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六一活動方案

時間:2021-03-03 12:34:27 活動方案 我要投稿

六一活動方案4篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的六一活動方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一活動方案4篇

六一活動方案 篇1

  隨著年齡增長,中班幼兒進入形象期,他們開始有意識地用美術方式表現自己的經驗和愿望,使幼兒構思越發豐富、完整,創造的形象越發生動、細致,使用的色彩越發多樣化。所以我們班選擇了色彩鮮明、富有童趣的主題畫《繪畫海底世界》

  要求:

  1、作品由家長與幼兒共同完成。參加繪畫比賽的家庭以比賽主題創作一幅畫,繪畫內容要結合主題。當場完成。

  2.繪畫形式以幼兒想象畫為主,繪畫材料不限,畫面整潔,布局要合理,顏色搭配協調。主要材料有:熒光筆、彩筆、油畫棒等。

  3.幼兒想象畫尺寸:布上作畫,面積:1*0.75米,工具材料由參賽選手自備。

  4、作畫時間:40 分鐘。

  5、作品展覽、合影留念

  6、活動結束:

  老師進行活動小結,分發禮物,活動結束。

六一活動方案 篇2

  一、活動主題

  “我的六一,我做主”。

  二、活動目的

  1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節日;

  2、培養孩子們的自主參與意識,激發孩子們的表現欲望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的內心體驗。

  三、活動時間6月1日下午2:30----4:30。

  四、活動地點一小班教室

  五、活動準備1。場地布置。

  2、獎項設置,獎品準備(玩具及貼紙)。

  3、有關“六一”節的舞蹈和歌曲。

  六、活動要求

  1、以英語和藝術活動為主;

  2、以學生感興趣的活動為主,做到人人參與。

  3、關注學生安全。

  七、活動過程

  1、學生2:20至教室內集合,做活動開始前的`準備工作。

  2、開場(2:30):介紹六一兒童節讓小朋友知道“六一節”是全世界小朋友的共同節日,老師播放關于六一兒童節的影片,向大家介紹。

  3、大家一起表演英文歌舞。

  4、游戲:聽英語歌搶凳子。

  5、講故事比賽。

  6、游戲:石頭、剪刀、布,給學生指定的單詞,兩兩上前PK。

  7、休息5分鐘后評選講故事得獎者并分發獎品。

  8、英文單詞PK。

  9、游戲:Simonsays、唱歌吹蠟燭。

  10、評選單詞PK獲獎者并發獎。

  八、班主任對此次活動作總結。

六一活動方案 篇3

  為隆重慶祝“六一”兒童節,以“迎世博”為契機,開展“牽手”活動,展現我校教職工以實際行動迎接世博會的順利召開。學校工會定于兒童節前舉辦“大手牽小手迎世博展風采”活動。

  一、活動宗旨

  充分體現“城市,讓生活更美好”的世博主題,匯聚我校教職工對成功辦好精彩的20xx年xx世博會的心愿、期望、承諾和夢想,教職工與家庭成員齊行動,形成“我的世博,榮辱有責”的良好風尚,為城市明作貢獻,迎接xx世博會的順利召開。

  二、活動時間

  20xx年4月20日——20xx年6月1日

  (1)4月20日在校園網上通知活動相關事宜

  (2)月18日前完成作品并交于工會委員

  ()月19日作品在工會活動室展示

  (4)月20-2日作品評比

  ()月26日分數統計及結果公示

  (6)月27日頒獎

  三、參賽辦法及要求

  1、凡家有16周歲以下兒童的教職工均可參加。

  2、請按不同年齡組參加相應活動項目。(在幼兒園就讀及未入托的寶寶參加幼兒組活動;在小學就讀的孩子請參加兒童組活動;其余的16周歲以下的孩子請參加少年組)

  、月19日前請將作品交于工會委員老師。

  四、作品要求

  1、幼兒組(學前班)

  要求:(1)、制作一份“好小囡,迎世博”世博宣傳卡

  (2)、以“關注世博、了解世博”為主題,家長指導孩子一起了解世博會召開的時間、地點、海寶等相關知識。并一起制作一張世博宣傳卡片,包含字、圖片等。

  2、兒童組(小學生)

  要求:(1)、制作一份“童眼看世界”攝影作品小報

  (2)、以圍繞“精彩世博、明先行”為主題,家長和孩子一起用鏡頭捕捉生活中的好人好事,也記錄下了一些不明的現象。用鏡頭說話,用自己的實際行動為世博貢獻力量

  (3)、將所拍照片配以字說明,制作成一份A4大小的報紙,以明行動迎接世博會的順利召開。

  3 、少年組(中學生)

  要求:(1)、制作一份“我為世博添光彩”小報

  (2)、做出富有創意與特色的有關世博的小報作品,在作品中融入自己對世博的看法、對xx迎接世博所做的一些舉措的看法等。最為重要的是孩子要在自己的作品中展現出xx的風貌,表達出自己的真情實感。

  五、獎勵辦法

  月21日在工會活動室展出參賽作品。屆時全體教職工投票評選各組出優秀獎1名、優勝獎2名。并對獲獎作品進行頒獎。

六一活動方案 篇4

  一、活動主題

  展特色建設風采做學有特長學生

  二、活動時間

  20xx年5月31日8:30

  三、活動地點

  學校中操場(帶凳子)

  四、活動內容

  (一)藝術節表彰、頒獎

  (二)節目表演

  1、詩、歌組合《快樂的節日》(王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎)

  2、歌曲《歌聲與微笑》(湯初湯末)

  3、歌曲《童心是小鳥》(高欣)

  4、笛子獨奏(邱健)

  5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈興趣小組)

  6、二胡《同一首歌》(區文化館)

  7、拉丁舞(楊曉婭孟凱)

  8、歌曲《藍精靈》(金儒霞袁唯嘉)

  9、古箏《梁祝》(張曉婷)

  10、舞蹈《花蝶》(區文化館)

  11、歌曲《送別》(王想)

  五、主要負責人

  策劃:胡紅霞方虹

  演員化妝:所在班級班主任(31日8:00前為小演員化妝完畢)

  美工:陶一君

  場地布置:陸亨榮朱浩雷趙文君(31日8:00前將嘉賓席、幕布等布置完畢)

  現場音控、攝象:陸亨榮(5月30日將音響調節好,31日8:15前準備完畢)

  活動照片:吳曉

  現場組織:方虹大隊部

  來賓接待:陳妙鳳龔紅霞(接待來賓簽到、會議室休息)

  六、場地安排

  (布景)

  演出場地

  嘉賓席

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