學前班秋游活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的學前班秋游活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學前班秋游活動方案1
一、活動主題：
保護樹木保護環境
二、活動目標：
通過秋游活動，讓幼兒親近大自然，豐富課外知識，激發幼兒熱愛家鄉、熱愛大自然的情感，增強環境保護的意識，培養學生團結、合作、互助的精神。
三、活動時間：xxxx年10月26日
四、活動地點：柳侯公園
五、參與人員：學前（2）班全體學生
六、活動內容：
1、游公園。（觀察花、草、樹、木自然現象的變化，感受秋天的美。）
2、集體活動：保護樹木。（體驗樹木給我們環境帶來的好處，激發保護樹木的情感。）
3、游戲：冰棒、冰棒融；網魚
4、分散活動
七、活動注意事項：
（一）安全教育
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，不擁擠。
2、游玩安全：1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；2）在老師規定范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師告知并結伴而行；3）不吃陌生人給的東西，不跟陌生人離開。
3、回家安全：在教室等待家長來接，不得途中回家。
（二）文明禮貌教育
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀過程中做到安靜、有序。
5、愛護花草樹木，不攀枝折花。
八、活動小結（略）。
學前班秋游活動方案2
秋游地點：
柳候公園
活動時間：
xxxx年10月26日
活動目的:
帶領孩子感受大自然的美麗景色,同時尋找秋天的特征.組織全班學生參加秋游活動.使幼兒在期待秋游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經驗，同時讓幼兒養成愛護環境保護環境的好習慣.
活動內容:
1、游覽柳侯公園。
2、集體游戲：
（1）教幼兒背關于秋天的古詩。
（2）傳話游戲
3、自由活動
注意事項:
1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數；
2、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全（正班主任在前領隊，午托老師配合走在隊伍的中間、副班主任走在隊伍的最后督促小朋友緊跟著隊伍，不要掉隊；過馬路前先停下等隊伍靠攏后，再一次有序的通過，決不允許有中斷現象）
3、活動前著重對幼兒進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀律教育。
4、按指定地點準時集合，動作要快、靜、齊。
5、遵守交通規則，注意安全，不追跑打鬧，服從命令，聽從指揮。
6、遵守紀律，保護環境衛生。
7、學生在活動時，不要離開教師的“視野”。有問題或上廁所要向老師報告。
8、集中檢查人數返回學校，組織好小朋友進午餐
9、通知好家長接孩子時間。
學前班秋游活動方案3
秋游地點：柳候公園
活動時間：20xx年10月26日
活動目的：帶領孩子感受大自然的美麗景色，同時尋找秋天的特征。組織全班學生參加秋游活動。 使幼兒在期待秋游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的`生活經驗，同時讓幼兒養成愛護環境保護環境的好習慣。
活動內容：
1、游覽柳侯公園。
2、集體游戲：
（1）教幼兒背關于秋天的古詩。
（2）傳話游戲
3、自由活動
注意事項：
1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數；
2、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全（正班主任在前領隊，午托老師配合走在隊伍的中間、副班主任走在隊伍的最后督促小朋友緊跟著隊伍，不要掉隊；過馬路前先停下等隊伍靠攏后，再一次有序的通過，決不允許有中斷現象）
3、活動前著重對幼兒進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀律教育。
4、按指定地點準時集合，動作要快、靜、齊。
5、遵守交通規則，注意安全，不追跑打鬧，服從命令，聽從指揮。
6、遵守紀律，保護環境衛生。
7、學生在活動時，不要離開教師的“視野”。有問題或上廁所要向老師報告。
8、集中檢查人數返回學校，組織好小朋友進午餐
9、通知好家長接孩子時間。
學前班秋游活動方案4
主題名稱：秋天真美麗
隨著秋天主題的進行，出去秋游一直是孩子們最感興趣的事情，同時也讓我發現外出秋游對孩子們來說是一件非常重要的事情，如何利用這一契機，引導幼兒展開深入與全面的討論并初步進行自我計劃，使幼兒在期待秋游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經驗，因此我預設了本次活動。
活動目標：
1、引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定秋游想法（計劃），嘗試安排自己的活動；
2、走進大自然——拓寬視野,擴大孩子的生活范圍,體驗大自然的美好，充分感受大自然帶來的快樂。
活動地點：柳侯公園
活動時間：xxxx年10月26日上午（8：10~13：00）
活動準備：4個垃圾袋（每小組1個）。
活動組織：
1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、
登記好人數；
2、教師交代活動目的并向小朋友進行游玩時的安全、環保等教
育；
3、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全（各班正班主任在前領隊，午托老師配合走在隊伍的中間、副班主任走在隊伍的最后督促小朋友緊跟著隊伍，不要掉隊；過馬路前先停下等隊伍靠攏后，再一次有序的通過，決不允許有中斷現象）；
4、進公園后教師有意識地引導小朋友味桂花香、觀察桂花等；
5、繼續觀賞公園路邊的樹木，和小朋友一起觀察樹木介紹樹的名稱和比較樹木有什么變化。
6、各班組織孩子做互動游戲；
7、帶領小朋友一起清理游玩環境，培養小朋友愛護環境、熱愛大自然的情感，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。
8、集中檢查人數返回學校，組織好小朋友進午餐。
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