“快樂(lè)童謠伴我成長(zhǎng)”中隊(duì)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的“快樂(lè)童謠伴我成長(zhǎng)”中隊(duì)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
指導(dǎo)思想：
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，按照《關(guān)于廣泛開(kāi)展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)的通知》要求，運(yùn)用多種形式宣傳推廣優(yōu)秀童謠，引導(dǎo)廣大少年兒童傳唱優(yōu)秀童謠。并希望以此對(duì)少年兒童的行為習(xí)慣帶來(lái)潛移默化的影響。
活動(dòng)目的：
以寧鄉(xiāng)縣教育局的“經(jīng)典童謠傳唱”為鍥機(jī)，舉行《優(yōu)秀童謠伴我成長(zhǎng)》中隊(duì)活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)在學(xué)校掀起一股童謠熱，用膾炙人口、通俗易懂的童謠引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，創(chuàng)建文明、和諧的校園環(huán)境。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)活動(dòng)憶童謠、唱童謠、演童謠、編童謠，并能以童謠內(nèi)容為導(dǎo)向，身邊的小事做起，積極爭(zhēng)當(dāng)文明少年。
活動(dòng)難點(diǎn)：
真正能明白其中的道理，正確地導(dǎo)行。
活動(dòng)過(guò)程：
一、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)，全體立正
1、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告參加總?cè)藬?shù)
二、出隊(duì)旗
1、全體少先隊(duì)員立正，行隊(duì)禮！
2、播放出旗曲（出旗）
三、唱隊(duì)歌
四、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始
（1）、中隊(duì)長(zhǎng)講話：
同學(xué)們，小時(shí)候我們都喜歡唱童謠，優(yōu)秀的童謠蘊(yùn)含了多少珍貴的美好品德在里面呀，一首優(yōu)美的童謠，不但可以給我們美的.韻律享受，還可以給我們很多美德的熏陶，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)多多誦讀優(yōu)秀童謠，并用這些童謠來(lái)約束我們的行為表現(xiàn)，讓我們一起唱響童謠。《快樂(lè)童謠伴我成長(zhǎng)》中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人：童年是一首快樂(lè)的歌，而童謠就是其中最美的旋律，下面請(qǐng)各小隊(duì)將你們所準(zhǔn)備的童謠展現(xiàn)出來(lái)吧！（憶童謠）
由四個(gè)小隊(duì)分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的童謠。并給上臺(tái)展示的小隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一面小紅旗。
主持人：童年的童謠里，記憶著多少童心，優(yōu)秀的童謠中，承載著多少美好。
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