六一活動方案

時間：2021-03-06 15:46:03 活動方案我要投稿

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六一活動方案匯編九篇

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的六一活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一活動方案匯編九篇

六一活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　為貫徹落實團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于在青少年中深入開展群眾性愛國主義教育活動的通知》和《關(guān)于紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊60周年的通知》有關(guān)工作部署，及落實我市少工委決定開展“歌唱祖國慶六一”統(tǒng)一主題隊日活動要求。通過主題活動，豐富隊員的課余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，讓全體隊員度過一個愉快的、有意義的六一兒童節(jié)，進(jìn)一步激發(fā)隊員愛黨、愛國的熱情。

　　二、活動主題：

　　“歌唱祖國慶六一”

　　三、活動時間：

　　6月1日

　　四、活動地點：

　　操場、各中隊教室

　　五、活動對象：

　　**小學(xué)全體少先隊員

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)校鼓號隊在校門口吹奏迎賓曲(責(zé)任人：朱愛兵、佘兵);

　　2.碟片、音響設(shè)備及調(diào)試(責(zé)任人：沈濤);

　　3.宣傳標(biāo)語“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”懸掛在大門口，“**小學(xué)歌唱祖國慶六一主題活動”懸掛在主席臺(責(zé)任人：周林);

　　4.大會主席臺布置(責(zé)任人：劉云);

　　5.氫氣球、小國旗、茶水、小會議室布置(責(zé)任人：馮建軍);

　　6.攝像、宣傳(責(zé)任人：劉小龍);

　　7.觀眾場地安排(責(zé)任人：張靈芝);

　　8.歌曲合唱排練(責(zé)任人：萬亞、何燕及各中隊輔導(dǎo)員);

　　9.少先隊員代表發(fā)言(責(zé)任人：馬小敏);

　　10.少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾培訓(xùn)(責(zé)任人：丁蓉)。

　　七、活動安排：

　　上午：

　　1.升旗儀式流程(主持：團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo))：

　　A.校長致辭(里面包含磨小少先隊工作成績的介紹);

　　B.教育局副局長介紹今年六一60周年紀(jì)念活動的基本情況;

　　C.少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;

　　D.升旗儀式(同唱國歌);

　　E.少先隊員代表發(fā)言;

　　F.市領(lǐng)導(dǎo)六一寄語 ;

　　G.全體師生同唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

　　2.10：00——11：00學(xué)校童心廣播臺轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目隊日廣播專題節(jié)目(《中國之聲》南通市頻率FM87.6 、AM1359)。

　　下午：

　　各中隊組織富有中隊特色的游藝活動。

　　八、活動總結(jié)及資料收集

　　少先隊大隊部

六一活動方案篇2

　　一、活動目的：

　　通過開展愛心義賣活動，培養(yǎng)孩子的正確的價值觀和誠信品質(zhì)，體驗勞動的艱辛，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識，學(xué)會尊重勞動、尊重他人，文明交往，發(fā)展獨立解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力。

　　二、活動主題：用心回報，用愛感恩

　　三、活動時間：6月1日9：00——10:30

　　四、活動地點：一二年級在籃球館，其他年級在五環(huán)廣場跑道上，食品區(qū)域暫定在誠恒樓一樓大廳。

　　五、活動對象：全體學(xué)生、教師

　　六、活動過程與內(nèi)容：

　　1.準(zhǔn)備階段（活動策劃）：

　�、鸥靼嘀魅伟l(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備交易物品，如書籍書刊、學(xué)習(xí)用品（最好是全新閑置）、各類玩具、小飾品、自制作品（小手工）、盆栽等，以及擺攤用的大桌布或者塑料布、桌椅等。

　�、谱⒁馑鶐锲穬r格不要太高，并需經(jīng)家長同意。

　　⑶班主任幫助學(xué)生將物品歸類整理，制定合理的價格（一般為物品原價的30﹪左右）。

　　⑷組織學(xué)生進(jìn)行分組，同時進(jìn)行角色分工。

　　⑸在班級中進(jìn)行模擬買賣，教會學(xué)生在買賣雙方自愿的情況下，有序、文明、理智地參與活動。

　　⑹各班可用黑板或海報等形式進(jìn)行班級義賣的宣傳，同時各班自備募捐箱。班主任教育學(xué)生將部分義賣所得投入募捐箱，用于捐助武進(jìn)區(qū)特殊學(xué)校的學(xué)生。請?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計表。

　　2. 實施階段(活動組織)：

　　⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區(qū)域。

　�、瓢嘀魅渭拜o導(dǎo)員組織學(xué)生進(jìn)行義賣和募捐，同時維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行所在年級組的巡視，如有情況及時向校長室匯報。

　　⑶活動結(jié)束時，各班將所在區(qū)域打掃干凈，學(xué)校將組織檢查。

　　3. 總結(jié)階段（活動反思）：

　　⑴各班回教室后，班主任及時組織學(xué)生進(jìn)行活動總結(jié)。

　�、瓢吹椭懈唠A段分別將募捐所得及記載表交至xx處，三位輔導(dǎo)員統(tǒng)計后將錢送至區(qū)特殊學(xué)校。

　　七、獎項設(shè)置：

　　1.本次活動設(shè)“最具創(chuàng)意”獎、“最具人氣”獎、“最具熱情”獎、“誠信交易”獎、“團(tuán)結(jié)一心”獎、“愛心爆棚”獎、“文明商店”獎、“銷售冠軍”獎。

　　2.活動結(jié)束后，由各年級組長牽頭班主任評選。

　　八、宣傳報道：文xx、圖xx

　　九、其他事項：

　　1.如商品中包含自制食品（提前或現(xiàn)場制作果汁及各類特色食品）的，請保障食品衛(wèi)生、安全，并提前向?qū)W生發(fā)展中心提交申請。

　　2.各班事先集中進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生帶好零錢。買賣要有序、謙讓，注意禮儀文明。注意引導(dǎo)學(xué)生合理制定價位，不要擅自將家中的珍貴物品拿來“賤”賣，不要“以大欺小、強(qiáng)買強(qiáng)賣”。

　　3.各班級自備宣傳畫，自行設(shè)計鋪位布置。屆時在操場以年級為單位劃區(qū)域鋪設(shè)攤位進(jìn)行交易�？稍诘孛驿伾献啦紘蓴偽弧８靼嘁脑O(shè)計自己的“書店”“書屋”，起好“店名”，設(shè)計好“口號”。市場要有管理�；顒咏Y(jié)束后要清理場地。

　　4.場地劃分由李德志老師牽頭體育組成員提前劃分好。

　　5.蹲點領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行入各年級負(fù)責(zé)巡查交易過程中的安全和突發(fā)狀況，如遇突發(fā)狀況及時處理或上報。

　　6.如因天氣原因無法在室外舉行則調(diào)整至各班級室內(nèi)。

六一活動方案篇3

　　方案一：

　　在操場上進(jìn)行一系列家長與孩子共同完成的游戲，游戲安排如下：

　　1. 搶凳子

　　15張凳子，15組選手，每組兩人共一張凳子（家長和孩子），裁判一個家庭充當(dāng)，孩子負(fù)責(zé)音樂，家長負(fù)責(zé)督促，并與每次音樂停止后減少一個凳子，音樂停，沒凳子的人淘汰。優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。

　　2. 兩人三足

　　盡量所有的家庭都參加，每次四個家庭，每個家庭派出兩個成員。請四個裁判，分別記下各個家庭完成所跑路線的時間，優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。

　　3. 家庭才藝展示

　　以家庭為單位，表演節(jié)目。

　　4. 全班同學(xué)表演節(jié)目

　　獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌

　　全程由學(xué)生主持。

　　道具：凳子、無線麥克風(fēng)、線

　　方案二：

　　如果下雨，活動改為教室內(nèi)進(jìn)行，安排下：

　　1. 家長代表講話

　　以關(guān)心孩子，關(guān)愛孩子，如果教育孩子為話題。選取典型成功家長代表發(fā)言

　　2. 給爸爸媽媽的話

　　每個孩子對父母說一句話

　　3. 家庭才藝展示

　　以家庭為單位，表演節(jié)目。

　　4. 全班同學(xué)表演節(jié)目

　　獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌（學(xué)生自編）

六一活動方案篇4

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。

　　一、活動目的：

　　1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月28日下午3：00

　　三、活動地點：

　　幼兒園音樂舞蹈教室

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

　　2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

　　3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

　　4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

　　5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。

　　五、活動形式：

　　每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

　　六、具體分工：

　　1、總指揮：王廣成

　　2、安全及場地組織：組長：陳亮

　　成員：各班主任及配班教師

　　3、場地布置：組長：劉莎莎

　　成員：余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

　　4、音響：姚宏偉

　　5、攝像：殷凱

　　7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

　　8、主持：劉莎莎、余佩、董秋實

　　9、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

　　10、后勤供應(yīng)：夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)

　　七、幾點要求：

　　1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

　　2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

　　3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

　　3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

　　八、獎項設(shè)置

　　本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化

六一活動方案篇5

　　對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言，活動可用新形式的方式，具體展示給家長，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動，來進(jìn)一步的吸引家長的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。

　　以下活動可以在每一項中選擇其中一項，進(jìn)行多方面不同類型的組合；也可以以每一項作為一場具體的表演。

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間

　　2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：

　�。�1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；

　�。�2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；

　�。�3）培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等

　�。�4）收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　活動衫、宣傳頁、條幅

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備）

　　4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

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　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

　�。�1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

　�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　�。�3）評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

　　A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；

　　B、最佳舞臺表現(xiàn)獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。

　　C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）

　　（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。

　　（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示；同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

　�。�4）評獎：

　　根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎，同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。

　　A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個

　　B、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

　　C、最優(yōu)秀家長獎：根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

六一活動方案篇6

　　活動要求：

　　1、親近大自然，觀察各種動物，能知道常見動物的名稱。

　　2、嘗試自己獨立行走，不要依賴爸爸媽媽抱，并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、請家長自備午餐。

　　2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。

　　3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子，并給寶寶背一個小包攜帶食物。

　　活動過程：

　　一、幼兒和家長一起排隊出發(fā)，乘車去野生動物園。

　　1、老師介紹親子活動的目標(biāo)，導(dǎo)游介紹此次活動的內(nèi)容。

　　2、導(dǎo)游收取此次活動的費用。

　　3、親子活動：秀一秀、賽一賽

　　玩法：準(zhǔn)備好話筒，讓家長和寶寶一起展示才藝，可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節(jié)目，鼓勵寶寶大膽地展示自己，增進(jìn)親子間的感情。

　　二、在動物園中：

　　1、觀看海獅表演。

　　2、猛獸區(qū)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。

　　3、午餐：

　　(1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進(jìn)餐、交流，彼此進(jìn)行交流和互動。

　　(2)鼓勵幼兒吃完自己的一份干糧，并把廢紙袋放在固定的地方。保護(hù)環(huán)境的整潔。

　　4、小動物區(qū)：引導(dǎo)幼兒邊走邊觀看，說說小動物的名稱。同時觀察大自然景色，了解夏天大自然景色的特點。

　　5、動物大巡游。

　　三、乘車回幼兒園。

　　1、整隊乘車回幼兒園，提醒個別幼兒和家長不掉隊。

　　2、收評價表，秦聽家長對活動的意見和建議。

　　反饋：

　　整個活動的安排還是非常緊湊的，加上家長們的配合，在時間上幾乎沒有什么耽擱。在活動的過程中，顯然家長們對與動物的興趣完全不亞于寶寶，每當(dāng)看到不同的動物時，都能看到寶寶和家長好奇的眼神，這次的活動也非常成功。在活動結(jié)束后，可以讓家長帶一些親子活動的照片來豐富我們的環(huán)境，同時也將活動的樂趣延伸下去。

六一活動方案篇7

　　一、活動目的.:

　　1.學(xué)生通過自主準(zhǔn)備食物,了解合理搭配飲食、營養(yǎng)均衡的重要性。

　　2.通過分組合作與分享,感受同伴之間的友愛、互助,交流、增進(jìn)情感。

　　3.通過生活技能比賽(展示),掌握一項日常生活本領(lǐng)。

　　4.通過人人參與和體驗,充分感受“我的節(jié)日我做主”的歡樂氛圍。

　　二、活動時間:

　　20xx年6月1日(周五)上午8:30--10:30

　　三、活動地點:

　　自己班級教室

　　四、參加人員:

　　教師、全體學(xué)生

　　五、前期準(zhǔn)備:

　　1.學(xué)生自備餐具,各種裝食物的器皿,保鮮袋等。

　　2.分組準(zhǔn)備食物、提前進(jìn)行交流,盡量避免品種重復(fù)。

　　3.提倡以自制食品為主,可參考的食物品種:

　　1)主食類:如:壽司、玉米棒、炒年糕、紅薯、棕子、粥、雜糧面包、蛋糕等。

　　2)配餐類:豆制品、雞蛋、蔬菜、芋頭、魚、蝦、菌類、適量肉類等。

　　3)水果類:當(dāng)季的新鮮水果,可進(jìn)行適當(dāng)加工。

　　4)飲品類:牛奶、豆?jié){、果汁等,拒絕碳酸飲料。

　　5)堅果類:核桃、杏仁、開心果、夏威夷果等。

　　4.布置教室、黑板,創(chuàng)設(shè)六一兒童節(jié)的歡樂氛圍。

　　六.活動內(nèi)容:

　　1.“歡樂美食節(jié)”

　　師生共同將教室桌椅擺放成自助餐的形式,活動開始時將自己準(zhǔn)備的自制食物擺放在桌子上,學(xué)生先簡單介紹準(zhǔn)備的食物,再輪流分享美食。

　　活動要求:

　　1)零食類一律不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。

　　2)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。

　　3)合理搭配進(jìn)餐,不暴飲暴食。進(jìn)餐時講衛(wèi)生。

　　4)自覺地愛惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。

　　5)學(xué)生進(jìn)餐時教師注意巡回觀察,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進(jìn)餐。

　　6)活動結(jié)束后師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生。

　　2.“生活技能大比拼”

　　根據(jù)班級學(xué)生情況,班主任自定1至2個生活技能大比拼的比賽項目,如:疊衣服、系鞋帶、理書包、釘紐扣、戴紅領(lǐng)巾等等。事先通知學(xué)生準(zhǔn)備好所需的材料。

　　活動要求:

　　1)各班自定比賽規(guī)則,學(xué)生比賽時要遵守秩序與比賽規(guī)則,注意安全。

　　2)可就比賽項目提前進(jìn)行練習(xí)。

　　3)比賽項目均要求獨立完成。

　　4)每班評選2名“生活小能手”,頒發(fā)校級證書。

　　注:1.請各班將活動當(dāng)天的照片資料發(fā)送到z.請各班將活動當(dāng)天的照片資料發(fā)送到z。

　　2.為了充分體現(xiàn)本次活動“今天我當(dāng)家”的主題,活動當(dāng)天家長一律不得進(jìn)入校園。

六一活動方案篇8

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年又是大班孩子在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié)，我們班將在六一節(jié)那天，開展“歡歌笑語慶‘六一’”活動，讓每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動目標(biāo) ：

　　通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯(lián)歡活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機(jī)會展示最精彩的自己，體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、布置具有歡樂氣氛的節(jié)日環(huán)境。

　　2、每位幼兒自己準(zhǔn)備一個拿手的節(jié)目。

　　3、教師準(zhǔn)備謎語30個，一個大蛋糕。

　　4、本子等獎品若干。

　　三、活動過程：

　　1、猜謎比賽。

　　2、幼兒自由表演節(jié)目。

　　3、分吃蛋糕。

　　4、好朋友互說一句祝福的話。