【精選】六一活動方案8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的六一活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
六一活動方案 篇1
一、活動目的：
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。
二、時間安排：20xx年6月1日
三、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”
四、組織方法：
1.以少年宮活動組為單位，每個單位出1個節目，節目由外聘老師和本校教師調配時間進行指導與訓練。
2.為了保證節目的質量，各小組在5月29日前將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
五、節目要求及節目推薦：
1.本次節目內容以反映我校少年宮開展情況為題材，要健康向上、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、太極拳、講故事、詩朗誦、武術等為主，由老師和學生共同創作編排。
3.每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決，可向學校大隊部借，要做好手續登記。
5.各個節目的伴奏音樂，需在5月29號前拷貝給秋冬老師。
六、組織分工：
(一)表彰大會暨入隊儀式
1.入隊儀式總指導：顏秋冬
2.8：20——8：30全校集中
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優秀少先隊員。
3.印發獎狀：姚萍萍
4.活動地點：操場
(二)慶祝“六一”兒童節——“西隅娃”少年宮成果展示
1.總體規劃負責人: 張麗華
2.舞臺設計布置：詹銓生 黃小陽
3.攝像：陳端華
4.報道：顏秋冬
(三)注意事項：
1.安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)
2.文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3.衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，大隊部將組織檢查。
4.紀律：學生統一著校服，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
5.班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
六一活動方案 篇2
活動目的：
為全面貫徹落實《綱要》精神，展示幼兒素質教育的成果，在“六一“即將來臨之際，我園將通過“夏之夢——繽紛藝術節”系列活動培養幼兒大膽表現、大膽表演的能力，提高幼兒的自信心及良好的競爭意識，激發幼兒對藝術的興趣和表現力，在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動，密切家園聯系，進一步增強家長對幼兒教育的關注和理解，讓幼兒度過一個愉快的兒童節。
活動一：大班小軍營展演
一、時間：xx年5月31日 7:30——8:30
二、地點：操場
三、與會人員：邀請嘉賓（駐地官兵、分管領導、家委會成員、書香家庭及小演員家長）
準備部分
一、班級對應拉歌（軍歌片段） （負責人——郭xx 協助：各班班長）
幼兒按班級分別坐在操場的兩邊，隨音樂星原與普通分五批一一對應進行拉歌
二、國旗、營旗、班旗進場（負責人—張xx 協助：錢xx 吳xx 柏xx 張xx）
要求：四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場
三、領導講話
匯報表演
一、小小兵按指揮跑到指定位置站好，等待檢閱。（負責人—郭xx）
二、領導檢閱（負責人—各班班長）
三、全體幼兒隊形隊列表演（負責人—黃xx 協助：郭xx）
四、分班匯報
1.大刀操表演——大六 大七（編排：張xx 活動組織：）
2.搏擊操表演——大三、大四、大五、（編排：陸xx 活動組織： 黃xx）
3.疊被子展示（列隊、報數）——大八、大十（編排：王xx 活動組織：張xx）
4.挑戰自己——匍匐前進、跨越障礙：）大一、大二、大九
（編排：吳xx 活動組織：趙xx）
結束部分
1.大班全體師生花樣隊形（編排：陸xx 張xx 活動組織：郭xx）
2.向軍人致敬——⑴請教官或退伍戰士家長展示軍姿
⑵教官或園長為小軍營營訓頒發結業證書
活動組織：張xx 陸xx
3.小營員交接營旗（編排及組織：趙xx）
活動二：慶六一暨童話劇展演
一、時間：xx年5月31日 8:50——9:50
二、地點：多功能大廳
三、活動程序
（一）主持人開場白
（二）園長致辭
（三）演出活動
1. 彩穗操表演——參賽幼兒表演
2.書香家庭家長代表講話
頒獎1：大班10個 中班10個 小班11個
3童話劇表演（1、2）
4.大班幼兒體操表演
頒獎2：童話劇表演班級集體獎
5童話劇表演（3、4）
6.中班幼兒體操表演
頒獎3：童話劇表演小演員獎
7.童話劇表演（5、6）
活動三：親子游園
一、時間：xx年6月1日 8:30——11:00
二、地點：分為三大活動區域（早教中心（5個） 一號樓前（5個）
活動中心教室（5）
三、要求：幼兒園共設15個親子游園項目，每參加一個游園項目可得一個小印章，每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。
六一活動方案 篇3
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，以“展示風采，快樂成長”為主題，特制定慶“六一”活動方案。
二、活動主題
展示風采，快樂成長
三、活動目的
1、為了豐富學生的校園生活，盡顯各社團風采。希望通過此次匯報演出，讓各個社團的會員得到鍛煉，提高自己的演藝水平。通過表演，展示我們學校各個社團一學期的工作成果，讓更多的學生、家長了解我們的社團。
2、“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學生人人自主參與活動之中，在各項活動中陶冶情操、獲取知識，培養學生的綜合能力，從而全面推進素質教育的實施。
3、通過六一各項活動，展現我校少先隊員的別樣風采，體現我校的人文文化氛圍，讓家長更多的了解學校，讓學生度過一個愉快快樂的兒童節。
四、活動時間
20xx年6月1日上午8:00-11：00
五、活動地點：
晨曦樓一樓報告廳(8:00-9:10)、田徑場(9:25-11:00)
六、具體分工安排
（一）活動課程匯報演出（晨曦樓一樓報告廳）
1、現場負責人：
2、候場老師：（提前通知一個節目候場，社團老師帶隊）
3、串詞、主持人：
4、現場電腦音響、話筒：xx
5、道具：xx、5名學生（鐘昊、楊濤、沈特南釗、翁文煒、王振揚）
7、座位安排：xx
6、部分節目化妝安排：
六一活動方案 篇4
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：
“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯系協商解決。
5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準：
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
七、時間、地點安排
(1)彩排時間：第一次：5月14日(第十一周星期五，13時30分)。
第二次：5月28日(第十三周星期五，13時30分)。
地點：學校內操場
(2)抽簽時間：5月10日第十一周星期一周前會上
(3)演出時間：6月1日第十四周星期二9時30分
(4)出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場
六一活動方案 篇5
轉眼又到了孩子們最喜歡的節日－－“六一國際兒童節”，為了讓孩子們在幼兒園過好最后一個愉快的節日，我班開辦“我的節日我做主”讓幼兒自由展現自己，體驗“六一”節的樂趣，心中留下永遠難忘的回憶。為了開展好本次活動，特制定本活動方案。具體安排如下：
活動地點：本班活動室
活動形式：集體活動
活動主題：小能人比賽
活動目標：
1．使幼兒在活動中盡情體驗與同伴一起過兒童節的樂趣。
2、通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。
3．在活動中鍛煉能力和品質的機會，獲得成功感，增強自信心。
活動準備：鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。
活動過程：
一、介紹慶祝活動的儀式。
1、全體祝詞：祝小朋友節日快樂。唱慶祝“六一”歌。
2、教師宣布介紹活動的內容。
二、開展“小能人比賽”活動。
1、比劃動作猜實物比賽：兩人結伴開始比賽（一人比劃，另一人猜）如：鈴鼓、鉛筆等。
2、系鞋帶比賽。評獎：根據比賽的速度分別評出一等獎兩名、二等獎四名、其余為三等獎。
3、搭積木比賽。在規定時間內看誰搭得最多、最好。評獎方法同上。
4、傳話。八人一組從第一個開始傳一句話到最后一人看傳成什么話。
三、全班幼兒齊跳《歡樂舞》。
四、分發“六一”禮物結束。
六一活動方案 篇6
一、活動目的：
為豐富我校師生校園文化生活，給我校兒童搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機，引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備。
二、活動主題：
民族魂中國夢――在陽光下成長
三、具體活動：
“六一”兒童節文藝匯演活動
時間：5月26日上午8:30――10:30（暫定）
地點：xx鎮中心小學操場
參加對象：xx鎮中心小學全體師生
四、具體工作分工：
1、文藝舞臺布置以及場地規劃組：
林建秀（舞臺設計和場地規劃）
朱臣素（負責具體工作安排）
2、電子音響組：任大奇（負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換）
3、后勤保障組：陳定贊（負責活動的正常開支，并做好后勤保障服務）
4、安全保衛組：
總負責： 葉建靖、趙文亮、胡婉{
分組負責人：池正海負責一、二年級；陳定贊負責三、四年級；吳萬良負責五、六年級。
責任：1、巡視監督各班秩序維持人員到崗情況
2、班主任點名情況。
成員：班主任和科任教師（維護負責班級活動秩序，安排表附后）及學校保安（負責做好校園安全保障工作，活動期間嚴禁學生出入校園，協助維護會場秩序）
5、主持人：李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心
6、攝像：吳程程及各班小記者
7、化 妝：班主任自己負責。
五、活動議程：
1、奏音樂，全體師生入座；班主任做好本班學生開場點名工作（準備點名表一份）。
2、主持人宣布活動開幕；
3、文藝節目演出；
4、活動結束，班主任做好本班學生退場點名工作，退場。
六、評比“最受學生喜歡”十佳節目
1、每人一份節目評選單，只有堅持到最后且遵守會場紀律的同學才有資格參加評選。
2、一人勾選10個你最喜歡的節目。
3、演出結束后，由班主任集中上交政教處。
4、根據統計結果，票數由高到低依次評選“最受學生喜歡”的十佳節目。
七、活動要求：
1、服從負責老師的.安排，按要求活動，列隊進場、退場，自帶凳子（一人一凳）
2、節目演出按節目單順序，不得提前或推遲。
3、每個節目之間的間隔為1分鐘，各班需提前做好準備。
4、所使用的伴奏交任大奇老師處，一句話節目介紹（作為主持串詞用）交給朱臣素老師處。
5、相關工作人員必須及時到位。
6、上一個節目演出時，下一個節目在等候區待演，第三個節目做好準備。
7、節目所使用的串詞:由各班根據自己的節目寫好，并于5月24日前交到朱臣素老師處。
8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作，強化安全意識，不留一絲管理漏洞。
八、紀律要求
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保活動安全順利進行。
2、活動前班主任老師要向學生講明活動規則，做好安全教育，并做好記載。
3、全體學生要自覺遵守活動場所秩序（進行活動要排隊，不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
4、學生不準吃瓜子等零食，要保持會場的干凈整潔。
5、活動結束后，各班級要負責搞好班級所在區域清潔衛生。
六一活動方案 篇7
活動目標：
1、增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長 共同分享。
2、提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動準備：
小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準備的故事或故事表演、獎品等
活動時間：5月27日上午8：00——11：00
活動過程：
1、 晨間接待，分區活動（圖書、積木、涂色）
2、 幼兒早餐活動（督促幼兒吃完，飯后擦嘴）
3、 餐后活動（手指游戲：包餃子、五個手指頭、點豆豆）
4、 早操（鼓勵幼兒積極參與）
5、 飲水活動
6、 六一班級聯歡活動：
(1) 律動：解放軍律動、豬八戒吃西瓜
（2-）兒歌：蝴蝶穿花衣、我是一個大蘋果、布娃娃等
（3）表演歌曲：《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽雨》、《合攏放開》、《螢火蟲》
（4）家長幼兒同臺故事表演
（5）親子同樂活動：搬豆豆
（此游戲分16個家庭一組，本班共兩組。游戲規則、方法詳見本班教室門外通知或本班網站里的班級公告）
7、 頒發獎品
8、 全體師生、家長一起歌表演
9、 結束活動。（教師小結）
六一活動方案 篇8
一、活動目的：營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一
三、活動時間：xx、6、1下午
四、活動地點：校體育館
五、活動內容：信達吉尼斯、趣味體育、表彰、互動（兔子舞）校園歌曲聯唱
六、活動過程:
1、校長致詞并宣布活動開始（鄧水榮）
2、表彰前一階段信達吉尼斯之星（包括放風箏）（黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華）
3、挑戰吉尼斯紀錄（各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華）
1）呼啦圈2）能工巧匠3）穿針引線4）踢毽子
4、娛樂活動（各班主任、體育老師）
1）跳長繩（全體老師參加）
2）踩氣球（全體學生參加，如人數不相等情況由其他學生替代）
3）飲水思源（全體學生參加，如人數不相等情況由其他學生替代）
4）袋鼠跳（全體學生參加，如人數不相等情況由其他學生替代）
七、活動方法趣味體育活動：
1、跳長繩：全體老師參加（身體特殊者除外）。
2、踩氣球：（一二年級學生參加）在一分鐘內相互踩對方的氣球，比一比，在規定時間內哪一個班剩下的氣球數多，多的班為勝。
3、飲水思源：（三四年級學生參加）以班為單位，各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內，比一比，哪一個班勺入的水多。
4、袋鼠跳：（五六年級學生參加）參加學生雙腳套在麻袋內，手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽，比一比，哪一個班先完成。
八、活動流程：
1）校長致辭----2）校園歌曲聯唱----3）游戲：踩氣球----4）表彰----5）信達吉尼斯（踢毽子）---6）教師表演節目跳長繩---7）游戲：飲水思源---8）信達吉尼斯（能工巧匠）9）信達吉尼斯（穿針引線）-----10）游戲：袋鼠跳-----11）信達吉尼斯（呼啦圈）---12）師生互動（兔子舞）----活動結束
九、活動任務安排
1、主持人：何雨夕（402）俞家人（501）
2、節目主持稿：胡清蓮黃書潮
3、主持人指導：林麗丁燕萍
4、場地布置：沈亮俞金星任忠華周杰
5、音像攝影攝像：李強陳永堂任忠華
6、由朱麗蓉、林麗、翁江萍老師負責完成兔子舞與校園歌曲聯唱的教學并選好伴奏音樂。
7、器材食品購買：陳永堂黃書潮
十、活動要求：
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，搭班老師主動協助做好準備工作
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動（名單參考學校網站）
3、屆時參加的活動內容，請各班班主任利用課外活動時間進行練習，也請體育老師在課中給予滲透
十一、注意事項：
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。
十二、備注：
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
十三、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見
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