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六一活動方案

時間:2021-03-23 09:37:17 活動方案 我要投稿

六一活動方案合集9篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的六一活動方案9篇,希望對大家有所幫助。

六一活動方案合集9篇

六一活動方案 篇1

  活動目的:

  為全面貫徹落實《綱要》精神,展示幼兒素質教育的成果,在“六一“即將來臨之際,我園將通過“夏之夢——繽紛藝術節”系列活動培養幼兒大膽表現、大膽表演的能力,提高幼兒的自信心及良好的競爭意識,激發幼兒對藝術的興趣和表現力,在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動,密切家園聯系,進一步增強家長對幼兒教育的關注和理解,讓幼兒度過一個愉快的兒童節。

  活動一:大班小軍營展演

  一、時間:xx年5月31日 7:30——8:30

  二、地點:操場

  三、與會人員:邀請嘉賓(駐地官兵、分管領導、家委會成員、書香家庭及小演員家長)

  準備部分

  一、班級對應拉歌(軍歌片段) (負責人——郭xx 協助:各班班長)

  幼兒按班級分別坐在操場的兩邊,隨音樂星原與普通分五批一一對應進行拉歌

  二、國旗、營旗、班旗進場(負責人—張xx 協助:錢xx 吳xx 柏xx 張xx)

  要求:四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場

  三、領導講話

  匯報表演

  一、小小兵按指揮跑到指定位置站好,等待檢閱。(負責人—郭xx)

  二、領導檢閱(負責人—各班班長)

  三、全體幼兒隊形隊列表演(負責人—黃xx 協助:郭xx)

  四、分班匯報

  1.大刀操表演——大六 大七(編排:張xx 活動組織:)

  2.搏擊操表演——大三、大四、大五、(編排:陸xx 活動組織: 黃xx)

  3.疊被子展示(列隊、報數)——大八、大十(編排:王xx 活動組織:張xx)

  4.挑戰自己——匍匐前進、跨越障礙:)大一、大二、大九

 。ň幣牛簠莤x 活動組織:趙xx)

  結束部分

  1.大班全體師生花樣隊形(編排:陸xx 張xx 活動組織:郭xx)

  2.向軍人致敬——⑴請教官或退伍戰士家長展示軍姿

 、平坦倩驁@長為小軍營營訓頒發結業證書

  活動組織:張xx 陸xx

  3.小營員交接營旗(編排及組織:趙xx)

  活動二:慶六一暨童話劇展演

  一、時間:xx年5月31日 8:50——9:50

  二、地點:多功能大廳

  三、活動程序

  (一)主持人開場白

 。ǘ﹫@長致辭

 。ㄈ┭莩龌顒

  1. 彩穗操表演——參賽幼兒表演

  2.書香家庭家長代表講話

  頒獎1:大班10個 中班10個 小班11個

  3童話劇表演(1、2)

  4.大班幼兒體操表演

  頒獎2:童話劇表演班級集體獎

  5童話劇表演(3、4)

  6.中班幼兒體操表演

  頒獎3:童話劇表演小演員獎

  7.童話劇表演(5、6)

  活動三:親子游園

  一、時間:xx年6月1日 8:30——11:00

  二、地點:分為三大活動區域(早教中心(5個) 一號樓前(5個)

  活動中心教室(5)

  三、要求:幼兒園共設15個親子游園項目,每參加一個游園項目可得一個小印章,每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。

六一活動方案 篇2

  一、活動目的:

  “六一”兒童節即將到來,為展現我校素質教育成果,進一步加強校園文化建設,讓全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶!傲弧眹H兒童節活動作如下安排。

  二、組織機構:

  成立慶祝牛塘中心小學慶“六一”暨第八屆校園藝術節組委會,確保整個活動順利開展。具體成員如下:

  主任:xx

  副主任: xx

  委員:xx

  總 策 劃:xx

  副總策劃: xx

  執行策劃: 各節目相關負責人、各班主任

  三、活動主題:愛與感恩

  四、活動時間與內容:即日起至6月1日

  (一)宣傳發動階段:5月11日——5月18日

  1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術節開幕式(5月18日,學生發展中心)

  2.評選“十佳小星星”、“藝體小明星”(各社團優秀學員)、“十佳輔導員”、 愛心護學崗優秀家長、交警;

  3.撰寫慶;顒又鞒指,責任人:xx、各節目負責人;

  4.主持人挑選與訓練,責任人:xx

 。ǘ┙M織實施階段:5月18日——5月28日

  1.各節目負責人自定時間安排節目排練事宜;

  2.“十佳小星星”優秀事跡材料匯編,責任人:各年級組長及班主任老師(5月20日前);

  3.“藝體小明星”相關活動場景攝影,責任人:各社團指導老師(5月22日前)

  4.愛心護學崗優秀家長、交警值日活動攝影、PPT制作及頒獎詞撰寫,責任人:金文娟、陳曉瑜(5月22日前)

  5.確定邀請參加慶;顒拥募椅瘯砻麊,發放邀請函,責任人:金文娟;

  6.購買獎品、制作席卡、榮譽證書、舞臺背景布置、設備檢查等,責任人:王成偉、陳彩云、學生發展研究中心以及后勤保障服務中心成員;

  7.活動彩排:5月28日下午13:40分。

 。ㄈ┘姓故倦A段:時間:5月29日下午2:00地點:小百靈劇場

  1.參加人員:相關領導、各節目演出人員及負責老師、雙“十佳”、家委會代表、全體演出學生家長

  2.大會流程:

  序號

  節目

  負責人

  備注

  1

  民樂表演

  xx

  ① 等待有關領導入場,音樂暖場

  ② 主持人宣布活動開始

 、 演奏開始

  負責:xx

  2

  學校領導致辭

  xx

  3

  表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”(各社團優秀學員)

  xx

 、 宣讀表彰決定(彩)

 、 頒獎(相關領導)

  4

  舞蹈

  xx

  學生發展中心

  5

  音樂劇

  xx

  學生發展中心

  6

  民族鼓

  xx

  學生發展中心

  7

  音詩畫《牛小,鐫刻在心間的驕傲》

  xx

  牛小團員教師

  8

  表彰“十佳輔導員”

  xx

  ①宣讀表彰決定(彩)

  ②頒獎(相關領導)

  9

  武術表演

  xx

  負責:xx

  10

  拉丁舞

  xx

  負責:xx

  11

  表彰愛心護學崗(家長、交警)

  xx

 、傩x表彰決定(王)

 、 獎(陳、王)

  12

  方言三句半(待定)

  xx

  13

  水果操

  xx

  負責:xx

  14

  合唱

  xx

  學生發展中心

  3.后勤保障及其他注意事項:

 。1)舞臺設備技術支持、字幕、活動攝像:xx;

  (2)活動攝影:xx;

  (3)演出化妝、服裝:音樂組全體教師、社團指導老師;

 。4)會場席卡擺放、茶水提供、會場布置、道具等:王成偉、后勤保障服務中心成員、各節目負責人;

 。5)榮譽證書(獎狀):xx;

 。6)活動報道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單:xx;

 。7)舞臺背景、節目單、領導邀請函的設計:xx

 。8)候場區:第一會議室。

六一活動方案 篇3

  一、指導思想:

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓學生過個豐富多彩的節日,給學生一次展示自我的機會,我校將舉行“小百靈”合唱比賽。

  二、活動時間:5月31日上午8:00

  三、活動地點:本校舞臺

  四、活動議程:

  1、柳北區教育局領導講話。

  2、江校長講話。

  3、新生入隊儀式。

  4、表彰。

  5、“小百靈”合唱比賽(主持人:黃潔瑩楊思遠)

  五、活動要求:

  1、新少先隊員及六(1)、六(2)老隊員在學校舞臺右側(西側)列隊準備。

  2、各班按照合唱比賽順序提前2個節目候場,候場時不能影響比賽班級。

  3、各班把磁帶提前2個節目送到廣播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班學生伴奏(學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)

  4、從舞臺西側進場,舞臺東側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。

  六、活動工作人員安排:

  舞臺總監:鐘玉

  評委:江紅、韋書記、李明燕、鐘玉、黃貴文、范燕榮、梁波

  (注:評委對所教班級不予以打分,做回避。)

  統計:呂琳

  音響師:黎益、樊柳彥

  場地安排:楊智(包括各班進出場安排)

  合唱臺和主席臺布置:楊智(組長)、梁柳飛、盧成勝、謝建華

六一活動方案 篇4

  一、活動目的

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會名單

  組長:山成英

  副組長:山成鎖

  組員:邊紅才冷長蓮各班班主任

  三、前期工作內容與人員安排

  主持人:冷長蓮學生兩名

  文藝節目組:冷長蓮、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)

  文稿組:山成英、各班班主任(負責串詞、獎狀)

  后勤保障組:李元才、汪鋒、馬登雄汪元德(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

  安全保衛組:趙成順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張天德幼兒園一名

  四、活動時間

  20xx.5、25下午

  五、活動內容:

  1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單

  2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標志。

  3、新隊員宣誓。

  4.山校長講話

  5.學生代表講話

  6、文藝匯演:

  六、節目安排:(各班3-4個節目)

  為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備3---4個節目,5月24日前將本班的節目安排報冷長蓮老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

  七、節目評獎:

  本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個

  八、節目要求:

  1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

  九、節目要求:

  節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

六一活動方案 篇5

  為了促進幼兒基本動作的發展,提高身體素質,在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上,本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,體驗與同伴,家長,老師合作的快樂,中班組特舉行本次親子運動會。運動會活動方案制定如下:

  一、活動主題:

  運動·節約·時尚

  二、主題口號:

  快樂運動、健康成長

  三、活動目的:

  1、情感方面:培養幼兒對體育活動的興趣,感受廢物利用自制玩具的奇妙,有初步的環保意識以及自我服務意識。

  2、技能方面:讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,加強跑、跳、平衡、合作的能力,學會簡單的生活技能并能運用于生活中。

  3、家園方面:通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

  四、活動時間:

  20xx年5月28日上午8:50

  活動地點:幼兒園操場

  參加人員:1、中班全體幼兒及各班10名家長代表。

  2、中班全體教師及后勤帶班人員。

  五、活動流程:

  1、主持人講話。

  2、運動員入場:奏《運動員進行曲》。(班級幼兒方陣、家長方陣)

  3、中班集體操表演:《我真很不錯》、《咕咕寶貝》

  4、運動員退場回到班級指定位置。

  5、項目比賽。

  6、頒獎。

  六、活動內容及規則:

  1、幼兒集體項目:《小動物摘果子》

 。1)目標:練習縱跳觸物,具有一定的彈跳能力;喜愛參加體育活動,具有一定的競爭意識。

  (2)材料準備:紙箱6個(山洞),皮筋(籬笆)3個,輪胎9個(小土坑),小動物頭飾60個,掛起來的桃子若干,小筐3個。

  (3)參加人數:每班20名幼兒。

  (4)規則:分別站在3條跑道上帶上小動物頭飾扮小猴,游戲開始,每組第一個幼兒出發去摘果子,在過程中必須鉆過山洞,穿過小籬笆,跳過小土坑。小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中,第二2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時最短、摘到桃子最多為勝。

  (5)分兩輪進行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。

 。6)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負責,記錄時間以及摘果子數量。)

  2、親子比賽項目:《齊心協力運球》

  (1)活動準備:各班自制籃筐10個,自制高蹺1套,皮球10個。

 。2)參加人數:每班10名家長,10名幼兒。

  (3)規則:幼兒和家長迎面站立,發出口令時,第一個幼兒背著籃筐,踩著高蹺出發,到達中心線將皮球裝進籃筐里,經過送到第一名家長手中,家長夾著皮球跳回起點,以最先完成的班級獲勝。

  (4)分兩輪進行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。

  (5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負責,記錄時間以及運球個數。)

  (6)頒獎:親子游戲集體獎六名:(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳團結獎、最佳表演獎、最佳創意獎、最佳協作獎)。

  3、幼兒技能比賽:《我會穿衣服》

  活動目標:提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒為自我服務意識。

 。1)參加人數:每班5名幼兒參賽。

 。2)游戲準備:各班準備有扣子的外套以及褲子5套,班牌一個,桌子三張。

  (3)規則:六個班分兩組進行,比賽時,各班幼兒站在班級指定位置,待裁判發出口令后,幼兒開始穿衣服,最先完成的幼兒為第一名,以此類推。

  (4)頒獎:評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

 。5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負責,記錄時間以及運球個數。)

  4、教師團隊游戲:《心手相連》

 。1)參加對象及人數:中班全體保教人員24人,中班幼兒家長24人(各班4名家長)。

 。2)活動準備:呼啦圈2個。

 。3)規則:分兩組進行,教師組和家長組,手拉手平排站立,聽到口令后,第一個人員將呼啦圈拿起套在身上,往下傳給第二個人,依次傳遞,傳遞過程中不準用手幫忙,如果呼啦圈掉在地上,游戲從新開始。

  (4)裁判:郝婷、葉正旺(每組一名裁判,負責監督參與者犯規否、及時按規則進行。)

  七、活動要求:

  1、入場式,六個班依次入場,每班三位老師分別站在幼兒隊列前側、中段、后方。

  2、各班班主任負責運動會比賽項目組織、道具擺放,配班老師負責每一項參賽選手人員,送到起點處參加比賽,項目結束后帶領幼兒回到班級隊伍中,保育教師負責組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀律。

  3、各班準備入場式道具(班級標牌)運動口號。

  4、各班教師密切配合,進行分工協作,組織好班級幼兒,比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點,積極配合完成各項比賽活動。

  5、各班自備相機為幼兒拍照。

  6、各班召開好家長會,強調參加活動紀律以及有關事宜。

六一活動方案 篇6

  一、活動目的:

  通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活,為學生提供自由交往的機會,讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進師生之間的感情,促進學生之間的積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!

  二、活動時間:

  20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分

  三、活動地點:

  各班教室

  四、參加人員:

  學生、教師、部分家長

  五、食品準備:

  1、學生自備餐具。

  2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。

  3、食物品種:

  1)水果類:各類時令水果

  2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止

  3)主食類:學生在家燒好帶來,切不可在校內燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小棕子、小菜包、面包等

  六.活動過程:

  1、充分發揮家長資源,家委會成員做好前期準備工作。

  2、師生合作擺放食物,創設自助餐的環境和氛圍。

  3、相關教育:

  1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。

  2)進餐時講衛生。

  3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。

  4)自覺地愛惜周圍環境,不亂扔瓜果皮。

  5)能和同伴共同分享食物和空間。

  4、學生進餐時教師注意巡回觀察,指導學生科學進餐。

  5、師生共同清理打掃環境衛生

  七.活動總結及匯報

  各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示

  八、教師組班安排:

  一二年級段:三年級段:

  負責人:z 負責人:z

  四年級段:五、六年級段:

  負責人:z 負責人:z(兼)z

  校醫:z 攝影:z 衛生保潔打分:z

六一活動方案 篇7

  一、“智慧之星”形象小天使評選活動

  1、指導思想

  為認真落實縣局小學教育以“興趣、習慣、健康”為培養目標,以及學校三年發展規劃提出的“合格+特長”學生培養要求,學校將以細節教育為活動載體,進一步激發學生對實小的熱愛之情,激勵表揚一批在行為習慣等方面表現突出的學生。

  2、活動過程

  ⑴ 中隊初選。推薦1名候選人參加校級評選。

  ⑵ 自我推薦。各候選人在紅領巾廣播站進行競選演講,并制作宣傳海報向大家進行自我推薦。

 、 校級評選。5月25日—5月31日全校隊員在輔導員的帶領下按順序依次投票。

 、 表彰。6月1日舉行慶六一集體升旗儀式暨表彰大會表彰含金星、銀星、水星在內的“十佳智慧之星”形象小天使及文明小天使。

  3、活動要求

 、 各中隊要做好宣傳工作,讓隊員了解活動目的、意義、要求。

  ⑵投票前各中隊輔導員要對隊員做好有關現場投票的培訓工作,指導隊員文明、有序地進行現場投票。

 、歉髦嘘犦o導員要協助大隊輔導員依次做好選派監票員、發選票、指導隊員正確投票等現場投票工作。

 、 各中隊要指導隊員正確參與網上投票,并向家長、鄰居、親戚進行宣傳,讓更多的人關注活動,文明參與。

  二、慶“六·一”集體升旗儀式暨表彰大會

  1、活動時間:6月1日上午7:40——8:20

  2、活動地點:大操場

  3、活動議程:

  ⑴ 升國旗、唱國歌、唱隊歌

 、 國旗下講話

 、 宣布“淳高縣實驗小學關于表彰十佳‘智慧之星’形象小天使及文明小天使的`決定”

 、 向“文明小天使”頒發證書

 、 向“十佳‘智慧之星’形象小天使”頒發證書

  ⑹ 唱校歌

  4、活動要求:

  ⑴根據團中央文件要求,今年六一全隊舉行“歌唱祖國慶六一”全國統一主題隊日活動,全體隊員要參加集體升旗儀式。因此各中隊輔導員要組織全體隊員穿校服、戴紅領巾,于7:40準時入場參加活動。儀式中輔導員站大隊伍前面做好指導工作,要求學生遵守會場紀律、行好隊禮、唱好國歌、隊歌、校歌。配班老師站在隊伍后面協助中隊輔導員做好組織工作。

 、 “智慧之星”形象小天使候選人排在本中隊隊伍的最前面。

 、 活動前各中隊輔導員、音樂教師要指導隊員練唱國歌、隊歌和校歌。

 、 表彰大會結束后各中隊在教室開展“歌唱祖國慶六一”為主題的中隊會。

  三、各中隊慶“六·一”活動

  1、活動時間:

  6月1日上午8:30——11:30 “歌唱祖國慶六一”中隊主題會

  2、地點:各中隊教室

  3、活動要求:

  ⑴ 根據團中央文件要求,除參加集體升旗儀式外,全體隊員要以中隊為單位同唱愛國歌曲、舉行“歌唱祖國慶六一”中隊主題會。

 、 5月15日—30日,全國少工委開展 “歌唱祖國慶六一——我為喜愛的歌曲投一票”推選活動。邀請專家精選60首適合少年兒童歌唱的愛黨、愛國歌曲,將歌名、歌詞、音頻資料登在“中國少年先鋒隊”網站()上,并在該網站開設專門的網絡投票互動平臺。各中隊要積極動員少先隊員參與推選活動,為六一當天同唱愛國歌曲活動打好基礎。

 、 各中隊輔導員要組織隊員按要求制定并按計劃實施中隊會活動方案,活動結束后將方案上交大隊輔導員。

  ⑷ 中隊輔導員要做好活動的組織、輔導工作,保證活動安全、有序地進行,讓隊員在活動中得到快樂,在快樂中得到成長。

六一活動方案 篇8

  一、指導思想:

  一年一度的“六一國際兒童節”是小朋友們最隆重的一個節日,為了讓學生能感受到“六一”活動的快樂,充分發揮學生當家作主的主動性,給予學生展示自己的機會,鼓勵先進,樹立典型,表彰優秀學生。并結合市教育工委、市教育局的關于今年是建黨90周年的德育活動精神要求,為能激發學生的歷史責任感,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,我校將于20xx年開展“紅領巾心向黨-----慶六一 ”系列班級德育活動,特制定此方案如下:

  活動時間:20xx年4月至20xx年6月。

  活動對象:全體師生。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境。

  2、以班為單位作好參加活動的準備。

  三、系列活動

  活動一:開展“走進紅色故事”活動(清明節期間組織師生去蔡威展陳館緬懷先烈)

  活動二:“黨是太陽我是花”征文賽

  活動時間:5月15日前選送

  活動三:“蕉三小愛祖國、愛家鄉”----紀念中國共產黨成立90周年現場書畫比賽(此項由美術組老師負責)。

  活動時間:6月1日前后一周

  活動四:蕉三小關愛留守兒童活動

  活動時間:5月30日

  活動五:開展“班班有歌聲”活動。(從6月1日開始,每周一、三、五下午2:25分----2:35分全校一起唱紅歌)

  活動六:開展“爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年”主題班會活動(第十三周)

  活動七:各班出一期《紅領巾心向黨-----慶六一》黑板報

  活動時間:6月1日前完成

  活動八:新隊員入隊儀式、“紅領巾心向黨-----慶六一” 表彰大會。

  活動時間:6月1日上午

  活動九:“慶六一” 游園活動

  活動時間:6月1日上午

六一活動方案 篇9

  活動主題:

  “樂”與“動”共享 快樂“六一”

  一、活動目的:

  首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過體操、

  區域活動

  展示、親子互動等活動形式,使家長在

  幼兒園

  參觀和參與幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

  二、活動準備:

  游戲

  活動場地、

  區域活動

  材料、輕器械、音響

  三、活動內容

  幼兒體操展示、區域活動展示、親子

  游戲

  四、活動過程:

  (1)全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

  (2)區域活動展示

  活動形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。

  活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

  智力搶答:要求幼兒根據老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。

  (3)親子游戲:

  《請你跟我這樣做》

  游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

  注意事項:

  各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。

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