、木炭、網架、燒烤叉、竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、錫箔紙、一次性筷、一次性碗、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、大膠桶、小膠桶、垃圾袋等
②調料：調和油、鹽、燒烤醬(汁)、辣椒粉(老干媽)、胡椒粉、孜然、五香粉、蜂蜜、甜面醬等
③燒烤食品：雞翅、香腸、火腿腸、牛肉、豬肉、各式魚丸肉丸、雞珍、秋刀魚、魷魚干、魚柳、玉米、茄子、香干、小鏝頭、面包片等
④零食(可作為游戲獎勵)：薯片、話梅、各式糖果等
⑤飲料：礦泉水、可樂(去油膩)、涼茶(降火)、橙汁、啤酒等
(四)沙灘排球、沙灘足球
1、比賽時間：10月28日16:00-18:30
2、參賽形式：自由安排
3、準備資料：1個排球、1個足球
1、開始時間：
2、參加形式：
3、準備資料：
(五)打撲克、下象棋10月28日18:30-22:30自由組合撲克(20副)、象棋(5副)
活動方案 篇8
設計意圖：
《大小鳥》這一故事角色形象非常可愛、奇特，故事情節有趣而又貼近于幼兒、幼兒園一日的學習生活，孩子們是非常熟悉的，“大小鳥”在幼兒園會和小小鳥們發生著怎樣有趣的事呢?通過看圖片、同伴之間的互助學習，在看看、議議中，輕松自主地理解內容，講述有趣的故事。
活動目標：1、在看看、問問、議議中，理解故事內容。
2、感受角色形象的可愛和奇特，能用較完整的語言將作品情節的有趣表述出來。
3、體驗自主、互助學習的快樂。
活動準備：
1、圖四幅(上課、游戲、午睡、學飛行)
2、“上課、游戲、午睡、學飛行”的字卡
活動過程：
一、激發興趣，導入活動。
1、“鳥媽媽要生蛋了，鳥爸爸每天給鳥媽媽吃好多的東西……生出了一只很大的鳥，于是就給鳥寶寶取了個名字叫大小鳥!”
2、“鳥媽媽為什么要叫他大小鳥呢，到底是只大鳥，還是小鳥呢?”
二、看看問問，議議講講。
1、幼兒每人一本小圖書，自主地看書，對故事的內容有一個大概的了解。
2、互助學習。
“剛才，你們在看圖書的時候有什么地方看不懂嗎?”
3、引導幼兒將四幅圖完整地進行講述。
三、完整講述，拓展想象。
1、教師和幼兒完整講述故事。
2、提問：“你喜歡大小鳥嗎?”
“為什么園長舍不得大小鳥走?家長為什么都愿意將孩子送到幼兒園來。”
“成為老師的大小鳥和小小鳥們在幼兒園還會發生什么事呢?”(武進教育)
活動方案 篇9
活動目標：
1．培養熱愛生活，熱愛進行家務勞動的生活態度。
2．學會整理房間的方法，掌握相關家務技能。
3．初步培養對家庭的責任感，養成良好的生活習慣。
活動準備：
教師準備：多媒體課件、布置整理房間的道具。(如：衣柜、各類服裝、書架、各類圖書、生活用品等。)學生準備：每人準備一件衣服；每人準備一個書包；注意桌椅擺放，留出較大的活動空間。
活動過程：
一、創設情境，激趣導入1．情境激趣：同學們，你們喜歡去別人家做客嗎?今天，我就帶你們認識兩個新伙伴--東東和玲玲，到他們家去看一看，你們愿意和我一起去嗎?
2．播放兩段家庭生活錄像：一段是玲玲的家，突出干凈整潔；另一段是東東的家，物品擺放雜亂無章。
3．請學生談一談看到這樣兩個完全不同的環境，心里有怎樣的感受。如果被邀請去做客，客人會有怎樣的感覺。
二、情境體驗，練習整理1．參與實踐，掌握分類整理方法。蕩
(教師在課前準備好模擬練習用的物品，如：書柜、衣柜、服裝、生活用品等，擺放在教室一側。)(1)請學生幫東東整理雜物。
A1思考討論：怎樣才能整理得又快又好呢?從討論中明確整理物品時應先分類。
B．請6名同學到前面來動手分類整理，全班給予評價。
(2)師生共同回顧，總結出正確的整理物品的方法。
2．模擬現場，整理房間。
過渡：剛才，同學們看到東東家里亂糟糟的，我們把物品進行了簡單的分類，但房間里現在能稱得上是干凈整潔嗎?
(1)分別討論整理書柜、衣物、雜物時的具體方法和注意事項，引導學生明確在整理物品時要堅持"物品擺放要方便合理"的原則。
A．雜物可以放到整理箱中。
B．整理書柜可以按照書的類別、大小、常用與不常用等標準進行擺放。
C．整理衣柜時，要考慮哪些衣服適合掛起來，哪些衣服適合疊平整。并請一名學生進行疊衣服示范，再開展全班疊衣服比賽。
(2)學生分3組，分別進行整理書柜、衣柜和雜物的體驗活動，并在體驗過后進行適當的評價。
3．回憶父母做家務的情境，感受父母的忙碌。
利用課件，展示幾組父母每天辛勤做家務的圖片，結合剛才的體驗活動談談自己的感受。
三、聯系生活，活動拓展過渡：現在讓我們再來看看第二位小朋友玲玲在平時是怎么做的，她在教我們做什么事?
1．交流生活技能，學習疊被子的方法。
(1)全班交流：你在家自己疊被子嗎?你是怎么疊的?
教師請會疊的學生現場演示，并隨機給予指導。
(如班里沒有會疊的學生，可請他們觀看疊被子錄像，學習正確疊被子的方法。)(2)學生動手實踐，學疊被子。 學生以毛巾當被子，以小組為單位練習疊，然后在小組內進行評價。
2．開展整理書包競賽活動。
過渡：同學們，整理書包是每天都要做的事，哪些同學自己會整理書包呢?
(1)開展整理書包競賽，評出優勝個人。
(2)請獲勝的學生介紹整理書包的經驗方法：教師隨機點撥，引導歸納出看課程表整理書包的方法。
四、暢談收獲、知情達意1．說認識，談收獲。
說一說在生活中我們做的哪些事也是在整理?談一談學習這節課的收獲。
2．結束語：大家說得真好，每個人都有各自不同的收獲。雖說整理是件小事，可要天天堅持自己整理也不容易，相信同學們會克服困難，主動分擔家務，讓父母少操心，用自己的方式去回報父母之愛!
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