精選活動方案合集8篇
為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
幼兒園大班健康教案――我怎樣長大
設計意圖:
幼兒期是人成長發育最快的時期,童年生活也是最快樂的生活。本活動旨在讓孩子感受自己的成長過程中父母的精心養魚、呵護,從而更加熱愛、尊重父母,體會長大的快樂。
活動目標:
1、 觀察自己的變化,了解人的生長過程,
2、 體會成長的快樂,熱愛、尊敬父母。
3、 培養幼兒大方講述的能力。
活動準備:
1、 聯系孕婦及嬰兒。
2、 受及幼兒小時候的照片、用品。
過程建議:
1、 我們哪里來?
(1) 引導幼兒討論自己從哪里來,了解幼兒已有的知識經驗,激發幼兒的好奇與興趣。
(2) 請某位懷孕的老師來園,讓幼兒摸一摸肚子,感受一下胎動,聽一聽胎音,了解自己也是這樣在媽媽肚子里長大的。
2、 媽媽和娃娃。
(1) 請媽媽抱自己的嬰兒到班上做客,請幼兒看一看娃娃的小臉,比一比自己和娃娃的小手、小腳、發現自己和娃娃的不同。
(2) 觀察媽媽喂娃娃吃奶、換尿布,體會媽媽對娃娃的精心照顧和關愛。
3、 我長大了。
(1) 回家收集小時候的玩具、用品、照相,向家長詢問自己成長的經過、趣事。
(2) 布置展覽:我小時候。尋找自己小時候的照片,互相介紹自己,比一比現在與過去有何不同。試一試小衣服和小時候的用品,發現自己長大了,人的成長有其自然規律,體會成長的快樂。
(3) 交流分享:長大了我會當……將來我會怎樣生活?
延伸提示:
(1) 記錄、保留自己現在的身體特征,如耳朵、體重、收銀、腳印。
(2) 動手為父母制作小禮品。
活動方案 篇2
活動預設目標:
1. 初步了解音樂AB的結構,能做“撓癢癢”、“跑來跑去”的動作。
2. 根據教師的語言提示和自己的經驗創編不同樹干的造型和樹葉抖動的樣子。
3. 感受與同伴身體接觸、游戲所帶來的快樂。
活動過程
教師教學策略
1.觀察“癢癢樹”,引發幼兒興趣。
“瞧,這棵樹,猜猜它和別的樹有什么不一樣?”
2.教師用逗樂的神態呵癢癢樹,并向幼兒介紹樹的名字。
3.講述音樂故事:“癢癢樹”。
4. 區分AB段音樂,隨A段音樂做“撓癢癢”動作,隨B段音樂做跑的動作。
“聽,這是小猴在干嘛?”
5.創編樹干不同的造型。
“我也要來找癢癢樹,在那里?”
“看,誰的樹干和別人不一樣?”
6.隨音樂完整游戲,通過角色扮演感受與同伴、教師互動游戲所帶來的快樂。
“癢癢樹好玩嗎?你們想不想到癢癢樹林去玩一玩?”
媒體呈現
1.場景一:出現一棵樹。
2.場景二:癢癢樹抖動葉子。
3.場景三:“癢癢樹”的故事。
4.分段音樂。
5.完整音樂。
兒童學習策略
1.觀察樹木,在老師的提問引導下,發揮想象,并能大膽講述。
2.看老師呵癢癢樹,感受癢癢樹的有趣。
3.聽故事幼兒掌握音樂結構。
4.聽音樂感受音樂不同風格,區分出“撓癢癢”“跑來跑去”的音樂。
5.模仿并結合自己的經驗進行創編,并掌握游戲規則。
6.幼兒進行角色扮演游戲、與同伴、老師合作游戲進一步了解音樂性質。
過程反思
1.通過癢癢樹的呈現和語言刺激,引發幼兒的好奇心,喚起幼兒參與活動的積極性。
2.通過擬聲詞和老師的神態引發幼兒對癢癢樹的興趣,知道癢癢樹名稱,了解其特點。
3.通過故事的情境,幫助幼兒掌握樂曲結構,在第二段故事中加入音樂,讓幼兒感受AB段音樂不同的旋律。
4.通過之前的動畫和自己對音樂的感受區分,并做動作。(開始在座位上練習,讓幼兒先在較穩定的氛圍下進行練習)。
5.通過幼兒之間的相互模仿、教師的語言啟發,激發幼兒創編出不同的樹干造型。
6.通過不同的游戲形式,帶領幼兒多次進行游戲,并掌握游戲規則。(開始讓個別幼兒玩游戲,教師注意糾正、檢查反饋,針對幼兒的情況進行一定的調控,然后與同伴老師游戲,感受愉悅的心情。)
活動方案 篇3
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
三、活動時間:20xx年9月15號(星期五)早上
四、活動過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:集體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4. 活動結束,家長帶領再自己孩子回家。
活動方案 篇4
為豐富校園文化生活、活躍學校氣氛,促進校園精神文明面貌,加強我校校園文化建設,xxx職校學生會于20xx年5月11日,將組織舉行一個全校性的五四文藝匯演晚會。為能更好的為本次晚會增添一筆亮麗色彩,組委會特將在全校范圍內公開選拔晚會節目主持人;現將有關事項作如安排:
一、活動口號:
為五四創造精彩,為夢想構造舞臺。
二、活動對象:
xxx縣中等職業技術學校全校學生均可報名參加
三、組織單位:
xxx職校五四文藝匯演晚會籌備宣傳組
四、活動領導小組成員:
指導員:...
組 長:...
成 員:...
主持人:...
評 委:...
五、競選條件:
1、相貌端正,舉止大方,敢于表現自己;
2、有較強的服務意識和責任感,做事能持之以恒;
3、普通話標準,口齒清楚,有較強的文字功底;
4、有一定的舞臺駕御能力,臨場應變力強;
5、在班級深受同學們的喜受,有較強的親和力;
6、男女生不限;
六、具體要求和事項說明:
1、有意愿的同學,可先到本班班長手中報名;由班長組織在班上搞好預選,每班確定候選人男女各一人;
2、各班于20xx年4月8日前將主持人候選人名單,送交到學生會辦公室。
3、競選過程:
1)競選男女生分開進行;
2)自備材料和指定材料的朗讀:
候選人需自備一份朗讀材料(時間控制在30秒之內),內容為自我介紹,附一句自己喜歡的名言名句。指定材料(自己將時間控制在2分鐘之內),內容為現場抽取。
4、本次五四文藝匯演晚會節目主持人,各年級將產生一名。
七、競選時間:
20xx年4月15日(星期四);中午;
八、競選地點:
xxx職校教學樓五樓報告廳。
活動方案 篇5
一、指導思想
說好普通話是素質教育的重要內容,對于掌握科學文化知識、培養創新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、培養愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔著重要使命,對學生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平,提高教師自身素質,根據《國家通用語言文字法》,依照市級主管部門的工作安排,從教育教學實際出發,特制定本計劃。
二、宣傳主題:“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。 ”
三、活動內容:
1、鞏固推普小組,加強工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。
組 長:
副組 長:
組 員:
2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。
推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,及時發現和反映推普工作中的問題,對各班的推普周活動給以評定和指導,優秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。
3 、豐富推普內容,活躍形式。
(1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導幼兒、家長用普通話進行語言交流,形成全園上下都說普通話的良好語言風氣。
(2)做好推普宣傳工作,擴大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標語,還在幼兒園各個班級、走廊、會議室等處都張貼了富有兒童特點的推普小標語,這些都深受幼兒和家長喜歡,也讓說普通話的意識深入到幼兒園每個人的心里。通過標語的使用,為我園進一步營造了濃厚的推普氛圍。
根據推普工作的開展,我園以班級為單位加強了對幼兒、家長、社區的推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長的積極參與,為人人會說普通話,說好普通話打下基礎。通過幼兒向家長宣傳,邀請家長一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區中。
(3)開展好班級推普工作,增加推普力度:我園將利用第十屆推普周的時機,積極開展班級的推普工作。根據幼兒特點,分別制定了大、中小班年齡段的推普活動方案,通過豐富多彩的活動,讓每一位幼兒有說普通話的意識,從而增加推普力度。
四、具體安排:
1、9月8日推普工作準備階段、推普工作動員會。(設計展版參加推普周)
2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。
3、9月11日到15日班級推普工作(班級宣傳欄、各教研組說課活動、故事會等活動)
4、9月16日推普工作小結、歸檔。
5、繼續在幼兒園的各項工作中深入開展說普通話的工作。
活動方案 篇6
1、活動主題:關愛健康,呵護生命活動目的:借著義診的機會向群眾宣傳健康知識,提高廣大群眾的健康水平;讓群眾了解民革朔州組織,提升民革朔州形象;擴大朔州市人民醫院及醫務人員的影響,使醫院品牌得到提升。
2、活動組織者:朔州市人民醫院。參與者:民革市直一支部全體黨員;邀請市委領導及兄弟支部聯誼;朔州市人民醫院有關醫務人員。
3、活動對象:朔城區某鄉鎮,村民居住相對集中,人員較多但相對偏遠。
4、活動時間:20xx年夏季某一廟會節日,以便服務更多的人群。
5、活動步驟:
1)、準備階段:
a、與相關協商在義診的相關事宜,說明此次活動的意義,爭取的支持。與朔州市人民醫院協商爭取得到人力物力上的`支持。
b、確定此次活動參加人員、人員分工,著重注意進行體檢活動現場維持秩序人員分工。
c、協調鄉鎮準備好活動的相關物品(桌子、椅子、條幅懸掛位置、活動前宣傳等)
d、協調鄉鎮確定準備好開展免費體檢的活動場地,以及在現場發放的宣傳單等。
e、做好相關費用的預算,爭取做少花錢,多辦事,少張揚,辦實事,不擾民。
f、準備好交通工具,注意路途安全。
2)、實施階段:
a、與聯系好具體達到時間,派工作人員對活動現場進行布置(包括活動的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放),營造一種溫馨的氣氛。
b、由工作人員迎接各媒體記者和有關領導的到來。
c、有序地組織群眾進行身體檢查。
d、向群眾發放健康宣傳物。
e、結束
6、預計困難和解決辦法:
問題一:活動可能恰好是在雨天,造成場地的不合適,以及居民出行的不便。
解決方法:啟動預案,雨水天氣更換場地或者更該活動日期。問題二:活動現場可能人員非常多,秩序混亂
解決方法:提供一些供老年人就坐的椅子,組織足夠的人員維持現場秩序。
7、所需物資:
義診橫幅、宣傳單、患者統計表格、醫療設備、純凈水、筆、登記本、體檢表等。
活動方案 篇7
為進一步鞏固我區全國文明城市創建成果,強化常態建設意識,完善長效管理機制,提升窗口服務行業服務質量和工作水平,展示文明形象,提高人民群眾滿意度。根據《關于開展全國文明城市長效建設十大專項行動的通知》(XX〔20xx〕4號)文件精神,經研究決定在全區開展以“窗口樹形象服務促發展”為主題的窗口服務行業文明形象提升專項活動。
一、工作目標
貫徹落實《關于常態長效推進全國文明城市建設的實施意見》,以加強職業道德建設為重點,以治理窗口服務行業和窗口服務單位存在的突出問題,提高服務質量和工作水平為突破口,以“環境優美、秩序優良、服務優質、群眾滿意”為目標,實現窗口文明服務工作常態化、長效化。
二、工作內容
1.優美服務環境。按照“五有一常態”標準要求,布置美化窗口服務環境,窗口內外環境凈化、綠化、美化,物品陳列整齊、整潔,整體環境優美、舒適;環境衛生達到規定標準,公共衛生設施配套到位,能根據實際情況配置便民設施,如等候叫號系統、無障礙設施、等候座椅、文明引導標識,有人定時管理維護。
2.優質服務水平。科學設置辦事程序,減少審批環節,取消重復手續,規范工作行為和服務標準;窗口及工作人員服務標志統一規范,熱情服務,誠實守信,清正廉潔,對職責范圍內的辦事事項不推諉、拖拉、刁難,在法律法規和規章規定的時限內辦結;要牢固樹立自覺接受監督的意識,廣泛聽取服務對象及社會各方面的批評和建議,不斷提高辦事效率和服務水平。
3.優良服務秩序。各窗口單位要建立穩定的志愿服務隊伍,常態開展文明乘梯、有序排隊等文明勸導活動;建立和完善首問責任制、限時辦理制等制度,服務窗口的工作內容和職責、辦事依據和程序、辦結時限,以及服務承諾、違諾違紀的投訴辦法等及時向服務對象公開,保證公開的內容全面、真實、準確。
三、方法步驟和措施
1.宣傳發動,自查自糾(時間:7月份)。各窗口單位及時召開專項行動動員會,搞好宣傳和教育,擴大社會影響力,提高廣大干部職工對開展活動重要性、必要性的認識。對照活動要求,制定窗口形象提升方案,細化推進措施;對照項目內容及標準開展自查自糾工作,確保活動有序并取得實效。
2.監督檢查,閉環整改(時間:8月份)。組織專門力量對服務窗口建設情況進行專項檢查或明察暗訪,建立現場反饋、隔周復查等工作制度。通過監督檢查,總結經驗,發現問題,隨時整改,形成督查、整改閉環機制,確保檢查點位全覆蓋,整改工作無死角。
3.加強考評,總結表彰(時間:7—9月份)。采取集中考核、平時暗訪、群眾評議三者結合,常態組織開展星級文明窗口評比活動,廣泛開展 “紅旗”“十佳”窗口、“文明班組”、“文明柜臺”、“服務明星”、“先進個人”等文明創建評比活動,選樹一批示范窗口、服務標兵,建設一批品牌服務項目,提升窗口服務水平。確保窗口文明形象長效保持。
四、工作要求
1.加強領導,精心組織。各單位要高度重視和加強對窗口文明形象提升活動的領導,成立相應的組織機構,有組織、有計劃地實施;要統籌規劃、精心組織,針對窗口工作的特點和實際對照活動標準細化內容;要大力宣傳開展創建活動的重要性和必要性,發動廣大干部職工積極參與專項活動,使專項活動與總體工作同步落實、檢查和考核。
2.嚴格規范,強化監督。各單位要按照窗口工作規范和活動要求,認真查找存在的問題和不足,對工作作風、工作效率和服務質量等方面存在的問題要強化監督,認真整改;對損害群眾利益的突出問題要堅決糾正;對管理上的漏洞和薄弱環節要通過健全制度加以規范,不斷推動專項活動順利開展,取得應有成效。
活動方案 篇8
一、欣賞話劇感恩節的由來
了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩xxx
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節宴會
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長配合:
1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
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