小學學期開學周活動方案
為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的小學學期開學周活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標：
1、通過開學周活動，明確學生的學期目標。
2、通過開學周活動，促進學生習慣養成。
活動對象：一至六年級學生
活動流程：
1、每位學生人手一份《開學達人活動表》，了解開學周需要完成的內容。（學校統一打印，29日上午8點在傳達室各班派代表領取，班主任馬上發放）
2、以開學達人活動表上的內容要求自己，養成好習慣。（29日報到時，帶領學生學習表格上的內容，讓學生說說自己可以怎么做）
3、當完成表格上的一項內容時，由班級管理員在表格上簽字。（班級推選一名管理員，負責簽字）
4、表格內容全部完成的學生，在班長處登記，可以申請開學達人。（表格由學生自行保管，管理員做好統計就可以）
5、周五下午每個班級統計好本班的開學達人人數。（只要完成項目就可以申請，人數不限，鼓勵所有學生都能參與并且完成，對于班級中申請人數較多的廣播會予以表揚）
6、第2周周一晨會上，公布每個班級獲得開學達人人數，發放開學達人卡。（開學達人卡等同于綠卡的作用）
附：各年級活動要求
一年級
1、我認識班級的老師，認識新同學，見到他們，我會說你好！
2、我知道自己是哪個班級的學生，知道學校的名字叫城沙一小。
3、我知道在教室里可以學習、在操場可以游戲。
4、我可以做到每天上學戴校徽，每天8點鐘之前到學校。
5、我會聽辨鈴聲，知道什么鈴聲告訴我們上課、下課、眼保健操、靜校、晨會。
6、上課時，我可以不上廁所，不喝水。下課的時候再去上廁所，喝水。
7、上課時，我想說話時可以做到舉手。
8、我可以做到吃飯時不說話，把飯菜吃干凈，飯盒擺好。
二三年級
1、參加開學典禮，寫下我的夢想。
2、選擇一項本學期我最喜歡的`體育活動。
3、獲得一位老師的好評。
4、獲得一位同學的好評。
5、獲得家長的一次好評。
6、在閱覽室內安靜的閱讀一次書籍。
7、離開教室時能將凳子放在桌子底下，保持桌面整潔。
8、早上到校能馬上開始晨讀。
四至六年級
1、參加開學典禮，制定我的學期計劃。
2、選擇一項本學期我最喜歡的體育活動。
3、獲得一位老師的好評。
4、獲得一位同學的好評。
5、獲得家長的一次好評。
6、真誠的對父母說一句感謝的話。
7、開學一周內爭得一次綠卡。
8、開學一周內閱讀一本書。
城沙一小
20xx年08月27日
我是開學達人
班級：姓名：
內容 自評
管理員簽字
是
否
1、我認識班級的老師，認識新同學，見到他們，我會說你好！
2、我知道自己是哪個班級的學生，知道學校的名字叫城沙一小。
3、我知道在教室里可以學習、在操場可以游戲。
4、我可以做到每天上學戴校徽，每天8點鐘之前到學校。
5、我會聽辨鈴聲，知道什么鈴聲告訴我們上課、下課、眼保健操、靜校、晨會。
6、上課時，我可以不上廁所，不喝水。下課的時候再去上廁所，喝水。
7、上課時，我想說話時可以做到舉手。
8、我可以做到吃飯時不說話，把飯菜吃干凈，飯盒擺好。
我是開學達人
班級：姓名：
內容 自評
管理員簽字
是
否
1、參加開學典禮，寫下我的夢想。
2、選擇一項本學期我最喜歡的體育活動
3、獲得一位老師的好評。
4、獲得一位同學的好評。
5、獲得家長的一次好評。
6、在閱覽室內安靜的閱讀一次書籍。
7、離開教室時能將凳子放在桌子底下，保持桌面整潔。
8、早上到校能馬上開始晨讀。
我是開學達人
班級：姓名：
內容 自評
管理員簽字
是
否
1、參加開學典禮，制定我的學期計劃。
2、選擇一項本學期我最喜歡的體育活動。
3、獲得一位老師的好評。
4、獲得一位同學的好評。
5、獲得家長的一次好評。
6、真誠的對父母說一句感謝的話。
7、開學一周內爭得一次綠卡。
8、開學一周內閱讀一本書。
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