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社區(qū)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-02-26 11:50:58 活動(dòng)方案 我要投稿

社區(qū)活動(dòng)方案模板匯總8篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的社區(qū)活動(dòng)方案8篇,希望能夠幫助到大家。

社區(qū)活動(dòng)方案模板匯總8篇

社區(qū)活動(dòng)方案 篇1

  為進(jìn)一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì),營(yíng)造全民讀書的良好氛圍,提升文明程度,廣泛開展“好書伴我行”為主題的全民讀書活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大三中全會(huì)精神,以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn),努力營(yíng)造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合,促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,特開展此次活動(dòng)。

  二、參與對(duì)象

  轄區(qū)所有居民、廣大青少年。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月28日至20xx年9月30日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  在全轄區(qū)范圍內(nèi)開展“推薦一本好書”活動(dòng)。通過社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式,以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書籍,向社區(qū)居民進(jìn)行推薦。并開展一次"好書伴我行"活動(dòng),有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書。

  五、活動(dòng)要求

  全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)城區(qū)文化建設(shè),提升市民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要各界群眾的廣泛參與。

  1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實(shí)。

  2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長(zhǎng)廊等宣傳文化活動(dòng)陣地,通過開展報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化,構(gòu)建和諧社區(qū),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。

  3、充分利用圖書室,結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年讀書活動(dòng)提供閱讀書目,開展導(dǎo)讀、書評(píng)等活動(dòng)。在活動(dòng)中,所有社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

  4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開展。

  六、活動(dòng)安排:

  1、宣傳發(fā)動(dòng):20xx年3月28日-4月20日

  在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況,規(guī)劃方案《社區(qū)讀書日活動(dòng)方案》。

  2、啟動(dòng)儀式:4月23日

  屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。

  3、書畫作品展:20xx年4月23日—26日

  參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民

  針對(duì)人群:社區(qū)書畫愛好者

  活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。

  4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)):20xx年4月23日—26日

  參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,

  針對(duì)人群:在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)

  活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。

  5、我的讀書名言征集活動(dòng):20xx年4月23日—26日

  參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民

  針對(duì)人群:閱讀愛好者

  活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì),以一句話概括。

  6、讀書征文比賽:20xx年4月23日—26日

  另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年4月23日—26日),居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)名稱:重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活

  活動(dòng)主題:夕陽晚情重溫甜蜜

  活動(dòng)目的:

  1。幫助老人回憶過去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活

  2。豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂

  3。讓老人感受到一定的成就感,幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒

  4。給老人一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

  活動(dòng)對(duì)象:1。社區(qū)結(jié)婚60年老年人

  2。社區(qū)全體居干

  3。街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  活動(dòng)人數(shù):參加活動(dòng)40余人

  活動(dòng)場(chǎng)地:社區(qū)計(jì)生人口文化活動(dòng)室

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)1000元。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月XX日。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月20日三、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切。活動(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

  2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

  3、親情趣味活動(dòng)。

  4、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,校德育處、團(tuán)委每學(xué)年、美學(xué)期開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。 通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng),整合了社會(huì)各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。

  二、活動(dòng)主題:

  深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“東林學(xué)子”、“女中學(xué)子”的風(fēng)采。

  三、活動(dòng)主體:全體高中學(xué)生。

  四、活動(dòng)形式和要求:

  1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)

  小組,選出組長(zhǎng),走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間量為1小時(shí)/周/人,或1工作日/月/人。各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)單位,簡(jiǎn)要制定了活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。2、以學(xué)生社團(tuán)(義工團(tuán)等)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  雙休日、“五一”長(zhǎng)假、“十一”長(zhǎng)假、寒暑假。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。

  2、開展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。3、

  發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動(dòng),深入社區(qū)開展“送溫暖,重晚情”活動(dòng)。4、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。5、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動(dòng)法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識(shí)等。7、積極參加“感動(dòng)無錫”、“活力無錫”尋訪實(shí)踐活動(dòng),并有學(xué)生活動(dòng)小組獲獎(jiǎng)。8、參加“文明使者在行動(dòng)”交通協(xié)勤活動(dòng)。9、參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作。10、參加愛心義賣活動(dòng)。

  七、活動(dòng)效果:

  (一)、服務(wù)社區(qū) 通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本

  領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。

  (二)、走進(jìn)社會(huì) 通過進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的'基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

  (三)、珍惜環(huán)境 通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影

  響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

  (四)、關(guān)愛他人 通過和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇5

  一、 活動(dòng)時(shí)間

  本月“公民義務(wù)勞動(dòng)日”提前到4月25日上午。

  二、 參與單位

  各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。

  三、 主要內(nèi)容

  1、清理積存垃圾。對(duì)積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理,重點(diǎn)

  是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。

  2、清理堆積雜物。對(duì)堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺(tái)等處的各類雜物進(jìn)行清理。

  3、清理綠化帶。對(duì)綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝

  和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行清理、補(bǔ)種。

  4、清理亂貼亂掛。對(duì)各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫

  亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)行清理。

  四、 工作要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實(shí)具體負(fù)責(zé)這次大行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員,圍繞“迎動(dòng)漫、慶五一”這個(gè)主題,認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村、社區(qū)的行動(dòng)方案,廣泛發(fā)動(dòng)干部、黨團(tuán)員、村(居)民代表積極參加清潔大行動(dòng),抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的整治,同時(shí)要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動(dòng)由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。

  2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動(dòng)的牽頭實(shí)施工作,并負(fù)責(zé)對(duì)各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  3、加強(qiáng)長(zhǎng)效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動(dòng)漫慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)”為契機(jī),及時(shí)分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理措施,切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時(shí)前將活動(dòng)開展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇6

  為豐富轄區(qū)中小學(xué)生的暑期生活,**社區(qū)將結(jié)合文明創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),整合共建資源,開展“快樂暑期 文明一夏”暑期活動(dòng)。“快樂暑期 文明一夏”包含了科普、義診、法律宣傳等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),旨在鼓勵(lì)青少年走向社會(huì)、融入社區(qū),使他們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),在快樂中體驗(yàn)生活,在實(shí)踐中收獲文明。具體計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  7月初至8月底

  二、活動(dòng)對(duì)象:轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、暑期開營(yíng)式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生,召開暑期開營(yíng)式。現(xiàn)場(chǎng)將向大家詳細(xì)介紹20xx年暑期即將開展的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、報(bào)名方式、安全事項(xiàng)等,使同學(xué)們能對(duì)社區(qū)暑期活動(dòng)有個(gè)大致了解,并合理安排時(shí)間參加。

  2、口腔義診活動(dòng):社區(qū)于7月7日聯(lián)合**醫(yī)科大學(xué)開展口腔義診活動(dòng)。屆時(shí),學(xué)校的專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)為孩子們免費(fèi)提供口腔健康咨詢等服務(wù)。

  3、暑期作品征集活動(dòng):為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動(dòng)手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。

  4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請(qǐng)派出所民警開設(shè)文明交通講壇,講授交通安全知識(shí)。活動(dòng)旨在提高青少年交通安全意識(shí),樹立文明新風(fēng)。

  5、青少年法律知識(shí)講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識(shí)講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識(shí),增強(qiáng)了青少年的自護(hù)意識(shí),提高青少年的法律意識(shí)。

  6、健康知識(shí)講座:社區(qū)暑期辦將邀請(qǐng)***專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識(shí)。讓小朋友們?cè)谳p松愉快的氣氛中相互認(rèn)識(shí),讓大家養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,引領(lǐng)他們走上健康之路。

  7、趣味剪紙培訓(xùn)班:社區(qū)將邀請(qǐng)轄區(qū)民間剪紙藝人***教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心,豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力。

  8、書香情報(bào)站:以“我最喜歡的一本書”為題,讓每一位同學(xué)帶上一本好書與眾人分享心得。活動(dòng)力求激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

  9、教師輔導(dǎo)講座:社區(qū)將邀請(qǐng)****的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。

  10、心理培訓(xùn)講座:社區(qū)將邀請(qǐng)****醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識(shí),并與孩子們面對(duì)面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),讓孩子們更加了解自身心理特點(diǎn)。

  11、電影嘉年華:在2個(gè)月期間,社區(qū)暑期辦將堅(jiān)持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動(dòng)。電影內(nèi)容主要以愛國(guó)主義、卡通、科普電影為主。

  12、八一建軍節(jié)活動(dòng):在暑期作品征集活動(dòng)中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學(xué)們?cè)诎艘唤ㄜ姽?jié)當(dāng)日,親自將自己DIY的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進(jìn)一步增強(qiáng)他們愛國(guó)愛鄉(xiāng)敬老之情。

  13、暑期文體競(jìng)技:社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,在8月中旬開展多場(chǎng)暑期文體競(jìng)技比賽,如K歌賽、三國(guó)殺爭(zhēng)霸賽、圍棋擂臺(tái)賽……并評(píng)選出各類優(yōu)勝選手,以增強(qiáng)孩子們的自信心。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇7

  為調(diào)動(dòng)志愿者隊(duì)伍深入群眾,服務(wù)群眾的積極性基礎(chǔ)上,從轄區(qū)內(nèi)獨(dú)居老人的迫切需要出發(fā),從切合實(shí)際的志愿服務(wù)項(xiàng)目入手,廣泛開展關(guān)愛獨(dú)居老人志愿服務(wù)活動(dòng),積極為獨(dú)居老人排憂解難,提供心靈關(guān)愛的溫暖,營(yíng)造晚年幸福生活的良好氛圍,讓我們“大手牽小手”用愛心共同培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

  “牽手暖夕陽“活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  牽手暖夕陽――新市社區(qū)、鎮(zhèn)第三幼兒園關(guān)愛獨(dú)居老人志愿服務(wù)活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:從**年9月10日起

  三、活動(dòng)地點(diǎn):新市社區(qū)轄區(qū)內(nèi)

  四、參與對(duì)象:

  新市社區(qū)黨員義工隊(duì)、鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊(duì)、新市社區(qū)服務(wù)獨(dú)居老人

  五、經(jīng)費(fèi)保障:

  中秋慰問物品及聯(lián)誼活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由“親子義賣活動(dòng)基金”支付

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一階段:9月10日――9月20日活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)

  1、發(fā)動(dòng)活動(dòng)報(bào)名

  2、召開動(dòng)員大會(huì)

  由社區(qū)介紹活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、注意事項(xiàng)、輔導(dǎo)義工們一些落戶接觸老人的技巧等。

  第二階段:9月16――9月26日中秋結(jié)對(duì)慰問

  1親子義工小組分組慰問結(jié)對(duì)老人

  2邀請(qǐng)結(jié)對(duì)老人參加中秋聯(lián)誼活動(dòng)

  第三階段:9月28日中秋聯(lián)誼活動(dòng)

  9月28日下午在小欖鎮(zhèn)第三幼兒園舉行“啟動(dòng)儀式暨慶中秋聯(lián)誼活動(dòng)”。新市社區(qū)黨員義工隊(duì),鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊(duì),服務(wù)對(duì)象的獨(dú)居老人參加,由鎮(zhèn)老人協(xié)會(huì)、幼兒園的老師、小朋友負(fù)責(zé)表演節(jié)目,表演完畢后,小朋友與老人一起參加游園滲活動(dòng)。

  第四階段:活動(dòng)延緩

  結(jié)對(duì)親子義工家庭定期探訪:由社區(qū)黨員義工隊(duì),鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊(duì)開展結(jié)對(duì)制度,1~2個(gè)家庭固定結(jié)對(duì)一位獨(dú)居老人,針對(duì)老人的實(shí)際情況開展定期上門慰問、探訪老人(特別是在節(jié)假日期間),并作好登記記錄,一旦發(fā)現(xiàn)有困難需要協(xié)助時(shí),及時(shí)聯(lián)系社區(qū)予以協(xié)助解決。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)背景

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。讀書能為孩子的人生打下高雅的底色。我校一直本著“以人為本”的辦學(xué)理念,不斷加大科研力度,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,辦學(xué)品位在逐年提高。自構(gòu)建書香校園以來,通過開展一系列讀書活動(dòng),以小手拉大手的形式,引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣良好的成效更讓我們認(rèn)識(shí)到要使學(xué)校擁有不竭的發(fā)展動(dòng)力,離不開豐富的人文積淀,“營(yíng)造書香社區(qū)”讓我們看到了一個(gè)巨大的隱性資源庫,于是我們決定在這方面嘗試,希望以此推進(jìn)文化建設(shè),提升隊(duì)員們的思想涵養(yǎng)和精神品位。

  二、指導(dǎo)思想

  以“形成全員學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為根本,以培養(yǎng)隊(duì)員的良好讀書習(xí)慣,提高隊(duì)員的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)為目的,盡力打造書香社區(qū)。通過開展讀書活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)文化陣地的建設(shè),活躍孩子校外文化生活,從而提升隊(duì)員們的思想涵養(yǎng)和精神品位。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月——20xx年7月

  四、創(chuàng)建措施與步驟

  我們計(jì)劃與東碧社區(qū)、樵園社區(qū)、樵華社區(qū)合作打造出具有一定影響力的 “書香社區(qū)”。通過開展專題性的讀書活動(dòng),形成儒雅文明的人際交往;著眼發(fā)展,最終形成具有深厚底蘊(yùn)的人文傳統(tǒng)。這是我們“打造書香社區(qū)”的初衷和美好憧憬,也是我們?yōu)橹巫巫非蟮拈L(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

  第一階段:營(yíng)造社區(qū)文化,盡染濃郁墨香(20xx年1月——20xx年1月)

  立足營(yíng)造書香校園建設(shè),拓展文化社區(qū)的建設(shè)。與各社區(qū)負(fù)責(zé)人緊密聯(lián)系,形成合力。通過各種途徑,讓學(xué)生在社區(qū)中生活中徜徉在“學(xué)海”、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境。

  1.創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。

  ①利用社區(qū)文化樓,開設(shè)社區(qū)中心閱覽室。每周六、日開放定時(shí)開放,讓學(xué)生到閱覽室看書,供學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀,建立圖書借閱,每周學(xué)生在看書時(shí)還可借閱書籍。每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)型小書迷。

  2.營(yíng)造濃郁的讀書文化環(huán)境。

  社區(qū)文化建設(shè)體現(xiàn)“書香味”,各社區(qū)文化樓內(nèi),走廊,大門,門廳,閱覽室,讀書吧,讀書角等地方布置有名人名言,字畫,學(xué)生的書畫作品,讀書筆記,讀書明星事跡介紹等,讓墻壁會(huì)說話,濃濃的讀書氛圍,讓環(huán)境教育人,影響人。

  第二階段:活躍社區(qū)文化,飛揚(yáng)風(fēng)采少年20xx年2月——20xx年1月)

  1、開展“讀書俱樂部”活動(dòng)。突出讀書活動(dòng)的研究性,如:讀什么書?怎樣讀書?如何聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用?如何協(xié)調(diào)讀書與教學(xué)的關(guān)系?如何把握當(dāng)前需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)需要的關(guān)系?

  2、建立讀書活動(dòng)的相關(guān)制度及配套措施

  ①推薦好書。每學(xué)期為學(xué)生推薦3-5本書,開展“好書大家讀”和“各讀各的書”活動(dòng)。

  ②成果交流展示。如讀書筆記交流、讀書知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典詩文誦讀、“我的讀書故事”演講、讀書情況匯總公布等。

  ③表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過評(píng)比“星級(jí)讀書大王”,向?qū)W生贈(zèng)送圖書。

  ④開展寒暑假讀書活動(dòng)。利用這段時(shí)間,靜下心來,好好讀點(diǎn)書,讀點(diǎn)經(jīng)典的東西,并在享受經(jīng)典的魅力的同時(shí),認(rèn)真反思,寫讀書隨想等。

  ⑤每年舉行一次“書籍告訴我”讀書知識(shí)競(jìng)賽。

  ⑥開展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)(與義工聯(lián)、大學(xué)生牽手),辦好社區(qū)讀書手抄報(bào)。

  ⑦構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。在校園網(wǎng)上開辟“讀書俱樂部”專欄,設(shè)置“讀書筆記”、“好書推薦”、“書香榮譽(yù)榜”等子欄目。

  第三階段:讓人人讀好書,愿家家飄書香20xx年2月——20xx年1月)

  1、印發(fā)《打造書香社區(qū)行動(dòng)告家長(zhǎng)書》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  2、開展“親子讀書活動(dòng)”。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘),并在《親子讀書手冊(cè)》上簽字。參考學(xué)校推薦書目,為孩子購買書籍,訂閱報(bào)刊。社區(qū)讀書節(jié)時(shí),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

  3、開展與家長(zhǎng)“同讀一本書”、“同背一首詩”、“同過一個(gè)節(jié)(讀書節(jié))”活動(dòng)。

  4、開展“親子讀書――書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

  第四階段:書香浸潤(rùn)社區(qū),喜看幼竹拔節(jié)20xx年2月——20xx年7月)

  1、請(qǐng)社會(huì)知名人士到社區(qū)舉辦講座,提升學(xué)生對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)和閱讀熱情。

  2、總結(jié)表彰。

  ① 對(duì)“書香社區(qū)”行動(dòng)進(jìn)行全面的全面總結(jié)。

  ② 表彰“書香家庭”、先進(jìn)個(gè)人(家長(zhǎng)和學(xué)生)

  五、實(shí)施保障

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  建立以校長(zhǎng)、各社區(qū)負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)、德育處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的實(shí)施。從上至下,層層管理,責(zé)任到位,分工合作。

  ※“營(yíng)造書香社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):李校長(zhǎng) 張校長(zhǎng) 麥校長(zhǎng) 各社區(qū)負(fù)責(zé)人 (負(fù)責(zé)全面安排)

  顧 問:關(guān)祥

  成 員:郭惠心 鄺少婷 蘇艷萍 柯建波 何玉玲 梁美英

  梁潔貞 李麗容 潘惠玲

  ※ “營(yíng)造書香社區(qū)”工作小組

  組 長(zhǎng):各社區(qū)負(fù)責(zé)人

  成 員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各社區(qū)隊(duì)干部

  2、建立各種保障措施

  (1)管理制度保障。

  建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則,使讀書活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。

  (2)建立檢查考評(píng)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  ①對(duì)讀書活動(dòng)開展的情況進(jìn)行檢查并記錄。

  ②“書香小隊(duì)”的申報(bào)與表彰機(jī)制。

  ③“書香行動(dòng)優(yōu)秀隊(duì)員”評(píng)比機(jī)制。

  ④“親子讀書――書香家庭”申報(bào)與表彰機(jī)制。

  ⑤“每月一星”推薦與表彰機(jī)制。

  ⑥“星級(jí)讀書大王”評(píng)選機(jī)制。

  ⑦“書香榮譽(yù)榜”上榜條件。

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