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活動方案

時間:2020-10-28 09:01:15 活動方案 我要投稿

【推薦】活動方案范文7篇

  為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】活動方案范文7篇

活動方案 篇1

  一年一度的“雙十一”狂歡購物節又到來了,大家為期待了一年的購物狂熱期“光棍節”早已做足了準備,各行各業也在這期間大打促銷牌,為了迎合這么熱烈的購物氛圍和觀眾的熱情,東風標致肯定也不會錯過這個好機會,在這期間也瘋狂一把,購車低價大促銷,為的就是回饋廣大長期關注上饒標致的朋友,在活動期間推出了特別優惠政策。

  活動優惠方案一:大定金有大收益

  參與條件:

  客戶于20xx年10月15日-20xx年11月11日訂車,并在11月30日前完成提車。

  2.301、307兩廂、308、408、20xx在線支付定金3萬元;508、3008在線支付定金5萬元

  客戶收益:1500元現金折讓+高額余額寶收益

  活動優惠方案二:天貓付定金500元抵扣線下車款1500元

  參與條件:

  1、客戶于20xx年10月15日-20xx年11月11日訂車,并在11月30日前完成提車。

  2、在線支付定金500元

  客戶收益:1500元現金折讓

  活動優惠方案三:Tmall雙十一東風標致購車夢想

  參與條件:

  1、客戶于20xx年10月15日-20xx年11月11日訂車,并在11月30日前完成提車。

  2、在線支付定金500元

  3、用戶關注支付寶錢包“東風標致”服務窗,并且通過手機支付寶服務窗下單購買活動車型

  客戶收益:1500元現金折讓并獲得夢想好禮(行車記錄儀)

  活動時間:20xx年10月15日-20xx年11月11日

活動方案 篇2

  一、教育主題:

  教師節感恩,尊敬老師

  二、教育目的:

  通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統;以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。

  三、教育形式:

  以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。

  四、環境設置:

  利用多媒體設備展示課件,學生分小組圍坐。

  五、教育內容:

  1、課前準備:

  (1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。

  (2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調查報道。

  2、教育過程:

  (1)尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優良傳統。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的`尊師故事。

  (2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大,它可能已經被忘卻。一個體恤學生的老師,隨著慢慢長大,卻永遠忘不了。看完這首童謠,然后回答問題。

  問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?

  問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?

  (3)接下來,讓我們放松一下,看兩個由同學們自編自演的小品,然后開展一場辯論賽:你喜歡x老師還有y老師?

  正方:朋友型老師至上。

  反方:師生不宜太親近。

  (4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》

  (5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調查報告。

  (6)班主任總結:

  “國家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師。”是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。

活動方案 篇3

  活動名稱:

  小兔撿果子

  活動時間:

  10月26日

  活動地點:

  幼兒園戶外活動區

  參加班級:

  小一班、小二班

  活動目標:

  1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。

  2、鍛煉鉆的運動技能。

  3、能動作協調的鉆過山洞。

  4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強腿部力量;

  活動準備:

  每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃

  情境創設:

  師:“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了,可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子,你們愿意幫助白兔阿姨嗎?

  師:“但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發現才能撿到果子,所以我們要小心一點奧,讓我們來比比誰撿的的又快又多。”

  活動玩法:

  1、鉆山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過山洞后再站起來。

  2、撿果子:幼兒挎著籃子站在起點,聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃里,跑到終點,先到者為勝。

  活動規則:

  1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈,否則就要重新開始。

  2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子,把果子裝進籃子帶回終點。

  總結:

  熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個人都獲得了快樂。

  在運動會的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量,在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時,每個小朋友都是那么的積極那么的興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會,我們的孩子在幼兒園不斷的練習,有的在家中也在努力的練習,家長也一起幫助孩子練習。

  此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

活動方案 篇4

  為了優化育人環境,提高學校藝術氛圍,落實上級關于校園文化建設的相關文件要求,將舉行**中學校園文化建設爭先創優活動,特擬訂方案如下:

  一、領導機構

  組長:**

  副組長:**

  成員:**********

  辦公室設在校團委,石遠軍負責辦公室工作

  二、活動時間

  **年4月1日——4月8日

  三、活動內容

  1、各教研組根據自己的實際情況,組織本組教師對該組的相關活動場所進行合理規劃設計,使之達到學校關于校園文化建設規劃的相關要求。各組的規劃自行設計,學校不做統一要求,資金先由學校發放的教研經費墊付,以后按布置的實際資金持發票到學校報帳,花費資金原則上控制在500.00元以內。

  2、學校師生書畫作品征集評比,我校的學生及教師都可以把自己的作品送校園文化建設領導小組參與評獎,作品一經采用,即發給收藏證書。

  四、活動要求

  1、各教研組認真組織實施,如有不按時完成的,將限期整改,并在學校公布。

  2、各教師須服從教研組安排,做好本職工作,為完成本次活動順利進行提供保障。

  3、爭優創先活動應做到人人參與,各負其責。

  五、評獎辦法

  1、校園文化建設領導小組將在4月8日對各組對參與的教研組爭先創優活動進行評比,將選出完成較好的兩個教研組進行表彰,第一名獎金100.00元,第二名獎金80.00元。

  2、校園文化建設領導小組對收集到的學生作品進行評獎,學生組設一等獎2名,獎金20.00元;二等獎4名,獎金15.00元;三等獎6名,獎金10.00元。

  3、教師作品不評獎,材料由學校購買。

  共青團**中學委員會

  **年4月1日

活動方案 篇5

  1. 服飾、鞋類、床上用品、電暖、音響、家電、護膚護理、紙品、飲料酒水、糧油干雜、休閑食品、熟食、生鮮……等新年熱銷商品,各選幾樣熱銷品做超低價。

  2. 例:*護膚品可做一個面霜超低價、手霜一個超低價

  *.碗筷或一次性紙杯做一至兩個條碼的超低價

  *.紙巾做一個條碼超低價

  *.生鮮分時段做超低價,如蘿卜、白菜等

  *.熟食做一到兩個條碼超低價:如雞腿、烤雞(分時段特價)

  *.年貨特價一條龍(陳列一個年貨一條街)

  3.促銷工具:

  *.每一樣超低價商品都必須用最明顯的堆頭擺放

  *.POP用最簡單的字眼標明出原價和現價,讓顧客能在三秒鐘內看懂其內容

  *.快訊增量派發,派發地點明確定好,深入工業區內,分早晨7:30分一班派發,

  晚上7:30分一班派發。

  *.大門口展板展出當天特價的商品內容

  *.服務臺每天廣播當天超低價商品

  *.門口舞臺廣播其超低價的商品內容

活動方案 篇6

  活動目的:

  通過這次主題班會,讓學生了解建隊日的來歷,讓學生更加熱愛自己的組織,自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發學生熱愛祖國、熱愛共產黨的情感,樹立好好學習、為國效力的遠大志向。 活動時間:20xx年10月13日

  活動地點:各班教室

  活動班級及人員:全體隊員

  活動過程

  一、播放少先隊隊歌。

  同學們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?

  二、少先隊知識問答

  通過少先隊知識問答,怎強學生對少先隊組織的了解。

  1、我們隊的創立者和領導者是誰?

  2、你知道成立少先隊的目的是什么?

  3、少先隊的隊歌是什么?

  4、少先隊的隊旗是由什么組成的?

  5、少先隊的隊徽是由什么組成的?

  6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領?

  7、少先隊設有哪幾個基層組織?

  8、少先隊的入隊誓詞是什么?

  9、我們少先隊的呼號是什么?

  10、你知道紅領巾意味著什么嗎?

  三、學生講述優秀少先隊員故事

  在少先隊組織的各個歷史時期,都涌現出了不少優秀的少年英雄,值得我們大家學習。誰來講一講優秀少先隊員的故事?(1、小兵張嘎的故事;2、小英雄雨來的故事;3、王二小的故事;4、雞毛信的故事……)

  五、議一議:少先隊組織是無上光榮的,我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮?

  1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩?列舉一二。

  2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞?列舉一二。

  3、大家議一議,發表自己的看法。

  六、活動總結

  老師:通過剛才的活動,使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解,希望同學們做到熱愛紅領巾,努力爭當優秀少先隊員,爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責與使命,好好學習,愛黨愛國更愛我們的班級。

  七、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》,結束本次中隊活動。

活動方案 篇7

  為深入貫徹落實“627”青少年毒品預防教育工程和教育部、國家禁毒辦頒發的《全國青少年毒品預防教育規劃(20xx―20xx)》等文件要求,切實做好禁毒宣傳教育活動,引導青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀,增強識別毒品、抵制毒品、遠離毒品的能力,xx市教育局、xx市禁毒辦、xx市社會禁毒協會和xx晚報集團聯合在全市范圍內開展禁毒征文比賽活動。

  一、征文主題

  “遠離毒品危害,健康陽光成長”。

  二、征文對象

  全市高等院校、大專、高職、職業中專、中小學在校學生及熱心禁毒事業的社會各界人士。

  三、征文要求

  1、主題明確。征文應圍繞“遠離毒品危害,健康陽光成長”展開記敘或議論,表達遠離毒品,熱愛生活,抵制誘惑,防范侵害等積極健康向上的思想。

  2、選材新穎。從講述身邊的人和事來展現對毒品危害的認識,突出毒品的危害性及禁毒的意義,觀點表達清晰,文章整體布局合理,層次清晰,條理分明。

  3、感情真摯。語言流暢,亮點突出,富有感染力。文體為議論文或記敘文,字數在1500以內,題目自擬。

  4、征文須為作者本人創作,嚴禁剽竊抄襲,一經發現,即取消參賽資格。

  四、組織實施

  1、宣傳發動。全市要廣泛開展宣傳發動,組織各界人士踴躍投稿,xx晚報負責刊登此次禁毒征文比賽。

  2、組織報送。各單位初評后嚴格按照下列數量要求報送優秀禁毒征文至市教育局。市教育局將對優秀征文比賽作品報送至市禁毒辦參評。

  五、獎勵表彰

  本次征文比賽共分為小學組、初中組、高中組、大專高職組和社會組。小每組各評選一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名,另設優秀組織獎5名。征文比賽評選結果將于20xx年6月26日在全市禁毒文藝匯演晚會上公布并現場頒發證書和獎金,大專高職組和社會組比賽評選結果另行公布,獲獎作品將在xx晚報上擇優刊發。

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