春季學期自理能力比賽整理書包活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的春季學期自理能力比賽整理書包活動方案，希望能夠幫助到大家。
一、策劃人
林水花
二、活動地點
星星一班教室
三、活動時間
xxx年5月5日（星期四）上午3：00點
四、活動主題
“我的小手真能干”
五、活動目標
1、通過本次活動，增強幼兒的生活自理意識。
2、通過本次活動，教給幼兒生活自理的技巧。
3、通過本次活動，增強幼兒的自我管理意識，提高幼兒的自理能力。
4、通過本次活動，有助于培養幼兒的責任感、自信心以及自己處理問題的能力，對幼兒今后的生活也會產生深遠的影響。
六、比賽活動項目
擺放書包
七、活動準備
1、利用一節課時間訓練孩子，如何收拾自己的書包（老師先示范）、
2、提前通知幼兒班上開展自理能力（整理書包）比賽活動。
3、主題黑板裝飾
4、提前準備好椅子，幼兒書包。
5、準備相機拍照。
6、活動獎狀、禮品準備。
7、比賽規則：分為3組，每組（10人）隨后，每組最先整理完的前二名幼兒，每組派出的幼兒在比賽一次，最后分為：
第一名：1位（整理小能手）
第二名：2位（）
第三名：3位（）
獎狀：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；
7、活動小結，圖文結合。
八、活動過程
1、教師板書活動主題“我的`小手真能干！”，請小朋友一起讀活動主題。
2、活動要求：
按照老師的指令，將椅子、書包擺放在規定的位置，按照先后順序及整齊程度評出一二三等獎。
九、比賽延續活動
1、堅持每天能夠自己的事情自己做，相信自己，我能行。
2、幼兒在家里能夠主動幫家里做點小家務。
3、周末可以與好朋友一起分享“我的小手真能干”中得到的快樂。
十、活動結束
給表現棒的小朋友頒發獎狀，給予鼓勵及表揚。
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