【精華】活動方案范文6篇
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
為廣泛開展“陽光健身”活動，豐富廣大教工的業余文化生活，促進學校與合作企業的互動交流，培養教職工團結協作、積極進取、健康向上的精神面貌，讓大家在運動中感受快樂，在快樂中共建和諧美好的校園，學校工會特組織教職工開展“職興杯”迎端午校企聯誼會，活動方案如下：
一、活動主題 ：
團結進取、和諧發展
二、活動宗旨 ：
友誼第一、比賽第二
三、活動方案：
1．活動時間：20xx年6月9下午3點
2．活動地點：體藝館
3．活動參與對象：
（1）行政后勤組
（2）機電部組
（3）信息服務部組
（4）高職預科一組
（5）高職預科二組
（6）解放機械廠組
4．比賽項目：《袋鼠運瓜》、《此起彼伏》、《無敵風火輪》、《協力競走》
特別項目：《夫妻同心其利斷金》
《袋鼠運瓜》
參賽者：每組6人（最少2女）
比賽器材：袋鼠服，西瓜
比賽規則：穿上袋鼠服從起點出發到瓜地摘一西瓜回到起點，把袋鼠服交給下一位隊友并出發摘第二個瓜，以此類推。看哪個隊用時最少獲勝。
《此起彼伏》
參賽者：每組8人
比賽器材：呼啦圈
比賽規則：八名隊員手拉手站成一排。呼啦圈從第一名隊員開始到最后一名隊員身上通過為止，呼啦圈通過時隊員的手不能分開。看哪個隊用時最少獲勝。
《無敵風火輪》
參賽者：每組10人
比賽器材：風火輪
比賽規則：十名隊員站在風火輪內，腳踩風火輪同時從起點出發。看哪隊先到達終點獲勝。
《協力競走》
參賽者：每組6人（最少2女）
比賽器材：木質板塊一副
比賽規則：六名隊員同時站在木質板塊上，步調一致從起點出發再繞過障礙物回到起點，看哪個隊先到達終點獲勝。
《夫妻同心》
參賽者：每隊推薦一對夫妻（雙職工）
比賽器材：氣球 、木棍
比賽規則：丈夫背著妻子從起點出發，到中點吹氣球吹爆，再到終點有妻子用木棍打鑼，鑼聲響表停。看誰用時最少獲勝。
要求：
1. 氣球必須吹爆，不吹爆走不能敲鑼
2. 從出發開始妻子的雙腳不能落地
5．獎勵辦法：按團體總分高低設獎，設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個
夫妻項目單獨發獎。
6．報名組團辦法：
專業部以部為單位報名，由部長負責組員名單并組織好比賽，行政后勤組由沈月紅老師負責組隊。
7．裁判組成員：
裁判長：xxx
成 員：體育教師、工會委員
8．其他：
（1）參賽隊員應遵守比賽規則，誠實守信，友誼第一，比賽第二。
（2）比賽時穿適合運動的服裝及運動鞋，不攜帶尖銳物件，注意賽程安全，防止意外傷害。
（3）本方案未盡之處另行通知。
xx職業中專工會
活動方案 篇2
根據區教研室的工作安排，我們把“主題背景的音樂活動”作為20xx學年第一學期教研活動的重點寫進了幼兒園的教研計劃，同時也作為園本教研的重點。我們把研討定位在既促進音樂活動的教學，又提升教師的音樂素質。在這個指導思想的引領下，我們的活動開展根據教師的實際情況和我們研究的現狀不斷進行修整，使本次主題研討獲得了較滿意的成功。現就我們研討的過程概括地記錄如下：
第一次研討
一、時間：
20xx.10.12.
二、形式：
音樂沙龍
三、內容：
掌握音樂補充教材里歌曲的演唱、演奏、表演及教學方法。
四、過程：
1、以年級組為單位，每位教師負責一首補充教材中的曲子進行展示前的準備。要求一人伴奏，其他教師演唱，而且伴奏必須輪流。
2、音樂活動展示：
托班年級組：律動《拍手》、《開火車》，歌曲《小手小腳》、《好孩子》、《小動物叫》、《好寶寶》，音樂游戲《跳到我這里》
小班年級組：歌曲《曬太陽》、《笑一個吧》、《好娃娃》、《一只小老鼠》；歌表演《小鴨洗澡》、《好媽媽》、《母鴨帶小鴨》
中班年級組：歌曲《不再麻煩好媽媽》、《賣報歌》、《快樂歌》、《來了一群小鴨子》、《我們都是好朋友》
大班年級組：歌曲《國旗國旗紅紅的哩》、《拉拉勾》、《十二生肖歌》、《秋天多么美》
3、展示結果：托班——2分，小班——3分，中班——1分，大班——4分
4、下次音樂活動預約：各年級組推薦一名教師做“老師”，其他人當“幼兒”，展示一個唱歌活動。重點是唱歌教學的方法創新。時間在11月份。
五、活動小結：
本次音樂沙龍以熟悉和關注本學期的教材為切入口，各年級組教師間合作密切，氣氛融洽。通過這樣的活動提高了教師的音樂素質，同時也提高了她們駕馭音樂活動的能力。但也存在著一些問題，主要是教師對音樂不夠熟悉，流暢性不夠，教師對歌曲的理解和處理能力還需不斷地改進；教師的個人技能還需努力提高，如表演、彈琴等。
活動方案 篇3
“五一”國際勞動節即將來臨，為豐富員工業余生活及歡度“五一”國際勞動節，公司決定于20xx年4月30日——20xx年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”為主題北京市旅游活動。
一、活動意義
增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。
二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員
1、主辦部門：公司工會
2、協助部門：黨支部、團支部、綜合管理部
3、活動安排：分兩批出發(時間根據公司生產情況定)
4、領導小組成員：
4.1 第一批領導小組成員：
領隊： 薛有海(副總經理)
副領隊：張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)
召集人：鄧金才(工會副主席/團支部書記)
4.2 第二批領導小組成員：
領隊： 薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經理)
副領隊：胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)
召集人：鐘加崇
三、活動時間、地點
1、活動時間：
第一批：20xx年4月30日下午15時在公司統一乘車出發到南寧乘飛機，20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。
第二批：時間待定(以公司通知為準)
2、活動地點：北京市及名勝風景區
3、集合地點：公司籃球場。
四、經過路線
桂平 (乘大巴) 南寧 (乘飛機) 北京
五、參加活動主要成員
公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
六、名單確定
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發，第一批出發總人數約為52人，第二批出發約為70人)
七、安全保障措施
1、在出發前所有參與活動人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發生情況做好充分估計和應變準備。
3、出發前必須聽從導游及領隊指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅游活動圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。
5、為確保員工安全，參加旅游活動員工必須服從領隊及導游安排，有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產安全。
八、活動道具：
撲克30副、小禮品
九、費用預算：
3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開支。
十、其他安排
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
活動方案 篇4
今年的9月10日是我國第30個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：
一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動時間：9月3日——9月10日
三、活動安排：
（一）表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優選取5張，于9月11日放學前上交于德育處，進行評比。
（二）訴心聲
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老
師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月10日班會課）。
3、在教師節（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發展積淀了精神財富。
活動方案 篇5
活動目標：
1、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
2、進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況，了解幼兒園的教學方式、生活動態。
3、更細致地發現自己孩子的行為特點，與老師商量更好的教育方法。
活動內容：
一、晨間接待：（7:45~7:50）
二、自主戶外活動： （7:50~8:35 ）
活動內容：
拍皮球、跳格子
活動目標：
1、對玩皮球感興趣，體驗玩皮球的樂趣。
2、學習基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼協調能力以及動作的敏捷性。
三、早操：（8:40~8:55）
活動內容：《維納斯球操》《挫冰進行曲》《世界真美好》
活動目標：
1、在老師的帶領下，幼兒自覺排隊進入場地。
2、聽音樂，跟著老師精神飽滿有節奏地做操。
四、生活活動：（9:00~9:15）
活動目標：
1、能夠自主倒豆漿，安靜吃完自己的一份點心，保持桌面整潔。
2、吃完點心后，能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集體教學活動：（9:20~9:45）
活動（一）：語言《家》（教案附后）
活動目標：
1、理解詩歌內容，大膽進行表述與朗誦。
2、在表演中進行仿編，體驗仿編的樂趣。
生活活動：（9：45---10：00）
活動目標：
1、能夠用六部洗手法洗手，自主喝水并做記錄，培養幼兒良好的生活習慣。
2、自主進行吃水果，知道水果的營養價值。
活動（二）：美術《拼拓牛圖》（教案附后）（10：——10：30）
活動目標：
1、通過拼擺和拓印畫的方法創作動態各異的`牛
2、對拓印活動感興趣。
餐前談話（10：35——10：50）
活動內容：安全用電。
活動目標：
1、了解電的用途，知道安全用電不會發生危險。
2、了解使用電器的基礎知識，增強自我保護意識。
六、餐前準備（10：50——11：00）
活動目標：
1、幼兒分發餐具和毛巾，培養孩子的自理能力。
2、引導幼兒說一說菜的名稱和營養價值，培養幼兒的語言表達能力。
七、午餐 （11：05——11：30）
活動目標：
1、獨立吃完自己的一份飯菜，不挑食。
2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。
3、養成飯后漱口并及時洗臉的好習慣。
活動方案 篇6
秋天，是豐收的季節，秋天是充滿活力的季節，秋天的校園將更加的燦爛，秋天的校園將更加多彩，因為我們將迎來管理學院“活力金秋”社團活動月。在社團活動月中，相信每一位同學都會有著沉甸甸的收獲。
本著豐富同學們課余生活，增加同學們對社團活動及相關知識的了解的主旨，立足于擴大管理學院各社團、協會的影響力，管理學院各社團組織將在11月1日至12月1日這為期一個月的時間里，推出各協會的最經典活動，給全院的師生帶來不同的視界，帶來不一樣的金秋。此次活動月活動由管理學院團委、學生會總策劃，社團部組織協調，各協會具體策劃組織活動。具體活動方案如下：
一、11月1日，“活力金秋”社團活動月開幕儀式。
時間：11月1日下午一點三十分
地點：七教教室。
參加人員：屆時將邀請管理學院相關老師參加，并邀請有興趣的同學觀摩。
主要過程：由各協會會長簡單介紹各協會的活動，請老師發表建議，宣布活動月開幕。
同時由團委、學生會為社團月作統一的活動宣傳，以增強社團活動的影響力。
二、社團活動月各協會具體活動
第一波：導游新風采——魅力導游大賽（旅游協會）
活動主題：展現自我，展現魅力
活動目的：
1、提高同學們的綜合素質，將大家平日所學付諸于實踐，豐富同學們的課余生活，增強同學們的實踐能力。
2、真正把這次比賽作為一次練兵的機會，作為培養和發現優秀導游人才的機會，作為交流經驗、取長補短、相互學習的機會，作為樹立和展現旅游從業人員嶄新形象的機會。通過競賽，使導游員隊伍素質明顯增強，導游服務質量明顯提高，讓同仁們從我們身上能看到旅游界的希望。
活動組織：旅游協會和管理學院團委
活動地點：蘇州科技學院
參賽人員：旅游管理本科班學生、旅游協會會員、旅游愛好者、有導游證的專業導游
活動時間：11月
具體活動時間安排：
11月4號召開旅游協會全體會員會議，布置導游大賽前期宣傳與報名。
11月13號晚6：00進行導游大賽初賽取前10名
選手進入決賽。
11月17號對進入決賽的選手進行短期的導游技能方面的培訓。
11月24號晚6：30進行導游大賽決賽，選出優秀導游
參賽人員要求：導游人員：男女導游人員統一著裝，帶導游證，導游旗，業余導游則應該聽從主辦方的安排，統一要求。活動前，導游員負責各自地導游詞，熟悉所要講解的景點。組織者對導游人員進行培訓，并為導游員準備所需設備。必要時對導游人員賽前實地模擬。
裁判組：邀請我院上屆參賽的優秀同學和贊助商作評委，邀請導游專業老師為總裁判，組成本次導游大賽的裁判組。
獎項設置：分設一等獎（1人）、二等獎（1個）、三等獎（1個），最佳解說獎（1人），最佳應變能力獎（1人），優秀獎（5人）。
第二波：讓專業更專業（房地產協會）
一、方案：
房地產協會針對專業講座準備了三套方案（可單獨，可多項）：
a某知名房地產企業老總來校講授，分析當前房地產企業發展前景，和內外影響因素
b由我（管理）學院，吳芳老師，為我協會內部（或相關專業）學生，教授綠色建筑
c由我院，黨委書記、副院長——周云老師，為我院學生講解有關房地產知識
二、時間：
11月15日
三、地點：
（一）八教報告廳
（二
）七教（八教報告廳）
（三）八教報告廳
四、對象：
可根據情況，面向工程、工商管理兩個專業，大一至大四的各級（或全體）同學。
根據所選的方案不同，會產生不同的效果：
a企業老總的親身感受與打拼經驗，是在大學里所不能認識和體會到的。通過其講授，我院相關專業的學生，可以提早了解的，什么是大社會、什么是商業、什么是房地產。特別是，我們房地產協會的會員們，可以使他們充分的了解和認識，房地產協會的作用和意義。同時，也為低年級的同學們，提供了未來學習方向的指引。知道，為了明天的美好，今天必須努力。
b吳老師將會帶給我們的是，綠色建筑，也稱未來建筑。這項新課題，將會給大家一個未來概念，讓大家憧憬未來的房地產行業的前景及方向，有對自己所學的東西感興趣。
c周老師，將會通過社會現狀，結合我們所學以及將來要學的書面知識，整體分析相關的房地產情況。將會給同學們帶來相當的觀感。
總之，活動的順利完成，將會產生良好的效果。
如果條件允許的話，三方案都采納將會由更大的效果。
第三波：策劃大比拼（策劃協會）
一、活動地點：
蘇州科技學院石湖校區
二、活動時間：
社團活動月期間（11月一個整月的時間）
三、參賽對象：
策劃協會所有會員及其蘇州科技學院在校學生
四、大賽報名
1、本次大賽采取自主報名形式，也可由各系團委推薦，策劃協會將在社團活動月期間在一食堂門口擺出展臺，請同學們積極關注。
五、大賽流程：
開場前奏活動：
一、策劃專業知識講座：
有請相關專業老師對策劃這一主題為同學們進行講座，讓同學們更了解策劃。
二、中外優秀企業廣告展播：
給同學們播放中外企業的優秀經典廣告，讓參賽者深入了解策劃內涵，有較為全面的認識，為大賽打下基礎。
主體活動安排：
第一環節：濃情策劃
本次大賽我們將限定主題，讓報名選手根據主題進行策劃。策劃主題將在報名后的會議中給出，參賽選手應在規定的時間內遞交策劃方案。具體時間，敬請關注。我們將會請相關專業老師評選出優勝者，本次大賽實行各環節淘汰制，第一環節我們將淘汰數名（待定），其余剩余者將進入我們的下一環節。
素質考察：選手的策劃能力，合作能力、創新能力和書面表達能力。
注意：
1、參賽選手不得抄襲、不得盜用他人策劃方案，如有發現，取消其參賽資格。
2、本次大賽參賽選手應與我們協會會員一起合作，共同制作策劃方案。
3、參賽選手若在規定時間內未遞交策劃方案者將視為自動棄權，后果自行負責。
第二環節：協作顛峰
第一環節勝出者將作為第二環節組織者，該選手將邀請十名同學并排站立，相鄰的兩腳綁在一起，相互配合走過相應的距離。根據團隊的整體精神素質體現，比賽用時、團隊默契等一系列因素得出獲勝團隊及選手的個人得分，由專家評委評選數名（待定）進入最后環節。
考察素質：選手的組織能力，協調能力和創新性。
第三環節：壓力面試
由本系專業老師和企業高層管理人員作為評委，在此環節中，選手與評委進行面對面的交流。通過考察選手的各方面素質決定比賽的最終結果，評選出最適合企業要求的人才。大賽將設定多名獎項（待定），并給予優勝者一定的物質鼓勵。
考察素質：選手的知識掌握程度、應變能力和口頭表達能力。
第四波：認識管理、走近管理（管理者協會）
活動名稱：模擬管理者大賽
活動目的：培養學生的管理能力，促使學生樹立管理理念。提高學生對管理的認知能力；提高參加社團活動的積極性；提高學生對就業形式和學習專業知識必要性的深刻認識。
活動對象：蘇州科技學院全院學生，尤其是熱愛管理，愿意參與管理的人員。
活動雙方：主辦方蘇州科技學院管理者協會
協辦方招商銀行
活動地點：石湖校區七教110（如有特殊情況，可另找合適場地）等地
活動時間：十一月十號（具體時間待定）
活動具體方案與活動贊助商具體商議，初步計劃如下：
一、活動前期準備工作：
1、由管理者協會向大學生社團聯合會以及管理學院院團委提交申請開展模擬管理者大賽。
2、組織本協會外聯部相關人員拉活動贊助。
3、由本協會宣傳部對本次活動進行宣傳（出海報、拉橫幅），并做好統計報名人數等工作。
4、聯絡評委（校內外知名人士以及贊助商），提高本次活動的公正性。
5、做好活動前準備工作，如：設備的調試，場地的布置，確保活動所需物品齊全。
二、活動具體實施方案：
活動第一階段：
管理者協會圖片展（11月2日起）
讓對管理有興趣的同學更深入了解管理者協會，了解管理，制作活動展板，進行管理者協會的圖片展
第二階段：管理者大賽
1、開場助興節目表演一個（節目待定）
2、主持人宣布活動開始
3、活動贊助商代表致詞
4、每個選手進行1分鐘的自我介紹，并提出各自參賽口號。
5、本次活動采用搶答與書面競答相結合的方式，以各評委所評出最后得分為標準決出一二三等獎。
三、活動結束后
各協會做好活動總結，并將活動圖片進行整理，社團部做好社團活動月總結暨活動圖片展。
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