【精華】活動方案合集7篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
中班科學(xué)詳案：好玩的磁鐵
溫州新橋艷潔幼兒園：梁朱玲
設(shè)計意圖：我們班的小朋友很喜歡玩磁鐵，但是對于磁鐵的特性還不是很了解，有一次，我們班的小朋友買來了一件玩具，是用磁鐵做的，我們班的小朋友個個都很好奇，有幾個小朋友還跑來問我，老師，為什么那個小魚可以釣起來啊？于是我決定設(shè)計這樣一節(jié)課讓幼兒在各種各樣的游戲活動和感知活動中認識磁鐵的特性
活動目標：
1、讓幼兒初步了解磁鐵的基本特性
2、了解磁鐵在生活中的用途
3、培養(yǎng)幼兒的探索興趣
活動過程：一引題
師：小朋友，今天老師要帶你們?nèi)ヒ粋�很好玩的地方，但是去那個地方玩我們小朋友都要帶上一樣?xùn)|西才能進去，我們看看我們要帶什么東西進去？（教師出示磁鐵）
幼：磁鐵
師：現(xiàn)在小朋友們可以拿著磁鐵進去玩了？你們看看會發(fā)生什么事？
幼：好
師：小朋友看看為什么磁鐵吸不住這個東西啊？
幼：因為它是木頭的
師：小朋友聰明，那你們看看磁鐵為什么又不能吸住這個東西呢？
幼：因為它是塑料的
師：小朋友，你們玩好了嗎？現(xiàn)在時間到了，你們?nèi)フ覀�位子坐下來，老師請小朋友說一說剛才磁鐵都吸了什么東西啊？
幼：有釘子，有夾子，有瓶蓋，有別針
師：哇！磁鐵的本領(lǐng)可真大啊！磁鐵吸了這么多東西？那你們看看磁鐵吸得東西有什么共同的特點啊？
幼：他們都是鐵做的
教師小結(jié)：原來磁鐵可以吸住鐵的東西做它的朋友
二．幼兒動手操作，發(fā)現(xiàn)磁鐵隔物吸鐵的特性
師：現(xiàn)在老師再請你們來玩一個游戲，現(xiàn)在每個小朋友一個人拿一個紙板，把磁鐵上面的東西拿下來放在紙板里，你們再玩玩看會發(fā)生什么事？
幼：好
師：小朋友，你們說說看為什么這些東西在紙板上動起來啊？
幼：因為紙板下面有磁鐵
師：真聰明！老師告訴你們磁鐵還有一個秘密就是它還可以隔著物體吸鐵，但是這些物體不能太厚
三．創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒了解磁鐵在生活中用途
師：剛才老師不小心把很多的別針掉進了這些沙子里，你們能不能幫助老師想想辦法撿起來啊？
幼：把他們撿起來
師：但是這樣太麻煩了，你們有沒有更好地辦法啊？
師：剛才我們剛剛學(xué)過了一個磁鐵的特點，你們可以不可以利用磁鐵來把老師的別針撿起來啊！
幼：可以
師：啊！原來真的可以啊！
師：小朋友，原來磁鐵在我們生活中給了我們這么多的方便啊！那我們再來看看磁鐵還有什么用處？
教師出示鉛筆盒，背包，磁性玩具
四．活動結(jié)束
師：小朋友，剛才我們知道了磁鐵幼這么多的本領(lǐng)，現(xiàn)在小朋友和老師一起去教室找一找磁鐵還有什么本領(lǐng)好不好？
幼：好
活動方案 篇2
一、活動的名稱
《插花開放期科學(xué)延長法的實踐探究》。
二、活動的背景（需求分析）
目前，初中包括勞技在內(nèi)的課程中所謂“理論聯(lián)系實際”的內(nèi)容很多都只是“紙上談兵”，即使是在實驗室做的實驗，其研究性仍較弱，僅停留在“能按照實驗步驟‘照方抓藥’完成實驗”的層次。新課程實施的過程中，雖然有些學(xué)校充分開發(fā)和利用理化生實驗室和音體美專用教室,也只能滿足部分學(xué)生進行一些簡單探究活動的需要。近年來，多媒體課程資源的開發(fā)和在教學(xué)中的利用，確實能使學(xué)生形象地看到難以觀察到的動態(tài)現(xiàn)象，但這不能代替學(xué)生在親手實踐過程中去領(lǐng)悟、理解知識。如此下去，導(dǎo)致學(xué)生對日常生活中處處存在的自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象、人文現(xiàn)象等不會用課本中所學(xué)的知識去分析和解釋，觀察能力、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)就更無從談起了。
當(dāng)代青少年已不再滿足于書本中所獲得的科學(xué)知識和技能，在時間上也有能力接受課堂以外的科技教育，同時，他們對課外科技教育也提出了越來越高的要求，他們需要促進興趣特長的進一步提高、實踐能力和綜合素質(zhì)的進一步養(yǎng)成，個性的進一步張揚，他們需要接受到個性化的，同時又是專業(yè)化的、系統(tǒng)的、高效的教育，尤其需要動手能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
教學(xué)過程是一種學(xué)習(xí)認知過程，教學(xué)活動應(yīng)符合人的心理認知發(fā)展規(guī)律，才能取得良好的效果。根據(jù)初中生的特點和認知規(guī)律，本科技教育活動方案提出由教師指導(dǎo)學(xué)生開展以“調(diào)查、實踐、創(chuàng)新”為主題的插花開放期科學(xué)延長法的實踐探究活動，首先通過專家訪談、網(wǎng)絡(luò)查找等途徑收集整理有關(guān)資料，然后分組開展酌燒熱泡花枝、水中加入洗潔精、水中加入維生素C、將鮮花放在冷藏庫中等科學(xué)實驗，最后對記錄的數(shù)據(jù)進行歸納分析，得出一些行之有效的插花開放期科學(xué)延長法。本科技教育活動實現(xiàn)由單純性技能操練向以培養(yǎng)探究能力為重點的轉(zhuǎn)變。注重知識學(xué)習(xí)與活動實踐相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)過程的'科學(xué)探究，讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做。
學(xué)生是教育和學(xué)習(xí)的中心，學(xué)生主動思考、積極探索、勇于創(chuàng)造，在擴大知識面、開發(fā)創(chuàng)造力的同時，培養(yǎng)觀察力、思維能力、操作能力、創(chuàng)新設(shè)計能力以及探索精神和團隊協(xié)作精神。輔導(dǎo)老師在指導(dǎo)過程中注意學(xué)生的個別化發(fā)展，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足、個人潛能得到開發(fā)。
三、活動的目標
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，插花越來越受人們的歡迎，客廳、臥室等人們休閑的地方插花已是屢見不鮮，醫(yī)院里的病床前更是少不了擺一束插花，為的都是美化環(huán)境，增添生機。但是，幾乎所有的鮮花插入花瓶后都不如長在枝頭艷麗或保持較長的開放期，讓鮮花保持較長的開放期和開放得鮮艷、美麗，就成了插花者的一大追求。本活動的目標是：
1.了解插花保鮮的原理；
2.調(diào)查保持插花較長開放期的可能因素；
3.研究延長插花較長開放期科學(xué)有效的方法。
四、活動所涉及的對象、人數(shù)
對象：七、八年級學(xué)生
人數(shù)：八個班332人。
五、活動的主體部分
（一）活動主要內(nèi)容:
1.花枝酌燒熱燙使插花開放期延長實踐。
準備12枝開放得差不多的月季花和四個簡易花瓶，將第4、5、6、7、8、9枝月季花的末端用塑料紙包好，第4、5、6枝在80攝氏度熱水中浸燙2—3分鐘，第7、8、9枝在沸水中浸十分鐘，將第10、11、12枝月季花的末端在燭火焰上燒焦，然后將作過同樣處理的3枝花插入同一只盛有蒸餾水的簡易花瓶中浸養(yǎng)，觀察各枝月季花的保鮮時間，要求小組成員每天仔細觀察，并作記錄。
2.洗潔精浸養(yǎng)插花使開放期延長實踐。
準備21枝開放得差不多的月季花和七個簡易花瓶。先在7個簡易花瓶中分別放入清水和1%、2%、3%、4%、5%、6%的洗潔精溶液，把開放得差不多的21枝月季花枝下端2厘米處用利刀45度斜切后，每瓶插入3枝，深度3至5厘米為宜，要求小組成員每天觀察月季花開放情況，若有新的發(fā)現(xiàn)，叫全組成員一起觀察，并作記錄。觀察記錄直至所有花瓣出現(xiàn)卷曲。
3.維生素C補充營養(yǎng)使插花開放期延長實踐。
先買一瓶維生素C，為了使教室里美麗一些，可到花店里購買一些含
苞欲放的康乃馨。
材料準備齊全后，在5個簡易花瓶里倒入100克水，然后在第2、3、4、5瓶水中分別放入1、2、3、4顆維生素C，接著分別在5個簡易花瓶里每瓶插入3枝含苞欲放的康乃馨。要求每位成員每天注意觀察康乃馨的開放情況，并作詳細記錄。
4.冷庫冷藏使插花開放期延長實踐。
為了讓小組成員在中午休息時間能觀察鮮花開放情況，可與離學(xué)校較近的同學(xué)家長聯(lián)系，說明希望能在他（她）家里做一個實踐的想法，經(jīng)得同學(xué)家長同意后，準備一些康乃馨和泡沫板。實踐如下：
（1）在房屋一角用泡沫板，做個密閉的小冷庫，以能把冰箱(或冰柜)放進去，同時能把需存放的康乃馨放進去，并留了一定操作空間。
（2）在小冷庫里掛一個溫度計和一個濕度計，把冰箱門全打開，把冰箱后面壓縮機部份放到冷庫外面，調(diào)溫度為1--4度，同時在不同位置放一些存有高錳酸鉀的容器。
（3）在冷藏庫里邊和外邊各放一盆開放得差不多的康乃馨。
要求該同學(xué)每天多留意康乃馨開放情況，如果有明顯變化，小組成員一起去觀察，這次實踐記錄工作也由該同學(xué)完成。
（二）難點、重點、創(chuàng)新點:
1.難點:
（1）硬件條件的準備：
學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)要協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系，使一般用于教學(xué)的設(shè)備如理化生實驗室（）可以用于課外科技活動；學(xué)校對科技活動有一定的經(jīng)費投入。
（2）軟件條件的準備：
教師的組織、輔導(dǎo)能力對該方案的實施效果起決定性作用。教師必須樹立起“尊重學(xué)生主體性、激發(fā)其創(chuàng)造性、開發(fā)其潛能、利于其生存與發(fā)展”的新的教育觀念，采用各種教學(xué)手段，尤其是加強師生互動，培養(yǎng)學(xué)生運用多種類型的知識進行創(chuàng)造，讓學(xué)生在活動中領(lǐng)會科學(xué)思想、學(xué)習(xí)科學(xué)知識、掌握科學(xué)方法。
勝任此工作的輔導(dǎo)教師要有一定的宣傳鼓動能力，或本身在學(xué)生中有一定的影響力和號召力，將此活動通告全校后，才會吸引大量的學(xué)生積極報名參加。
該活動沒有現(xiàn)成的材料可參考，需要教師在輔導(dǎo)學(xué)生過程中勤于動筆，記錄活動中的點滴收獲，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升輔導(dǎo)水平，繼而發(fā)展為校本課程。
2.重點:
學(xué)生個人或自愿結(jié)合的小組自主選擇一個影響插花開放期的因素多次進行科學(xué)實驗。
3.創(chuàng)新點:
（1）這是一個適用范圍廣（七、八年級全體學(xué)生都能參加）、科技含量高但成本不高的普及型項目。
（2）用實物進行實踐操作，直觀性強，七、八年級學(xué)生都能理解插花開放期科學(xué)延長的原理，感性認識很容易就上升到理性認識，這是培養(yǎng)學(xué)生理解力的良好途徑。
（3）參加活動的學(xué)生的探究能力得以充分發(fā)揮。
活動方案 篇3
為豐富村民文化內(nèi)涵，增添春節(jié)節(jié)日氣氛，展現(xiàn)我村村民書法藝術(shù)水平，經(jīng)研究，我村舉辦“迎春節(jié)，送對聯(lián)”活動，現(xiàn)將具體方案布置如下：
一、活動主題：迎春節(jié)，送對聯(lián)
二、活動時間：2月5-8日任意一天上午9點
三、參加人員：螃蟹磯村工作人員
四、活動地點：東升小區(qū)
五、具體方案
1、活動安排：
(1)8:50 東升小區(qū)內(nèi)集合
(2)9:00—11:30 創(chuàng)作并贈送對聯(lián)給路過的村民并散發(fā)計生宣傳畫
2、工作人員：
活動負責(zé)：潘有明，負責(zé)活動整體安排。
宣傳報道：張悅，負責(zé)活動現(xiàn)場拍照、攝像，活動后通訊稿件發(fā)送。
后勤服務(wù)：桂婷，負責(zé)活動的后勤保障。
現(xiàn)場管理：朱正軍，負責(zé)活動場地秩序維護和桌子擺放。
人員召集：潘有明，負責(zé)召集書法愛好者按時到位。
六、領(lǐng)導(dǎo)邀請
龍湖街道辦事處具體工作人員對接。
七、前期準備：
1、活動前，準備好創(chuàng)作所需材料。
2、活動前，與龍湖街道辦事處和螃蟹磯村相關(guān)書法愛好者做好對接。
3、活動前，制作好宣傳橫幅。
4、活動前，做好群眾宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動村民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性;
4、活動前，安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動現(xiàn)場的進場秩序;
5、活動時，維護好現(xiàn)場秩序，確保活動順利完成。
八、經(jīng)費預(yù)算：
1、寫作材料：
2、橫幅，茶水等材料經(jīng)費：
稅務(wù)局“迎新春送吉祥”義務(wù)寫春聯(lián)活動實施方案為營造吉祥如意的春節(jié)氛圍、弘揚向上向善的道德風(fēng)尚，把社會主義核心價值觀傳播到農(nóng)村基層，把吉祥祝福送到千家萬戶，按照縣文明辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(無文明辦[20xx]3號)要求，結(jié)合我局實際，決定開展為群眾送春…
活動方案 篇4
一、活動主題
黃金周大放“價”
——xx地板五一特價促銷火熱促銷
隨著五一國際勞動節(jié)的到來，xx帶給你最實惠的禮物，讓xx地板陪你一起大放“價”。
注：需要設(shè)計“黃金周大放價”圖標
二、活動背景
五一勞動節(jié)，各大商家紛紛拿出優(yōu)惠政策和促銷禮物來增加人氣，吸引顧客。通過降低價格來吸引顧客，雖然是最普通的手段，但也是最實在、最有用、顧客真正能為之打動的手段。
三、活動時間
4月28日—5月13日
四、活動地點
全國xx地板銷售點
五、活動流程
活動分為三個流程：
一、宣傳期
時間：4月20日—4月28日
通過報紙硬性廣告、網(wǎng)站硬性廣告或者電視新聞報導(dǎo)的形式，內(nèi)容主要為報導(dǎo)“優(yōu)質(zhì)的xx地板陪你一起大放“價”，機會難得，趕緊行動”，進行前期媒體推廣和炒做造勢，
規(guī)劃方案
媒體選擇：
1、報紙：通欄硬性廣告，放活動主題畫面
黃金周大放“價” xx地板五一特價大促銷，機會難得，趕快行動，用最低的價格購得優(yōu)質(zhì)的xx地板，輕松過五一
2、網(wǎng)站：硬性廣告，內(nèi)容為活動主題形象
3、單頁：活動內(nèi)容+企業(yè)簡介
二、活動期
時間：4月28日—5月13日
xx地板在五一勞動節(jié)期間，將拿出最優(yōu)勢的價格，徹底讓利顧客，打一場漂亮的價格促銷戰(zhàn)。并且有更多好禮等著你。
活動內(nèi)容：
1、 來了就有禮 驚喜送不停
五一勞動節(jié)期間，凡購買了xx產(chǎn)品的顧客，就能得到一份精美禮物(打火機、煙灰缸、相冊)
2、 五級大禮級級送 為您新房添光彩
1、購地板50平米以下送地板專用拖把一個
2、購地板滿50平米以上(含50平米)送名牌電話機一臺
3、購地板滿70平米以上送名牌電飯煲一個
4、購地板滿100平米以上送名牌微波爐一臺
5、購地板滿150平米以上送名牌微波爐+名牌電飯煲各一臺
3、 特價誘惑你 沖動擋不住
建議拿出庫存花色，2-3款，市場價格在70塊錢左右，要有價格優(yōu)勢。
活動細則：
1、特價地板不參與折扣優(yōu)惠和買贈活動，不包安裝和配件
2、特價地板數(shù)量有限 購?fù)昙粗?/p>
3、顧客在交納了定金后才可領(lǐng)取贈品
(注：禮物需用禮物袋包裝好)
活動方案 篇5
一、活動主題：關(guān)愛聾啞兒童，傳遞你我愛心，創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。
二、活動目的：喚
起社會各界對聾啞人這一弱勢群體的關(guān)愛，尤其是對聾啞兒童
成長事業(yè)發(fā)展的關(guān)
注。通過互相交流學(xué)習(xí)，不僅能激發(fā)廣大聾啞人自尊、自信、自強、自立的精神，而且能磨
練意志，增強體質(zhì)，達到鍛煉自己的目的。倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，促進精神文明建
設(shè)，增進我校與聾啞學(xué)校師生情感交流，為聾啞人事業(yè)的發(fā)展做貢獻。
三、活動時間：四月下旬
四、活動地點：徐州市聾啞學(xué)校
五、組織及承辦機構(gòu)：徐州師范大學(xué)校學(xué)生會青年志愿者總隊
六、活動內(nèi)容及流
程安排
1準備階段
a聯(lián)系校方（聾啞學(xué)校），與其商談活動事宜，定下活動時間內(nèi)容等。b將此活動向廣大師生宣傳，吸收更多參與者。
c選擇公交車的方式去該學(xué)校準備好活動需要的材料。
2 前期階段
a在7：40準時在三食堂集合
b 8:00之前準時上車開始出發(fā)，如果人數(shù)太多可分批前去，要在聾啞學(xué)校附近的廣場上集合，再次點名后有次序進入學(xué)校。
c．注意及突發(fā)事件
(1) 未到者將不再等待以免耽誤行程，此規(guī)定也將提前通知。
(2)各部部長帶領(lǐng)本部人員到附近的公交車站乘車。
(3) 注意車上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關(guān)系，不要發(fā)生矛盾，同時管理好自己的財務(wù)，各組組長負責(zé)各組人員的行動，注意人身和財產(chǎn)安全。
3活動階段
a室內(nèi)活動：
a沙畫，互相贈送
(1) 和小朋友一起畫沙畫，發(fā)揮他們的繪畫才能。
(2)寫上自己的名字,然后互相贈送沙畫。
b“愛心糖紙”
(1)給小朋友們每人分發(fā)兩顆糖果。
(2)在其中糖果紙上寫下自己對另外一個小朋友想說的表揚的話，然后送給他所寫的那個人。
c 觀看小朋友的才藝表演。
b室外活動：每10~12人一組與小朋友活動
a羽毛球
b乒乓球
c跳繩
c注意事項：
(1) 與師生混坐一起，交流感情。
(2) 交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用心去愛他們，多站在他們的位置想一想。
(3) 在自由活動時一定要注意安全，不要教他們做危險的動作，若有意外要及時向該校老師反映，及時解決。
(4)若他們發(fā)生沖突，要耐心解決，不能發(fā)火。
(5)鼓勵他們，夸獎他們，讓他們參加到我們的節(jié)目中，不要漏掉一個小孩，讓他們倍感冷落。
七、活動經(jīng)費
1買糖果：30元
2買沙畫材料：20元
總計：50元
八、活動意義
1為了那些聾啞的孩子們送去關(guān)愛與快樂，讓他們感受到社會的溫暖。
2讓我們更多的了解社會，學(xué)會更好的與人交流。
3同時也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解聾啞兒童和去關(guān)心他們，讓更多的人加入到我們這個集體中，來奉獻一份愛心。
青年志愿者總隊干事：沈賢玲 陸純艷
楊群 管東 蔣露曦
20xx年4月10日
活動方案 篇6
20xx年3月24日是第21個“世界防治結(jié)核病日”，我國的宣傳主題是：“你我共同參與，消除結(jié)核危害”。為做好今年“世界防治結(jié)核病日”宣傳活動，推進落實《全國結(jié)核病防治規(guī)劃（20xx—20xx年）》，擬安排今年“世界防治結(jié)核病日”活動如下：
一、圍繞宣傳主題，加強結(jié)核病防治核心信息宣傳
圍繞結(jié)核病防控工作規(guī)范要求，開展學(xué)校及新居民結(jié)核病防治知識調(diào)查和宣傳，初步掌握學(xué)生及新居民結(jié)核病防治知識知曉率，為結(jié)核病防治宣傳提供依據(jù)。
1。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)系轄區(qū)中小學(xué)校，分別對小學(xué)六年級、初中二年級、高中二年級學(xué)生，采用隨機整群抽樣的方法，開展結(jié)核病防治知識調(diào)查。
2。由健康教育中心負責(zé)新居民知曉率調(diào)查。
二、市健康教育中心、市疾控中心與鐘埭街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與嘉興學(xué)院xx校區(qū)聯(lián)合在開發(fā)區(qū)針對新居民開展宣傳活動
三、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展活動要求
（一）常規(guī)結(jié)核病防治知識宣傳工作
1。圍繞“你我共同參與，消除結(jié)核危害”的主題，開展一次上街宣傳咨詢活動；
2。務(wù)必做好當(dāng)?shù)貙W(xué)校結(jié)核病防治宣傳指導(dǎo)工作，市健康教育中心和疾控中心將在月底前后對學(xué)校結(jié)核病防治健康教育開展效果評價；
3。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站以結(jié)核病防制為主題，開展相關(guān)活動；
4。做好當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、建筑工地新居民結(jié)核病防治宣傳指導(dǎo)工作；
5。利用短信平臺，發(fā)布結(jié)核病防制核心信息。
（二）結(jié)核病防治知識培訓(xùn)
1。對各中心醫(yī)護人員進行一次結(jié)核病防治核心信息培訓(xùn)；
2。利用健康教育“百場活動”機會，至少開展1場結(jié)核病知識健康講座。
（三）做好活動的信息上報、資料收集整理工作。
四、市屬醫(yī)院開展活動要求
市屬醫(yī)療機構(gòu)要與攜手社區(qū)聯(lián)手加強結(jié)核病防治核心信息宣傳或咨詢活動，將結(jié)核病宣傳作為3月份醫(yī)院攜手社區(qū)活動主要內(nèi)容。
xx市健康教育中心
活動方案 篇7
一、活動時間：12月20日，17:00至晚21:30
二、活動主旨：歡度元旦，迎接新年，融洽公司員工關(guān)系。
三。活動目的：
1.全體員工一起過一個快樂有意義的元旦；
2、增強員工之間的和諧與凝聚力。
四、活動主題：第一部分：慶元旦，迎新年，員工開開心心娛樂；
第二部分：游外灘，看浦東，新年再創(chuàng)新的業(yè)績！
五、活動預(yù)算：人均150元。總費用6000-7500元。
六、活動內(nèi)容：
（一）第一部分：元旦會餐。
1、活動主題：慶祝元旦，迎接新年，元旦會餐，開心娛樂！
２、會餐時間：17:00-19:00
３、會餐地點在某家餐館（最好有卡拉ok）。餐館不要太高檔。()能滿足40-50人就可，花費不要太高，適度。
４、會餐總費用控制在3500-4000元。
５、會餐時，參加員工自編自娛的節(jié)目，比如：唱歌，笑話，傳彩球等節(jié)目。每個員工（不分工作級別）都必須準備自己的節(jié)目。凡準備的節(jié)目多而且有意義，能調(diào)動快樂氣氛的員工，都會獲得一份禮品做獎勵。
（二）第二部分：參觀游覽活動。
１、活動時間：19:00-21:00
2、活動主題：瀏覽外灘，參觀浦東，回顧過去，展望新年，再創(chuàng)佳績！
３、瀏覽線路：人民廣場－南京東路－外灘－浦江觀光隧道－浦東陸家嘴
４、游覽開始時即會餐結(jié)束時每人發(fā)一瓶＂康師傅綠茶＂，每人給十元錢自己坐交通工具到人民廣場上海博物館前集合（或由公司組車前往人民廣場）。人員到齊后，分成3-4個小隊開始游覽，每個隊指派一名負責(zé)人。游覽時，各隊領(lǐng)隊視情況給隊員再發(fā)一瓶飲料。各隊在浦江觀光隧道前再集合一次，一起過江。活動結(jié)束時，所有人在浦江濱江大道前以外灘夜景為背景合影留念。
七、活動紀律：（1）游覽時任何人都必須隨團隊行進；（2）任何人在活動結(jié)束前不得擅自行動；（3）個人和各隊游覽集合時必須按時到達指定集合點。
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