【精選】社區活動方案模板錦集10篇
為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的社區活動方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社區活動方案 篇1
眾所周知,酷熱炎炎夏季是白酒的銷售淡季,在這個時候,是選擇默默等待淡季來臨?還是未雨綢繆將促銷進行到底,打一場漂亮的淡季沖鋒戰?相信貴廠一定會明智的選擇后者!
沒錯,淡季促銷銷量提升并不大,剛剛過完春節這個銷售旺季,消費者對于白酒的選擇免不了有點“審美疲勞”,于是在這個時候,利用好的促銷方式、好的促銷品,往往能在市場份額上得到較高幅度的提升。
那么,用什么贈品來吸引消費者的眼球呢?我們認為贈品必須從產品的特征、功能和品牌的屬性、內涵等多方面進行斟酌,找出與產品本身、品牌訴求有關聯性的贈品來贈。同時更要注重贈品帶給顧客的價值感和實用性,只有這樣,才能夠使贈品贈的有效,贈的有“理”;接篂樯衿,創造獨特的贈品魅力。
作為白酒的推薦贈品,我司的產品有以下優點:
一、產品知名度高。
“日美”品牌在小五金行業里享負盛名,作為行業的領跑者,我司以精益求精的產品質量及優質的服務迅速搶占小五金市場,其中指甲鉗占到全國市場的70%以上,并且聘請范冰冰作為形象代言人,贈禮贈名牌,消費者自然感覺物超所值!
二、產品兼負實用性和收藏性。
指甲鉗、鑰匙扣、多功能小刀、軍刀、開瓶器、餐具、美甲套裝、手電筒,這些產品體積小,實用性強,且設計精致,富有藝術感,消費者對于這些贈品往往愛不釋手。
三、廣告載體大。
廠家當然不希望贈品“白送”出去,除了促進消費者購買外還要帶來一些廣告收益,我司產品可根據酒廠的需要印制貴廠LOGO、增/改包裝,利用產品的常用性,強化廣告效果。讓消費者在日常生活中不知不覺將酒的廠家、品牌、甚至味道銘記于心,進而促進下次購買。
四、價格、款式的多種選擇性。
從一塊幾毛錢的指甲鉗到幾十元的美容套裝,我司產品款式繁多,價格有低、中、高三段,全面滿足酒廠根據該酒酒的定位選擇與之對應的贈品。
社區活動方案 篇2
一:新開路
親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日
二、活動時間:20xx年xx月xx日
三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場
四、活動目標:
通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。
六、活動主要流程
社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍托球快步走
。3)套圈圈
(4)運球
(5)貼鼻子
。6)跳圈圈
。7)拼圖
。楹⒆雍图议L頒獎
(七)主持人致詞,活動結束
社區活動方案 篇3
一、 活動背景:
社區是一個城市的人口組成部分,在社區進行推廣可以直接與消費者面對面進行親情溝通與服務,能給予消費者最大的信賴度,對品牌的推廣有著最佳的效果。尤其是醫院作為服務性行業,絕不能以過去那種高高在上的姿態去經營,等著排隊的病友上門,現在市場競爭激烈,必須從社區,從最基層的地方做好一切服務性工作,讓消費者信賴我們、認同我們,讓他們知道有了口腔上的疾病直接去杭州口腔醫院治療。
鑒于以上數據顯示本社區屬于杭城典型老的原住居民社區,所以本次活動應以追求社會效應最大化為主,培養潛在消費人群為輔。通過社區義珍活動咨詢來鞏固杭州口腔醫院在杭州市民心目中的地位,實現品牌橫向拉動,
二、 活動方式:
活動主題:_____孕婦口腔保健_____
活動時間:xx年______月_______--- xx年______月______
活動地點:天誠社區活動中心/天誠社區2樓會議室
活動目標:
1、進一步提升杭州口腔醫院在杭州市區的品牌形象,樹立尖端臨床醫院不可動搖的地位。為將來的醫院擴張奠定基礎,開拓新的發展模式。
2、由于本次活動涉及社區特殊性所以本次活動以追求社會宣傳效益為主要目標。
3、根據醫院目前的定位,制定適當的宣傳方針,實現最小的宣傳費消耗,產生最大的經濟價值和社會價值。
三、 活動內容:
本次活動已醫師義診與專家講座相結合,活動亮點以“孕婦口腔保健”健康教育。及青少年牙科牙病保健預防為切入點進行宣傳。
1、活動人員、設備:
室內講課音響設備聯系社區提供 護士、現場工作人員若干
2、現場布置:
現場懸掛活動主題橫幅
制作活動背景墻、現場醫療咨詢區布置
活動宣傳展板布置(病歷宣傳樣板、健康教育樣板)
形象宣傳品(畫冊、x展架、現場pop等)
3、活動進程:
8:30,工作人員7名到晚會現場周圍發放活動宣傳單,布置活動場地為活動造勢。(工作重點:工作人員的選擇、人員服裝/綬帶準備、站位、工作職責、
a、室外階段:9:00 – 11:00 咨詢醫生及護士按時到位,活動展開。
社區活動方案 篇4
一、活動主題
圍繞20xx年世界環境日“向污染宣戰”主題,堅持以弘揚生態文明理念為指導,以推進綠色社區創建為主線,結合環境宣傳,利用綠色社區創建平臺,開展跳蚤市場活動,把低碳生活,綠色消費、循環利用等生態文明理念向社區傳播,提高居民環境意識,為建設資源節約型和環境友好型的新宿州營造思想基礎和輿論氛圍。
二、活動方式和內容
1、以跳蚤市場活動為載體,發動社區居民、小學生、志愿者等在社區內開展舊書、舊玩具或小商品集散交流置換活動。
2、市環保局設置咨詢臺,開展環境法律法規宣傳和環境污染投訴受理活動。
3、現場贈送環保宣傳資料、書籍、環保袋等;
4、開展環保圖片展。市、區環保局組織環保主題圖片展板。
5、市農工民主黨開展環境與健康義診活動。
三、時間安排和地點
時間:20xx年6月初(原則上安排在周末)
活動地點:宿州市港利社區
四、具體實施步驟和分工(港利社區部分)
1、召集社區居民和志愿者召開社區動員會,動員社區居民傳達環保進社區活動具體精神、要求,活動的內涵。做到家喻戶曉,提高社區居民參與積極性,營造環保進社區的有利氛圍;
1、將環保進社區活動方案(社區負責落實部分)分解落實到社區志愿者,每個志愿者負責一個單元,做好社區進家入戶動員工作;
2、舊書交流活動(即跳蚤市場)的參與人群以婦女兒童群體為主,動員居民把廢舊的書籍或不用的書籍在社區內集中交流和置換。督促志愿者堅持邊發動,邊開展的原則,制作包括舊書交流的參與者姓名、書記名錄、本數等信息的登記卡,逐戶發放。爭取落實60戶居民參與本次活動。
3、動員社區居民參加環保進社區暨跳蚤市場啟動儀式,接受環保袋贈送,準確的告知居民儀式的時間、地點和內容;
4、社區志愿者協同環保局志愿者引導參加活動的家庭或兒童,按照劃定的區域,擺放舊書,參與置換交流;
5、配合市環保局落實啟動儀式所用的場地,根據活動要求,劃定啟動儀式現場、舊書交流、咨詢臺設置、贈送環保等現場,確保各類活動有條不紊進行;
6、選定啟動儀式現場,并懸掛好主題會標,指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發言;
7、維持和控制好活動現場秩序,引導居民參與各類活動;
8、引導居民有序接受環保袋現場贈送;
9、社區志愿者擺放攤位卡或編號,引導兒童或家庭到指定攤位,參與舊書交流;
該方案接悉后,請社區迅速將上述任務進行分解,落實到人,指定專人負責,方便操作和調度。
社區活動方案 篇5
上古傳說中,農歷7月7是天上癡男怨女牛郎、織女一年一度鵲橋相會的日子。到如今,特別是近些年來,七夕情人節已成為時尚男女們追崇時尚、表達愛意的一個特殊節日。
隨著社會經濟高速發展,生活與工作的壓力也與日俱增,以至于許多人將自己的終身大事放在了事業與工作的后面,大齡未婚人數不斷上升,這部分人多半已經成為社會的中堅力量,工作穩定,事業有成,但由于自身和社會因素的影響,仍然過著"自由而寂寞"的生活。
"七夕尋緣,愛在無錫",舉辦相親大會活動,由無錫青商文化傳播公司策劃、承辦。本次活動結合了交友、情戀、娛樂等為一體。
一、活動宗旨:
通過公平、公開、公正的組織原則,自由和浪漫的活動形式進行擇偶和選擇愛情。
二、活動意義:
通過本次活動為無錫地區大量單身男女帶來一次美好婚姻的機會。更能提高主辦方的企業的形象和社會影響力。
三、活動主題:七夕尋緣,愛在無錫
四、活動組織:
1.主辦單位:
2.承辦單位:無錫市青商文化傳播有限公司
3.媒體支持:無錫太湖交友網
五、活動時間:08月16日
六、活動地點:
無錫市學前街168號科技大廈613室
七、參與對象及人數:
要求為18周歲以上人士,總人數在50人左右,報名費100元。
報名地點:無錫市學前街168號科技大廈613
八、相親大會活動流程:
開場音樂:
(一)"尋找你心中的女神"--17:30-18:30
1、通過對嘉賓的介紹,嘉賓選出自己心儀的對象
(自我介紹限時2分鐘/人,女嘉賓通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解,男嘉賓作出選擇,如果只有1位男嘉賓選擇,并且女嘉賓同意,則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇,則男嘉賓有1分鐘的表白時間,最后女嘉賓選擇1位心儀的,速配成功。)
社區活動方案 篇6
一、活動時間:
二、活動地點:****小區
三、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭
四、活動概況
為了發揮市優質幼兒園的輻射示范作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識并為其提供有質量的科學育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進****小區,面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。
五、現場活動
(一)簽到及分發早教宣傳單
負責教師:馬**張**
(二)早教知識咨詢區
1、0~3歲育兒咨詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。
主題:生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。
形式:個別咨詢、互動探討。
負責教師:李**陳**阮***
(三)親子活動區
負責教師:謝***林***王**劉**
活動一:拔蘿卜(王世娥)
活動目的:練習腿的屈伸,用身體運動體驗節奏感。
指導要點:
1、寶寶躺在地墊上當蘿卜,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來了。讓寶寶合著節拍反復屈伸雙腿,當說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。
2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜。
活動二:大腳和小腳(高銘佳)
活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發展平衡能力。
活動準備:籃子,海洋球
指導要點:
1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶著寶寶腋下,并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。
2、家長跨步向前走時,應注意等寶寶的雙腳踩穩后再走。
3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子里。
活動三:套圈(劉綠葉)
活動目的:發展寶寶的手眼協調能力。
活動準備:套圈3套
指導要點:
1、家長引導寶寶站在控制線上,從籃子里拿起一個套圈,雙手或單手將圈套在底座上,如果寶寶不會,家長可以手把手的幫助寶寶,并及時的鼓勵寶寶。
活動四:小籃接泡泡(謝佳佳 林梅生)
活動目的:鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協調能力。
活動準備:泡泡水一瓶,小籃4個 指導要點:
1、分給寶寶人手一個小籃,老師吹泡泡,寶寶自由追逐泡泡。
2、請寶寶用籃子接泡泡,家長注意調整寶寶間的距離,避免碰撞。
前期準備工作
1、社區宣傳海報張貼12月2日前完成。
2、橫幅1條:***8幼兒園社區早教服務(12月12日前制作完畢,陳**負責) 幼兒園條幅4條
3、早教知識宣傳單的制作(500份,陳**、劉***、林***負責, 12月13日前完成)
4、活動場地布置材料準備:長桌3張,凳子6張
5、社區場地選擇及社區工作人員聯系:張**負責
社區活動方案 篇7
一、活動時間:20xx.12.16上午9:30——11:30
二、活動地點:****小區
三、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭
四、活動概況
為了發揮市優質幼兒園的輻射示范作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識并為其提供有質量的科學育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進****小區,面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。
五、現場活動
(一)簽到及分發早教宣傳單
負責教師:馬**張**
(二)早教知識咨詢區
1、0~3歲育兒咨詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。
主題:生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。
形式:個別咨詢、互動探討。
負責教師:李**陳**阮***
(三)親子活動區
負責教師:謝***林***王**劉**
活動一:拔蘿卜(王世娥)
活動目的:練習腿的屈伸,用身體運動體驗節奏感。
指導要點:
1、寶寶躺在地墊上當蘿卜,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來了。讓寶寶合著節拍反復屈伸雙腿,當說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。
2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜。
活動二:大腳和小腳(高銘佳)
活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發展平衡能力。
活動準備:籃子,海洋球
指導要點:
1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶著寶寶腋下,并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。
2、家長跨步向前走時,應注意等寶寶的雙腳踩穩后再走。
3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子里。
活動三:套圈(劉綠葉)
活動目的:發展寶寶的手眼協調能力。
活動準備:套圈3套
指導要點:
1、家長引導寶寶站在控制線上,從籃子里拿起一個套圈,雙手或單手將圈套在底座上,如果寶寶不會,家長可以手把手的幫助寶寶,并及時的鼓勵寶寶。
活動四:小籃接泡泡(謝佳佳 林梅生)
活動目的:鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協調能力。
活動準備:泡泡水一瓶,小籃4個 指導要點:
1、分給寶寶人手一個小籃,老師吹泡泡,寶寶自由追逐泡泡。
2、請寶寶用籃子接泡泡,家長注意調整寶寶間的距離,避免碰撞。
前期準備工作
1、社區宣傳海報張貼12月2日前完成。
2、橫幅1條:***8幼兒園社區早教服務(12月12日前制作完畢,陳**負責) 幼兒園條幅4條
3、早教知識宣傳單的制作(500份,陳**、劉***、林***負責, 12月13日前完成)
4、活動場地布置材料準備:長桌3張,凳子6張
5、社區場地選擇及社區工作人員聯系:張**負責
社區早教活動方案三
一、指導思想:
本中心認真學習領會和貫徹《福建省0~3歲嬰幼兒教養指南》的精神,以“促進嬰幼兒家長的受教育率”為突破口,以早教的推廣和實施為契機,主動有效地開展社區0~3歲嬰幼兒早期教育宣傳活動。
二、時間安排:20xx年9月17日上午9:00-11:30
三、活動地點:阿梅中心幼兒園大操場
四、活動準備:早教區域展示場地、展板、嬰幼兒精細動作咨詢臺、宣傳單、禮品。
五、參加人員:
(一)組織人員:阿梅幼兒園全體教師。
(二)參加對象:陳埭鎮0-3歲嬰幼兒及家長。
(三)拍攝人員:陳垂俊
六、活動流程:
(一)活動開幕儀式
(1)致開幕詞 主持人:蔡美婷
(2)請吳秀婷園長講話
(二)介紹本次社區活動開放的項目
(1)0-3歲嬰幼兒精細動作咨詢臺
(2)兒科保健醫生現場咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》咨詢醫生:蔡明峰
(3)早教精細動作區域活動展示
(4)開放大器械讓幼兒自由玩耍
七、活動內容及安排:
為了滿足社區家庭開展早期教育的多元化需求,提高教師指導社區家長、嬰幼兒的能力,提升家長的教育理念,提高啟稚早教中心在轄區內的聲譽,共促嬰幼兒發展,全面提高我鎮0-3歲兒童其家長或看護人員的受指導率及指導質量,啟稚早教中心開展了向社區開放的一系列活動具體如下:
(一)0-3歲嬰幼兒精細動作咨詢臺
咨詢育嬰師:黃明媚 施旋旋
(二)兒科保健醫生現場咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》
咨詢醫生:蔡明峰
(三)早教精細動作區域活動展示
12-18個月精細動作
(1)套圈圈 指導老師:王玲鳳 配班:張丹丹
準備:五彩套圈若干
要求:請家長配合老師的要求,幫助幼兒在操作中感受圈圈從大到小、從小到大的規律。
益處:發展幼兒手部肌肉通過操作觀察到圈的大小不同,并感知從大到小,從小到大的排序規律。
(2)對孔投幣 指導老師:何萍萍 配班:林雅云
準備:儲錢罐、錢幣若干
要求:請家長放手讓幼兒在多次嘗試不果后,才適當的予以幫助。
益處:鍛煉幼兒的三指精細動作,通過操作培養孩子的觀察力及耐力,為寶寶今后克服困難、養成獨立性格打下良好基礎。
18-24個月精細動作
(1)小球入孔 指導老師:王雅靜 配班:莊育婷
準備:球、圓形紙筒若干
要求:請家長盡量不干涉幼兒操作,讓孩子盡情的探索、操作。
益處:鍛煉幼兒三指精細動作,通過拿起、投入的動作讓幼兒感知游戲的有序性及操作的規律,培養幼兒的耐心為今后良好性格打下基礎。
(2)寶寶找家 指導老師:王美金 配班:楊萍萍
準備:圖形投放盒若干
要求:請家長配合老師的要求,幫助幼兒在操作中找對相同的圖形投放。
益處:鍛煉幼兒的三指精細動作,通過操作讓幼兒感知圖形的形狀不同,激發幼兒的觀察能力,培養幼兒愛動腦筋,勇于探索的良好性格,為今后學習的獨立性打下基礎。 24-30個月精細動作
(1)套 碗 指導老師:郭月霞 配班:賴婉寶
準備:四個顏色的套碗若干
要求:請家長在旁協助寶寶按規律排序。
益處:發展幼兒的手部肌肉,區分顏色的異同,通過操作培養幼兒的觀察力及對物體有序排列的規律性。
(2)圖形寶寶找家 指導老師:李美玲 配班:林燕珍
準備:圖形鑲嵌板若干
要求:請家長在旁協助寶寶區分形狀的異同,并找到相同的家。
益處:鍛煉幼兒的靈活性及觀察能力,通過操作讓幼兒感知圖形的形狀特點,在活動中讓幼兒充分享受成功的喜悅,為今后探索道路埋下豐收的種子。
(四)開放大器械讓幼兒自由玩耍
指導老師: 許思敏 吳綿綿 薛燕 曾少英
要求:請家長看護好自己的寶寶,保證安全游戲、快樂游戲。
社區活動方案 篇8
一、切實提高對開展“三雙”、“四雙”活動的認識
在農村、社區“兩委會”和廣大黨員中開展“三雙”、“四雙”活動,是市委的統一部署和我區加強農村、社區基層組織建設的有效抓手和載體。抓好活動的開展,對于加強黨員隊伍管理,推動黨的基層組織建設,促進經濟社會全面協調發展都具有十分重要的意義。各鄉鎮、街道黨(工)委一定要進一步提高認識,統一思想,把“三雙”、“四雙”活動作為基層黨建工作的一項長期任務和中心工作,常抓不懈,進一步深化拓展內容,創新活動載體,凸現活動成效,使之成為我區基層組織建設的品牌。
二、認真做好“三雙”、“四雙”活動的實施管理
1、規范活動內容,創新活動載體。
要重點在豐富內涵、深化拓展、完善提高上下功夫,進一步規范承諾內容。農村、社區“兩委會”要從建設新農村和文明和諧新社區的實際出發,著重從加強班子自身建設和黨員干部隊伍建設、發展農村(社區)經濟、增加農民(居民)收入、創建星級新農村和文明和諧示范社區、完善社會事務管理服務功能、維護社會穩定、為群眾排憂解難辦實事等方面作出承諾。黨員個人承諾要由一、兩件實事擴大到共性承諾、崗位承諾、實事承諾、自律承諾!肮残猿兄Z”要圍繞履行黨員義務、保持共產黨員先進性的基本要求進行承諾;“崗位承諾”要圍繞所從事的職業和黨員自身特長,立足崗位實際,在促進社會、家庭和諧發展進行承諾;“實事承諾”要圍繞農村(社區)確定的辦實事項目,黨員個人力所能及做的工作,著重在扶貧幫困、互助共建文明家庭(園)、公益事業、義務奉獻等方面進行承諾;“自律承諾”要圍繞遵紀守法、誠實守信,遵守村規民約和單位規章制度等方面進行承諾。承諾事項要具體、真實、切合實際,努力做到讓每個黨員承諾有目標,發揮作用有“平臺”。
2、抓好審諾工作,做好活動記載。
農村、社區“兩委會”和黨員承諾事項要在“自己提、互相議、組織審”的基礎上,要將承諾的事項上報所屬鄉鎮、街道黨(工)委審查把關,鄉鎮、街道黨(工)委審查后上報區委組織部審定備案。審核承諾事項,主要看承諾內容是否具體實在,有較強的操作性。對承諾事項簡單、內容不具體的要重新進行提諾。對逐級審查審定后的承諾事項分別填入《承諾手冊》,并在公開欄上公示。農村、社區“兩委會”和黨員承諾事項必須于3月20日前全部提出并逐級審查完畢,30日前在公開欄上公示,對20xx年度承諾內容予以更換。
3、堅持“三項制度”,規范活動管理。
一要堅持活動定期例會制度,各村、社區要組織黨員,在每月組織學習例會上,匯報開展活動情況,相互交流經驗,強化履諾的措施,督促及時完成。
二要堅持支部定期研究活動開展情況制度,村、社區黨組織每季度至少召開一次專題會議,專門聽取活動開展情況,研究解決活動中的具體問題,不斷創新活動的內容和形式。
三要堅持活動督查指導制度。鄉鎮、街道黨(工)委要定期不定期深入村、社區,了解活動開展情況,檢查活動記錄,指導村、社區黨組織開展活動,幫助解決工作中遇到的困難和問題。
三、幾點要求
1、村、社區黨組織要加強對“三雙”、“四雙”活動的檢查。
各村、社區每半年和年終對活動開展情況進行一次自查。農村、社區“兩委會”主要負責人分別報告工作情況和履行承諾情況;黨員逐人對承諾事項完成情況進行報告,相互進行評議,全體黨員和村、居民代表對“兩委會”和黨員履諾情況進行民主測評。依據黨員履諾情況和測評結果確定考核格次,填入活動手冊,并對黨務、村(居)務公開內容及時予以公示。
2、鄉鎮、街道黨(工)委要進一步抓好對“三雙”“四雙”活動的考核。
各鄉鎮、街道黨(工)委半年和年終對各村、社區活動情況進行檢查考核,重點查看有關工作資料,“兩委會”和黨員《承諾手冊》,全面掌握活動進展情況,綜合進行總體評價,打出考核分值。凡“三雙”“四雙”活動落實不到位、資料不齊全、黨務村(居)務不公開的村、社區,取消其先進黨組織和優秀黨員評選資格。
3、要切實抓好典型,樹立樣板,推動面上工作。
每個鄉鎮、街道黨(工)委要按照活動的具體要求,分別抓5個典型示范村、2個示范社區。區委組織部將于4月份對各鄉鎮、街道開展“三雙”“四雙”活動情況進行全面檢查,對工作不到位,活動開展不積極的將下發督辦通知書,限期整改,年終崗責考核予以扣分。為了促進活動的深入開展,促進黨支部規范化建設,區委組織部為每個村下撥500元、社區1000元活動補助經費,確!叭p”“四雙”活動落到實處。
社區活動方案 篇9
一、活動目的
天時人事日相催,冬至陽生春又來。為豐富社區居民的文化生活需求,愉悅身心,陶冶情操,搭建居民之間相互交流溝通平臺,增進“鄰里情”, 增強社區的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的.濃郁氛圍,按照區工委辦的安排,結合社區實際,制定社區20xx年春節期間文體活動方案。
二、活動安排
1、 舉辦廟會:設立五個活動區:一是娛樂區,由社區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。二是宣傳區,利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。三是送年貨進社區,社區委聯系區內華泰、統一、可樂等相關企業,引導企業擔當社會責任,送相關產品進社區服務千家萬戶。四是贈品區,主要發放購物袋、一封信及“!弊值刃麄髌贰N迨菍懘郝搮^,聯系區內學校老師、社區居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。
2、80分比賽:由執法中隊、各小區委進行預賽,各選出一支代表隊參加社區組織的80分復、決賽。
3、 象棋比賽:參賽人員:社區象棋愛好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由小區委選送或自愿報名。
4、拔河比賽:參賽人員為社區居民,由各小區委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)。
5、頂氣球:以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生),每個小區委選送不少于10個參賽家庭。
6、綁腿走比賽:時間初定在2月6日下午,以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生),每個小區委選送不少于10個參賽家庭,名單于2月4日前報社會事業科。
7、露天猜燈謎:參賽人員為社區居民,自由選擇燈謎,猜中者由工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。
8 、乒乓球團體比賽:賽人員為社區乒乓球愛好者,由各小區委選送1—2支隊伍。
三、活動資金預算
本著節儉的原則,預計共需活動資金10700元,其中廟會1500元,80分比賽1500元,象棋比賽300元,拔河比賽1500元,頂氣球比賽300元,綁腿走比賽300元,露天猜燈謎500元,乒乓球團體比賽900元,文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。
四、活動要求
1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發紀念性的獎品。
2、社區委工作人員根據自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目,由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業科。
3、各小區委要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各小區委加大宣傳,選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作,力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位,為社區居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。
5、活動項目若有變化,將另行通知。
社區活動方案 篇10
親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動,這項活動不是單方面的,是父母和孩子共同參與的,親子閱讀是要授之以漁,而不是授之以魚,通過閱讀讓孩子養成閱讀的興趣和習慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。以此來培養孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的習慣。
一、活動目標
學校是孩子學習成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展"親子閱讀,書香威海"活動,營造濃厚的書香校園氛圍,激發學生的讀書興趣,培養孩子讀書習慣,促進孩子全面健康地成長。建設"書香校園"、"書香班級"、"書香家庭"。
二、活動對象:一年級全體學生及家長
三、活動口號:
快樂讀書,快樂成長
四、實施步驟:
1、啟動階段。(10月上旬)
下發《親子閱讀活動告家長書》,引導家長正確認識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用,認識到閱讀在一個人成長中的重要作用,認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養讀書的興趣,形成好的閱讀習慣,而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法......同時介紹一些親子閱讀的方法給家長。
2、初步實施。(11月份)
教師定期了解每位學生家庭的親子共讀情況,及時給予幫助并搜集比較有價值的方法和經驗。
3、讀書交流。(12月中旬)
1)教師就本班和別班親子共讀中出現的一些共性問題和有效的方法進行歸納總結,并組織家長討論和學習。
2)有條件的情況下,讓有成功經驗的學生和家長做講座,現身說法給大家傳經送寶。
3)年級組進行"說故事比賽"。
4、總結和延伸。(11月下旬)
1)評比書香家庭和閱讀明星。(各班5名)
2)各班上交3篇親子閱讀心得體會。
五、指導親子共讀的具體方法:
許多家長說:"我們沒有時間和孩子一起讀,也缺乏經驗,不知該怎么讀。"由此,我們發出了"每天共讀半小時,書香拉近兩代心"的讀書倡議,并從以下幾方面進行了具體的指導:
1、每日共讀。其實親子共讀并不需要太多時間,每天只要20--30分鐘就可以,關鍵在于持之以恒。
2、每讀共思。在親子共讀中引導孩子邊讀,邊思考,使閱讀成為一種積極的活動。,培養觀察、分析、初步推理等能力。家長要提出一些問題讓孩子思考回答,加深對書中內容的理解,促使孩子主動閱讀、主動思考、主動探索。
3、讀后共聯。
閱讀不是讀完即了的事情,成功的共讀活動可以喚起閱讀者豐富的聯想和廣泛的興趣,如畫畫、表演,進行觀察、實驗,都是非常積極的反應。家長要抓住孩子的興趣,進一步延伸閱讀,起到將事半功倍的效果。通過活動使家長感到,閱讀不僅是孩子有效的學習渠道,也是拉近親子距離,促進兩代人心靈交流的最好方法之一。孩子的閱讀是在于成人陪伴學習的過程中,家長的成長(思想理念,教育的方法等)是與孩子一起活動中共同成長。
六、"書香家庭"評選標準:
1、家庭有圖書專柜,有一定的藏書量。
2、孩子每天有閱讀課外書,按老師要求做好記號、摘錄或讀書筆記。
3、家庭成員有共同學習、相互交流的良好習慣,能定期共讀一本書的閱讀體驗。
4、家庭成員有突出讀書成果(包括在班級、學校的讀書體會、讀書心得獲作品獲獎、發表等)。
5、家庭能定期為孩子購買一些文學書籍。
6、經常帶孩子到有關圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。
7、閱讀過教師推薦的書籍。
七、"閱讀小明星"評選標準:
1、熱愛讀書。
2、能主動進行大量、廣泛的閱讀。出示學期閱讀書目。
3、能主動帶動同學們讀書、熱心班級圖書角的建設、經常主動向老師、同學推薦好書,在課外閱讀活動中有較突出的事跡。
4、閱讀過教師推薦的書籍。
5、能有計劃地完成一些讀書日記。
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