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中秋節的活動方案

時間:2021-03-29 17:01:56 活動方案 我要投稿

有關中秋節的活動方案范文(通用4篇)

  為了確保活動能成功舉辦,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的有關中秋節的活動方案范文(通用4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關中秋節的活動方案范文(通用4篇)

  中秋節的活動方案1

  【晚會目的及意義】

  每逢佳節倍思親,中秋,一個團圓的日子,一個中華民族的傳統佳節。為了宣揚頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現我公司大家庭般的和諧氛圍。

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,并在活動的過程中感受到企業大家庭的氛圍。

  2、加強員工內部的溝通,讓員工充分的展現自我,在晚會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

  3、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

  4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,進一步擴展企業文化內涵,讓大家感受到集團的發展和進步。

  【晚會主題】(四選一)

  共度“家”節人月兩圓

  中秋夜,情

  “溫馨中秋節,溫暖一家人”

  以“one mid-autumn day,one home”(同一個中秋節,同一個家)為主題,營造“歡樂

  和諧,與時俱進”的公司氣氛。

  【晚會籌備】

  一、籌備日程表

  前期籌備: X月X日—X月X日

  節目單制作: 晚會舉辦前一天(具體待定)

  會場布置: 晚會當日上午

  二、晚會籌備部門

  晚會總負責人: 晚會負責人:

  第一組:節目策劃組

  負責人:

  任務: a、完成節目篩選工作;

  b、編輯出節目單報禮儀組存備;

  c、準備好主持人的形象設計及臺詞;

  第二組:禮儀組

  負責人:

  任務: a、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。

  b、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

  第三組:燈光音樂組

  負責人:

  任務:a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。

  b、負責演員演出時音樂的播放及燈光要求。

  c、dv&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

  第四組:舞臺布置組

  負責人:

  任務: a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。

  b、舞臺布置及會場布置。

  第五組:紀律&劇務組

  負責人員:??

  任務: a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置

  b、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況

  c、演員演出時所需道具的擺放。

  d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。 注: 1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。

  2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。

  【晚會內容】

  開幕詞:“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年”今天,又一個中秋佳節到來了,我們從沒有像今夜一樣特別關愛天邊這輪月亮。人們在月下做著團圓美夢,人們在月下聚餐賞景,人們在月下飲酒作詩,人們在月下寄物托思,人們在月下期盼美好,人們在月下無限遐想??

  “嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,在一段凄美故事發生后,月亮成為人們渴望團圓的象征。

  “床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉:,在游子的鄉愁里,思緒如飛,歸心似箭。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結了曾經的熱量。

  “換件一壺酒,獨酌無相親,舉杯邀明月,對飲成三人”,在詩人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩行。

  月在水里,月在天上,月在畫里,月在心上,今夜,我們放飛所有夢想,去打撈那一輪美麗的月亮。中秋晚會現在開始。

  一、節目征集

  1、采取自由、自愿原則進行報名。

  2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。

  3、8月31日17:00前完成節目報名工作。

  4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd,并提前交于籌備組。

  5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

  6、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

  (通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風獎,最佳勇氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)

  二、活動現場流程

  1 聯系好各部門, 協調好工作。

  2 通知公司主要領導,確定參加活動主要領導名單。

  3服裝道具準備

  各演員將表演所需服裝及道具交于后勤機動組專員至于后臺管理。

  背景及場地布置

  在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛,擺放現場水果、飲料 及觀眾座位區分。

  燈光及音箱設備調試

  道具組調試會議室燈光背景及各節目音響測試效果。

  抽獎工具準備

  禮儀組選派一人負責抽獎箱的保管。

  會場物資、道具、電器看管及照相工作人員到位

  觀眾依次進場入座

  禮儀組選派兩人負責入口進場的節目單及飲水的派發,紀律&劇務組引導觀眾按正確位置和秩序就坐。

  活動正式開始

  詳見如下——三、活動主干時間分配。

  會場衛生清理

  活動結束后,全體工作人員負責會場的桌面及地面的'清掃工作。

  三、活動現場主干時間分配(預案)

  1、主持人開幕詞;

  2、公司領導致開演辭,活動開始;

  3、節目演出;

  4、腦筋急轉彎&猜燈謎10分鐘

  (獎品:瓜子一袋)限數上臺搶答 答對者將獲得一件禮品。

  中秋節的活動方案2

  一、 活動指導思想

  中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中 秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭 月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月 的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。 據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收 獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓, 月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。 我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結 ——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自 豪感。

  二、 活動目的

  1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳 統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而 更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩 詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久 歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華 民族精神和傳統美德。

  三、 活動安排

  1、活動主題:月到中秋分外圓

  2、活動對象:全班學生

  3、活動時間:班會課

  4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜

  5、活動準備: 挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時 收集相關的中秋燈謎和歌曲 全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節 競猜規則宣讀 準備書簽目表演以備懲罰之用。

  四、 活動流程

  第一階段:主持人開場白(2 分鐘)

  主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題 班會。

  女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌 何其之多呀。

  男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

  女:海上升明月

  同學們:天涯共此時

  男:月是故鄉明

  同學們:茶是故鄉濃

  男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又 了解多少呢。

  女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關的

  男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》

  第二階段:女主持人放短片(5 分鐘)

  第三階段:競猜 (15 分鐘) 必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題 搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲

  第四階段:總結頒獎(5 分鐘)

  五、 活動經費 糖果:XXX元

  中秋節的活動方案3

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:月兒圓圓話中秋

  三、活動時間:x月x日--x月x日

  四、活動內容

  1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

  讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意(一年級)

  利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  4、佳節感恩送祝福(二年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

  收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

  6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

  通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

  要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

  7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

  中秋節的活動方案4

  相聚“金”秋,共度“家”節

  ——之系列小活動

  一、 活動目的

  借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身于工作,鞏固企業文化氛圍,促進員工之間的交流和溝通,營造以公司為家的溫馨情懷,現將相關活動申請如下:

  二、 活動主題

  相聚“金”秋,共度“家”節

  三、 游戲

  1、六人五足

  規則:六個人一組,同時兩組或更多組參加,綁住每組六個人的一只左腳和另一個人的右腳,規定來回一段距離, 看哪組能最先到達目的地,哪組獲勝。這是個體現團隊精神的游戲。 道具:繩子若干

  2、猜燈謎

  5-6個人一組,在十五分鐘之內,在公司范圍內找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發現手機百度者,取消這局的參賽資格。獲勝團隊有一份精美小禮品。

  道具:小紅燈籠,燈謎

  3、氣球運輸

  規則:一般由6-8個人一組,所有隊伍完成吹氣球的任務,大小按照主持人手上的氣球為準。25個有效即可,多了沒收少了補充。 任務:在起點線前后站好,前排隊員大腿內側夾住氣球,再一個氣球放到腰部以上位置,后面隊員前胸貼住氣球,兩人配合將氣球運輸至終點然后將胸部的氣球擠爆記錄成績,當第一組已經完成了后面緊跟著要趕快準備,如此循環,在5分鐘內擠爆的氣球數量最多為第一名。獲勝的團隊有精美小禮品一份。 道具:氣球

  4、撕名牌

  兩隊pk,以晉級賽的方式進行,最后總決賽。

  規則:一共四個人玩游戲,分為ab兩組,ab兩組分別兩個人,每個人后背上都會貼上自己的名字,這里叫做名牌,然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!,如兩隊剛好1比1,則先休息,下一組先比,等比第一場完再繼續。游戲非常簡單。

  應注意的地方:

  1、 雙方撕名牌時必須在規定的場地內

  2、 對抗過程中動作不得過于粗魯,雙方不得鬧圈的方式進行

  3、 危險場地則必須雙方停止到安全場地后繼續

  4、 過程中必須以主持人口哨為準,停止后繼續。再進行判定勝負。

  道具:無

  四、 活動時間:待定

  五、 活動地點:倉庫門口(待定)

  六、 活動對象:公司全體員工

  七、 獎品:毛巾、牙刷、紙巾、雕牌洗衣粉、

  八、活動費用預算:XXXX元

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