中學青春的旋律歌詠比賽活動方案
為了確保事情或工作有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的`企劃案。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的中學青春的旋律歌詠比賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動對象
高一、高二年級，以班級為對象參加
二、活動內容、時間及安排
（一）、班級大合唱
比賽流程：
1、預賽：以班級為單位全員參加，曲目自選（內容健康、思想積極向上，建議以紅歌為主）。各年級自行組織初選活動，選出4個班級代表年級組參加校園合唱大賽。
2、決賽：由團委組織兩個年級選送的的8個優秀班級進行校園“青春的旋律”合唱大賽。
比賽要求：
1、各年級、各班級自行安排時間、地點練歌，指導老師自行聯系。
2、校園“青春的旋律”合唱大賽參賽時各參賽班級須統一服裝，可以選校服或自選其它服裝。
比賽時間：
1、各年級組請與9月29日前上報各年級初賽選拔出的優勝班級及參賽曲目，并上交曲目配樂。
2、復賽時間初定于國慶節后10月10日（周一）下午第四節課，如有變動另行通知。
（二）、經典詩文朗誦
比賽流程
1、初賽：各班級自選，評選出代表節目及節目參賽人數上報團委，每班級必須且只能報一個節目。
2、復賽：團委組織全校范圍誦讀決賽。
比賽要求：
1、可以以個人或集體形式參加。
2、誦讀內容積極健康，由班主任和語文教師把關，并簽署推薦意見。
比賽時間：
1、初賽作品及參賽選手名單由各班級團支書于9月29前日上報團委楊燕老師處。
2、復賽時間及安排另行通知。
三、獎項設置：
合唱類：
年級組預賽設一二三等獎，名次、名額由年級組自行評定。
校園決賽兩個年紀8各班級設一等獎二名、二等獎三名、三等獎三名。
經典詩文朗誦：
校園“青春的旋律——經典詩文誦讀比賽”設一二三等獎若干，具體情況將根據參賽選手水平設定。
各名次得分同合唱類。獲獎者班級積分同書畫競賽獲獎。
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