“知北京愛北京做北京小主人”主題活動方案
為了確保我們的努力取得實效，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的“知北京愛北京做北京小主人”主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、指導思想
為幫助學生更多的了解北京的文化歷史和風土人情，為迎接奧運會的到來，為更全面的宣傳北京，做北京的小主人，我校寄宿部積極配合北京市團委與千龍網聯(lián)合舉辦的“知北京愛北京北京歷史地理文化知識大賽”活動的開展，號召學生利用暑假，以班級為單位，廣泛開展“知北京愛北京”的活動，使同學們在學習中領悟京味文化，在體驗中增進北京情結。
二、活動步驟
（一）宣傳發(fā)動階段——7月3日至7月6日
（1）寄宿部利用晚廣播進行動員，講明開展活動的'重要意義和要求。
（2）聘請著名教育家王樹聲老師來校為三至五年級住校生進行專題講座。
（3）下發(fā)宣傳材料及知北京愛北京知識問答試卷。
（4）各班組織宣傳動員，并擬定班級開展活動方案。
（二）社會調查階段——7月7日至8月31日
（1）利用暑假廣泛開展社會調查活動，通過上網了解北京的歷史變遷與發(fā)展，通過與爸爸媽媽逛北京，體會北京的古都風情，通過看書學習總結歸納北京的特點。
（2）以小組為單位重點研究一個專題或一個方面，通過數字或圖片介紹北京的過去與現(xiàn)在。
（三）總結交流階段——9月1日至9月30日
（1）各班召開總結交流會，匯報暑期社會調查結果。
（2）年級進行成果展示，利用信息板將學生作品進行展評。
（3）寄宿部召開“知北京愛北京”知識競賽。
（4）學校收集《我愛北京灣》征文，并送作品參與市團委舉辦的征文活動。
三、獎勵辦法
（一）大賽特設班級優(yōu)秀組織獎，每個年級1——2名。
（二）知識競賽設團體優(yōu)勝獎。
（三）征文比賽設個人一、二、三等獎和團體優(yōu)秀組織獎。
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