幼兒園期中檢查半日活動方案
為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的幼兒園期中檢查半日活動方案，歡迎大家分享。
一、晨間活動（7：45——8：20）：
活動內容：民間游戲：切西瓜
活動目標：
1、煅煉幼兒的反應能力。
2、培養孩子的方向感。
二、晨間談話（8：20——8：35）：
談話內容：各種各樣的車子
活動目標：
1、主動入廁洗手，不在廁所內玩水打鬧。
2、安靜傾聽同伴講話，并積極交流自己見過的各種車子。
三、早操（8：40——8:55）：
活動目標：
1、情緒愉快地參加早操鍛煉。
2、聽口令迅速排隊，上下樓梯注意安全。
四、生活活動（吃點心）（9：00——9：10）：
活動目標：
1、能有秩序地取放點心用具，并安靜地吃完點心。
2、逐步養成手臟時洗手的衛生習慣。
五、教學活動（9：10——9：35）
活動內容：數學活動《編車牌號》
活動目標：
1.探索數字排列組合規律，并嘗試對給定的3個數進行不同的排列組合。
2.感知數字在生活中的運用，體驗數字的不同組合帶來的樂趣。
六、戶外活動（9：40——10：10）
活動內容：大型玩具：滑滑梯
活動目標：
1．培養幼兒用正確的方法玩滑梯。
2、培養幼兒對戶外活動的興趣。
七、區域活動（10:20——10:50）
重點指導區域：美工區
指導內容：貼圖
目標：
1.能自主選擇自己感興趣的區角，并正確配帶使用區角牌。
2.游戲結束后能將物品整理好，并把區角牌正確歸位。
八、生活活動、餐前準備（10：50——11：00）
活動目標：
1．培養幼兒的正確洗手方法，教師給予指導和幫助。
2．指導幼兒有秩序地喝水，保證幼兒的'喝水量。
3．教師介紹飯菜，引起幼兒食欲，教育幼兒樣樣都吃身體好。
4.幼兒學習分餐具，讓幼兒來談談如何正確進餐，培養幼兒的語言表達能力。
九、進餐活動（11：00——11：30）
活動目標：
1、獨立吃完自己的一份飯菜，不挑食。
2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗、調羹放到指定的地方。
3、養成飯后及時漱口的好習慣。
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