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團隊活動方案

時間:2021-11-26 17:53:17 活動方案 我要投稿

團隊活動方案(通用6篇)

  為了確;顒尤〉脤嵭,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的團隊活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

團隊活動方案(通用6篇)

  團隊活動方案 篇1

  為了進一步加強我校師資隊伍建設,提供教師學習鍛煉平臺,促進教師在活動中不斷實踐、不斷反思,提升教學研究水平和教學實踐能力,全面提高課堂教學質量,特制定本教研團隊賽課活動方案。

  一、指導思想:

  以提高教學質量為宗旨,以推行有效課堂模式為載體,以立足崗位、全員參與、有機整合、力求特色為原則,扎實有序開展學校學科賽課活動,促進我校教師的專業發展,提高學校教育教學質量。

  二、活動目標:

  以團隊賽課(教研組)為單位,扎實開展團隊賽課活動,提高學校教師的教學水平。通過團隊賽課的評課和研究,對賽課教師的教學情況進行有效的指導和幫助,從而促進教學課堂的有效性。

  三、活動安排:

 。ㄒ唬┙M織機構:

  團隊學科賽課活動領導小組:

  組長:z(校長)、z(書記、副校長)

  副組長:z(副校長)z(副校長)z(校長助理)

  具體負責:z

  成員:z各教研組長

  (二)實施階段

  共分三個階段進行:

  第一階段:報名階段、組內動員、校級協調、成立評審組;

  第二階段:磨課、賽課活動,在各組教研活動日開展;

  第三階段:資料整理、總結表彰。

  (三)具體實施

  1、每個教研組推薦2個參賽小組(共4人)參賽;【本次活動整合了師徒結對匯報課活動和外出培訓教師培訓活動(1學年開課或講座1次),如未參加本次開課或介紹的老師由教研組舉行開課活動】

  2、每個參賽小組有2位老師組成:一位授課老師,另配一位磨課介紹老師(包括本課設計理念、重難點、教材的處理、磨課過程、亮點和不足等,各學科根據各自學科特點和學情自行調整,要求制作課件,時間15分鐘以內。)

  3、評分辦法:

  總評分=本學科教師的評分+評審組的評分

  評價依據:

  預習、反饋情況

  學情把握準確度

  環節設計是否科學、合理

  追問、理答技巧

  重難點的突破

  有否板書、精美與否、能否體現課的邏輯、突出重難點

  導學案的使用

  小組合作方式的運用

  有否有學法或答題技巧的指導

  是否有亮點或把握生成

  是否有自主學習時間

  課堂氛圍、學生參與度

  “生本理念”的體現

  課堂鞏固、練習情況

  關注度的分配(后進生、后排同學、尖子生、中間學生)

  總結提升

  課堂筆記或落實情況

  作業的設計

 。ㄋ模┚唧w安排

  第一階段:參賽名單確定:12月8日,評審組名單確定:12月13日

  第二階段:磨課時間:12月19日之前

  賽課安排:(12月19—12月23日)

  學科 課題 授課班級 參賽教師 活動時間 活動地點 授課介紹

  語文 數學 英語 科學 社會 體育

  北校區操場

  第三階段:12月30日之前

  四、獎勵辦法:

  1、團體獎:2個教研組

  2、單項獎:睿智獎、風采獎、設計獎、創新獎、潛質獎、資料獎(依據比賽情況而定。)

  3、設置適當的物質獎勵

  附件:評審表格:

  教師團隊賽課之觀課環節反饋表

  學科反饋人反饋時間

  基本信息

  優點(至少兩點)

  不足(至少兩點)

  評獎(評委組必填)

  授課教師

  課題

  授課教師

  課題

  團隊活動方案 篇2

  為了迎接七夕的到來,同時也為了豐富員工的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進員工的感情,特舉辦“舞動青春 快樂人生”的趣味活動。

  一、指導思想

  為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質,促進員工健康、和諧發展。

  二、活動目標

  通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動,培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富員工的業余生活,激發員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發展。讓管理所成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

  三、活動主題

  舞動青春 快樂人生

  四、活動內容:

  活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

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  參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

  游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

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  每隊所有人嘴Y叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

  游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

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  比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

  游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

  (四)袋鼠跳跳向前沖

  比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

  游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

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  各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

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  當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

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  一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

  (八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

  (九)三人抱成團

  每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

  五、活動要求及注意事項:

  1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

  2、保護環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,集體打掃戰場!

  3、此次活動內容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

  4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

  團隊活動方案 篇3

  地點:籌建處籃球場

  時間:20xx年1月1日(元旦節)15:00~17:30活動內容具體如下:

  以集體游戲為主,現場報名,自由組隊,游戲強調團隊協作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

  本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!

  活動項目:

  1、齊心協力

  游戲方法:現場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進行),兩分鐘內看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。

  2、當仁不讓

  游戲方法:(經典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

  3、馬蘭花

  游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據主持人說指令,就近迅速抱攏,人數為主持人宣布的數量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續游戲,最后,主持人根據情況宣布勝利者(原則上3人以內)

  4、“水!水!水!”

  游戲規則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。

  5、混合接力

  籃球、排球、乒乓球(嚴肅規則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點重新開始)

  6、飄來飄去

  參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

  游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

  7、投圈套物

  游戲規則:每隊5人,每人有5次投圈的機會,套一瓶啤酒,累計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監督下,喝完一瓶啤酒。(單組進行,計數)

  8、背部運球

  游戲方法:現場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進20米往返(于10米處設置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進行,計時)

  9、吸星大法

  游戲規則:

  人數:分2~4隊

  器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆

  方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點出發至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

  10、“滾來滾去”

  游戲規則:持棒趕球,20米往返(于10米處設置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。

  團隊活動方案 篇4

  一、活動領導小組:

  組長:龔雪萍

  副組長:王艷、徐逸明

  成員:俞云芳、毛華芬、周吉、陳費筠陸艷

  二、活動時間:

  20xx年6月30日下午13:00—15:00

  三、活動地點:

  體育館

  四、活動項目和規則

  1、投籃進筐負責人:趙凱

  參賽人員:每隊3人(一男兩女)

  比賽規則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數多誰就獲勝。

  2、蛙式車接力賽

  負責人:管亮

  參賽人員:每隊4人

  比賽規則:以用時最少隊獲勝。

  3、100米障礙滾鐵環

  負責人:蔣行儉

  參賽人員:每隊2人

  游戲規則:用鐵勾推動鐵環向前滾動,要求鐵環不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。

  4、呼啦圈

  負責人:張少偉

  參賽人員:每隊2人

  游戲規則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續附加賽,附加賽由場地裁判宣布規則。

  5、保齡球負責人:王學奇

  參賽人員:每隊2人

  游戲規則:每人拋三次。計數與名次:以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同,則相關選手繼續附加賽直到排出名次。

  6、跳長繩

  負責人:黃震

  參賽人員:每隊4人

  比賽規則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數最多者為勝。

  五、比賽報名及注意事項:

  1、以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。

  2、工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。

  報名截止日期:6月27日放晚學前。

  3、參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準備。

  六、獎勵辦法:

  每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

  友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調,最終解釋權歸工會。

  團隊活動方案 篇5

  一、活動目的:

  引導少先隊員做少先隊組織的主人,以快樂中隊創建為基礎,將各中、小隊建成快樂的'世界、自主的園地、友愛的家庭、創造的舞臺、服務的金橋、奮進的階梯,讓隊員們在隊的建設中按照組織建設的理想目標積極行動。

  二、活動主題:

  創建快樂中隊 構建和諧校園

  三、活動對象:

  各中隊

  四、活動時間:

  20xx年9月—1月

  五、活動內容:

  1、中隊形象巧包裝

  快樂中隊應經過全體隊員和輔導員的討論制定出快樂的隊名、隊標、隊歌、隊口號、中隊公約、中隊崗位輪換制、快樂的陣地并根據中隊實際不定期的進行更換,充分發揮宣傳陣地的作用,各中隊在九月底完成填寫“快樂隊建”反饋表。

  2、中隊家務勤管理

 。1)開展“我們的中隊,快樂的家”——“我是當家人”一日中隊管理活動,扎實推行中隊“小鬼當家——輪崗制”,各中隊根據自身實際設置切實可行的小崗位,明確職責,競爭上崗,每月輪崗評定一次,評選每月最佳當家人。

  (2)認真記錄中隊小家務,做到及時、端正、整潔。(每月最后一周的周五為中隊小家務檢查日)

  (3)創建潔、齊、美的學習環境,教室里有隊角、爭章樂園、中隊特色欄、開心生物角、小博士圖書角等,豐富隊員的課余生活,增添中隊的文化氛圍。

 。4)積極開展少先隊雛鷹爭章活動,人人爭獲必修章,力爭選修章,每月最后一周的周五對各中隊爭章活動進行抽查,認真填寫《爭章手冊》。

  3、中隊精神共打造

 。1)有健全的中隊委員會

 。2)快樂中隊的輔導員能將少先隊事業看作為一項充滿快樂的事業,能成為快樂隊建的指導者,快樂的輔導是民主、平等、開放的,能夠充分尊重、深情關愛,同隊員打成一片,深受隊員喜愛。

  4、中隊活動共創造

  中隊開展“十分鐘隊會”自主活動,每月至少四次活動,人人爭做活動設計師。各中隊要求分工合作,有計劃、有準備地自主開展隊員喜歡的活動,活動后有收獲、有記載。

  5、快樂中隊有特色

 。1)快樂活動:有快樂的休閑與文化娛樂活動。定期舉行主題隊會與十分鐘隊會活動,開展豐富多彩的課間、課后的娛樂活動和興趣社團活動,全面開展爭章活動,形成以中隊為單位自主運轉的常規活動制度。

  (2)快樂學習:有快樂的課堂學習和快樂的課外學習,小隊在快樂學習中發揮作用,爭做研究性學習的主人。

  (3)快樂服務:在集體中人人有快樂的服務崗位,形成我為人人,人人為我的良好道德氛圍,有志愿的行動,人人為他人,為家庭,為社會盡責任。

  (4)快樂交往:建立親密合作的人際關系,包括:隊員與隊員關系,隊干部與普通隊員的關系,中隊輔導員與隊員的關系。學會合作、學會尊重、學會關愛,養成良好的交往品質,增進集體的感情聯系。

  各中隊從以上幾個方面選擇一項作為中隊創建的特色

  6、快樂展示

 。1)常規檢查評比:不定期地對各中隊的快樂小天地、中隊活動進行檢查,(每月開展一次自主中隊活動,每學期召開一次主題中隊會、每月最后一周的周五檢查中隊小家務、抽查中隊爭章情況)

 。2)加強快樂中隊建設的交流,從第五周開始每周三開設“Happy紅領巾廣播”中隊亮相專題,各中隊輪流交流中隊特色活動及創新做法。

  7、快樂表彰

  學期結束前根據各中隊爭創表現情況評選一批“快樂自動”好中隊。

  團隊活動方案 篇6

  一、活動主題:

  野炊郊游踏青,感受美好的大自然。

  二、活動時間:

  20xx年10月18日(星期天)

  三、活動地點:

  龍詳島

  四、參與人員:

  全體人員和部分人員家屬

  五、活動目的:

  1、為了豐富員工的業余生活和促進新員工更快的融入團隊;增強團隊合作、團隊意識和集體凝聚力。

  2、金秋氣爽、陽光明媚,盡情的享受大自然

  六、集合地點:

  公司大門口

  七、交通方式:

  騎各自的交通工具至江邊,乘船到小島

  八、活動安排:

  1、召開集體會議,將野炊的相關任務、活動中安全等注意事項進行說明,并敲定其它的活動細則。

  2、有經驗者帶領幾個人先去探好路線及野炊的地點。

  3、每組領班將各自組員要做的菜名及所需調料報上來,好統一安排。

  4、分配人員進行水、食材、調料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。

  5、星期天早上部分人員到公司食堂,將購買的菜進行清洗、打包

  6、8點準時出發預計8:30上輪渡

  7、9點搭灶臺開始野炊。

  8、11:30燒烤

  9、12:30自由活動,騎車的人員可以環島騎行。

  10、15:30返程

  九、活動所需材料及預算經費:

  1、一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盤、桌布、紙巾

  2、調料100元:食用油、香油、花椒油、鹽巴、味精、醬油、豆瓣醬、辣椒面、蔥、生姜、大蒜、水煮魚調料、白沙糖、胡椒、花椒面、地瓜粉等

  3、配菜100元:黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等

  4、葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等

  5、素菜200元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等

  6、酒水300元

  7、輪渡往返費用406元=240元

  費用合計:2020元

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