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活動方案

時間:2021-03-01 13:47:37 活動方案 我要投稿

【必備】活動方案匯編7篇

  為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】活動方案匯編7篇

活動方案 篇1

  活動目標 :

  1、看看、說說生活中常見的紙。

  2、嘗試用團、拋、踢等不同的動作玩紙,體驗活動的快樂。

  活動準備:

  餐巾紙、手工紙(紅黃藍綠)、 報紙、超市的廣告紙;紙箱等輔助材料。

  活動過程:

  1.引出課題。這是——出示紙袋。可以放什么?我在紙袋里放了,寶寶喜歡的紙,猜猜看是什么紙?

  2.看看講講。

  (1)餐巾紙 (生活)---邊出示邊說 這是---餐巾紙。

  教師提問:餐巾紙幫寶寶擦什么? 你是怎么擦的?

活動方案 篇2

  一、活動目的

  1、利用釣魚活動為現場提供客源量,聚集人氣,促進已簽約客戶信心、聚集目標客戶視線;

  2、活動中,更深入了解目標客戶的需求及特點,進一步明確下一步推廣工作的方向和重點;

  3、通過垂釣活動,宣傳項目生態環境,突出項目價值點;

  4、樹立品牌形象,推廣強化航天實業的品牌,有效鎖定目標客戶和潛在客戶群;

  5、通過線上線下炒作,媒體宣傳增加曝光率,促進來電來訪。

  二、活動要素

  報名時間:

  活動時間: 活動地點:XX公園

  活動對象:已簽約客戶、意向客戶

  活動推廣:電話回訪,向新老客戶發布活動信息;線上主要通過網絡、短信、軟文進行信息散播、報道和炒作!

  三、活動主題

  修心·賞湖·漁樂無限

  ——XX首屆垂釣大賽

  四、 活動流程與規則

  1. 活動流程

  - 1 -

  2. 活動規則

  本次比賽評獎方式以尾數為依據來評出大賽的一、二、三等獎。此種評比方式目的是能讓垂釣者更能感受魚兒上鉤的成就感,給活動制造出一點輕松愉快的氣氛。

  1、參賽者年齡18歲以上,男女不限,只要是釣魚愛好者均可;限一竿一線,可自己攜帶備竿一套,只允許交替使用,但不得同時下水垂釣(組委會提供部分釣具和漁料);

  2、比賽當日,所有參賽者在營銷中心集合,抽簽決定釣位。待致開幕詞后,由裁判帶入賽場進入釣位。釣位不可以自行調換,比賽期間如需要離開須經裁判同意;

  3、比賽開始和結束均以裁判發出的信號為準。試水調漂的信號發出前,釣手的竿、鉤不能入水;開賽的信號發出前,所釣之魚不計入比賽成績;比賽結束信號發出后,立即收竿,超時者所釣魚不計入尾數;

  4、在比賽中,未經分區裁判允許,不得隨意走動、串位、向他人借用餌料、釣具;不得大聲喧嘩、吵鬧,影響他人比賽情緒;

  5、 比賽結束后,釣手全體集合,等候裁判員統計成績,宣布名次,頒發獎品,領取紀念;

  6、釣手一律自釣、自取、自放,獨立操作,他人協助成績無效,嚴禁搭伙。

  7、參賽者的垂釣區是釣位號正前方的規定范圍,不可斜插鄰位選手區位。

  8、注意保護環境,自己開的餌料袋不得遺留在地上,釣手不能向池內傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結束后將釣場周圍雜物拾凈,保持環境清潔。

  9、建議配2名救生員,確保整場參賽活動順利進行。

  五、 人員職責

  六、 活動推廣

  七、 活動物料

活動方案 篇3

  一、活動主題:感受自然風光,加強班級同學友情

  二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)

  三、活動人員:計應一二班

  四、活動地點:長沙世界之窗

  五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此

  六、活動安排

  (一)前期策劃準備工作

  1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

  2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏

  3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

  5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢

  6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

  7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

  8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

  2、活動內容:

  1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

  2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

  3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統一意見隨意):

  4)、計劃4:30回校

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

  (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

  (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

  4、注意事項

  (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

  (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;

  2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

  七、應急預案

  1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

  八、主要負責人聯系方式

  計應二班:

  班長 XXX:152xxxxxxxx

  副班長 XXX:151xxxxxxxx

  團支書 XXX:1511xxxxxxxx

  輔導員助理員 XXX:150xxxxxxxxx

活動方案 篇4

  聆聽著即將敲響的新年鐘聲,又一個寒假即將來臨。為了讓同學們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期,我校制訂了這份學生寒假活動方案,各班認真組織開展。

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。使少先隊員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假,度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,增強少年兒童的社會責任感,提高少年兒童的綜合素質,以“手拉手”為核心,“安全第一”為前提,豐富他們的寒假生活,發揮少先隊組織在精神文明建設中的作用,我校少先隊對寒假工作作如下部署:

  二、活動主題

  安全、健康、愉快、和諧

  三、活動內容

  (一)新春“獻愛心”活動

  以“雛鵬假日小隊”為依托,開展“紅領巾愛心送溫暖”活動:

  1吉祥話兒卡片傳

  春節期間,希望同學們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福,自己動手設計、制作一張精美的“新年祝福卡”。

  新年給小伙伴打個電話,寄封信,拜個年,送一份關懷,表一份愛心,手拉手小伙伴一起過新年。

  2、探望住院同學

  二(2)中隊的“假日小隊”去醫院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學。

  活動準備:學校準備鮮花、故事書,同學們自己制作祝愿卡片。

  3慰問離退休老教師。學校領導和少先隊員代表探望離退休老教師,了解他們的生活情況。

  活動準備:慰問金和慰問信。

  (二)關愛送給“最可愛的人”

  警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作,春節期間慰問警察叔叔,表達同學們對警察的感恩之情,把關愛送給“最可愛的人”。

  時間:1月26日,大年初一

  地點:葵涌派出所、社區警務室

  參加人員:德育處黃靜宜主任、大隊輔導員魏國勇老師和居住學校附近的部分同學。

  活動準備:同學們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花

  (三)開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動

  1、活動目的:利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動,讓學生多讀好書,豐富寒假生活,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,培養愛看書、認真看書的習慣,全面提高自己的道德修養和文化素養。

  2、活動主題:讀書、知愛、明理

  3、活動口號:與經典為友,為人生奠基。好書伴我成長。

  4、具體實施:

  (1)設立讀書卡。每個學生至少讀一本好書。一、二、三年級學生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級可以以兒童小說、名著經典、啟迪智慧類的文章為主。學生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。

  (2)交流讀書心得。低年級可在開學后組織同學開交流會,介紹在寒假期間看的書。中年級可布置學生以日記形式寫讀書體會。開學后一周內交,每班3篇。高年級可布置學生寫讀后感。開學后一周內交,每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。

  (3)評選“閱讀之星”活動。學期初,學校大隊部將開展優秀讀書筆記和學習心得評比展示活動,評選“閱讀之星”活動。

  (四)感受“年味”活動

  1、寫春聯、貼春聯、讀春聯

  春節臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯,而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。

  (1)收集春聯。到了大年三十,同學們和家人一起把大紅的春聯工工整整貼在大門上,把鄰居的春聯收集起來,準備開學后與大家交流。

  (2)品讀春聯。開學后,各中隊將開展“春聯誦讀會”,津津有味地誦讀、品析,從一副副春聯中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。

  2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動

  (1)“我是小能手”體驗活動。各班結合本班情況組織班內同學開展“我是小能手”體驗活動。如開展小制作、小實驗,學習一項體育、藝術小技能,學做小家務,但集體活動必須由家長組織帶領,避免發生事故或其他問題。注意積累活動過程資料:包括拍攝的照片,撰寫的活動感受等。開學后上交。

  (2)“我是小主人”體驗活動。走進社區、走入社會,根據實際情況組織和參與各類服務社會、服務他人的公益活動。教育學生孝敬父母,承擔力所能及的家庭責任,熱愛勞動,珍惜勞動成果,開展“我是小主人”活動,做到“五個一”,即堅持每周清掃一次居住地的小區(樓道),全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

  3、短信送祝福

  新年來臨之際,組織班內學生給老師、同學、長輩、親戚打個祝福電話或發個短信,溝通交流、學會感恩,加深感情。

  4、勤儉節約,合理使用壓歲錢

  在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。對于孩子們來說,過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學生繼承艱苦樸素,勤儉節約的優良傳統,合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學后捐出部分壓歲錢,關心身邊有困難的人。

  5、歡樂探究看“年俗”

  少先隊抓住春節這一大好時機,以多種形式開展各類活動。例如:“歡樂春節民風民俗考察”,“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深,通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動,對隊員進行民族文化和民族精神教育,開闊隊員的視野,培養隊員尊重和理解多元文化的態度。結合我校外地借讀生較多的特點,讓隊員通過各種方式探究自己家鄉豐富多彩的年俗文化,既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉的民族精神的教育,又鍛煉了隊員的實踐探究能力,取得了很好的活動效果,探究內容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習俗”、“貼春聯”等。

  隊員們通過活動對自己的家鄉有了更深一層的了解,體驗傳統節日的新面貌,在活動中培養和弘揚民族精神。

  6、上綠色健康網、做陽光青少年

  加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網絡文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網的教育,提高少年兒童對不良網站和信息的辨別能力,做到自覺養成網絡文明行為習慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網、維護網絡安全的意識。在假期活動里遠離“黃、賭、毒”,崇尚科學、反對迷信,敢于同壞人壞事作斗爭。爭當“安全小衛士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。

  (五)“安全自護”我能行

  寒假期間,少先隊繼續以“平安、自護”為主題開展活動。教育學生自覺遵守社會公德,注意交通安全,自覺維護公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護、自救的技能。

  希望各班認真組織,使同學們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。

活動方案 篇5

  一、活動目的

  結合區教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

  二、活動時間

  20xx年9月5日

  三、活動內容

  (一)第一講 升旗儀式及其他

  1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式

  2、8:40分進行我校常規德育工作--《收心教育》

  (二)第二講 “讓夢想起航”主題班會

  我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題

  2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的'春天》(十三分鐘)

  3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發學生學習興趣。(七分鐘)

  4、你的夢想是什么?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節,以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)

  5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側,同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出:“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)

  (三)第三講 兩操

  因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最后鞏固練習為主。

  (四)第四講 “我平安 我能行”安全知識講座

  由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。

  (五)第五講 “美在你身邊”主題班會

  1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生發出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

  2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

  3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鐘)

  4、文體委員關雨澤播講《節約教育》(十分鐘)

  新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。

  把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

  二是決心。

  新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

  同學們,讓我們在新的學期中努力學習,創造新的輝煌!

  最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!

活動方案 篇6

  一、指導思想

  以促進學生的全面發展為宗旨,以學校為基礎,激發中小學生對體育與藝術的興趣和愛好,提高學生的身體素質,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,豐富校園文化生活,展現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。

  二、活動主題

  與健康結伴 與藝術同行

  三、主辦單位、協辦單位

  主辦單位:應城市教育局

  協辦單位:應城市各中小學

  四、參加對象與分組

  參加對象:20xx年度全市義務教育階段在籍中小學生

  分組:分小學組、初中組

  五、活動項目

  (一)體育競賽、表演類項目:

  (1)校園集體舞

  (2)田徑

  (3)籃球(限初中)

  (4)乒乓球

  (5)廣播體操

  (6)拔河

  (7)跳繩

  (二)藝術競賽、表演類項目:

  (1)美術

  (2)書法

  (3)聲樂

  (4)舞蹈

  (5)器樂

  六、活動要求

  1、充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;代表校園文化發展的方向,符合中小學生情趣和審美特點,體現思想性和藝術性的統一。

  2、各校以新課程理念指導和規劃“體育藝術節”,制定詳實可行的活動方案,做到目標明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎上組織比賽和作品展示。各校活動方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。

  3、活動分為三個階段

  20xx年7月各學校制定活動方案,進行宣傳發動。8月至9月各地組隊訓練。

  20xx年10月至11月各學校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現場評比(評比方案附后)。

  20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規程另發,校園集體舞為比賽必選項目之一。

活動方案 篇7

  活動來源:

  農歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的了解。

  活動目標:

  1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。

  2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

  3、通過學看日歷,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

  4、集體體驗過臘八的快樂。

  活動過程:

  一、談話導入

  初步了解每年農歷的十二月是臘八節

  師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了20xx年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。

  (出示繪制好的日歷)

  陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?

  告訴你們哦,每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

  二、臘八節知多少。

  臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

  臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

  一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

  一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。

  一說,臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。

  三、介紹臘八粥

  你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

  請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

  紅棗、紅豆、綠豆、桂圓…… 臘八粥里面會有8樣不同的食材。

  四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

  請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

  扁扁的紅豆,

  圓圓的桂圓,

  胖胖的花生米。

  五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

  自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

  幼兒園臘八節活動方案,臘八節是一個傳統的節日,每年的農歷十二月初八就是臘八節,臘八節是我們流傳幾千年的一個傳統節日了,我們需要讓孩子們知道我國的這些傳統節日,讓他們將這些節日傳承下去。

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