校園詩會活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的校園詩會活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目的：
1、20xx年第六屆全國校園詩會在我校舉辦，積累經驗，擴大影響。
2. 鼓勵和弘揚校園文學原創精神，展現詩歌魅力，營造詩意校園、書香校園，繁榮校園文化。
3.人文引領，文理并重。通過校園詩會激發全體師生對祖國優秀文化的熱愛，把培養和造既有民族情懷又有國際視野，愛生活、會學習、能自治、懂合作、善思辨、求真理的時代精英。
活動主題：
組織機構：
活動時間：
活動對象：
活動流程：
一、營造氛圍
時間：10——11月
在全校范圍內宣傳，鼓勵師生進行詩歌創作，吟誦。
宣傳載體：方案張貼到班級（語文老師）
樓層張貼海報（曦瑾詩社）
LED屏標語（教務處）
二、作品篩選
時間：11月下旬
按照相關主題分門別類，集結成冊。
三、節目編排
時間：12月上旬
各年級對上報的.詩會節目初選，并進行編排指導。詩會節目控制在15個左右，各年級篩選時視節目情況可加整合。作品配樂提前交給高一年級楊瀟瀟老師、高二年級穆姣姣老師。
四、校園詩會
時間：12月中旬
地點：報告廳
1.詩路花語聲【學生原創詩歌朗誦】
詩會按照不同主題，設置幾個板塊，比如說夢想領航、青春絮語、愛的心語、詠史懷古等。可以采取個人朗誦、集體朗誦等多種朗誦形式，或者詩劇、課本劇形式皆可。鼓勵配以音樂、服裝。
展示時間兩小時以內，單個節目控制在5到8分鐘，節目數量控制在15個左右，朗誦中穿插舞蹈、器樂，形式可豐富多樣。
2.教師原創詩歌朗誦
教師朗誦穿插于學生表演之中。
3、詩魁傲群芳【詩歌競答賽】
主持人給出詩題或詩句、詩歌相關知識，觀眾同學背出詩文或作答，此項為有獎問答。
4、點評、總結
五、詩集編印
將詩會展演的作品和前期初選的作品按照主題編印成冊。
六、校園電視臺播出
將詩會展演視頻剪輯成50分鐘的校園詩會專輯，在晚自習期間通過校園電視臺播出，讓全體同學感受詩歌之美，擴大詩會影響。
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