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活動方案

時間:2021-03-08 12:40:12 活動方案 我要投稿

精選活動方案匯編9篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的活動方案9篇,歡迎大家分享。

精選活動方案匯編9篇

活動方案 篇1

  一、活動目的

  雙11是歷年電商必爭之節(jié)日,活動和宣傳力度之大,參與品類品牌之多,活動形式之豐富均是年度之最。作為線下的實(shí)體商城,我們需要抓住雙11·購物狂歡這一概念,在11月中氣溫下降的時機(jī)開展冬裝促銷活動。在活動力度、營銷方式和實(shí)地體驗(yàn)上要更加區(qū)別于電商,從而突出特色。活動從百貨、超市和餐飲、影院、線上微店等多個業(yè)態(tài)整合開展。給顧客以獨(dú)具誘惑力的購物狂歡體驗(yàn)。

  二、活動時間:11月7日至11日

  三、活動內(nèi)容:

  折扣促銷:

  1、雙11大牌美衣穿著走:秋冬百貨滿500元減200元。

  2、雙11大牌美妝任你挑:大牌化妝品滿400元立減80元。雙11超級護(hù)膚套盒低至7折!

  O2O(線上線下互動),十萬大牌折扣券提前搶!

  1、十萬抵用券免費(fèi)瘋搶!大牌百貨折后滿額立減,低至折上7折!

  四、活動細(xì)則

  (1)11月1日至10日,官方微信正式上線搶券活動。顧客只需要關(guān)注官方微信點(diǎn)擊搶券頁面,即可選擇30個品牌的折扣禮券,雙擊即可領(lǐng)券(每個券自動生成折扣碼)。

  (2)每人每個品牌僅限領(lǐng)取10張。

  (3)雙11當(dāng)天,顧客憑券面折扣碼即可享受對應(yīng)品牌折后立減50元,30元、20元優(yōu)惠。

  (4)單張小票僅限使用一張折扣券。

  備注:折后抵用券抵用起點(diǎn)需根據(jù)各品牌實(shí)際客單價而定,折扣滿減的金額由供應(yīng)商和商場按照不同比例承擔(dān)。此活動主要是吸引線上客群到店。

  2、xx高富帥!0、11元、1、1元、11元、110元熱搶超級單品!

  11月7日至11日,每天11款單品,僅用0、11元、1、1元、11元、110元即可搶購。每款限量,搶完即止。微店線上支付即可成功秒殺!

  單品建議:0、11元(面點(diǎn)王8、5折、客家人8折、芋仙人7、5折、面包樂園折扣7折券),

  1、1元(超市環(huán)保餐具盒、手帕紙/條、薯片套裝,售價5元左右)

  11元(舒適浴巾、韓后面膜2件裝、布藝家具可愛兔,售價30元左右)

  110元(舒適被,對枕、售價250元左右)

  備注:預(yù)計(jì)費(fèi)用1300元。(餐飲券為商家贊助)

  品類營銷:雙11作為商場的11月的大型促銷,全品類均要開展活動(折扣或者贈禮)。建議男裝、女裝、鞋類、化妝品、精品、床品、童裝均要有代表品牌或者亮點(diǎn)折扣參加活動。以下四個品類:單品需要突出陳列,在通道燈箱片和柜臺指引上需要增加搭配和溫馨推薦。

  (1)服裝的冬款(厚款、大衣)。

  (2)秋冬配飾(圍巾、帽子)。

  (3)床品冬被。

  (4)超市冬季火鍋節(jié)單品。

  VIP營銷

  VIP濃情招募:商場單日消費(fèi)滿500元即可免費(fèi)辦理VIP卡一張,單日消費(fèi)滿5000元即可升級為鉆石卡。

  1、雙11·VIP顧客免費(fèi)送:雙11當(dāng)天到店,即可在xx甜心飲品獲得指定熱飲一杯。(開業(yè)贊助,無費(fèi)用)。

  2、雙11·VIP顧客免費(fèi)玩:鉆石卡VIP憑卡即可帶小朋友至XX游樂園免費(fèi)暢玩一次。

  文化營銷:

  1、雙11,脫單馬上走起!

  (1)免費(fèi)廣播顧客表白語,微信分享區(qū)免費(fèi)曬幸福。

  活動地點(diǎn):一樓廣播臺

  (2)單身男女報(bào)名即可參加“心動對對碰”活動。單身男女將隨機(jī)多次組成不同的“假設(shè)情況”共同參加情侶互動活動。心動的,即刻牽手!

  報(bào)名地點(diǎn):二樓小舞臺區(qū)

  備注:活動具體操作細(xì)則及項(xiàng)目規(guī)則另附。

  2、雙11,單身情人場·光棍走起(4F影院光棍節(jié)專場活動)

  單身男女可以至前臺購買單身貴族專屬票,女生可享6折購票。男生購票可獲玫瑰花一支(用于贈送鄰座女生。)座位均按照隨機(jī)男女一一搭配。

  活動時間:11月11日

  活動地點(diǎn):電影1、3號廳(詳情以具體觀影時間場次為準(zhǔn)。

  氛圍布置:

  1、大門口主展區(qū)/各樓層品類展區(qū):

  時尚冬裝綜合展區(qū),沿用xxxx年秋冬流行元素。活動期間增加展區(qū)內(nèi)光棍節(jié)模擬對話標(biāo)識。

  備注:百貨女裝、男裝部負(fù)責(zé),陳列組統(tǒng)籌。

  2、柜臺與各樓層扶手梯、電梯口:雙十一燈箱片、立式POP架。

  費(fèi)用預(yù)算(略)

  備注:活動詳情請以商場內(nèi)標(biāo)識為準(zhǔn)。

活動方案 篇2

  活動名稱:

  溫暖

  活動目標(biāo):

  1、樂于與大家分享食物與玩具,增強(qiáng)幼兒關(guān)愛孤殘兒童的意識。

  2、讓福利院兒童感覺到關(guān)懷與溫暖。

  活動準(zhǔn)備

  1、說明進(jìn)福利院注意事項(xiàng),如不能嘲笑殘障兒童等。

  2、家長與孩子共同商量、準(zhǔn)備給福利院兒童的禮物與食物。

  3、請幼兒準(zhǔn)備小節(jié)目。

  4、聯(lián)系車輛。

  活動過程:

  一、走進(jìn)福利院

  師生在工作人員的帶領(lǐng)下參觀福利院,了解福利院的環(huán)境,知道福利院兒童的生活環(huán)境。

  二、手拉手,我們是朋友

  1、初步認(rèn)識福利院孩子。

  2、找到想認(rèn)識的福利院朋友,贈送禮物。

  三、分享的喜悅

  大家共聯(lián)歡。分享準(zhǔn)備好的食物,并表演節(jié)目。

  延伸活動:

  和孩子們討論如何繼續(xù)關(guān)愛福利院的孩子。

活動方案 篇3

  一,比賽年級:

  ①一至六年級硬筆(一,二年級鉛筆或鋼筆,圓珠筆,三至六年級鋼筆或圓珠筆);

  ②五,六年級毛筆。

  二,比賽時間:20xx年12月9日下午2:00—2:20硬筆;2:30—2:50毛筆。

  三,比賽地點(diǎn):各小學(xué)。

  四,比賽形式:

  1,學(xué)生全員參與;

  2,統(tǒng)一書寫內(nèi)容,統(tǒng)一比賽紙張。

  五,評選工作:

  1,賽后,各校應(yīng)即時組織老師進(jìn)行評選,按參賽人數(shù)10—20%評獎,進(jìn)行表彰,并把獲獎名單發(fā)送至中心郵箱。

  2,以班為單位擇優(yōu)推薦學(xué)生作品(一至六年級硬筆,五, 六年級毛筆)送中心學(xué)校參評。25人以下班級1幅,25人以上班級2幅,中心學(xué)校將擇優(yōu)送縣參評。

  六,各賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人:各校校長為各賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人,應(yīng)安排好各班監(jiān)考老師。

  七,巡視員安排及職責(zé):

  1,職責(zé):①領(lǐng)取比賽用紙,并于1:50前到達(dá)所巡視學(xué)校;比賽后,收集獲獎名單及各校選送中心學(xué)校參評的學(xué)生作品送交中心學(xué)校偉江老師; ②協(xié)助校長組織好各賽點(diǎn)工作;③巡視比賽現(xiàn)場,杜絕代筆現(xiàn)象。

  2,人員安排:(按具體情況填寫)

活動方案 篇4

  一、活動背景及目的

  歌唱比賽有助于鍛煉學(xué)生的膽識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會如何把握機(jī)會和在歌唱中找到自信。近幾年,一些電視上的歌唱選秀節(jié)目也吸引了學(xué)生的眼球,《求實(shí)好聲音》的舉辦,也讓學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了小小的歌唱夢想。《求實(shí)好聲音》展示學(xué)生的才藝,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),豐富校園的文化生活。

  二、活動主題

  1、豐富校園文化生活、豐富學(xué)生課余生活;

  2、為學(xué)生搭建一個自我展示的平臺;

  3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;

  4、在比賽中,重新認(rèn)識了成功與失敗,學(xué)會注重過程,不在意結(jié)果。

  三、活動時間

  本學(xué)期每大周二、四、二晚19點(diǎn)00到19點(diǎn)40

  四、活動地點(diǎn)

  一年級教學(xué)樓一樓大禮堂

  五、活動內(nèi)容

  1、聲樂培訓(xùn),針對進(jìn)入10強(qiáng)的選手,每次比賽前的每天中午12:00到12:40,做針對性的聲樂培訓(xùn);

  2、比賽,所有報(bào)名選手,按賽制流程一一參加。

  六、活動安排

  1、活動賽制:

  海選,共4場,晉級40人;

  40進(jìn)20,共3場,晉級20人;

  20進(jìn)10,共2場,晉級10人;

  表演秀,共3場,不淘汰;

  10進(jìn)6,共1場,晉級6人;

  6進(jìn)3,共1場,晉級3人;

  冠軍賽,共1場,決出冠亞季軍。

  2、活動宣傳:

  每周在學(xué)校固定海報(bào)宣傳欄張貼比賽宣傳海報(bào),展示比賽的時間、地點(diǎn)。

  3、人員的工作分配及安排:

  評委:根據(jù)賽制不同,每場邀請不同人數(shù)的評委,包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。

  管理人員:登分人員2名,音響管理人員1名,劇務(wù)人員1名,現(xiàn)場維護(hù)人員5名。

  保潔人員:每次比賽完畢負(fù)責(zé)對大禮堂的地面進(jìn)行清理。

  七、注意事項(xiàng)

  1、 參加比賽的同學(xué),遵守演出紀(jì)律與時間;

  2、 觀看比賽時,請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;

  3、 觀看比賽時,注意演出紀(jì)律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護(hù)公共物品。

活動方案 篇5

  一、策劃背景分析

  1、山和廣本作為濟(jì)南較早的廣州本田銷售服務(wù)店,有著良好的客戶基礎(chǔ)和知名度,這較于新光源和鴻發(fā)來說是山和廣本的優(yōu)勢。

  2、廣州本田自從新雅閣和新飛度上市后有著不俗的市場表現(xiàn),尤其是新雅閣已經(jīng)在中高級轎車領(lǐng)域重新奪回原有的市場份額,在濟(jì)南更是將凱美瑞和日產(chǎn)天籟甩在了后面。(1-7月,本田雅閣48.6%、凱美瑞41.1%、天籟23.0%)這充分說明,對于山和廣本來說,車型優(yōu)勢是非常明顯的,其最終的競爭并不在于車型的競爭,而是同品牌產(chǎn)品市場份額的競爭。

  3、就目前來講,山和廣本面臨的最大問題是集客的不足。這包括來電或者來店信息較少,這是營銷銷售的最關(guān)鍵因素,也是當(dāng)前亟需解決的問題。

  二、策劃動機(jī)

  針對上述分析,我們本案的策劃動機(jī)如下:

  1、給予山和廣本獨(dú)特的營銷和服務(wù)模式,從而做到與其他三家廣本店的差異化;

  2、更好的協(xié)助山和廣本做好集客的工作;

  3、在良好的集客基礎(chǔ)上,幫助廣本實(shí)現(xiàn)客戶購買,促進(jìn)銷售。

  三、策略

  針對集客問題,我們必須看到,當(dāng)前之所以集客不好,最大的問題應(yīng)該是廣告?zhèn)鞑栴}。也就是說沒有用一種最適合的、最有效的媒體傳播方式進(jìn)行客戶告知;其次,是傳播的內(nèi)容有問題,也就是說在廣告告知的內(nèi)容上沒有做到精心雕琢,從而在客戶看到廣告信息后沒有形成心理的震撼,沒有達(dá)成與消費(fèi)者的互動,或者與其他店沒有任何差異。從而讓消費(fèi)者無心或者不愿來電或者來店。針對此分析,給出的策略如下:

  1、針對媒介問題:考慮到總體費(fèi)用問題,將不對傳統(tǒng)媒介進(jìn)行大幅度修改,但是要實(shí)現(xiàn)媒介傳播的突破就必須開辟獨(dú)特的媒介傳播形式和渠道。從而在真正意義上為客戶信息的收集提供最有力的保障。

  2、針對客戶的公關(guān)和銷售的促進(jìn)問題,我們將圍繞山和廣本自身的服務(wù)和產(chǎn)品的品質(zhì)兩方面來解決。

  3、利用來客戶保有量較多的優(yōu)勢,充分發(fā)揮支點(diǎn)式口碑傳播營銷的優(yōu)勢,讓新老客戶同時再次感受廣本產(chǎn)品。以老促新,從而徹底攻破客戶最終購買的心理防線。

  四、活動形式

  1、掃樓行動:采用“內(nèi)展外試”的模式,直接將品牌信息、產(chǎn)品信息灌輸?shù)綕撛谙M(fèi)者心理。

  (1)最有效、最直接的媒體:作為開辟的新媒體傳播渠道和活動形式,可以直接面對目標(biāo)客戶群,實(shí)現(xiàn)客戶群的認(rèn)知;

  (2)內(nèi)樹形象、外驗(yàn)質(zhì)量:室內(nèi)大廳良好的形象展示和傳播,將企業(yè)和品牌形象生動的傳輸給消費(fèi)者;停放在外側(cè)停車場的試乘試駕車可以針對目標(biāo)消費(fèi)群和意向客戶群提供試乘試駕體驗(yàn),此種方式靈活而又實(shí)效,既節(jié)省展示費(fèi)用,又能讓客戶得到最真實(shí)的駕馭感受。

  (3)媒體渠道:直接針對各大專業(yè)商務(wù)寫字樓,且整合多家寫字樓同時展開,從而實(shí)現(xiàn)最大范圍的覆蓋。同時,更可以根據(jù)品牌產(chǎn)品的定位制定媒體渠道的組合方式,以保證更有效的實(shí)施傳播。

活動方案 篇6

  根據(jù)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕年4號)中對“青少年活動中心要充分發(fā)揮普及推廣、興趣培養(yǎng)、體驗(yàn)實(shí)踐的功能,要針對未成年人的身心特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和廣泛開展經(jīng)常性、大眾化、參與面廣、實(shí)踐性強(qiáng)的校外活動;要結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團(tuán)活動”、“各級教育行政部門要結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置,統(tǒng)籌安排校外活動。要把校外活動列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,逐步做到學(xué)生平均每周有半天時間參加校外活動,實(shí)現(xiàn)校外活動的經(jīng)常化和制度化”、“中小學(xué)校要根據(jù)教育行政部門的統(tǒng)籌安排,結(jié)合推進(jìn)新一輪課程改革,把校外實(shí)踐活動排入課程表,切實(shí)保證活動時間,并做好具體組織工作。要增加德育、科學(xué)、文史、藝術(shù)、體育等方面課程的實(shí)踐環(huán)節(jié),充分利用校外活動場所開展現(xiàn)場教學(xué)”的要求,為了全面深入的貫徹落實(shí)中央文件精神,充分發(fā)揮青少年活動中心的重要作用,使我縣的廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中增長知識,開闊眼界,陶冶情操,提高能力,愉悅身心,健康成長,結(jié)合我縣青少年活動中心實(shí)際情況,組織全縣中小學(xué)生開展以“快樂的體驗(yàn) 有趣的實(shí)踐”為主題的、以“到活動中心參觀體驗(yàn)實(shí)踐”為內(nèi)容的半日活動,具體活動方案如下:

  一、活動目的

  讓縣城內(nèi)所有的小學(xué)生都有機(jī)會走進(jìn)青少年活動中心,通過“參觀、體驗(yàn) 實(shí)踐”半日活動,感受樂趣,體驗(yàn)快樂,拓寬視野,豐富知識,提高實(shí)踐能力。

  二、活動內(nèi)容

  具體內(nèi)容,一是由學(xué)校集體組織學(xué)生到青少年活動中心參加的半日活動,二是活動中心組織學(xué)生與家長共同參與的親子活動。

  (一)學(xué)校組織的集體活動

  1、參觀活動中心。參觀活動中心環(huán)境和各個功能室,詳細(xì)了解活動中心的性質(zhì)、在培養(yǎng)教育青少年中發(fā)揮的作用、目前活動中心開設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目、組織的公益活動等。

  2、手工制作陶藝。通過動手操作,體驗(yàn)包括拉坯、膠畫、軟陶等手工工藝的制作過程,并可帶走一件膠畫作品或軟陶作品。

  3、機(jī)器人課程培訓(xùn)。參加機(jī)器人培訓(xùn)課程,全面了解機(jī)器人教育理念,簡要學(xué)習(xí)機(jī)器人課程的基礎(chǔ)知識,親手制作機(jī)器人。

  4、閱讀圖書。在活動中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩歌、卡通動畫、智力問答等科技、文化、體育、藝術(shù)、娛樂類一萬冊各類圖書。

  5、其它特長培訓(xùn)。體驗(yàn)中心跆拳道、聲樂、電子琴、兒童繪畫、書法等專業(yè)的培訓(xùn)活動,學(xué)生根據(jù)興趣自愿選擇。

  (二)活動中心組織的學(xué)生與家長共同參與的親子活動

  在學(xué)校組織的集體活動中來中心參觀體驗(yàn)的學(xué)生將有機(jī)會獲得中心贈送的活動卡一張,憑活動卡,學(xué)生可與家長一同參與中心組織的任何項(xiàng)目的特長培訓(xùn)活動。

  三、活動形式

  集體活動與親子活動均為半日活動,集體活動由學(xué)校組織學(xué)生分批到青少年活動中心活動;親子活動由活動中心安排時間,學(xué)生、家長根據(jù)中心安排,自愿到中心參與活動。

  四、活動時間

  集體活動在20xx年十月開始,每周一至周五下午進(jìn)行;親子活動在十一月、十二月的周六、周日進(jìn)行。

  五、活動費(fèi)用

  此項(xiàng)活動費(fèi)用由青少年活動中心承擔(dān),預(yù)計(jì)將投入五萬元用于活動耗材等成本費(fèi)用,根據(jù)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕年4號)文件,對“使用消耗品的集體活動,收取成本費(fèi)用”、“收費(fèi)項(xiàng)目經(jīng)當(dāng)?shù)刎?cái)政和物價部門核準(zhǔn)”的規(guī)定,中心此項(xiàng)活動可以收取成本費(fèi)用,但是,為了更好的服務(wù)廣大青少年學(xué)生,充分發(fā)揮校外活動場所的教育服務(wù)功能,此次活動不收取任何費(fèi)用,完全對學(xué)生免費(fèi)。

  六、活動步驟

  1、做好宣傳。由學(xué)校和活動中心共同以致家長一封信的形式,向家長全面介紹活動的整體情況。

  2、組織好活動。

  活動中心編排好各個學(xué)校和年班的活動時間并及時與學(xué)校做好溝通,學(xué)校按照時間安排組織學(xué)生參加活動。

  七、注意事項(xiàng)

  1、做好安全工作。活動中心做好活動前各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的檢查,保證活動過程中學(xué)生的各項(xiàng)安全;學(xué)校同時做好安全教育,班主任協(xié)助活動中心做好本班學(xué)生活動的組織工作。

  2、嚴(yán)格活動時間。半日活動的時間完全按照吉林省縣城內(nèi)小學(xué)下午的上學(xué)放學(xué)時間進(jìn)行,學(xué)生直接到活動中心活動。

活動方案 篇7

  誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,我們必須從小培養(yǎng)。誠實(shí),就是做人要正直,言行一致;以真誠的言行對待他人;嚴(yán)格要求自己,不說謊話,作業(yè)、考試不抄襲,不作弊。守信,就是要有責(zé)任心,答應(yīng)別人的事情一定要做到,言必信,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,知錯就改。

  一、活動目的

  1、通過淺顯生動的故事使學(xué)生理解和體驗(yàn)做人誠實(shí)守信的重要性,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識。

  2、通過主題隊(duì)會,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的誠實(shí)守信文化,提高少年兒童的誠信文明,明白現(xiàn)代社會需要誠實(shí)和守信,使其成為一個品德高尚的人。

  二、活動過程

  1、前奏

  主持:同學(xué)們,你們知道什么是誠實(shí)守信嗎?

  你們愿意做一個誠實(shí)守信的學(xué)生嗎?

  學(xué)生:愿意!

  主持:我宣布:寧波市鎮(zhèn)明中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)校區(qū)103班“做一個誠實(shí)守信的好孩子”主題隊(duì)會正式開始!

  2、主旋律

  主持:為了我們學(xué)校的這次主題活動,有許多小朋友用自己手中的筆寫了美麗的小兒歌,就讓我們一起去欣賞吧!

  兒歌連誦

  《打碎杯》《我的小貓》《傘》

  主持:兒歌里的小主人公們多可愛啊!誠實(shí)守信是我們中華民族的美德,很久以前的人就在這樣做了,而且有許多故事直到今天仍然在傳頌。接下來就讓我們?nèi)ヂ犚宦犉渲械膬蓚吧!

  故事《司馬光賣馬》《曾參殺豬》

  主持:這樣的故事不僅僅發(fā)生在中國呢!

  故事《櫻桃樹的故事》《林肯退錢》

  主持:看!偉大的人也是這樣一小步一小步走向成功的,小朋友們,大家也應(yīng)該從身邊的小時事做起。請聽歌曲《我在馬路邊撿到一分錢》。

  歌曲合唱《我在馬路邊撿到一分錢》

  主持:那么不能做到誠實(shí)守信的人有會有什么結(jié)果呢?看!他們來了……

  故事表演《金斧子》

  成語故事《濫竽充數(shù)》

  民間故事《不聽話的小羊》

  主持:親愛的小朋友們,聽了著幾個故事,你想對他們說一些什么呢?

  學(xué)生討論發(fā)言

  地主、南郭先生、不聽話的小羊說:“我們明白了,不誠實(shí)、不守信的人是不會得到幸福和快樂的。小朋友們,你們可要接受教訓(xùn),做個誠實(shí)守信的好孩子啊!”

  詩歌朗誦《好孩子》

  3、高潮

  拍賣會(實(shí)驗(yàn)小品)

  一生上場:

  A:拍賣規(guī)則:每個同學(xué)手上都有五百元,出最高價的就能買到這件珍貴的東西。

  A:我們要拍賣的是一件好品質(zhì)“誠信”,底價為“五十元”,請開價。

  學(xué)生1:一百。

  學(xué)生2:四百。

  學(xué)生3:五百。

  學(xué)生4:六百。

  A:你只有五百元錢啊,為什么出了六百元的價呢?

  學(xué)生4:誠信是一種美德,沒有了它就沒有幸福和快樂,所以我希望買到誠信,可是他已經(jīng)搶先叫了五百,我只好再加上一百元了。

  學(xué)生3:可是他違反了游戲規(guī)則,是我先出的最高價格,當(dāng)然得賣給我。

  A:這可怎么辦呢?現(xiàn)在我把決定權(quán)交給大家,你們說我該賣給誰呢?

  學(xué)生討論

  討論結(jié)果:我們要把誠信送給每一個人,因?yàn)槊總人都需要它。

  歌曲《好孩子要誠實(shí)》

  5、尾聲

  主持:我們要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。答應(yīng)別人的事,一定要做到。如果自己盡了努力還是沒有做到的,就應(yīng)主動說明原因。千萬不要明明知道自己做不到,卻硬充好漢。這樣,別人就會因你的失信而受到傷害,你就會失去朋友對你的信任,失去友誼,失去生活的快樂。

  這次的主題班隊(duì)活動到此結(jié)束。

活動方案 篇8

  活動意義

  為了每一位學(xué)生都有所發(fā)展,促進(jìn)后進(jìn)生能夠主動地學(xué)習(xí),使學(xué)生明白數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系,數(shù)學(xué)在生活中的作用,也激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  活動目標(biāo)

  1、使后進(jìn)生明白學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

  2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生想學(xué)、要學(xué)、會學(xué)。

  3、引導(dǎo)他們制訂階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo),從低到高,激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而努力。

  4、設(shè)法增強(qiáng)他們的自信心,使他們知道自己能行,只要有進(jìn)步,就給予肯定。

  活動措施

  1、教育他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,能夠把實(shí)績搞上去。

  2、激發(fā)興趣,讓興趣成為學(xué)生的參與動力。

  3、通過觀察、實(shí)踐、練習(xí)一些基本題目,體會成功的樂趣。

  4、對于出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行講解,分析他們錯的原因,幫助分階段產(chǎn)對癥下藥,使活動具有針對性。

  活動內(nèi)容

  第2周

  宣傳發(fā)動,進(jìn)行登記

  第12周

  分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算

  第3周

  正長方體的表面積和體積

  第13周

  比的有關(guān)知識

  第4周

  數(shù)的整除

  第14周

  按比例分配的應(yīng)用題

  第5周

  分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算

  第15周

  分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算

  第6周

  分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題

  第16周

  簡便計(jì)算

  第7周

  分?jǐn)?shù)乘法和加減混合運(yùn)算

  第17周

  稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題

  第8周

  有關(guān)倒數(shù)的`知識

  第18周

  百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、數(shù)的互化

  第9周

  分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算

  第19周

  百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用

  第10周

  分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算

  第20周

  圓的周長及面積

  第11周

  分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題

  成果預(yù)測

  通過活動,使他們的學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上有不同程度的提高,并能解決簡單的生活中的實(shí)際問題,成為合格的小學(xué)生畢業(yè)生。

活動方案 篇9

  活動目標(biāo):

  1、向家長展示孩子一學(xué)期的本領(lǐng),以及讓家長基本了解幼兒園課程特色。

  2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

  活動準(zhǔn)備:PPT 圖片,音樂等

  活動過程:

  教師發(fā)言:

各位家長下午好:

  首先我們非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,在這里,我們表示熱烈的歡迎,今天我們相聚在小2班,只因?yàn)橛幸粋共同的目標(biāo)、共同的心愿,那就是“一切為了孩子”。謝謝你們對我們工作的支持和理解。

  通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活觀察下來,我發(fā)現(xiàn)寶寶們有很多讓我感到欣慰的地方。如:從剛?cè)雸@情緒不穩(wěn)定到現(xiàn)在已經(jīng)能自己游戲了,能聽懂我們班上常用的口令。從中午沒有睡覺的習(xí)慣到現(xiàn)在已經(jīng)能到自己的床上休息了,我們的寶寶還會整齊排隊(duì)做操等。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化進(jìn)步我們共同都看得到的,他們較好的適應(yīng)能力也給了我們一個信心。

  接下來請您欣賞孩子們的精彩表演,讓我們共同見證孩子的進(jìn)步!

  幼兒匯演

  寶寶們,讓我們一起用好聽的聲音歡迎爸爸媽媽們的到來!(幼兒一起說:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,歡迎你們!)

  今天的表演,我們分為三個部分,我會說,我會演,我會答,寶貝們,你們準(zhǔn)備好了嗎?首先進(jìn)入我們的第一個主題—我會說

  我會說:

  一、童謠吟唱:《我上幼兒園》

  記得剛上幼兒園時,我哭著喊爸爸,喊媽媽,可是現(xiàn)在我愛上幼兒園,因?yàn)槲议L大了,懂事了,請欣賞童謠吟唱《我上幼兒園》

  一、打擊樂演奏

  我們寶寶不僅會說好聽的童謠,還學(xué)會了做小小演奏家呢,請寶寶輕輕地請出小樂器,請大家欣賞打擊樂:第一首:《蓮蓬頭》

  第二首:《剪羊毛》

  三、寶寶們的小嘴巴可巧啦,還會說好多童謠呢,請大家聽一聽,請欣賞童謠朗誦: 蘋果隊(duì):《甜嘴巴》 《親一親》

  香蕉隊(duì):《春風(fēng)》《抓癢》

  桔子隊(duì):《小雨點(diǎn)》 《夏天的太陽真頑皮》

  西瓜隊(duì):《小汽車》 《荷花娃娃》

  我會演

  四、我們都是一群愛表演的寶貝,請欣賞歌表演《春雨沙沙》 《夏》 《蜜蜂做工》

  謝謝小朋友優(yōu)美的歌聲,我們不僅會跟著音樂唱歌,還會跟著音樂做游戲呢,是嗎?請欣賞音樂游戲表演:

  1、首先請女寶寶帶來的《三個朋友的小樂隊(duì)》

  2、男寶寶為大家?guī)怼恫噬钠嚒?/p>

  五、田野里有一幢小房子?是誰的呢?請欣賞故事表演《小房子》 六、我們班還有一群愛跳舞的寶寶呢,請欣賞女寶寶們給大家?guī)淼奈璧浮洞髽鋴寢尅?/p>

  我會答

  這可要考考你們的小腦袋了,看看你們的小腦袋有沒有變聰明。

  我們將分成3個隊(duì)伍來進(jìn)行智力問答,紅隊(duì),黃隊(duì),綠隊(duì),答對了就能獎勵到一個紅蘋果,比一比哪一隊(duì)最厲害。你們準(zhǔn)備好了嗎先請紅隊(duì),請聽題

  紅隊(duì):金魚缸是用什么做的?小木偶是用什么做的?

  黃隊(duì):木頭和玻璃有什么不一樣?

  綠隊(duì):哪些東西是用木頭做的?哪些東西是用玻璃做的?

  請大家猜一猜,耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干這是什么動物啊? 你們都認(rèn)識它吧,請黃隊(duì)聽題:

  黃隊(duì):大象是什么樣子的?

  紅隊(duì):公象和母象有什么不一樣的地方?

  綠隊(duì):大象的長鼻子有什么用?

  我們每個人的身體都有力氣,用力就可以使物體運(yùn)動,你們會用力氣嗎?請聽題: 綠隊(duì):踢球的時候什么地方在用力?拎小桶的時候身體什么地方在用力?

  黃隊(duì):如果你想拎起重的東西,用的力應(yīng)怎樣?拎輕的東西呢?

  紅隊(duì):推小車的時候,什么地方要用力?我們用力氣還可以做什么事情?

  馬路上很熱鬧,行駛著許多車輛,請大家來說說馬路上的行為規(guī)則?

  黃隊(duì):馬路上有什么?

  紅隊(duì):你知道哪些交通規(guī)則?

  綠隊(duì):馬路上有許多的車輛,我們應(yīng)該注意什么?

  咳嗽了怎么辦?你們知道嗎?請聽題:

  紅隊(duì):咳嗽對我們的什么有什么不好的影響?

  黃隊(duì):什么時候最容易咳嗽?

  綠隊(duì):咳嗽了應(yīng)該怎么辦?

  搶答:數(shù)學(xué)知識展示

  正確點(diǎn)數(shù):感知5以內(nèi)的數(shù)。

  觀察比較:高矮大小長短。

  認(rèn)識圖形:圓形、正方形、長方形、三角形。

  評出得到紅蘋果最多的一組表揚(yáng)并獎勵。

  結(jié)束語:尊敬的家長,我們愿意與您攜手,一起把孩子教育好。也希望各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。如果我們的工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽到的,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、糾正。讓我們彼此多一份理解、多一份溝通、多一份寬容、多一份真誠,為孩子搭起一片成長的天空!

  謝謝大家!

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