詩操比賽活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的詩操比賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
以第十屆體育節為主要載體,豐富校園文化,活躍校園生活,提高學生的審美水平、詩詞吟誦水平,培養兒童積極向上的優秀品質和對詩詞的學習興趣,推進我校詩操活動的廣泛開展,促進每位學生的身心健康,提高學生的活動能力,確保學生的.全面發展,特制定本方案。
二、比賽時間:3月24下午
三、比賽地點:中心校運動場
四、評委安排:全體行政和部分體育教師
五、結分員
六、主活動方案持人;
七、攝像 (放音樂)
八、評分要求:
1、一至六年級全員參加,班主任老師領操,隊形是四路縱隊。
2、以年級組為單位,評出優勝班級。
3、服裝統一。
4、動作正確規范、整齊、到位,符合音樂節奏。
5、各班必須做到邊做邊朗誦,朗誦要做到聲音響亮。
6、評出的優勝班級將在本月的文明班級評比重點活動中進行加分,優勝班級發獎狀。
九、評分細則:總分100分(具體細節見附頁)
1、精神面貌5分:學生精神面貌好,良好的精神風貌能保持始終。
2、服裝分5分:全班服裝統一。
3、學生做操動作70分:動作正確連貫、有力度,節奏感強,全班學生動作一致,銜接自然、流暢。
4、朗誦10分:必須做到邊做邊朗誦,聲音響亮。
5、、班主任教師必須領操:10分。(如有個別老師身體原因不能做,可請搭班老師參與領操),望各班認真準備。
十、由周志鵬、吳林福專門負責各班的進出場順序。
城埤中心小學體育組
城埤中心小學詩操評比評分細則
一、評分方法:
采用100分制:精神面貌分5分、服裝統一5分、朗誦10分,廣播操70分。班主任領操,動作正確10分。
二、評分細則:
(1)隊列整齊,組織紀律,著裝,精神面貌等方面評分(詳見扣分表)
錯誤類別
輕微(分)
顯著(分)
嚴重(分)
隊列不夠整齊
1――2
3――4
5
著裝不統一
1――2
3――4
5
要求:兩列縱隊排列整齊。(以班級為整體來扣)
(2)詩操評分細則:從動作部位,身體姿態,動作力度,動作節奏等方面進行評分(詳見扣分表)
錯誤類別
輕微扣0.5(一人)
顯著扣1(一人)
嚴重扣2(一人)
身體姿態
動作準確
與正確位置有微小偏差
與正確位置有顯著偏差
與正確位置有嚴重偏差(方向相反)
動作力度
欠佳
差
很差
動作節奏
失去節奏四拍以內
失去節奏一個八拍
失去節奏一個八拍以上
(逐人逐節扣分)
(3)朗誦:整齊、響亮(滿分),參差不齊(適當扣1——2分),聲音低小、錯誤多(扣4——5分)
詩操比賽評分表
班級
精神面貌(5分)
服裝統一(5分)
朗誦(10分)
做操(70分)
班主任領操(10分)
總分
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